人生的作文汇总6篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的人生的作文6篇，欢迎大家分享。

人生的作文 篇1

有人说：人生就像一盘五子棋。

如果一个人能活75岁，那他人生中的1~15岁就像五子棋的第一个子。五子棋的第一个子必须放在棋盘的中心——天元，这是规则，每个选手都要遵守；而一个人的1~15岁是他的童年，他必须按照父母和老师的安排去做，他所作的事情都是别人的意愿，是预先设定好的，并不能因自己而改变。

一个人的16~30岁，正是打基础的时候，这个年龄的人是最有潜力的，也是最不稳定的。是形成世界观和价值观的时候，这个年龄所作的一切当时可能并不能显现出效果，但对他以后的一生都会影响重大，也就是说你是好人还是坏人，是人才还是垃圾，都是这个时候决定的；而这正像五子棋中的第二个子，也就是连二，对于专业棋手来说，这是一盘棋至关重要的子，也是最不好下的一个子。高手过招往往在连二时就能胜负立辨，所以说这个子的选择关系着以后盘面的发展，是胜是败很大程度决定于此。

31~45岁，而立之年，作为一个人的黄金时间已经应该有所作为，初露锋芒，有道是小马乍行嫌路窄，大鹏展翅恨天低，犹如初生牛犊不怕虎，但做起事来冲劲可嘉，沉稳不足；就像五子棋的第三个子——活三一样，活三是五子棋中最常用的进攻手段，灵活多变，变化多端，常常起到过渡棋的作用，活三本身虽然可以赢棋，但对于冲四这种更高一级的进攻手段来说就稍显逊色了。

46~60岁，姜还是老的辣，这是一个人真正成熟的年龄，考虑问题全面而不偏激，再不像那些毛头小伙了。一生的价值就应在此刻成就，那就是锋芒毕露；五子棋下到了冲四也就到了极致，在五子棋中冲四是最厉害的进攻手段，在冲四时其实是一个人在下棋，你根本不用考虑对方会怎么走，整个棋盘完全被你控制了，这才是连珠的真谛，连珠的最高境界。

61~75岁，一个人走到了人生的尽头，回首往事，可能欣慰也可能懊悔，不过这都已经不再重要，重要的是你走过，感受到这一生的苦辣酸甜，这就够了；当五子相连的时候，这盘棋局就结束了，不管输还是赢。结局就是结局，五子落定，棋局终结，所有的劫数纷争纠缠都将成为过去。

人生如棋，棋如人生！

只是有一点不同，五子棋输了可以重新开始，可人生你走的每一步都要为自己的选择付出代价。人生不能复盘！！

珍惜人生，珍惜现在！！

人生的作文 篇2

人生就像一场旅行，不在乎沿路的风景，而在乎最终的目的地。沿路的风景在美，也不过是匆匆而过，也只是浮云。

欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。我曾经也快乐过，我也哭泣过，甚至厌倦过如今的生活。除了学习，依然还是学习，如此的枯燥，如此的乏味。我竟然还傻傻的羡慕过跟我同年龄，而跟我走的与我不同的道路。他们已经提前过那种为了生活而不停的挣钱的日子，以前我一直觉得他们比我自由。他们可以过自己想要的生活，做自己喜欢做的事情，而我呢？就像一直囚笼里的小鸟，在父母的管束下，是不可能飞向属于我自己的天空。如今不然，因为我看到他们背后的苦楚，有些并不都是因为自己不想过校园的生活，而是为了减轻父母的负担。给古墓多添点家用，他们何尝不想做温室里的花朵呢？万事都有父母顶着，但现实却很骨感，虽然理想很丰满。看着这群同龄的孩子，每天起早摸黑的，做的不多还要挨骂，有什么苦楚也只能自己默默的承受。

我很庆幸，如今的我依然还在享受校园的生活，我跟他们的差距也由此产生了。这个风景让我错失了站牌。因为最终我并没有因此而停留，而是继续下一站的旅行。

人生的作文 篇3

春城景明媚，和风弄扁舟，湖光潋滟，三两水鸭嬉戏，人间正道是沧桑。携一卷古籍，杯盏清闲，氤氲中泛着古韵，淡淡的油墨味儿撩拨着我的心弦，不慎跌入那高阔深远的世界，细细的去品味那诗词里的人生。

人生得意须尽欢

远远地，一袭清逸白衣，怀中抱着酒壶，跌跌撞撞朝我走来。酒入豪肠七分酿成了月光；余下三分，啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。你是我见过的眉宇最不羁的人。天生的一副傲骨，不做蓬蒿人，仰天大笑出门去，也罢，可为何现你如此的潦倒？人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。来路凶险，其路漫漫。不论世事权贵；不论高堂明镜，且看你这位酒中真仙子·，带我一起长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

一蓑烟雨任平生

离乱的年代里，诗词是你手中的.长戟；安定的年代里，诗词是你手中的镰刀。你的一生，在宦海里沉浮。从高处不胜寒到但少闲人如吾两人耳，中间几度春秋，唯一不见改变的就是那皎皎明月的光辉和你的乐观豁达。遥想那年赤壁旁，公瑾已不在，可战火的痕迹却依旧触目惊心，你赋：“人生如梦，一樽还酹江月。”人活着，无非就图个念想，人生如逆旅，我亦是旅人。因了你思想中的深邃，得以摆渡古今千万。明月夜，短松冈，从不畏怯命运，竹杖芒鞋更轻胜马。想来你回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

何须浅碧轻红色

雁字回时，月满西楼，窄窄阁楼上，是谁在叹息着朝朝与暮暮？慵整薄衫，此前那个眼眸明亮如星的女子已随风消逝，只是偶尔忆起年少的天真烂漫。惊起一滩鸥鹭的滩涂河畔，倚门回首时的怦然心动，半笺娇恨寄幽怀的相思苦痛……如今只好怀恋。岁月易逝，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。为何你这么执着？娇弱中带着一股坚韧，你与我说说，为何那年你宁可抛夫也不肯过江东？此番巾帼豪情，只道第一。是啊，何须浅碧轻红色，你，自是花中第一流。

难为诗情，难舍诗情。诗歌里的人生是岁月的沉淀，我只得瞻望。但我相信：若有诗书藏在心，岁月从不败羙人。实在应该以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为资，诗词为心。

人生的作文 篇4

理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，带我们走向成功的彼岸，人的生命因为拥有理想而丰富多彩，每个人的理想都各有千秋，有的想当科学家；有的想当宇航员；有的想当歌唱家……我也有一个远大的理想，就是——当一名优秀的教师。

老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神，所以我长大要当一名老师。

如果我是一名老师，我会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛；如果我是一名老师，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘；如果我是一名老师，我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。如果我是一名老师，我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋，英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵，让他们在知识的海洋中翱翔。

我觉得做老师是最幸福的，上课时可以享受从未感受过的宁静；下课时可以看到从未有过的笑脸，当老师还可以跟同学们一起做游戏，还可以感受到户外的清凉……当我每每看到电视上那些上不起学，没有知识的同龄孩子，我的心便隐隐作痛，并下定决心长大后要当一名光荣的人民教师，让那些渴望知识的孩子们在知识的海洋里自由翱翔。

我的身边就有这样一位优秀的老师，那就是我的班主任——赵老师，她是一位全面发展的老师，总把育人放在第一位，一旦发现哪位同学有异常，她都要在百忙中抽出一部分时间耐心的对她进行教育。赵老师从不给我们施加压力，我们都是在轻松快乐中学会知识；布置的作业也很少，虽然作业少，但老师批改很认真。每当校领导给赵老师交代任务时，她总是出色的、高效率的完成。

已记不清是什么时候了，有2位男同学因为一点小矛盾而打了起来，赵老师知道后连忙赶来拉架；并耐心的劝解给他们讲道理。我真是佩服赵老师的耐心，我长大后一定要做一位像赵老师这样优秀的人民教师。

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！

人生的作文 篇5

曙光是人生的动力，是能够指引我们走向光明的指明灯。

在五年级下学期的一天，我接到了一个好消息，我们学校将要选几名同学代表学校参加唱歌比赛，我很快地就被老师选中了。

在第一次晋级赛之前，我每日每夜都在练习唱歌。只要能挤出一丁点时间，我就会在脑海里练习参加比赛的歌曲。到了比赛时，我既兴奋又紧张，匆忙地唱完了一首歌，最后勉强晋级。因此，我为我的下一场比赛而感到担忧。

相比之下，这次比赛我更加地认真、专注了，所以我的唱功也有所提高。老师和同学们也对我的唱功赞不绝口。可是到了比赛的前一天，我突然发了高烧，老师和父母都担心我的身体，不让我参加比赛。但是被我果断的拒绝了，我决定要克服困难。

第二天，我和妈妈坐着公交车去往比赛现场的路上。妈妈还是劝我不要去，但是我心意已决，坚定地对妈妈说：“既然我都决定好了，你就别劝我了。”妈妈也只好默默地点头。

终于轮到我登场了，我迈着沉重的步伐走到了舞台上，做了一次深呼吸。瞬间，舞台就变暗了，一束亮光照亮了我的身躯，我伴着优美的音乐深情的唱了起来。突然，我失声了，我感觉自己就像一只雏鸟跌落在了深渊，既悲伤又害怕。妈妈见了我的样子大声喊到：“不要害怕，相信自己，你一定能行！”台下的观众也用同样的的语言激励着我。此时，我觉得又获得了重生，我见到了人生的曙光！我流着喜悦与幸福的眼泪，唱出了动听的歌声。

当你冲过一道道难关时，走出一处处荆棘时，会发现曙光就在那里等待着你，等待着你做出最后的抉择。

人生的作文 篇6

从一开始他们就选择了自己的人生，他们都说我们生来就是固定了的那些先天的东西是无法改变后天的东西，即便是改变也是在人类的范围之内决定的。可是却有很多人突破了自己的局限，创造了自己的独一无二的人生。

那样的人生，你又该作何解释呢？如果你没有真的很明显呢反搏的例子的话，请你不要轻易的污蔑他们。

因为每个人的努力都是很不容易的，无论你是当事人还是旁观者请仔细地看待别人的劳动成果，不要总是那么轻而易举觉得对我否定别人，慢慢别人也许在你看来是喝不起眼的东西是人家经历了很长时间的精力和时间铸造出来的心血。

只不过一直以来，我们都无法理解他们追求的到底是一种怎样的人生，也许他们的梦想本身就是一种虚幻的东西我们本身我怕一见他并不能代表别人没有办法理解。在他们看来，他们的世界中，那些东西都是至关重要的民族珍贵的，只是我们觉得不是很重要罢了。

但是我们也不能用自己的视角，自己的人生观价值观去看待别人的人生啊。