你来比划我来猜三年级作文（精选29篇）

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的你来比划我来猜三年级作文，欢迎大家分享。

你来比划我来猜三年级作文 1

今天，老师给我们玩了你来比划我来猜。我想：“嘁，小菜一碟！”

游戏规则是每组2名选手参加，一人比划一人猜。老师又说男女生比赛。我想：“和我们比，门儿都没有！”

开始了，男生先来，叶子翰和俞航泽自告奋勇的“报名”了。第一个成语是张牙舞爪，俞航泽张开他的`“爪子”露出牙齿，甭提多威武了，可叶子翰一点面子也不给，咋想也想不出来，只好说了pass。第二个词是狼吞虎咽，俞航泽把左手当碗，右手当勺子，快速的“吃”了起来。叶子翰不假思索的说：“狼吞虎咽！” ；“答对了！”我们异口同声地说。

该女生了，第一个词是暴跳如雷，王香泉一蹦三尺高，可王子文却说了连蹦带跳，只好又pass了。第二个词是金鸡独立，王香泉把一只脚抬起来，双臂张开，王子文脱口而出：“金鸡独立！” “对了！”我们一起大声地喊着，这局打了个平手。

这个游戏既能玩又可以学，真是一举两得！

你来比划我来猜三年级作文 2

“哈哈哈！呵呵呵！”只见殷烽博十分卖力地在讲台上手舞足蹈，可我们抓破了脑皮，愣是啥也猜不出他到底在表达什么意思。他逗得我们哈哈直笑，只见田润同学竟然笑得趴在了地上，笑得都快没气儿了！

隐约听到殷烽博嘴里哇啦哇啦地说着什么“长绳”，还夸张地做着一些跳绳、甩绳的动作，接着他好像又说个“早上”，于是老徐同学若有所思，脱口而出：“早上长绳”！哈哈，这是什么玩意儿？什么新词儿？同学们又笑成一堆烂泥了。

这只是一部分精彩内容，还有呢！这一轮是于坤希和夏也然！只见吴老师在黑板上写“烧饼”两字，于是于坤希就开始脑洞大开地发挥他的想象力，“嗯嗯啊啊”地说了一大堆词儿。可怜的`夏也然已经被于同学的语言迷宫死死地绕在了里面，硬是绕不出来！于同学就更着急了，看着他那“张牙舞爪”的样子，我们更是哄堂大笑，笑得差点流出了眼泪！

“你来做，我来猜”这个游戏可真好玩！

你来比划我来猜三年级作文 3

今天，我们做了一个非常有趣的游戏——你来比划我来猜。

老师说：“你们知道关于笑的词语吗？”同学们的思维像水龙头的水一样流淌出来，纷纷说：“捧腹大笑，哄堂大笑……”我也赶紧说了一个：“笑眯眯。”

老师说：“光自己说不行，要把你想说的'词表演出来让同学去猜。”我觉得张小明表演得最搞笑，他表演的是捧腹大笑，只见他一只手捂住肚子，另一只手指着前面，眉毛弯得像月牙，眼睛眯成了一条线，嘴张大做出哈哈大笑的样子，好像中了五百万大奖一样。

最精彩的是李小刚的表演，他演的是破涕为笑。只见他用手捂住眼睛，嘴里发出呜呜的哭声，他为什么要哭哪？我正在想时，忽然，他眉毛一弯，眼睛一眯，张大嘴巴哈哈大笑起来，样子好像有什么天大的喜事一样。看到同学们精彩的表演，大家有的笑得前仰后合，有的笑得捧腹大笑，我笑得肚子疼，腰都直不起来啦。

我真喜欢“你来比划我来猜”这个游戏！

你来比划我来猜三年级作文 4

“哈哈……太棒了！”从我们教室里传来阵阵笑声，想知道我们在干什么吗？当然是在玩游戏啦！我们正在玩——你来比划我来猜。

游戏开始前，我们先为自己的队伍起名字。要用石头剪刀布来决定谁先起。对方起了一个让我觉得十分好玩的名字。“天才帅哥队。”好，话不多说了，现在由我带你们进入这场精彩的比赛吧！

比赛正式开始时，我们对暂时领先，第二局对方追上来了，轮到我比划时，我用尽了我浑身解数，猜到马术一词时，我如一个疯子般的到处乱窜，当时我也觉得我是认真来搞笑的“疯子”。结果跑着跑着，一不小心撞上了桌子，惹来了前场的哄堂大笑，即便如此，我那机智的队友还是猜出来了！第三局是最关键的.决胜局，对方选手只猜出五个词语，其中一个猜测的词语是“公鸡”，对于方便迫不及待的摆出机的造型，还发出一声洪亮的鸡叫，令人捧腹大笑。

今天太高兴了，我说了这么多你也心痒痒了吧，快来和我一起玩玩吧！

你来比划我来猜三年级作文 5

今天，课上老师让我们玩了个游戏—你来比划我来猜。

老师请了一位同学当表演者。然后老师偷偷摸摸地在手机里打出了一个成语给表演者看。只见表演者眉头紧锁、唉声叹气，一看就知道这个成语很难表演。

刚开始表演者做了一个使劲摇头的动作像是被别人扇了两巴掌。接着，他把两手缩起来放在身前，一条舌头伸出了嘴，似一条哈巴狗。最后他表演了一个奇怪的动作—他将手从空中抖到头上，好像是下雨了。

我猜测了起来：既然他表演了狗，那成语肯定与狗有关，如鸡飞狗跳、鸡犬不宁、狗急跳墙。可他前面又没表演鸡和跳的'动作，所以这些成语不可能是。

于是，我便连起来想：狗、摇头、下雨在一起，到底暗示着什么。是狗血淋头，因为被别人打就会流血，表示血，下雨表示有东西淋到头上，连在一起就是狗血淋头。

最后，我终于猜出了这个词语。这次游戏可真有意思呀!

你来比划我来猜三年级作文 6

周末又到来了，有五位同学来我家做客。他们陆续都来到了我家。“人到齐了！”我大声地说道。同学们来到了我家后，看了一会儿电视，就开始玩妈妈准备的“你来比划我来猜”游戏。

妈妈说：“我们要先来分组。”可是我们只有五个人，不能平均分，于是我们想着用剪刀石头布来决定谁在哪组。“剪刀石头布！”“哈哈哈……”我和我的`两个发小一组，太开心了。我们组的分工是，我开比划，她俩来猜。

游戏开始了，妈妈按下一分钟计时，我们的第一个题是：狗急跳墙。于是我就要动作比划，表示出四个字。第一个字我学狗叫“汪汪汪！”朋友说“狗。”随后，我又跑了起来。我问：“我为什么要跑？”她俩便一起说道：“狗急跳墙！”

随后，他们组又接着玩了第二个游戏“狐假虎威”。结果我们队赢了。题目出完了，游戏结束了，可我们还想玩，但是吃饭时间到了。

我想这个游戏真有趣呀，有时间的话，再一起玩。

你来比划我来猜三年级作文 7

今天玩你来比划我来猜的游戏，我心想应该让别人先玩，我再玩，过了好几轮，我才上去。

我心里忍不住的害怕，可是当猜对了一个后，害怕就变成了兴奋，到了“雪地靴”的时候，马伟诚直接跑到我面前，指着我的鞋子说：“这是什么?这是什么?”我说是羽绒鞋。王伟诚无奈地坐在了地上，女生也开始蜂拥而至，指向外面又指地下，我才明白了，是雪地靴。

还有一个是铅笔盒，她们说一年级用的是什么，举着我的铅笔盒，我说了几遍都没答对，刚要下一个呢，我又说了出来，真幸运!

第二轮，我们出的都是与生活用品息息相关的词语，于是我们轻而易举的'猜了出来，还有一个原因是我们聪明机智，比划的人话音未落，我们就猜出来了。我们争先恐后地举手，可老师就不叫我们，写字的人写出了：老师，老虎，老鼠三个字，真好玩呀!

今天的你来比划我来猜的游戏有趣吗?

你来比划我来猜三年级作文 8

“阿弥陀佛”为什么教室里面会有这样的声音？原来，是小柯老师带着我们来玩“你来比划我来猜。”

首先，是黄思钧和包邦祺上场，他们个个摩拳擦掌，好像是要打仗似的`。刚开始，他们猜得挺顺利，到中间，黄思钧就紧张起来了，连续好几个词语都说出了那个词语里有的字，使其他同学都哈哈大笑。

第二组是李绍奔猜，马俊杰表演，让我印象最深刻的是“手机”和“唐僧”这两个词语。猜“手机”的时候，马俊杰说：“打电话的。”他竟然傻傻地说出了“电话机”，明明马俊杰说了“电话”两字，可他还是说了“电话机”。猜“唐僧”这个词的时候最有趣了。只见马俊杰把手放了在胸前，做出了拜佛的动作，李绍奔不假思索地说：“阿弥陀佛！”全班人哈哈大笑，马俊杰连忙说：“去西天取经的。”李绍奔脑子立即开窍了：“是和尚！”我捧腹大笑，心想：李绍奔怎么能这么傻呢？到了最后，他才说：“是唐僧。”

“你来比划我来猜”的游戏真是有趣！

你来比划我来猜三年级作文 9

在今天的作文课上，我们玩了一个游戏。“你来比划我来猜”，规则很简单，就是一个人做动作，然后我们猜成语。

这下，王度大胆上去比划成语，只见老师给他看了成语，他眉头紧聚在了一起，看来，这个成语可不简单。这时，王度开始做动作了，我们个个都把眼睛睁到最大。他两手和身体左右两边甩来甩去，跟别人打了他两个巴掌一样，我们摸不着头脑，王度继续做动作，只见他把两只手缩在胸前，嘴吐舌头：哦！我知道了，王度是给我们在做狗的动作。

我脑子飞快的转着，关于狗的成语有很多呢，鸡鸣狗盗、鸡飞狗跳、鸡犬不宁。可是，王度做的`动作里没有鸡啊！哎，咦，狗急跳墙是不是？这里面没有鸡，不不不，王度也没做狗跳的动作。

可恶，还没猜出来，只见王度又有动作了，他两手抖着，像下雨一样淋到头上，这时，有人举手了，“狗血淋头”。哦，原来如此，老师公布答案“狗血淋头”！

你来比划我来猜三年级作文 10

今天，老师带大家玩了一个十分有趣的游戏叫：你比划，我来猜。老师先请了魏慧上讲台和老师一块合作做这个游戏。首先，老师比划魏慧猜。老师做了个手不停翻转着，身体不停转动的动作，魏慧立马就说出了答案：“手舞足蹈！”老师说：“对了！”魏慧真厉害，我真是佩服极了！老师又请了汪磊和姜家凤上台玩。汪磊做了一个先跑再飞的.动作，姜家凤猜是“欢蹦乱跳”，汪磊说：“错了！”姜家凤绞尽脑汁想了又想，可无论怎样都猜不到。我们大家也七嘴八舌商量着，可都猜不对。我想“欢蹦乱跳”不对，会不会是“鸡飞狗跳”呢？但看看汪磊并没有表演到“跳”这个动作啊！大家实在猜不出来了，汪磊就公布了答案：“远走高飞”。大家都说汪磊演得不像，所以谁都猜不出来，不过每个人都快乐极了！“你比划，我来猜”，这个游戏真好玩，我下次还要玩这个游戏！

你来比划我来猜三年级作文 11

“怎么描述，怎么描述啊？”猜猜我们今天上什么课？想不到吧，我们在玩“我来猜”的课。

想知道规则吗？想，我来悄悄地告诉你吧。游戏规则是一人比划一人猜。

游戏开始了，第一组是我和叶晨祎玩游戏，我直接说：“我来描述你来猜。”老师拿出了一张纸，我看了看，心理一直在想：老师教我描述“上车”简直太简单了，我想了想却想不出来怎么表达，有的人说是一种交通工具，有的人二话不说像是被惊呆了，老师接着说可以分开来说，接着我说：“是一种交通工具四个轮子。”晨祎迫不及待地叫着说：“是车。”我试了各种各样的.方法，他就说出了“上”这个字，最后，我灵机一动，叫着喊着说：“下”的反义词是什么，叶晨祎脱口而出“上”。我又描述了几个词语，叶晨祎飞快地答出了词语比如：空调，水杯……

游戏在欢乐的笑声中结束了。虽然游戏停止了，但我们的快乐还在延续，有良好的表达能力才能无往不利，从游戏中我们获得快乐的同时也学到了知识。

你来比划我来猜三年级作文 12

我玩过很多游戏，有捉迷藏，石头剪子布等……但是我最喜欢的游戏是“我来比划你来猜”。

老师给我们分成了彩虹队和猛龙队，每队两人，一个人比划一个人猜。猜词过程中，可以提醒对方这个词的字数，但不许说出词中的任何一个字，否则该词条作废。猜中给本队加一分。以猜中词条的'多少，决定最终的胜负。只见彩虹队的两位同学大胆地走上讲台。黑板上就忽然出现了“走马观花”这个词语。观众们都惊呆了，这也太难了吧！只见比划的同学胸有成竹地向前走了几步，猜的同学就大声地说：“走！”比划的同学又说：“驾，驾。”猜的同学马上喊道：“马”。比划的同学又说：“第三个字是表示看的一个字”。猜的同学说：“看”、“不对”、“望”、“还是不对”，“观”，“对了”。接着比划的同学又比了一个花开的动作，猜的同学又说：“是花”。“答对了”！比划的同学激动地大声喊道。大家都鼓起掌来。

这个游戏太好玩了！我还想再玩一次呢！

你来比划我来猜三年级作文 13

今天，老师给我们玩了你来比划我来猜。我想：“嘁，小菜一碟！”

游戏规则是每组2名选手参加，一人比划一人猜。老师又说男女生比赛。我想：“和我们比，门儿都没有！”

开始了，男生先来，叶子翰和俞航泽自告奋勇的“报名”了。第一个成语是张牙舞爪，俞航泽张开他的“爪子”露出牙齿，甭提多威武了，可叶子翰一点面子也不给，咋想也想不出来，只好说了pass。第二个词是狼吞虎咽，俞航泽把左手当碗，右手当勺子，快速的“吃”了起来。叶子翰不假思索的`说：“狼吞虎咽！” ；“答对了！”我们异口同声地说。

该女生了，第一个词是暴跳如雷，王香泉一蹦三尺高，可王子文却说了连蹦带跳，只好又pass了。第二个词是金鸡独立，王香泉把一只脚抬起来，双臂张开，王子文脱口而出：“金鸡独立！” “对了！”我们一起大声地喊着，这局打了个平手。

这个游戏既能玩又可以学，真是一举两得！

你来比划我来猜三年级作文 14

“你比划我猜”这个游戏大家应该也并不陌生，今天的课上，老师便让同学王度上台比划成语，而我们便在台下猜。

王度看了成语后，眉头一皱，摇摇头，一看便知道很难。随后，王度走上来，伸出四根手指，向我们暗示四字成语。紧接着，王度把手掌向下弯曲，耸拉在胸前，嘴巴“呼哧呼哧”地一张一合。我一头雾水，这是什么玩意?行尸走肉?不对……突然我灵机一动，啊，是狗!和狗有关的成语……嗯……狗急跳墙、鸡鸣狗盗、鸡飞狗跳、鸡犬不宁……可是他表演中没有显示鸡呀。那就只剩下狗急跳墙了，可他也没有跳……

王度看了看，又将手比成曲形，从天上一直到头边，又指指头。下雨?狗和雨?头?我丈二和尚摸不着脑袋，愣住了。一旁同学猜测那可能不是雨、是另一种液体。液体?不是雨?汁?……难道是血吗?嗯?狗、血、头，我知道了，答案是狗血淋头。

最后，老师让王度公布答案，王度说：“答案是狗血淋头。”

这个游戏是不是很有意思?

你来比划我来猜三年级作文 15

星期天，我们在华师妙笔上课的时候，李老师拿出几张纸片神秘的说：“我们来玩一个游戏吧，它的名字叫你来表演我来猜，谁要参加？”同学们纷纷举手。

第一局，小周同学一阵风一样的跑上讲台了，他一看抽的纸条顿时慌了神，然后他请求小王上来帮助他。小王开始表演了，他一会手舞动一会脚乱踢，我们都说他是神经病，他无奈只能请求小金帮助他，小金有节奏的.摆动，脚有顺序地开始跳起来，不知道哪个人说了“手舞足蹈”。“完全正确”老师说。

第二轮，小华上去抽出一个纸片，他一看，然后手就不停地摆动，做出飞的动作，然后他又往前扑，然后汪汪叫，我们思考了一下，一个人说“鸡鸣狗吠”老师说有点接近，有一个人同学想了说“鸡飞狗跳”。“非常正确。”老师说。

第三局，开始了，又有一个同学自告奋勇上来一抽纸片，他立刻躺下来手朝上，脚也朝上，谁也不知道他要干什么。我们想了想一个人脱口而出说“四脚朝天”。“同学们答得非常好”老师说。

通过这个简单的游戏，老师让我们知道了在写作文的时候要抓住事物的要点进行描述，这样才能让别人一清二楚。这个游戏也让我知道了积累的重要性。

你来比划我来猜三年级作文 16

一天，金星幼儿园的窗户里嘻嘻嘻，哈哈哈的欢笑声欢快地跑了出来。

原来是小二班正在做一个你来比划我来猜的游戏啊！王老师说游戏规则是：两人为一组，一个人站在讲台上，另一个人站在讲台下面。讲台上的人来猜，下面的人做动作。

游戏开始了！孩子们把小手举得高高的，他们的眼神好像在说：老师叫我！老师叫我！被第一个叫到的是小智和小明。王老师点击了一下鼠标，电脑上立刻出现了两个大字：袋鼠。小智的衣服上正好有一个和袋鼠一样的口袋，他把衣服套在双腿上，再把双手缩在胸前，露出他的大板牙，看上去真像一只小袋鼠。小明脱口而出：袋鼠！教室里响起了热烈的`掌声，为小明喝彩。该小智猜了，屏幕上又出现了两个大字：青蛙。小明双手撑着地，蹲着，鼓着腮帮子，时不时地呱呱叫两声，真像小青蛙！小智露出得意的神情，大声喊道：青蛙！王老师连忙夸赞他们真有默契。精彩的游戏还在教室里继续开展着，教室里充满了欢声笑语。

不知不觉中，欢乐的一天就这样美好地结束了，孩子们都恋恋不舍地回了家。

这个游戏，不仅丰富了我们的生活，还增加了小伙伴们之间的默契，真是太有意思啦！

你来比划我来猜三年级作文 17

今天，我们几个人在作文班里欢聚一堂，正在玩儿一个游戏，名字叫你来比划我来猜。

游戏马上开始了，我们的心情非常激动，心里都迫切地想得到第一名这个称号。

在我们的期盼中，游戏终于开始了。一号选手要表演的是蹑手蹑脚这个词，只见他灵机一动，双手一缩，接着弯下腰，两只脚就像是在太空里漫步一样，走路没有一点儿声音，好似一个伟大的宇航员在探索世界的奥秘。这个动作真的太形象了，我们都猜出来了，便七嘴八舌地说是自己先说的，平时斯文的`样子也都变成了吹胡子瞪眼，一个个都互不相让最后老师只能给我们一人加了两分，才制止了这场争吵。

接下来的选手要表演最有挑战性的词猪八戒吃西瓜。他看见这个词后，眼睛瞪得老大，嘴巴张得像笔筒似的，迟迟合不上。后来，他思考了一会儿，就开始表演了。只见他先学了几声猪叫，又把手放在嘴边，学着吃西瓜的动作，狼吞虎咽地吃了起来。虽然他表演的很形象，可我还是一头雾水，猜不出来。最后公布了答案，我才恍然大悟。

游戏结束后，我觉得自己平时积累的成语太少了，以后要多用心积累，争取在下一次的游戏中夺得冠军！

你来比划我来猜三年级作文 18

上周六，徐老师带领我们在教室里做了“你来比划我来猜”的游戏。大家兴奋极了。

游戏两个人一组，其中一个人抽题并表演动作，另一个人依据表演者的.动作来猜测词语。听清楚徐老师说的游戏规则后，同学们便依序上台。教室里时而鸦雀无声，大家都在仔细看表演者的动作；时而又充满了欢声笑语，大家因为猜题同学回答正确而欢呼。

终于轮到我和唐思灏上台了。我俩商量了一下，由我来表演动作。我在徐老师的布袋里抽了一张小纸条，打开一看，是“惊讶”这个词。我歪着脑袋想了想，便开始了我的表演。面对着唐思灏，我瞪大眼睛，张开嘴巴，又用力耸起了肩膀。唐思灏看着我，抓耳挠腮，皱起了眉毛，努力思考着，好久没说话。我不禁暗暗担心起来。又过了片刻，只见唐思灏的眼睛突然亮了起来，大声说道：“惊讶，是惊讶！”我终于松了一口气，说：“恭喜你，答对了！”其他同学欢呼着，纷纷鼓起掌来。

这次游戏不仅让我感觉特别快乐，还增进了与同学之间的友谊呢。

你来比划我来猜三年级作文 19

沈老师带我们玩过很多有趣的游戏，老鹰捉小鸡、捉迷藏……但我还是最喜欢“你来演，我来猜”这个游戏。

同学们听见沈老师要带我们玩“你来演，我来猜”的游戏，可热闹了，我顿时着急了起来，因为我不够机灵，所以得找个机灵一点儿的伙伴跟我做搭档。

游戏在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。首先闪亮登场的是我和黄金搭档吴程凯，我从沈老师手中的卡片中抽出一张卡片，哇！只见卡片上写着“吃面条”，哈哈！这个词语对我来说小菜一碟。于是我假装左手拿着碗，右手拿着筷子模仿吃起面条来，吴程凯想也没想就回答到“吃汤圆”。我生气地说：“吃汤圆有这么夸张吗？”旁边的观众也被我给逗乐了。我提醒吴程凯说“它长长的、细细的、是我们除了米饭外经常吃的食物。”吴程凯这次反应过来“吸面条。”这次我更生气了：“你们家吃面条是用吸管吸的吗？”旁边的.观众笑得更欢了。最后吴程凯恍然大悟说：“吃面条。”我为他竖起大拇指，并对他说：“答对了。”

这个游戏真好玩，除了缎炼我们的应变能力，更重要的是培养朋友间默契合作的意识，回家我还要和爸爸妈妈一起再玩一遍。

你来比划我来猜三年级作文 20

“哈哈哈”作文班的教室里传出了一阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们在玩你比我猜的游戏呢！

游戏规则是：一个人来做动作，一个人来猜，剩下的人要保持安静，不能提示答案。第一个上去的是小红和小明，他们表演的是坐井观天。小明说：“站的反义词是什么？”小红毫不犹豫地说：“坐”。小明激动地说：“对了，对了！”然后小明又做出打水的动作，说以前的人在哪里打水的？小红迟疑地说：“水井？”“对了！对了！”底下的同学激动地说道。第三个字小明不知道该怎么表演了，底下的同学都替他着急了。只见一个学生拿起一个东西，认真地观察起来说：“我现在在干什么呢？”小红好像一下子想到了什么似的`，说：“坐井观天？”“对了！”大家异口同声地回答起来。他们第二个表演的是“一瘸一拐”小明看完词语，显得信心满满的，只见他伸出一个手指头说这是几？小红说：“一”“对了！对了！”小明又跟瘸子一样，一走一晃的，说：“打一个成语”。小红毫不犹豫地说：“一瘸一拐！”对了！底下传来阵阵欢呼的声音。

时间不知不觉地过去了，转眼间就下课了！我真想再上一次这样的课呀！

你来比划我来猜三年级作文 21

“哈哈哈！”我们的班上传出了一阵笑声，这不，我们玩游戏呢！只见王杜迈着大步子，走到老师身旁，看了他要表演出的成语，他忽然盯着地板，又抬头看看天花板。又用手拍拍脑袋，我不知道他是开始表演了呢还是在思考。

他竖起了四根手指，大家都看懂了，静静地等着他继续表演。他开始摇摆脑袋，双手也跟着摇了起来，会不会是“摇头晃脑”呢？不对呀，如果真是这个词，那为什么他的手也要一起晃？应该是错了的。

接着，王度又表演了下一个动作：双手耷拉在胸前，把舌头吐出来，像一只呆呆地哈士奇。咦？这次的成语肯定和狗有关！不然他扮个狗干什么？可想来想去，也想不出，狗急跳墙？不对，没有跳这个动作呀。鸡飞狗跳？这更不对了！王度既没有表演鸡的动作，又没有跳，嗯，那是什么？等我又看他时，又看到了一个动作。双手就像雨一样的流下来，重复了两三次，他又用手指了指脑袋。嗯？倾盆大雨？不对！这里面没有出现“多”这一类的词、字。再说了，头也没有，那是什么？我迫切的'想着成语，狗！狗！狗！狗！狗血淋头！此时已经有同学报出答案。事实证明，我是对的！

“哈哈哈！”从我们的教室里，又传出了阵阵的笑声！

你来比划我来猜三年级作文 22

今天作文课上，老师神秘地讲道：“今天我们来玩个游戏，这个游戏，想必大家都玩过。”什么游戏？我的好奇心被勾了出来。“游戏的名字叫做你来比划我来猜。”

第一轮由王度来比划。老师宣布道。王度高兴地走了上去，看上去有些受宠若惊。老师把成语悄悄地告诉了他，他倒吸一口冷气，脸色顿时发白。这成语有这么难嘛吗？我心想。

王度先亮出了一个“4”的'手势。切，笨蛋都知道成语有四个字。紧接着，他头和身子不停地甩着，还翻着白眼。这什么东西？有人给了他两巴掌？我还是一头雾水。最后，他又把两只手呈“倒L”型放在胸前，还把舌头伸了出来。这是狗吗？这个成语跟狗有关？

我还在想的时候，却被老师叫停。表演已经结束了。鸡飞狗跳？不对啊，这儿有鸡，可他没有做出鸡的动作啊。狗急跳墙？也不对，他没有跳啊。到底是什么？咦？我看向老师背后，他一个劲儿地用手指着头，还用手做出一个下雨的动作。下雨就是淋，狗、淋、头……“狗血淋头！”我脱口而出。太好了，我答对了！

真是一场精彩的“你来比划我来猜”啊。

你来比划我来猜三年级作文 23

今天上午，我们快乐作文学校举行了一场别开声面的`抽纸条游戏，就是你比划我猜。

只见老师拿出一堆小纸条，让我们抽签，大家都高高举起了手，还兴奋地说：“韩际强，你来。”只见韩际强大步流星地向前走去，轻轻抽了一张纸条，然后把纸条紧紧地拿在手里，又用手做了个剪刀举在头顶上，他还没完成表演，我们就异口同声地说：“是兔子！”他立刻飞扬着眉毛使劲点了点头。

下一个上来的是胡志杰，只见他抽完纸条，对着我们冷冷地笑了一下。我就在心里暗暗地想：不会太难吧。只见他伸出双手张牙舞爪一前一后地向前摆动。我用手指着他脱口而出：“是游泳！”只见他垂头丧气地走下下来说：“没想到你们这都可以猜得到。”

下一个是王洁莹，只见她撅着嘴，头向着天大叫：“呜……”我们说：“这也太容易了吧，是狼。”

同学们向下依次进行，教室里那种兴奋的声音彼此起伏……

这节课很快就结束了，真有趣，我真想再玩一次，而且我还明白了：只要做事认真、仔细，就一定能成功。

你来比划我来猜三年级作文 24

你玩过“你来表演我来猜”的游戏吗？今天我们在笔畅作文课上就玩了这个有趣的游戏！

游戏规则是：老师将我们分成两组，在规定时间内，每组派出两名同学上台比划，比划者只能通过肢体动作来表达纸条上的词语，本组的其他成员来猜，猜对了得一分，时间到了即轮到下一组。

第一局游戏是我们组，派出我和小瑞瑞。我信心十足地走上讲台，接过老师给的纸条，然后和小瑞瑞一起认真地看了起来。我一看是“东倒西歪”，马上在桌子上敲得“咚咚”响，小瑞瑞缓缓地将身体倒向一边。台下的'同学都大眼瞪小眼，不知道我们表演的是什么。于是，我说：“听！是什么声音？”小瑞瑞的身体这时又往另一边倾斜。台下的同学哈哈大笑起来！这时我们组的小张大声地说：“是不是东倒西歪？”“对对对！”我立刻回答。耶！我们猜对啦！

轮到下一组了，是小黄和小依来表演。只见小依用手围成一个圆圈，小黄做出许愿的动作。小金快速回答：“生日。”小依说：“差一点点。”然后小黄指着圆圈问：“这是什么？”台下的同学异口同声地说：“生日蛋糕。”愉快的游戏就在我们的嬉笑声中结束啦！

今天我们玩的真开心！

你来比划我来猜三年级作文 25

星期六的下午，我来到课堂上。老师兴奋地说，今天我们来玩一个好玩的小游戏——你说笔画我来猜。

这个游戏的规则是：老师将人员分成了两大组，老师写笔画，大家来猜。哪一组猜对的字多，哪一组就获胜。

游戏开始了，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们目不转睛地看着老师。这时老师用洪亮的声音说：“准备好了吗？”“准—备—好—了！”大家齐声回答。老师拿起粉笔，唰唰唰地在黑板上写出了一排密密麻麻的笔顺，这时同学们便忙碌起来，有的小组讨论，有的抓耳挠腮，还有的……而我在纸上写了一遍又一遍，可真么也写不对，怎么这么难呀！

突然，一位男生站起来高兴地说：“老师，老师，我知道了，是“肝”字。老师摆了摆手，说：“不对，不对，再认真想一想。”几位同学接二连三地回答，可是一个也不对，老师看到同学们愁眉苦脸的样子，便对大家公布了答案，原来是“肺”字呀！我们恍然大悟。

经过一轮又一轮的`激烈比赛，两组打平了，同学们的脸上乐开了花。通过这次的游戏，让我懂得了中国的汉字文化真是博大精深啊！

你来比划我来猜三年级作文 26

“哈哈哈……”咦，这是哪来的声音？噢，原来是我们小桔灯第五教室正在举行你来比划我来猜的节目啊！

今天刚刚上课，老师就宣布了一个重大的消息：“今天我们来玩一个你来比划我来猜的游戏！”老师一声令下，教室里立刻就“炸开了锅”。有的学生在欢呼雀跃，有的拍手叫好，还有的正商量着接下来玩游戏的'策略呢！

过了一会儿，老师等同学们安静了之后，开始宣布规则：每组派两名队员，一个比划一个猜。比划的人可以用动作、语言表达，不能说出关键词。每组还有两次跳过的机会哦，最后谁猜得多，谁就获胜。

比赛开始了，第一组上场的是小朱和小陈。由小朱比划，小陈猜。老师亮出了第一个词：孙悟空。看到这个词，小朱立马摆出了一副孙悟空的样子。把手一弯，放在头前，还做出东张西望的样子。小陈一看，立刻就说出了孙悟空这三个字，一分轻轻松松就拿到手了。接着，老师亮出了第二个词：灭火器。小朱看到这个词思考了一会儿，就对小陈说：“三个字。”接着，又用手比划出一副摁灭火器的样子。可小陈完全看不懂，只好喊出了过。时间到了，小朱这一组获得了两分。

……

算了，后面的就不跟你们介绍了，我还要看表演呢！哈哈哈！再见了。

你来比划我来猜三年级作文 27

在一个周二的下午第三节，我们玩了一次游戏，名字叫做“我来表演你来猜”。老师在电子白板上出示了可以做动作的词语，一位同学面向屏幕，表演出来，另一位同学来猜是什么四字词语。

一开始，老师叫了两名同学来做示范，第一个词是“手舞足蹈”，表演的同学开始跳舞了，只见他像骑马一样，一只手臂横在身前，另一只手不停地在身前摆动，两只脚还不停地跳跃。惹得同学们哈哈大笑，有的同学也开始模仿了，班里马上沸腾了。当猜的同学猜出答案时，老师笑着说停下，班里马上安静下来。

老师接着又说：“分小组玩游戏，每一位同学都和自己的.后座玩一下。”我和刘同学一组，刘同学来猜，我发现屏幕上的词是“怒气冲冲”，我就拳头紧握，绷紧脸，瞪大眼盯着他，表现出很生气的样子。可是，他说看见我的表演想打我，我真生气了，说：“我还想打你呢！”老师知道了，说我们演得太像了，才当真的，要把合作经过好好写下来。后来，老师还表演了个“小猫洗脸”，这节课真有趣！

你来比划我来猜三年级作文 28

今天，我们和家长一起上了一节亲子课。老师在课上让我们玩了一个游戏，名字叫做你来比划我来猜。

老师首先给我们介绍了游戏规则：学生和家长一个人比划另一个人来猜词语。可以用语言和动作来形容所猜的词语，但是不能说出出现词条里的任意一个字。

介绍完规则，游戏开始了。张乐琪自告奋勇第一个上台，妈妈比划，她来猜。屏幕上出现了一个词语：打麻将。看到词语后，阿姨做了一个洗牌的动作，张乐琪猜的是游泳。阿姨接着做出了出牌的动作，张乐琪左思右想还是没猜出来，真是急死人了。如果是我早就猜出来了。因为我奶奶每天都在家打麻将。下一组

接着，大屏幕上出现了“小兴安岭”，阿姨还在思索怎么描述比划，下面的同学按耐不住了，七嘴八舌地说出来，有的提示说“我们语文23课题目”有的`干脆把23课课文最后一段背下来了。听到这些，张乐琪总算猜对了，不枉大家一片热情。

下一组参加游戏的是李响和他的姐姐。饺子、消防车、手机，每次都是他姐姐话音刚落，李响就脱口而出正确答案，最后的冠军当然也是这组。他们姐弟俩的默契度真是太高了!

这节课真是有趣极了!真希望可以多上几次这样的游戏课。

你来比划我来猜三年级作文 29

今天，新理念教室里传来了一阵阵欢快的笑声，他们在干什么呢？让我来偷偷的告诉你们吧，他们在玩我来比划你来猜游戏！

老师给我们分成了彩虹队和猛龙队，每队两人，一个比划一个猜。猜词过程中，可以提醒对方这个词的字数，但不许说出词中的任何字，否则该词条作废，猜中一个给本队加一分。以猜中词条的多少，决定最终的胜负。我被分到了猛龙队。

游戏开始了，彩虹队先上讲台，只见屏幕上出现了“走马观花”。比划的选手说“四个字”便马上开始原地来回走动，猜词的选手轻而易举的猜出是“走”字，然后比划的选手像士兵一样骑着马似的，猜词的选手一下就猜出来是“马”字了，比划选手又开始了左看看右看看，猜词的`选手第一次猜是“看”字，台下的观众们不约而同的深深叹了口气。比划的选手又开始把一只手放在了眼睛上，猜词的选手又猜是“望”，“哎”！又猜错了，反复后最后终于猜出了是“观”，真是不容易啊。比赛继续进行着，经过一轮轮的角逐，最后9比7彩虹队胜利了！

虽然，我们队输了，但是，我们不气馁，依旧觉得今天过得很开心！