三年级下册放风筝作文（精选26篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级下册放风筝作文，希望对大家有所帮助。

三年级下册放风筝作文 1

春天来了，花儿迫不及待地要穿上新衣服，鸟儿在树枝上歌唱，小红、小明和小华兴奋地跑出家门，冲向公园。

他们拿出了自己的风筝。小明兴奋地命令道：“我不知道；小华，你可以拿我的风筝。当我跑的时候，记得把它吐出来“小华勇敢地拍了拍他的'胸膛，”相信我，没问题“小明迫不及待地伸出手来测量风向，兴奋地喊道，”；跑小华他们像赛车一样冲了出去。当小明感觉到身后的风筝越来越重时，他迅速转身挥手说道；小花放手“小花听了立刻放手。随着“呼”的一声，风筝像飞机一样在天空中飞得很高。小明的脸上洋溢着骄傲，“哼，我是最强大的”小红愤怒地盯着小明，不愿示弱；不要过早地自满。我以后一定要超过你Rdquo

突然风筝线断了。小明和小华非常沮丧，但小红笑了笑，垂下了眉毛，“我想我会的。”；让我睁开你的眼睛“小红量了量风向，然后跑了上来，右手拿着线轴，左手拉着风筝线。她向前跑，向后看，看起来很熟练。不久，风筝飞了起来。小红骄傲地向小明伸出舌头，然后笑了起来。

虽然放风筝很难，但放风筝是多么有趣啊！

三年级下册放风筝作文 2

周日中午，蓝天白云如棉花糖，绿草上红日。我和同学约好在公园放风筝。

当我们来到草坪上时，我们看到三个小伙伴一起工作，把燕子风筝送到了天堂。一个穿绿色外套的男孩拉着绳子，另一个穿紫色外套的小男孩把燕子风筝举过头顶，一个小女孩饶有兴趣地看着。穿绿色外套的小男孩飞快地跑上前去，看看身后的同伴们是否不时跟上自己。跑了一会儿后，穿绿色外套的小男孩大声喊道：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；把它收起来那个穿紫色外套的小男孩放开了燕子风筝，然后；吞咽飞行平稳，飞得越来越高。旁边的小女孩羡慕地说：“我不知道；我还想让我的`蝴蝶风筝在空中飞来飞去Rdquo

远处有一家三口在放风筝。小男孩用力拉风筝线，生怕风筝飞走。他大声喊道：“我不知道；我的风筝飞得这么高“我父亲把手放在母亲的肩膀上，高兴地对母亲说：“看，我们的孩子终于长大了，他能放风筝了这是一个多么幸福的家庭。”各种风筝在天空中飞得越来越高。看"；金鱼把瓦蓝的天空当作汹涌的大海，在其中快乐地游泳。红色蜈蚣“睁大了眼睛，扭动着弯曲的身体，骄傲地对我们说：“我的眼睛，我的眼睛。”；看，我飞得多高鹰在天空中自由飞翔，一会儿在这里，一会儿在那里。风筝像火箭一样呈三角形。"；火箭后面还有两条腿，为火箭像火一样。

放风筝很有趣！

三年级下册放风筝作文 3

又到双休日了，星期天下午，阳光明媚，风和日丽，难得爸爸妈妈今天有时间，我执意要爸爸妈妈陪我去广场上放风筝。

广场上，人山人海，有很多父母都陪着孩子在玩耍，有踢毽子的，有座卡通车的，有玩游戏的.，有放风筝的等等。在琳琅满目的风筝前我选着了一只老鹰，我抓着老鹰跑来跑去，跑着跑着入了迷，仿佛自己就是一只老鹰，在蔚蓝的天空自由翱翔，飞着飞着，“啪”我还以为我从天空上掉了下来，这时，我才回过神来，原来是自己被一块石头绊倒了。爸爸妈妈看到我被石头绊倒了，就往我这边走过来，本以为他们要扶我呢，就欣慰的笑着，可他们不但没有扶我，还哈哈大笑起来，我自己爬起来也不理他们，继续去放风筝。我在前面领着老鹰跑，爸爸妈妈在后面跟着放线，跑啊跑，跑啊跑，都有点喘不过气来了，爸爸一句放手，我立马松手，我的老鹰就像一只雄鹰迎着风在蔚蓝的天空中翱翔着，天空中简直成了动物的王国，有鸽子、蜈蚣、蜘蛛、企鹅等等许多许多小动物，我接过线轴，一抽一放，老鹰也跟着在天空中盘旋着，好像在寻找着目标，找机会展开攻击。

不知不觉中太阳落山了，虽然感觉有点累，但我很开心，希望下次双休日还能放风筝。

三年级下册放风筝作文 4

今天，天气晴朗，鸟语花香，天空刮着舒适的微风，适逢周末，我可不会错过这样的好天气，兴奋的拉着爸爸去广场放风筝。

还未走到广场，我就发现天空有好多的风筝在飞翔，燕子、蝙蝠、奥特曼、兔子多彩多样，把整个蓝天装点的五彩斑斓，我一抬头，定睛一看，一只庞大的兔子飞的最高，占了“霸主之位”，我心里默念：“哼，再大的兔子也能被鹰击败”，我动作麻利的为巨鹰拼好骨架，将它送到天空，我一手扯着线，一手握住线轴，可是这只鹰好像并不想要飞翔，我刚放线，它就打了几个旋，头朝地，快速的砸了下去，真是惨不忍睹，我再试了几次，都以失败告终，我懊恼极了，收起风筝，沮丧地坐在一旁。爸爸走过来，坐在我身边，拍拍我的'背，说：“儿子，别灰心呀，慢慢平稳的来，就一定能飞起来！”爸爸都这样说了，我只好重新鼓舞士气，再次放飞，此时，一阵风吹来，我一边跑着，一边放线，借助风力，这只鹰扑了扑翅膀，终于腾空而上，我也把线越拉越长，鹰击长空，越飞越高，越飞越高，终于把那只兔子给拼了下去，我会心一笑：“兔子就不是鹰的对手”。

这次放风筝，让我明白，要想飞的高，风筝线最重要，在生活中也是如此，不管飞得多高，那条线始终掌握正确的方向。

三年级下册放风筝作文 5

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的好季节，星期天的操场上多么热闹啊！很多人都在放风筝，让我们去看看吧！

天空中飞起来的风筝各种各样，有可爱的小金鱼样的、有凶猛的老鹰样的、有伶俐的小燕子样的……这么多的风筝，好像聚集在一起聊天呢，让我看也看不够。

远处一家三口正在放风筝，那小三角形的风筝飘飘悠悠地飞起来了，越飞越高，都要穿到云层里了，看来他们是放风筝的老手啦！

近处有三个小伙伴，迫不及待地要放风筝了。他们带来了两个风筝，一个是可爱的小燕子，一个是美丽的`花蝴蝶。起风了，他们开始了，一个小男孩高高的举起风筝，另一个小男孩一边跑一边放线轴，不一会儿，燕子风筝就稳稳当当的飞起来了，三个小伙伴大声说：“风筝飞起来了，飞起来了。”一个小男孩对小女孩说：“把你的蝴蝶风筝也放起来吧！”于是他们按照之前的步骤，把蝴蝶风筝也放飞起来了。看着飞起来的两个风筝，他们心里别提有多开心了。

这是我见过最热闹的风筝聚会了。

三年级下册放风筝作文 6

本学期的一天，阳光明媚，万里无云，时不时地刮来几阵微风。这么好的天气为何不去放风筝呢？因此，老师决定下午三、四节课让我们去放风筝，同学们开心地跳了起来。

转眼间，到了下午第三节课。我们早早地把风筝准备好了，排成两排一起出发，班主任老师在前面带路。一刹那，我们来到了目的地。一阵阵风“呼呼呼”地吹来。大家马上行动，开始放风筝了。

我在跑道上疯狂地奔跑着。一阵阵风吹着风筝。我们的风筝高高地飞在空中，犹如展翅高飞的雄鹰自由地飞翔。有“蓝猫”在天空嬉戏，还有老鹰也在天空中飞翔......真是五花八门，无奇不有啊！

忽然，一阵狂风吹来。哎呀！“我的线断了！”一位同学大叫起来。随着大家的脚步，终于找到了风筝。我开玩笑说：“风筝肯定受不了你的`控制。它要去家里找小伙伴们玩呢。”“哈哈哈！”大家都快乐地笑了起来。

凉爽的黄昏到了，大家觉得有点累，但各自都很开心，迈着沉重的脚步回到了校园，我真忘不了这快乐的一天！

三年级下册放风筝作文 7

春天到了，到处都是一片生机勃勃的景象，一条条柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘来荡去；金色的阳光柔和地洒向大地，就像一只只无形的手，抚摸着世间万物；一群群小鸭子在河中快活地游着，欢快地叫着，庆贺春天的到来。

我正在尽情地欣赏着春天的.美景，突然，一阵银铃般的笑声钻进了我的耳朵，这笑声是那么的纯真，那么无邪，好似一条从山顶流下的清泉，激起无数水花。

我惊讶地转过头。瞧！原来是一群放风筝的孩子。只见他们的小手紧紧地抓住风筝线，在小道上尽情地奔跑，就像一个个快乐的小精灵。

春风乍起，我抬头看看空中，无数五颜六色的风筝在空中舞动，令人眼花缭乱。有一只“大蝴蝶”煽动着墨绿色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孙悟空”神气的挥舞着金箍棒，在空中翻转跟头；还有那大金鱼，鼓着打泡眼，甩动着金色的尾巴，好像正在小河里畅快地游泳……

望着天空中五颜六色的风筝，我情不自禁地想：这大概就是诗中所说的“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢”吧！

三年级下册放风筝作文 8

天瓦蓝瓦蓝的，太阳火红火红的，在这春光明媚的日子里，我和几个小伙伴举行了一次放风筝比赛。

我拿着自己亲手制作的“小燕子”，兴高采烈地来到了草地上。啊！风筝比赛开始了，只见天空中五颜六色的风筝都在展翅高飞。看！那是什么呀？原来是一只漂亮的“小白鸽”，它浑身雪白，金黄的小嘴不时地一张一合，那对机敏的眼睛飞快地转动着。我看着看着，不禁联想起鸽子送信的情景……“快，把你的风筝与放上去。”旁边的人提醒我。“好。”我这才想起自己的那只“燕子”，它可能等急了。

我让助手举着风筝，自己拿着线轴向前跑。“小燕子”顶着微风徐徐上升了。我下得意着，突然，小燕子急速载了下来。“小燕子”我一定让你飞上去，我心里想着，并且手握紧线轴，一边拉动一边跑，还不时回头看看。好险啊！“小燕子”又慢慢向上飞去了。一颗悬着的心才放下来了。我得意地看着“小燕子”。它越飞越高，还不时的向我点头微笑。

天空中的风筝越来越多，有金色的.小鸟、威猛的老鹰、可爱的喜雀……真是五颜六色，令人眼花缭乱。

放风筝真好玩，既锻炼了我们的双手，又丰富了我们的想象力，开拓了我们的智慧。

三年级下册放风筝作文 9

今天，在快乐大作文课上，高老师一上课就说：“同学们，今天我们的活动内容是放风筝。”一听要放风筝，我可高兴了因为双休日我还要上英语，难得玩呀！我回头一看同学们，他们也和我一样开心。活动前，老师把全班同学分成四组，每组六到七人。我和安娜、周继德、黄学锋等同学为一组，老师指定黄学锋为组长。当老师把我们组的风筝发到组长手里时，我们立刻围上前去欣赏着这只风筝。它是一只“大蜻蜓”，只见它有两双大翅膀，两个又红又大的眼睛，九个木条支撑着它。我最喜欢的是它那个又长又漂亮的大尾巴，因为它像动画片里的'一条龙。

也许是设计师害怕它飞丢了，所以用一条绳子拴住了他。老师一声令下，同学们飞蹦出教室，跑向操场，手忙脚乱地放起了风筝。我们的风筝一开始像一个刚出生的小鸟，怎么也飞不起来。后来，我把抓风筝的姿势改变了一下，然后又等风顺了后才丢开。风筝飞起来了，慢慢飞向天空，就像一架起飞的飞机一样。它一会儿滑行，一会儿旋转，越飞越高，我们几个高兴地叫啊跳啊。这时，同学们的风筝也都上天了，你看！有黑色的老鹰、咖色的蜈蚣、绿色的蝴蝶等。风筝在天上飞着，同学们在操场上欢笑着，嬉闹着，脸上写满了快乐。今天的天气真好！

三年级下册放风筝作文 10

春天又到了，又到了放风筝的时节，周末我快速的写完了作业，拿起风筝材料包，便跑向了公园伙伴们打开材料便制作了起来，我看一眼大家的风筝各式各样，小王和小张是普通的小风筝，小彭手上拿着是燕子风筝，晓玲手上这是一个很大飞机状的风筝。

我拿出自己那个老鹰形状的纸，拿出画笔小心翼翼的画，我先在中间画了一个简陋的样子，然后一点点画出羽毛和五官，最后涂上颜色。

我开始做风筝骨架了，拿出两根加工后的竹棍，我量好刻度后小心翼翼的标记好，可我刚标记完就发现一个问题，有一根竹棍太长了。我想来想去，想到了用手掰的办法，可又没有掰到记号，最后只好向小彭求救。

我正准备绑骨架，突然耳边传来几阵声音，天空便出现了一个“飞机”！是小玲放飞了它的风筝，他看着我们羡慕的眼光得意的.笑了，可自己帅不过三秒，一阵狂风吹过小林的飞机偏航了，正要撞上树，小玲忙把放线一拽，飞机就一头扎进了沙坑里。

我见小玲做好了风筝也加快了手速没几分钟，最后小王帮我举着风筝，我见风起便放心，使劲一转两腿快速的摆动，总算把风筝送上了蓝天。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这个风筝就是我童年快乐的象征。

三年级下册放风筝作文 11

春天来了，万物都在复苏，感受着这和煦的春风，真是一大幸事啊。如果能做点什么那就更好啦，可是做什么呢?啊!对了，可以放风筝啊。真是太好了。

我缠着爸爸给我买了只风筝，我还没有放过风筝呢，只是看过哥哥放，这次自己也可以放了，心里真是高兴啊。我和爸爸来到一块空地上。到这里放风筝的人还真多，都是年轻的父母带着孩子来放风筝的，色彩鲜艳的风筝放上了天空,就像是飘着一展展彩旗，真是太漂亮了。爸爸说：“来吧我们也把风筝放上天吧。”爸爸让我举着风筝，他拽着线轴边跑边放线，等跑了一会爸爸说“放”，我赶紧把手松开，可是不知道是什么原因，风筝直接冲地栽了下来，爸爸说：“没关系，我们再来一次，这次我要跑的再快些。”我有拿起风筝，听到爸爸又喊一声：“放”我赶紧把手松开，爸爸赶紧跑了起来，风筝晃晃悠悠的`终于飞上天了。爸爸让我握住线轴慢慢的放线，我看着高高在上风筝，心里别提有多美了。

我终于会放风筝了，我心里别提多高兴，希望我能和你一起放风筝。一起分享我的快乐。

三年级下册放风筝作文 12

今天，阳光和煦，春风送暖，是放风筝的'好时节。

我和爸爸来到滨河公园准备放风筝。等我们来到二广场时，我才发现我们忘记拿风筝了。于是，我和爸爸在公园又新买了一个风筝，这是一个蜈蚣风筝，然后我们高高兴兴地来到了广场上，开始放起了风筝。刚开始，我不会放，爸爸给我说了一些动作要领，他说要让我跑起来，才能把风筝放起来，我听了爸爸的话后，就一直跑，一直跑，等着风筝放飞了，我才停下来，可是风筝似乎并不听我的话，刚飞起来又一头栽在了地上，我怒气冲冲地把风筝摔在地上。爸爸笑着对我说：“孩子，无论做什么事情，都要有耐心，第一次可能都不会成功，但只要坚持了就可能会成功。”听了爸爸的话，我立即捡起风筝，和爸爸一起动手放了起来，看着风筝慢慢地在空中徐徐上升，越升越高，蜈蚣风筝像是一条龙，在空中自由摆动着。我高兴极了。

看来无论做什么事情，都不要怕失败，第一次失败了不要紧，只要坚持做，第二次，第三次……可能就会成功。

三年级下册放风筝作文 13

如果风筝也是鸟，那么飞得最高的鸟一定是风筝。

春天到了，天空中出现了许多风筝，有万里长的蜈蚣，有美丽的蝴蝶风筝，还有其他各式各样的风筝。我有一个霸气的老鹰风筝在天空之上所有风筝都得让着，一个不小心就会被我的老鹰啄坏。

风筝在天空中数不清，那个水手冒风筝，就是我家邻居冬冬的.，而那个绿色的蛇风筝是我的朋友牛牛放的。

嘿，那是什么哦？原来是一只风铃风筝，尾巴上挂着一排风铃，风铃发出了美好的声音，啷啷啷啷的响。

瞧，我家的弟弟也放出了一只风筝，竟是一只练跆拳道人的风筝。怪不得他最近在练跆拳道呢。

哦不，我的风筝线断了，我十分的悲伤，借此我脑海里闪现了一句诗句“遇踏行云上九重，当轻借力入高空，可恨东风吹断线，无缘是逝去九霄中”。

但我悲伤不久又打断了悲伤，我想既然风筝已经飞走了，那就再做一个。

风筝犹如一个人跟他相遇，却又分开，我对我远去的风筝说，如果有一次机会，今生再来与你相遇。

啊，风筝对我来说是一个希望，千万别断线，风筝就是我们的希望。

三年级下册放风筝作文 14

今天风和日丽，正是放风筝的好时节。看到天上大大小小、形态各异的风筝，我心痒痒的，便拿起家里的风筝，去公园的大草坪上放起了风筝。

到了公园，我迫不及待地想把风筝放到空中，我一边奔跑，一边放线。哎呀，风筝啪的一声栽了下来，头朝地，尾朝上，我心疼地拾起风筝，看一下有没有摔坏。经过一次又一次的.失败，我终于把风筝放了起来。看到在空中展翅高飞的风筝，弟弟高兴极了：“太棒了，太棒了，风筝飞起来了！”

蓝天中的风筝各具特色，造型各不相同，有翩翩起舞的蝴蝶，有金光闪闪的黄龙，有拖着长尾巴的小蛇，有展翅欲飞的雄鹰，有霸气十足的猫头鹰，有肥胖的小猪，好像一个空中动物园，热闹极了。

妈妈说：“该回家吃饭了，快收线吧。”我想收线还不简单，没想到，收线比放风筝还要难，真是上山容易下山难啊！由于风吹得很猛，一定要非常用劲才能把风筝收下来。我使出全身的力气，小心翼翼地收，生怕一不小心我的风筝和别的风筝线绕在一起，真是不容易啊！

放风筝真是一件快乐而有趣的事，有时候，看似简单的事情，做起来却不容易，只有自己亲身实践了，才能体会到。

三年级下册放风筝作文 15

春天真美，一簇簇桃花开满枝头，散发着淡淡的清香，到处一片绿色，我好像走进了绿色的海洋。

柳树刚冒出嫩叶儿，一片片抱在一起，好象是几个难舍难分的小兄弟。广场的草坪上开满了各种各样的花，有红的，白的，黄的，紫的.，美丽极了！蝴蝶飞来了，张开美丽的翅膀，一会儿飞向这朵花，一会儿飞向那朵花。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱着春天的歌。星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，和煦的春风吹拂着大地，我和妹妹华艺莲一起来到希望广场放风筝，只见广场上早已经是人山人海，我们拿出了风筝，准备放飞。

天空中的风筝各式各样：有小蜜蜂、老鹰、蝴蝶等，我们放的是老鹰风筝，可是等来等去没有风，最后，忽然刮了一阵大风，我们的风筝终于飞上了天。“老鹰”好像饿了，正在天空中寻觅着它的食物，忽然扑向一只“小白兔”，“小白兔”吓得溜走了。忽然又扑向了一只它的同类，于是它们俩便悄悄地交谈起来……时间过得真快啊！转眼间，到了黄昏，我们也收线了。是啊！每个人的童年也像是一只风筝。

你在人生的道路上越走越远，困难就会越来越多，千万不要被它们打倒，风筝是理想的翅膀。

三年级下册放风筝作文 16

明天就要去放风筝了，我高兴得晚上都睡不着觉。

第二天，同学们手里拿着各种各样的风筝，排着整整齐齐的队伍，去碧州公园放风筝！一路上，你一言，我一语，都高兴得合不拢嘴！

很快，我们就到了碧州公园，我把风筝装好之后，手里拿着风筝，一边跑，一边放线，一边喘着粗气。因为我跑得不是很快，风也不是很大，所以风筝一下就掉了下来。虽然风筝掉下来了，但是我吸取了教训，等风大点的时候再把风筝放上去！这次风筝越飞越高，我高兴极了！天空中五颜六色的风筝，就像一只只快乐的小鸟在自由自由地飞翔！

我们每一个人都在认真快乐地放着自己的风筝！有时候，同学们的风筝缠在一起；有时候自己的风筝被别人的'风筝撞下来了；还有的时候，风筝就被“木头拦路虎”给挂住了！这是多么有趣的画面呀！

时间过得很快，我们一个个都玩得很兴奋！不一会儿，我们就来到中心点集合，恋恋不舍地回去了。我还真想再多玩会呢！通过这次放风筝，让我明白了要想得到回报，就得付出努力！

三年级下册放风筝作文 17

春天来了，风和日丽，周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。

他们放的风筝各式各样，有蝴蝶样子的，有小燕子样式的，有小虫样式的，更甚至还有孙悟空样式的，天空中五颜六色的`风筝飞来飞去，好看极了！

有的人是第一次来放风筝，还不太会，就在那里模仿别人。一个人高举着风筝，另一个人手中拿着线，边放线边往空旷的远处跑，线越放越长，只听放线的人对举风筝的人喊一声：“放”！那个举着风筝的人就顺势往上一抛，风筝就像长了翅膀一样，直冲天空，可是没过几钞钟，风筝又像失控的飞机一样，一头栽了了下来，我心里想真是太遗憾了！

可是放风筝的人似乎没有一点儿要放弃的意思，他们又一次开始了。重复着刚才的动作，这次他们更认真，更细心，好像已经从第一次失败中总结到了经验，这次俩人配合的更加默契，动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言，煽动着它的大翅膀一下就飞了起来，并且越飞越高，越飞越远。他们欢呼雀跃……

我在想，放风筝不正是和学习一样吗？只有坚持努力，遇到困难不轻易放弃，我们最终总能离成功越来越近！

三年级下册放风筝作文 18

今天阳光明媚，有风，正是放风筝的好天气，早上爸爸买来了一大一小两只风筝，就带着我和弟弟一起到海滨公园放风筝。

来到公园，我装好一只小风筝，爸爸帮我系好了风筝线。爸爸先试飞了一次，没有成功。爸爸就叫我在对面拿着风筝，随着爸爸一声“放”，我松开双手，只见风筝一下子就窜到了空中。爸爸一边放线，一边招呼我拿好线圈，随着线圈里的绳子越来越少，只见风筝也变得越来越小。这是爸爸把叫我自己一个人放着，我拿着风筝线，学着刚才爸爸的样子，一拉一放，看着天空中飞翔的'风筝，我心里别提有多高兴。

爸爸在旁边放着大风筝，风太大了，爸爸就叫我一起帮忙，我就把小风筝的线绑在树上，跑到爸爸的旁边。爸爸使劲地拉着绳子，只见风筝一会儿上升，一会又翻起了跟头，还有几次风筝线碰到了对面的电线，爸爸想把风筝拉回来，可是没有成功，我也想伸手帮一把，只见风筝一下子断线了，随风飘走了了，听爸爸说那个风筝是花了几

十元钱买的，真可惜。

放了一会，快中午了，我们就收了风筝，坐爸爸的摩托车回家了。

三年级下册放风筝作文 19

星期天，哥哥带着我和妹妹一起去公园放风筝。风轻轻地吹过，草绿油油的，就像一个个穿着绿裙子的小姑娘。我看着花儿，花儿正在对着我笑呢！数木茂盛高大，它笔直地站着，就像一个护卫公园的战士。

我们抬头看了看天空，天上飘着各种各样的风筝：有的是黑色的老鹰风筝，它们在天空中展翅凤翔，就像是天上的老大；有的是长长的巨龙风筝，它们飞在天空中，就像饿了很久一样，在到处找食物呢；有的是蜈蚣风筝，那么多的腿，要数到什么时候啊；还有的是金鱼风筝，它们像一个个快活的'小精灵似得在空中游来游去……

我们开始放风筝了。哥哥让我拿着风筝，他拿着风筝线，对我说：“我数三下，你就用力地往前放。”我说：“好的，待会你也要拿线控制着。”哥哥大声喊道：“三二一，放！”我用力一放，结果掉了下来。我们试了很多次，越来越好。但最后一次放的时候，风筝线却断了，风筝也被吹走了。我们失望地回家了。

今天虽然没有成功，但是，我相信以后我一定会成功的。

三年级下册放风筝作文 20

“儿童散归学来早，忙趁东风放纸鸢。”这一句诗句让我想起了放风筝，所以约了两个好朋友到公园一起放风筝。

抬头望去，公园的景色可真美!天空蓝得像水洗过，洁白的云像一朵朵棉花糖。暖暖的阳光透过白云洒在大地上，碧绿的草地上长着五颜六色的花。看，天空中飞着各种各样的.风筝：有披着金灿灿礼服的小金鱼风筝，它在柔软的白云里游来游去;有多腿的蜈蚣风筝，它在辽阔的天空中穿梭;;还有展翅高飞的老鹰风筝它正在寻找地面上的食物……

这时，有人拍了拍我，我吓了一跳，转身一看是小绿，便说：“原来是你啊，刚才吓我一跳”。小绿做了个鬼脸，小紫兴奋的说：“快点放风筝吧!我快等不及了!”我笑着拿出燕子风筝，小绿本来也带了风筝，但看了我的风筝还是把他的风筝交给我保管，我数“3、2、1，飞起来”，他们便立马松开了手，小绿兴致勃勃地把风筝拽来拽去。这时，一个四岁的小男孩对父母说：“我也要放那么高的风筝。”

我们要是可以像风筝一样飞向天空，那该多好啊!

三年级下册放风筝作文 21

今天又是一个难得的大晴天，阳光明媚、万里无云。妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。我听了兴奋不已，就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。

到了海山公园，我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们千姿百态、五颜六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧，这些风筝给天空增添了美丽的风景，犹如一幅美丽的彩色画。我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞，心里别提有多高兴了。于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤，始终也飞不高。风筝在天空中没停留多久，便摇摇晃晃地又掉了下来。可是我并不灰心，我一边缓缓地向前跑着，一边不停地放出手中的.线。经过无数次地放飞，我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。

看着在高空中自由自在飞舞的风筝，我十分激动，也十分羡慕。希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞，带着我的理想，带着我的希望，飞向远方！

三年级下册放风筝作文 22

今天阳光明媚，万里无云。妈妈带着我，还有王梦洁、梁爽两家人，来到平天湖大堤放风筝。

四月的春风轻拂着大地，平天湖的大堤上长满了绿油油的小草，就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的风筝，托起风筝慢慢向前跑，我听到耳旁有了风的声音，风筝渐渐脱离了我的手心，微风荡漾，风筝慢慢地飞上了蓝天。

我接过妈妈手中的线轴，仰望蓝天，天空中飘荡着各式各样的风筝，我的风筝愈飞愈高。可是，它却像喝了酒的'醉汉，踉跄着摇晃了几下，我一看苗头不对，眼疾手快迅速抓了一把线，风筝又平稳地步入了正轨。

在我一旁的梁爽风筝放得很顺利，而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天，她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子，我便把风筝交给了妈妈，赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴，我和之前一样，等待微风轻拂时托起风筝，风筝趁着风势，飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁，并口授秘诀，风筝放飞时要放三道线，然后收一道线，松紧有度，这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。

我们的风筝都飞上了蓝天，在天空中你追我赶，自由翱翔。碧绿的草地上，我和我的小伙伴们仰望蓝天，欢快地唱着胜利的歌谣。

三年级下册放风筝作文 23

阳春三月，春暖花开，百鸟争鸣。今天，天空中还飘着朵朵白云，让人心情格外舒畅，我心想这么好的天气，最适合风筝了。

一想到放风筝，我心想为什么不叫上几个要好的朋友一起放风筝呢？于是我就约了小紫和小红一起到了根亲公园。

妈妈早已为我准备了小燕子风筝，今天我可以让它自由飞翔喽。它有着剪刀似的尾巴和圆圆的小脑袋，还有不长也不短的小翅膀，好看极了！

我们怀着喜悦的心情到了公园，哇！很多人都在放风筝，我抬头看看天空，风筝都在空中欢快地飞舞着。

天空中的风筝各式各样，有的像自由自在的小鱼在空中游来游去，有的像长了无数只脚的蜈蚣在空中爬来爬去，……真让人眼花缭乱呀！

我让小紫拿着小燕子风筝，我拿着线，我们一等到风，小紫就把风筝高高举起，迅速扔向空中，使劲地往前跑去。又一阵风吹来，我们的风筝乘着春风便飞上了天空，飞来飞去，像一架彩色的飞机。小红拿着她的'蝴蝶风筝在一旁为我们加油！

草地上不时传来我们的笑声，我忽然觉得，这里仿佛变成了快乐的天地，而这些风筝则变成了一个个快乐的使者。我们也通过这次放风筝增加友谊，体味到不一样幸福和快乐！

三年级下册放风筝作文 24

春天来了，阳光明媚，春暖花开。星期天的下午，小明，小刚和小红去广场放风筝。

哇！广场上的风筝可真多呀！像进入了风筝的王国。有美丽可爱的蝴蝶，有展翅高飞的老鹰，有42条腿的蜈蚣……它们在天空中自由自在地飞翔。五颜六色的风筝，像一个个仙女在天空中飞舞。

小明兄妹三人来到广场中心，他们迫不及待地想放起风筝。小明左手牵着风筝线，右手拿着线板，一边跑一边向后看说：‘’小刚，我说三、二、一，你就把风筝放起来。‘’小刚双手托着风筝举过头顶，说：‘’我已经准备好了。‘’小红拿着美丽的`蝴蝶风筝，歪着头看着两个哥哥放风筝，心想：哥哥们什么时候才能把我的风筝放起来呀？远处一家三口，小男孩正在放风筝，他兴奋地说：‘’爸爸妈妈，你们快看，我把风筝放起来了。‘’妈妈开心地说：‘’儿子，你真棒！‘’小鸟在风筝之间窜来窜去，好像在和风筝比赛，看谁飞得高？

望着天上各式各样的风筝，我不禁想起了一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。此时我感觉自己就是一只风筝，一阵东风吹过，我在天空中翩翩起舞。啊！真的好爽！

春天我爱你，你不仅美丽，而且给我们带来了无限的乐趣。

三年级下册放风筝作文 25

星期六上午我约小刚和小红一起去玩我们最喜欢的游戏，你们猜是什么游戏啊？对了！是“放风筝“！

我们到了草坪，已经有人把风筝放起来了，有虫子的、金鱼的、小小的、老鹰的……可就是没有小鸟的。”快点把我们的“小鸟”放到天上去吧！“小刚急促的说到。”好！“我说，小刚拿着风筝，我拉着风筝线，我开始向前跑，我说：”放“，小刚放开了风筝，我们的”小鸟“飞起来了。这时其他小朋友也有一只小鸟飞了起来，叽叽喳喳的，好像在说：”咦？你是我的同类吗？为什么只有你一个人啊？为什么你是扁的'啊？“就在这时一阵大风吹来把风筝线吹断了，风筝飘走不见了。

小刚快被急哭了，我看见了一棵小树上有东西，我一看是“小鸟”！“别哭了。”我对小刚说：“快看，那是什么？“小刚一看一下子跳起来说到：”是风筝！“他急快的跑去拿到了风筝，我们把风筝线一绑，又可以放了。

这时小红也拿出了她的风筝，我和小刚准备帮小红把风筝也放了。在我和小刚的帮助下小红也放了起来，而且都比我和小刚放得高。

快乐的时光总是短暂的，我下一次放风筝也要像这次一样痛快。

三年级下册放风筝作文 26

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

春天到了，阳光明媚。小军、小明带来了他们精心制作的雨燕风筝，小丽带了她心爱的美丽蝴蝶风筝，来到大坝上放风筝。

到了大坝上时，天空已经成了风筝的海洋，这里有凶猛的老鹰风筝，好像在守护自己的领地呢！有摆着尾巴的金人鱼风筝像把天空当成了大海游来游去。还有长了很多脚的蜈蚣，那看起来就不怀好意。你瞧，它正准备偷袭那只金鱼呢！金鱼可真机灵，它一转身，就让蜈蚣扑了个空，多么有趣美丽的一幅的'图画啊！

这时，小明对小军说：快把我们的风筝地放起来吧！他们的风筝是一只雨燕，墨绿色的翅膀上印有网红色的花儿，白色的肚子，黑色剪刀似的尾巴，装饰着一条条白色的线，看起来非常漂亮。小军把风筝高高举过头顶飞快的向前跑去，小明大喊一声：放小军向空中扔去，风筝便慢慢地飞向天空。小丽看见了着急地说：小军，快把我的风筝也放起来吧！在小军的帮助下小丽的风筝也成功地飞向天空。远处的爸爸妈妈看见自己的孩子把风筝放了起来，便开心地笑了起来，他们真是幸福的一家人啊！

太阳渐渐下了山，他们便挥手再见，依依不舍地回家了。