实用的三年级灯笼作文(通用40篇)
实用的三年级灯笼作文(通用40篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的三年级灯笼作文,希望能够帮助到大家。
实用的三年级灯笼作文 1
今年赏灯你哪里都不要去,就到育德小学的礼堂里去,那里有千奇百怪的灯笼。
走进大礼堂,我看到了许多灯笼。 有的是绿的、有的是红的、还有黄的、五颜六色,颜色多得数不清,看得我眼花缭乱。有的是圆形的、有的是长方形的、有的是连串的、还有猴头的......真是千姿百态。
我被一个灯笼吸引了,就蹲下身子,仰起脑袋仔细看,又往左看 看,又往右瞧瞧,这真的'是好漂亮。这个作者把24个酒杯,粘在两个板子上,用红色的丝带把灯悬挂起来,第二个板子下面系着灯谜,正等着我们去猜呢。我情不自禁的赞美道:"怎么可以把灯笼做得这么漂亮? 你瞧!一个西瓜上面粘着衣服裤子;有的用柚子皮做的灯笼,我叫它柚子灯;还有的是用盘子做的很漂亮;有的是用一条条带子连在一起做的,上面有个福字。
这真是一场有趣的赏灯会。
实用的三年级灯笼作文 2
我读幼儿园的时候,老师叫我们做灯笼。我想灯笼怎么做呢,我可没做过。
我回到家里,我马上问妈妈灯笼怎么做。妈妈说:“我们可以用利是封一个一个地贴出来的。”我说:“原来是这样做出来的.呀!”
我想:我来贴和找利是封,妈妈来帮我一个一个地贴成一个灯笼。
过了几个小时,灯笼终于做好了。我说:“我以后会做灯笼了,太好了。”妈妈说:“那么大的灯笼怎么拿回学校呀?”
拿回学校后,老师叫我们把灯笼放到一个地方。我把灯笼放上那里了。
过了一个中午,我醒来后,我发现所有的灯笼都不见了,真奇怪。
过了几天后,老师说我做的灯笼有一等奖。我回到家对妈妈说:“我们合作的灯笼有一等奖。老师还送给我一枝铅笔和一个小玩具呢!我非常喜欢我的铅笔和我的小玩具呀!”
实用的三年级灯笼作文 3
如果你想走进灯笼的世界,去见识五花八门的灯笼,就请你去育德小学,那里的灯笼挂满了礼堂和教室。
一走进礼堂,太壮观了!光是说灯笼的颜色就有紫色、橘色、粉色、绿色、蓝色...... 我都数不过来了,再看他们的形状更是奇形怪状,每一个都是那样与众不同,而且每个上面还有灯谜,比如:“小白真像他哥哥。”谜底是:真相大白。有味吧。老师还要我们在这漂亮的灯笼中选出四十个最美的灯笼那还是很有难度的。
那我就来仔细看看,忽然一个定住了,呀,这是一盏非常漂亮的水晶灯笼,独特的艺术造型让我感觉到了优雅的气质,那是用二十四个晶莹剔透的水晶杯子倒着固定在一个白色板子上,中间是用红红的绳子和丝带扎成的'一朵怒放的玫瑰花。真是太美,我不由发出阵阵的赞叹声。
我继续走进灯笼的海洋,那些各式各样的灯笼深深的吸引了我的目光,简直就是目不暇接。看,那是一个古典式的宫廷灯笼,美丽的荷花和翠绿的荷叶无不展示了一种幽深。那是一个蝴蝶造型的灯笼,就像是一只美丽的彩蝶在展翅飞翔;那是南瓜造型的灯笼,黄黄的颜色,圆圆的肚子上还有几个胖小子在手拉手跳舞,充满了欢乐和喜庆;还有那是四方形状,小兔子形状的,小房子形状的......造型各异,构思巧妙,真的太好看了。
好不容易欣赏完了所有的灯笼,其实我也做了一个,是用一个方架子夹了个红灯笼,四面是我和爸爸精心准备的字谜和谜语故事,希望有人喜欢,好希望也能选进那四十个最美的灯笼之中。
实用的三年级灯笼作文 4
在寒假里,我和妈妈一同做了四个灯笼,其中一个是宫灯。当我一听到妈妈说要做一个宫灯的消息时,高兴地上蹦下跳。
于是,我就和妈妈一起去文具店买材料。材料有:红色卡纸一张,一本手工纸。
开始做宫灯了!妈妈先拿出红色卡纸,分别测量出卡纸的长和宽,计算出需要的数据。把卡纸横着放桌子上,以每隔五厘米的距离,在卡纸上画出一条八厘米的竖线,按照这个规律在上边和下边画好。接着,用双面胶把卡纸两头重合起来粘牢。然后,再用剪刀剪开竖线部分,再用订书机把剪开处一个一个压着订好,订完正好形成一个圆形的口。这样,它的基本样子就完成了。为了更加美观,妈妈拿出两张黄色的手工纸,剪出流苏“裙子”,分别粘在宫灯的上下两个口上。又用粉红色的`卡纸剪了五朵梅花和两只蝴蝶粘在灯笼上,那匹马是从日历上剪下贴上的。一盏漂亮的宫灯完成了,真高兴啊!
这个寒假我学会了制作灯笼,锻炼了我的动手能力与合作能力,太有意义了!
实用的三年级灯笼作文 5
百年校庆马上就要到了,为了增加气氛,我们三年级每个班都做了灯笼来打扮校园。灯笼的种类五花八门,可以用彩纸做,用卡纸做,我们班用的是蛋糕碟。
首先,我们先把一根两个手臂长短的线穿进针眼里,在线的'尾端打个结,绑上牙签。接着把碟子一个个底朝下,先用针穿过一个碟子中心,再将一根塑料管穿进这个中心,接着继续在塑料管上放一个碟子,再放一根塑料管,就这样,总共用五根塑料管将六个碟子串了起来,然后牙签下面绑上一个中国结,最后去掉那枚针,再绑上一个牙签,灯笼就完成了。
虽然做这个灯笼比较麻烦,但做好后就觉得很高兴,我和宋浩男还高兴得手舞足蹈。在我们做的这些灯笼中,有很多都很漂亮。我相信,别人看到的话肯定会表扬我们的。
实用的三年级灯笼作文 6
今天是正月十五,元宵节,也叫灯节。
我没有象往常年一样,叫妈妈给我买灯笼。因为,我听妈妈说,她们小时侯,都是自己动手做灯笼,我也想试一试。
晚上,我找来一个装蜂蜜的瓶子,就和妈妈一起动手做起来。我们首先用包礼品的包装纸把瓶子包起来,用透明胶粘好。妈妈找来一根毛线,拴在瓶子口上,上面绑了一根旧筷子当灯笼的把。
我还用粉色纸做了几朵花,粘在瓶子上。这样,一个漂亮的灯笼就做好了。我挑了一根漂亮的'蜡烛,小心地放进灯笼里,点着了。就高兴地提着灯笼和妈妈一起出去玩儿。外面可真亮呀!我看看自己的灯笼,觉得它一点也不亮。妈妈说,因为外面太亮了,所以就显不出来我的灯笼了。后来,我们找了一个非常黑暗的地方,一看,我大叫:哇!好亮呀!我们一边走一边唱着歌,走到一个烧烤店时,妈妈还请我吃了烧烤。我觉得,这是我最快乐的一个夜晚。
实用的三年级灯笼作文 7
五一节那天,妈妈带着我去参加朋友的婚礼。婚礼在大张的东边举行,婚礼现场用好多鲜花装扮起来,实在是太漂亮了。仪式刚结束后,我看见许多小朋友去摘现场的鲜花,我也跟着一涌而上,我摘了几朵百合和康乃馨,兴奋地跑到妈妈身边。等到吃饭的`的时侯,我手里拿着鲜花不知道放哪儿好,妈妈看见桌子上装酒瓶的盒子就让我把花放到酒盒里。吃完饭,回到了家,我赶紧在酒盒里放点水,我发现酒盒里的水一会就没了,我一看,原来盒子下面漏水,我又找了一个瓶子把花叉起来。那个酒盒扔在地上没用了,弟弟拿着它提来提去,我见了,想了想,不如把酒盒做成灯笼吧!。我先拿一根绳子拴在酒盒上方,再拿来卡纸把酒盒糊成红色,酒盒下面正一个小圆洞,我把焟烛叉在圆洞里,;最后我拿来一根木棒把绳子缠在木棒上,大功告成了。
到了晚上我把焟烛点上,打着灯笼走出来,大家见了都夸我做的好。同学们你们有什么东西不用的, 也开动脑子,把它变废为宝吧!
实用的三年级灯笼作文 8
中秋节的上午,小琴阿姨叫我们去麒麟花园跟她一起做灯笼。小琴阿姨准备了好多东西,有彩纸、乳胶、大辣椒和小南瓜。我们先把彩纸撒成小碎片放在竹篮子里,这是用来做气球灯笼的。我的气球灯笼做了一半就爆炸了,我就做辣椒灯笼。拿一个大辣椒,把上面切一个盖出来,然后把里面挖空,就可放蜡烛了,妈妈还在辣椒上雕空了一些图案。两边用铁丝穿起来,就可以提起来了,辣椒灯笼就做好了。
晚上,我和弟弟提着辣椒灯笼去荔香公园赏月,路上的人都很新奇和羡慕我们,因为我们的.辣椒灯笼很特别,过了一会儿,我们还闻到了烤辣椒的香味,爸爸说:要是在上面抹点猪油和盐,回去的时候就可以吃烤辣椒了!
到了荔香公园,我们抬头一看,月亮又大又圆又亮,真好看,公园里遇到了很多朋友,我们把灯笼挂在树上,一盏一盏的小灯笼就象天上的月亮一样,我们拉着手唱起了歌:八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀。到了九点,我们就回家了。
实用的三年级灯笼作文 9
春节到了,这是一个全家团圆的日子,大家可以放鞭炮、放烟花、贴春联、还可以走亲访友等等,其中,我最喜欢的就是挂灯笼了。
过年的前几天,爸爸妈妈买来了一些灯笼,一个个大小不一,全都是红色的,我觉的非常好看,我和妈妈把做的灯笼用双面胶贴好后,就开始挂了。
我和妈妈挂的'时候,遇到了一点小麻烦,我和妈妈想把一个灯笼挂到一根树枝上,但是树枝有点高,妈妈用竹竿把树枝轻轻的拉下来,然后我点起脚把灯笼挂到一根树枝上,就在妈妈松手的一瞬间,灯笼又被弹回到地上,我们哈哈大笑。我们只好再重新挂了。最后,我们终于成功了。我们把小灯笼挂好后,回头发现爸爸和爷爷也已经把四个大灯笼挂在了屋檐下,远远望去,真有气氛啊!
我真喜欢挂灯笼啊。
实用的三年级灯笼作文 10
元宵临近,上午我在小区里吃汤圆,猜灯谜,赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动,做创意灯笼。
既然是创意灯笼,那么主要讲究设计,需要有丰富的想象力和很强的动手能力。今年是鸡年,最近又是梅花盛开的'季节,所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗,有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。
我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢?哦,对了,我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎,身体健康。希望我自己生龙活虎,学习出色。“笼”与“龙”同音,龙和虎又是吉祥的神兽,大家都特别喜欢。
一会儿功夫,小记者做出了各式各样的灯笼,有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔,有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。
实用的三年级灯笼作文 11
今天赏灯哪儿都不要去,就去育德小学,我会带你去见些漂亮奇特的灯笼。
走进大礼堂,我们都被惊呆了,灯笼有红的、白的、黄的,看得我们都眼花缭乱,这儿好像是灯笼的.海洋!看看这个很美,不错,很有创意啊;看看那个好奇特呀。我的眼都看呆了。
我悄悄地走进大礼堂,我低下身子仰起头从上面住下面看。这个灯笼太有趣了,这个灯笼太有趣了,这个灯笼真是一双巧手做出来的。这个作者用了24个晶莹剔透的酒杯,把酒杯粘在一板上用红色丝带系着灯谜等着我们来猜呢!我很喜欢它!我情不自禁地说:“这个灯笼真奇特呀!”
这儿的灯笼太奇特太美丽了,有的灯笼是红包做的,如果把它拆开,里面会不会有钱呢;有的是用柚子皮做的,真有穿衣呀;哇!这个灯笼上面的龙是怎么画成的呢,真漂亮!
这个灯笼大聚会真精彩呀!而且都是我们自己认真动手做出来的,真了不起。
实用的三年级灯笼作文 12
今天下午,天气晴朗、阳光明媚,寒冷的天气阻挡不了小记者们学做纸灯笼的热情,大家纷纷来参加小记者团组织的“元宵灯笼DIY”活动,妈妈也带我参加了此次活动,我们准时来到了萧山日报九楼的活动现场。
今天的老师是小鹿姐姐和橙子姐姐,她们要求大家准备好制作工具,然后把需要的材料下发到我们手上,今天的活动是分5组进行PK,所以我们第2组的小朋友们团结合作,特别卖力,看着老师边学边做,我们很快的完成了各自的“作品”,因为我们组“纸灯笼”做的.又快又好,大家都得到了梦寐以求的徽章,其中我们卫生搞的好,还被特别表扬。
不知不觉,活动临近结束,大家手中都多了一个喜气的小灯笼,漂亮的小灯笼将会陪伴小朋友们度过快乐的元宵佳节。
实用的三年级灯笼作文 13
元宵节是我国的传统节日,家家户户可以挂灯笼、吃元宵、猜灯谜。今天,我在萧山日报跟着橙子姐姐和小鹿老师一起学做DIY灯笼,感受元宵的气息。
活动开始了,橙子姐姐先给我们讲解了灯笼的制作过程,我听得可认真了,生怕漏掉一个小细节。接着小鹿姐姐给我们发灯笼模型和材料,我选了一个紫色的灯笼,美极了。我按照橙子姐姐说的步骤,先把灯笼撑开,哇,像极了一个大大的紫葡萄,我剪下了“金鸡送福”几个字,贴在灯笼上,作为灯笼的主题,然后我开始给灯笼装饰了,贴上了各种颜色的.小花、树叶和彩珠,把灯笼装饰得像一个小花园,最后还用红色的花边给灯笼做了一个挂钩。我心里想,这个灯笼一定是独一无二,完美无瑕的。
这时,橙子姐姐走了过来,看到我的灯笼,也夸我的灯笼漂亮。我的作品被评上了“最美灯笼”,还给别的小记者展示了呢,获得了橙子姐姐的勋章,心里别提有多高兴了。
我把灯笼带回家,挂在了窗口,庆祝元宵佳节的到来。
实用的三年级灯笼作文 14
我看过很多很多的灯笼,非常的漂亮,但是从来没有自己做过一个。今天,美术老师布置了做灯笼的家庭作业。我也要做灯笼了,好兴奋呀!
回到家里,我迫不及待地拿来材料——两个一次性纸杯和线以及制作工具——双面胶和剪刀,按老师说的做了起来。我先把一个纸杯反过来,用剪刀从下往上剪了三分之二,旁边也一直剪,直到没有位置为止。然后拿来另一个纸杯,也反过来,把下面的一圈剪掉,剪成像盖子一样。接着把第一个纸杯用双面胶粘在第二个杯子上,这个步骤有点难,因为两个剪好后的纸杯粘在一起的时候,那些剪成的细丝条很难全部粘住,等我把其中的一根粘不住的`细丝条重新粘好时,旁边的一根又粘不住了,我弄了好多次,终于成功了。最后一步了,我在灯笼的上下两面上分别戳了两个洞,再用线穿进去,灯笼终于做成功了,不过我觉得有点难看,没有我看过的那些灯笼漂亮。
我看着自己亲手制作的灯笼,虽然不怎么漂亮,但是它让我感受到了成功的快乐!
实用的三年级灯笼作文 15
今天,我和爸爸做了一个特殊的作业——做灯笼。
一开始,爸爸到后山砍了一根大竹子。用锯子将竹子锯成了几小段,随后拿出一段用柴刀砍成几根长短不一的条形。用柴刀把长的条形削平整,砍一条小缝,需要四根长长的条形立柱。除此之外,我还需制作八根短的条形卡在上面和下面。再用铁丝把四个角绑紧固定,这个时候灯笼的'模型就做好了。
这时,我大显身手的好机会来了。我先裁了四张同样大小的红纸在上面画画,再用水彩笔在上面描了一遍。姐姐和我用双面胶把已经画好图案的红纸用双面胶固定在灯笼的架子上,再小心翼翼的将多余的红纸剪掉,封顶。
最后用线把四个角扎起,用棍子扎在线上就可以了。当然,在灯笼上,我用便利贴写了好几个灯谜贴上。这时,灯笼才真正制作完成。
哈哈,我和爸爸今天完成了这项特殊任务。
实用的三年级灯笼作文 16
今年的元宵节对我来说意义非凡,因为今年是我们学校成立100周年,我想做一个不同的灯笼来参加学校的传统月度活动。
因为每年学校都会组织和开展手工制作的灯展,所以我在日常生活中总是注意收集灯笼的材料。有一次,我看见有人把灯笼扔在路上,然后捡起来。果然,今年会派上用场。我拿出旧灯笼并把它清理干净,然后我找到一块红布来修补破损的`地方。哈,旧灯笼很快变成了新的。我母亲称赞我是废物利用方面的专家。因为是百年庆典,我从黄色纸板上剪下两张花边纸,写下“教育人民一百年,桃子和李子,然后剪下一些彩色的海绵花瓣粘在灯笼周围。最后,我找到了一些桃花形的纸条,贴在灯笼中间,意思是“桃李满天下”。"
就这样,一盏特别的灯笼诞生在我的手中。
实用的三年级灯笼作文 17
今天,我和邹婕一起制作学校给我们布置的作也------做灯笼。
我们先准备好材料:彩带.铁丝.双面胶.皮筋.空心细铁棒.小圆柱木块.红布.两个同样大小的塑料灯笼底座.剪刀.绳子。(两 只灯笼需双倍材料。我做第一个灯笼,邹婕做第二个灯笼。)我拿来一些二十五厘米左右的铁丝弯成半圆,然后拿来塑料底座把铁丝固定好,一个灯笼的雏形就完成了。接着我拿两种彩带,每种各两条分别缠在灯笼架子上,十五分钟就完工 了。瞧!多漂亮呀!下面出场的可是位重量级嘉宾哦!没有他灯笼就不牢固了。它就是空心细铁棒。我把两根空心细铁棒分别插入塑料底座的两个小孔,只知道碰到下面的'底座为止,然后用彩带和纸片装饰铁棒。最后在灯笼上稍作装饰就可。
做灯笼嘴上说说简单,做起来却不容易。这个灯笼虽然不是最好的,但我还是很满意。
实用的三年级灯笼作文 18
每天两个小时左右,耗时十天的灯笼终于做好了。
我使用的主要材料是一个废纸箱,两个酒盒,水杯包装盒几个。辅助材料是透明胶·双面胶·大头针·红色的'丝光线·工艺项链上的珠珠·蘑菇型的公艺小彩灯改装后固定到里面做照明。
创意设计以爸爸为主,我和妈妈打下手。我们先把纸箱拆开,根据设计尺寸,将纸箱分成六等分,用透明胶粘成六面体,六个面上分别刻出长圆形和带有圆弧的长方形,两个形状间隔排列, 内部衬上宣纸。
框架做好了,开始外部装饰。将黄色的包装纸和红色的酒盒剪成需要的形状用双面胶和大头针将其双保险固定,窗口宣纸上分别画上了龙、马、梅、兰、竹、菊。上部的六个马头上挂上红丝 带和珠珠做的挂件,最下部挂上带有珠珠的中国结。一个金碧辉煌、喜气洋洋的宫灯面世了,来,秀给你看。灯笼没花多少钱,但花费不少时间,也锻炼提高了我的动手能力。但愿能得奖,为二·五班 争荣誉。
实用的三年级灯笼作文 19
挂灯笼是中华民族传统文化的重要内容之一。
每到了新年,我都会高高兴兴地叫上朋友一起做灯笼,再把灯笼挂到屋檐下。
新年的'那天早上,我兴高采烈地找了一大帮朋友,和他们一起商量,准备做一个花花绿绿的大灯笼。
做好了以后,我边准备把这个灯笼给挂到屋檐下。
可是我们这么矮,怎么把它挂上去呢?我左思右想,奇思妙想,苦思冥想,终于想出了一个很好的办法来。
我急忙跑进屋里,出来的时候手中拿着一根晾衣叉,把灯笼放在衣叉上,像晒衣服一样,把灯笼稳稳当当地放在了屋檐下。
外公外婆回家以后,我高兴地告诉他们:“你们看,我们在一天的时间里做了一只这么大、这么漂亮的灯笼呢!而且还把灯笼给放了上去!”外婆听了后,直夸我厉害呢!
春节挂灯笼真是中华民族传统文化中最有意思的事了!
实用的三年级灯笼作文 20
快过年了,小区的会所里热热闹闹。我走进一看,原来是工作人员在挂灯笼呢。地上堆满了一个个大大小小的红灯笼,就像一片红色的海洋。
看到他们把一串串灯笼挂上天花板,我的'心里也痒痒的,想:要是我也能挂灯笼,那该多好啊!
就在这时,工作人员说:“现在我们要出去挂大灯笼喽!”说着,他们就把灯笼一个个运到外面。我也拿了几个灯笼向外面跑去。叔叔把梯子架在树下,小心翼翼地爬上梯子,我把灯笼递给他,他就把灯笼挂在了树上。
一个,两个……过了好一阵子,我们终于挂完了灯笼。那一串串的灯笼排着整齐的队伍,迎风飘扬,就像一长条红色的龙,神气极了!我看着这些灯笼,想到这里也有一份我的功劳,我觉得很自豪。
实用的三年级灯笼作文 21
做灯笼过元宵又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。主持人于老师说:“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的,贴在小灯笼下面,一个美丽的'灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!接着,我还画了小马,写了马年祝福:马到成功!一马当先!马上发财!同学们,你们的马年愿望是什么呢?
实用的三年级灯笼作文 22
元宵节吃汤圆,大家都知道,可你们知道元宵节为什么要挂红灯笼呢?
传说,唐朝末年的农民起义军领袖黄巢率领着六十万大军攻打都城长安。由于黄巢带兵很严,起义军纪律严明,沿途受到百姓们的热烈拥护和爱戴。黄巢为了了解城内敌情,亲自入城打探消息,却被起义军内部奸细出卖,险些被官兵抓住,幸亏被一城中小店的`店主相救。为答谢店家,黄巢告诉店主人说:“你赶紧告诉城里的百姓们,正月十五在门口用纸扎个红灯笼挂上。”说完,便匆匆离开了。店主把这个秘密告诉了全城的百姓。公元八百八十一年初,黄巢的大军攻进了长安城。他命令军队:“凡是门口挂着红灯笼的人
家,一律不许骚扰惊动。城里的百姓家家门口都挂着红灯笼,没有一家受到惊动。
从此以后,人们为了求得平安,每逢正月十五就在门口挂红灯笼。正月十五挂红灯笼也就成了吉祥、安全的象征。
最后,我祝大家:“身体健康,万事如意,幸福安康!”
实用的三年级灯笼作文 23
有的人喜欢苹果,有的人喜欢梨,还有的人喜欢猕猴桃,而我却喜欢橘子。
橘子像一个个小灯笼。它的颜色有橙色,绿色和黄绿色三种。橘子的`皮很苦,摸起来又冰又凉又粗糙。当我拿起橘子想吃它时,不小心掉在了地上。这时,我好像听见它在说:“救命,救命!”可我根本没有放过它。我品尝过很多个橘子,有的吃起来很酸,有的味道很甜。
橘子不仅可以吃,它还有其他用途呢!有一次,我和爸爸妈妈一起出去玩。在路上,我有点晕车。妈妈说:“你不是带橘子了吗?”我便把橘子拿了出来。妈妈又说:“你把橘子放在嘴里,一会儿就会好受了。”我赶紧按照妈妈说的去做。过了一会儿,我真的好受多了。原来橘子不仅可以吃,还可以治晕车呀。
我真喜欢橘子,你喜欢橘子吗?
实用的三年级灯笼作文 24
元宵佳节怎么能少了灯笼呢!今天下午我和妈妈一起参加了萧山日报小记者元宵灯笼DIY活动。
萧山日报社的水晶老师热情地教我们制作灯笼,大家听得可仔细了。你们猜:我制作了什么灯笼呢?我先在彩纸上画了燕子的翅膀、尾巴等,再把它们一一剪下来贴于灯笼的主体部位。我用彩笔点上小燕子的眼睛、嘴巴,一个栩栩如生的小燕子灯笼完成啦!我拿起红笔写上“元宵快乐”四个醒目的大字。
我的好朋友轩轩打算做一个梅花灯笼,他剪出了16朵小红花,又剪了16个黄色的花蕊。他把花蕊包在红色小花里面粘起来,然后贴到灯笼上,一朵、两朵、三朵……超漂亮的'梅花灯笼完成了。
最后,水晶老师帮我们的灯笼穿了根喜庆的大红线,看着自己创作的灯笼我仿佛看到了明天(正月十五)灯笼高挂、火树银花、璀璨夺目的夜景。
实用的三年级灯笼作文 25
昨天,我和爷爷一起做了一个小灯笼。它圆圆的小小的,看起来挺漂亮。
我先弄断了一根较长的铁丝,然后把它卷成一个弹簧似的圆圈,再把彩色纸粘在上面,把它包起来,然后用绳子绑住一个吸管,把绳子粘在灯笼上,最后在灯笼的底部粘几条又粗又短的绳子,这样一个灯笼就做好了。做灯笼实在是太难了,我不是铁丝太短,就是铁丝太长,铁丝似乎在和我作对,不让我把灯笼做好。后来,爷爷帮助我弄断了一根不长不短的铁丝,还帮我卷好了弹簧似的圆圈,接下来的步骤可简单了!我挑了一张红色的彩纸,把它包在弹簧似的圆圈上面,然后,找了几根黄色的线粘在还没成形的.灯笼的底部,最后我找来几根缝衣服的线和一根吸管,用线把吸管缝住,再把线粘在灯笼上,一个灯笼就成形了。
这次是有爷爷的帮助我才做得那么好,下次我自己一个人也能做得很好。
实用的三年级灯笼作文 26
国庆前的一天下午,妈妈下班时带来了一个可以折起来的白白的没有图案的大灯笼。
我看了看妈妈,妈妈正皱着眉头。我就问妈妈:“你为什么皱眉头呢?”“这是医院发下来的大灯笼。”妈妈指着这个大灯笼说,“是让我们在上面画画,比一比谁画得好看,可是我不知道怎么画,你说怎么办呢?”“要不让我来画吧。”我说。“那真是太好了!”妈妈高兴地说,“你一定要画得好看一点,得个一等奖。”我说:“好的。”
我想了想,在灯笼的`正面画了个史奴比,在它的脖子上画了个蝴蝶结,把蝴蝶结涂成红色,把它耳朵中间涂上一点蓝色,把它身子涂成灰色,一个可爱的史奴比就画成了。我又想了想,在后面写上六个大字“庆国庆,贺中秋”。
第二天,妈妈把灯笼拿去评比了,结果被妈妈猜中了,果然是一等奖,妈妈高兴极了。到了家,妈妈为我竖起了大拇指,夸我是个聪明的孩子。
实用的三年级灯笼作文 27
在我家的窗台上摆着一盆亭亭玉立的灯笼花。这盆灯笼花的主花茎高约二十五厘米,在主花茎上又长了许多分枝,分枝上面又长了许多碧绿碧绿的叶子,这些叶子好像一个个可爱的小精灵守护着娇嫩的灯笼花,用自己的翠绿来衬托美丽的灯笼花。每个枝头的末端有许多含苞待放的花骨朵,它们争先恐后的开放,生怕一个落后就赶不上春天的脚布了。其中最大的一朵灯笼花最先开放,花朵向下垂着,好似一个犯了错误的小孩子,低下了头。灯笼花的花萼是粉色的,有四片,撑在花瓣的上方。我仔细观察过,紫色的`花瓣有四片,但大小不一,大一些的花瓣会覆在小花瓣外,共同保护花蕊。灯笼花的蕊有雌蕊一根,雄蕊八根,也是紫色的,很漂亮。它的花香是清香的,闻过后,有种沁人心脾的清新。
在百科书上看,灯笼花有许多作用可以活血止痛,清热利湿等,没想到这小小的灯笼花还有这样的作用。
哦!这小小的灯笼花。
实用的三年级灯笼作文 28
昨天晚上,吃完饭后,我就带着灯笼去找小朋友玩。找到小朋友后,我们就去公园里,我们玩的游戏是灯笼介绍。由于有一些小朋友没有带灯笼去,所以她们只好做观众。有灯笼的小朋友们先把灯笼放在一个观众不知道的地方。我们先把要介绍的小朋友们安排好顺序,然后,我说:“灯笼介绍会现在开始!”第一个小朋友介绍了纸灯笼。小朋友们接二连三地介绍了许多不同的'灯笼,终于轮到我了,我首先把电池拿出来,放进灯笼里,再把我预先准备好的泡泡水倒进灯笼里的碗里,把按钮推上去,然后,灯笼就会一边放音乐一边吹泡泡,观众们都大吃一惊,他们都在纷纷议论这个灯笼。有的人说:“真是令我大开眼界啊!”有的人说:“真好看!”……议论完了,就找了一个代表来问我这个灯笼叫什么名字,在哪里可以买到,我回答说:“这个灯笼叫做会吹泡泡的灯笼,它在很多商场都可以买到,只是你们没留意。”
到了九点半,我们就解散回家了,这个中秋节我过得真开心!
实用的三年级灯笼作文 29
正月十五幼儿园有活动,要求每个家长做三个灯笼。开始这发愁啊,多少年没做手工了,一点思路都没有啊。上网搜了一下,也是特简单的小灯笼,挺糊弄的。
今天吃完晚饭,看到熊熊在玩一个海绵模样的东西,灵机一动,把那东西缠上点毛线,中间放了一个小手电,恩,还真是挺有创意的一个灯笼呢。又用塑料罐头瓶在外面编了一个网罩,又是一个灯笼。只差一个了,明天再做吧。
一边做手工,一边想起现在会的这些手艺,都是小时候姥姥教的,真是太感谢姥姥了,让我这个孙女在n多年后还能沉浸在当年他老人家教我做手工时的.幸福和满足中。想起姥姥一生没有上过几年学,不认识几个字,但是,她是我认识的长辈中最有内涵和教养的一个,我们很幸运是姥姥一手看护长大的,比从父母那里吸收来的养分更充沛。
感谢姥姥,希望他能长寿。今年她94周岁!
实用的三年级灯笼作文 30
今天,我们要做灯笼。首先,我们找来一些材料:纸杯、红色彩纸、红绳子、双面胶、剪刀、直尺、打孔工具、黄色水彩笔。
我们的材料不够,就去文具店买。回到家后,我和妈妈开始做灯笼了。首先,把纸杯底剪下来涂成黄色,把红色彩纸剪2厘米宽,5厘米长的纸条,用打孔工具打上两个孔,再用一根红绳子从纸条两头穿进去,再把纸杯底穿在两头,红绳子拉紧打结,灯笼的主体就做好了。再拿一张红纸,剪一半,剪一条一条,剪好后,贴上双面胶,撕下双面胶的'一面,贴在灯笼下的红绳子上,最后把红纸条一个个分开,排成一圈,一个灯笼就做完了。
做灯笼很有趣,不过也不容易,我们开始尝试了几次都没有成功,最后一次才成功。
做好灯笼,妈妈把灯笼挂在床头,红红的灯笼好看极了。
实用的三年级灯笼作文 31
我有一个漂亮的小灯笼,它是我自己亲手做的。
一天,我去爷爷奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以后就对我说:“陈楠,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会做灯笼。”“不要紧,我也不会做。我们让小姨父来教我们吧”
我们立刻叫来了小姨父,小姨父在我的材料袋找出了一张红色卡纸,一张彩色纸,一把剪刀和一只胶水。
“首先要把卡纸折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的图案。然后沿着每一条折痕,接着把它卷起来,另外一条边也是要这样剪几刀再粘牢”小姨父说,“这些弄好之后,再用卡纸或彩色纸做一个提手。再在灯笼里面放一根蜡烛就ok了”
我和姐姐按照小姨父说的方法制作了一个漂亮的'小灯笼。
今天,我不仅知道了灯笼的制作方法还运用它制作了一个漂亮的小灯笼!
实用的三年级灯笼作文 32
你知道春节为什么挂灯笼吗?让我来告诉你吧。
话说古时候,有一个怪物总是在一年的前几天袭击所有村子里的人们。所以村子里得人门想尽办法,想赶走那个怪物,一个村民说:“不如我们在怪物袭击我们村子那几天挂一些红色的东西,比如:红灯笼。红对联跟红带子等等。”村民门一口同声地说:“太好了,你真聪明啊,就用你这个办法吧。”说罢,村民们就各自回家里准备东西了。
到了第二天,也正是春天。各家个户的门口跟屋里都挂满了红灯笼。红带子跟贴满红对联。这时,那个怪物来到村子里准备袭击村民门时,看见各家个户挂满了红灯笼,心里突然有点恐惧,像是看见了红色的.火把在飘动。
因为怪物很怕火把所以就奔跑着离开了村子。村民看见怪物离开了村子就高兴地手舞足蹈。从此,人们就在春节挂上红灯笼。贴上红对联。
春节挂灯笼就是这样来的。
我爱着喜气洋洋的春节!
实用的三年级灯笼作文 33
今天老师打来电话说,要我们家做一个灯笼代表我们班去参展。听到这个消息我既兴奋又担心。兴奋自然不必说了,担心是我怕做不好,给班级丢脸。
晚上,爸爸,妈妈让我构思一下灯笼的具体做法,以及我的一些想法。经过一晚上的构思,我有了一个具体的方案。我把方案讲给爸爸,妈妈听,他们都表示赞成。
说开工就开工。爸爸先用木头做了一个长方形的架子,然后在架子上做了一个锥型的帽子。我折了七十朵小花套在了帽子上,又朝架子上的四个面贴上了能表达我心意的四幅画,为了不让风刮坏我的画,妈妈又在外面缝了一层粉色透明的布子,下面还缝了一个大花。好漂亮啊!可是爸爸说:“灯笼应有灯才完美”。于是爸爸又在里面装上了一个小灯泡,上面还能控制开关呢!妈妈说:“灯笼有个名字更完美了”。我不假思索地说;“就叫‘粉色童年”吧!就这样一个既美观又智慧的灯笼新鲜出炉了。
愿我的`这个灯笼,在新的一年里,给人们带来快乐。
实用的三年级灯笼作文 34
正月十五挑灯笼,这是早在2000多年前的西汉就有的民俗了。从前,西汉有一个皇帝非常信佛,每到正月十五,庙里都要点灯祭佛,所以民间也就流传着这样的民俗。
再过九天就是元宵节了,今天大舅带着妹妹和我去买灯笼。再大街旁有许多的灯笼,有点腊的纸灯笼,有用电的.纸灯笼,有发光的电灯笼,有唱歌的电灯笼,还有又唱歌又会走的电灯笼……各式各样,真是令人眼花缭乱。妹妹小,挑选灯笼的大事当然要交给我这个“高参”了。
我一眼就挑中了那个梳着红辫子的女孩的电灯笼,这个电灯笼唱着“吉祥三宝”,而且还会走路呢!妹妹也甚是喜欢。我当然要点腊的纸灯笼啦!于是我挑中了小白兔采萝卜的纸灯笼,这个灯笼非常漂亮呢!
灯笼,我的纸灯笼,我把它小心翼翼地捧在怀里。还在想象着挑灯笼那天夜晚的情景……
实用的三年级灯笼作文 35
寒假就快到了,而且也快将近元宵节了看着街上到处卖着灯笼,我心想看我自己怎么作为一个灯笼。
话音刚落,就听见妈妈手机一响,我一看,原来是社区服务中心胡老师发的信息,说:“做灯笼活动开始啦,我赶快报一个名字”。
到了这栋楼那天我们来到社区胡老师拿着模板让我们看说小朋友们,你们觉得这个灯笼男嘛我们异口同声说道“不难”“那我们就开始吧”
首先准备一个长24cm的长方形,宽17cm的长方形。在用圆规画是七个圆剪下来,再在长方形纸上画17个横线。再把圆形折成半圆。(每个,折成对称的。)
然后再把半圆粘在长方形上面,画的是七个横线上,再用黄色卡纸剪成长1cm,宽24cm的长条,粘到长方形纸的上面。
最后,再一次用黄色卡纸剪出一个长6cm宽4cm的.黄条,粘在半圆的下面,然后把半圆整理一下,最后把长方形一卷,一个灯笼就做好啦。
这是我第一次做灯笼,我自己都感觉高兴和兴奋。
实用的三年级灯笼作文 36
今天我到姐姐家睡是因为明天――姐姐的家乡沈岙会举办三年一度的“提灯笼节”。听说只要过去的话父母可能就会发财哦!
终于度过了难熬的'四小时睡眠时间。凌晨3-4点。我离开了温暖的被窝。拿起了灯笼(我没吃早饭)就和两个姐姐和一个比我大一个月的哥哥去“提灯笼”了。
我们到了那里,那里真是热闹,人山人海,把整条街挤得水泄不通。根本看不到队伍的头和尾。有些人还抬着轿子,我问姐姐,轿子里是什么?姐姐说,前两台装的都是猪头之类祭拜的东西,只有第三台里面是观世音菩萨。寓意年年大家平安,年年大丰收。姐姐说这个节目会到晚上九点才结束。
我提着灯笼跟着队伍,因为没有吃早饭,我觉得灯笼越来越重。肚子也饿的咕咕叫,我真后悔没有吃早饭。突然我被一块石头拌倒了。姐姐叫我先回她家,早上十点多,我就回家了。
这次提灯笼使我终身难忘,原来地方特色这么小意思,其实也是善良的人们对美好生活的一种向往。
实用的三年级灯笼作文 37
正月初五,天气还是有点冷。我8点钟开始做寒假作业,当我做到语文时看到有一项手工作业—做灯笼。
这可把我给难住了,一直我就对手工很烦感,真的无从下手 。向妈妈求助可是她也不会做。于是我和妈妈想到上网查查,看有没有关于做灯笼的方法。打开电脑一看,果然有好几种方法。于是我和妈妈就开始忙起来了。
首先我们去买了几张大红纸,还有蜡烛,还有铁丝等等。妈妈用铁丝慢慢的开始做灯笼的形状,我只能在一旁欣赏着,等待着一件精美的手工作品。一圈,两圈,慢慢的灯笼的形状已经成形了,我就和妈妈一起用红纸开始粘合。不知不觉都快到吃饭的时间了,我和妈妈忙 得 的 差点忘了时间。灯笼已经做 得 的. 差不多了,就差灯笼的尾部了。用什么材料呢?想来想去我就把以前不穿的旧黄色毛线衣给拆了,用它做尾部。果然效果还不错,就等晚上把蜡烛点上了。
时间过得可真快,晚上我们一家一起吃着饭一边欣赏着我做的灯笼,真的好开心啊!
实用的三年级灯笼作文 38
快过年了,家家户户都要贴春联、放鞭炮、挂灯笼。我们家也不甘落后,我和妈妈、姐姐一起在家里做纸灯笼。
大家一起做纸灯笼了。做纸灯笼有许多复杂的步骤,其中需要六张纸、订书机和一根吊穗。妈妈学着网上的步骤,一步一步地教我和姐姐,遇到困难时能耐心地给我做示范,虽然我做的纸灯笼的其中的一个面不是非常美丽,但是妈妈会一次又一次地鼓励我,激发我的潜能,所以我做的纸灯笼的`面越来越好、越来越美丽、越来越精美。六个面都做完了,妈妈用订书机把它们连接起来,再用吊穗串起来,大功告成了!家人都竖起大拇指来赞扬这个作品。
这个作品不但十分精密,而且是用我们齐心协力、坚持不懈的精神和汗水换来的结果。所以,只要努力和合作,是一定会得到好结果的。
实用的三年级灯笼作文 39
今天是农历初九,昨天刚刚下过雪,外面很冷。吃过晚饭后,我和姑姑还有叔叔去外面溜圈,途经人民广场,发现原来广场在过年期间布置上的灯笼,好大的灯笼真是漂亮的不得了。
在灯火辉煌下,人们伴着辉煌的灯光还有响亮的音乐在快乐的跳着广场舞,老老少少,男男女女,看着他们的神态,感觉丝毫没有一丝寒意。
广场上跳舞的、照相的、玩耍的,整个广场上都是欢快的笑声,不过最抢眼的`还是广场上一个又一个的大红灯笼,圆圆的、红红的好像一张张大红笑脸在对我们哈哈大笑,真是漂亮极了,我忍不住又让姑姑帮我照了相,留做纪念。
快乐的时光总是显得那样的短暂,眼见广场上的人越来越少,姑姑催着我和叔叔也回家了,又是高高兴兴的一大天。
实用的三年级灯笼作文 40
“赏灯笼了,赏灯笼了”。教室里瞬间炸开了锅,今年赏灯你哪也不要去,只要去育德小学参加赏灯笼会了,五花八门的灯笼像在这里聚会。
一进大礼堂,就看到许许多多的灯笼,红的、白的、粉的'、紫的……五颜六色。形状更是千奇百怪,圆形、心形、蝴蝶形……看得我眼花缭乱,灯笼把大礼堂打扮得焕然一新。
我悄悄地跑到一个灯笼旁边,蹲下身子,仰着头看看,再侧着身子瞧瞧,怎么也看不够。有一个灯笼真是让我目瞪口呆,它竞然是用24个酒杯制作而成的,还用2个白色木板固定着,这个灯笼不但坚固,而且美观,我情不自禁赞叹起来,下面还悬挂着灯谜等着我们去猜呢。
有的是用柚子皮做的,我叫它“柚子灯”,有的外形像西瓜一样,名叫“西瓜灯”,有的灯笼还可以折叠;还有的是蝴蝶形状,就像一只只蝴蝶要飞到我身边一样,真让我赞叹不已。
这真是一场精彩的灯笼聚会,五花八门的灯笼真是太漂亮了。