有关小学写人作文集合十篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学写人作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学写人作文 篇1

一天上午，爸爸去上班，我上学去了。

下午放学后，妈妈陪我在小区的花园里玩。突然，我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗？可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚

转过身，又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看，原来是爸爸。

我看到爸爸的手上拿了一本书，就问：“爸爸，你为什么手上拿了书呀？”爸爸说：“我从家里带出来的

，我要查个材料嘛。” 我假装要对爸爸说句悄悄话，爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意，我突然亲了他一下。爸爸温和地对我说：“乖乖宝宝！” 爸爸的书柜里，书桌上都是满满的书。啊呀呀，你们看，我的爸爸多能干呀。

小学写人作文 篇2

今天，老师让我们写一篇作文，题目是《我心中最可爱的人》。写谁呢？对了！就写他——我们的班主任：邹老师。

邹老师是语文老师，他脾气很好，也很有幽默感，只要是他给我们上课，教室里就会有一片接一片的笑声。我们是在笑声和快乐之中度过这45分钟的，我们在课堂中，老师即教给了我们知识，也教给了我们做人的道理。使我们能够健康的成长。

但有时候邹老师也是会发脾气的，但那也是我们做的不好，他才生气的。当我们改正缺点和错误以后，邹老师那快乐的样子又会出现在他那帅气的脸上。

对了，忙着给你们介绍他的事情，都忘了介绍他的相貌了：一张胖乎乎的圆脸，上面镶嵌着一双犹如黑葡萄般的大眼睛，一个匀称的鼻子，不薄不厚的嘴唇，加上一头乌黑的头发。怎么样，长的挺帅吧！

上课时，我们非常尊敬他，下课时，我们非常喜欢他，都愿意和他一起玩耍，上课是师生，课后是朋友。

邹老师是一个非常好的老师，也是我们课余的大朋友。

这就是邹老师——我心中最可爱的人！

小学写人作文 篇3

我的老妈四十出头，一头黄色的长秀发，一双丹凤眼，高挺的鼻梁，小小的嘴唇，也算是个美女了。

自从买了可以拍照的手机后，她简直成了拍照狂了。老妈拍照有两个最大的主题：一个是拍美食，一个是拍自己。

有一次，我们一家人去喝喜酒。服务员上来一个红烧肉，哇，我拿起筷子迫不及待地去夹菜。

“别动！我还没拍呢。”说完，打了一下停在空中的筷子，拿起桌上的手机，横着来一张，竖着来一张，左拍拍，右拍拍。“好了，你们吃吧。”我的筷子直奔好菜，而老妈却在那里摆弄着手机。

第二个菜又上来了，妈妈又是故技重施，阻止我夹菜，让她先拍。可怜一桌人客人，居然还都挺配合她的。一桌子菜上齐了，有些人都吃饱了，我的老妈时刻在拍照，发圈，连吃也顾不得了。有时还边看边傻笑，不用说，肯定是刚才发了朋友圈的那些菜，有人赞了，有人评论了。

我妈上街吃个早饭要拍照，午后买个烤饼要拍照，甚至自己做的难吃的蛋炒饭也要显摆，真让人无语。拍美食也就算了，她自拍时，会让我对这个世界都产生怀疑。

老妈自拍可是有讲究的，她一定要角度、光线、背景都是最入眼的，不到满意，绝不罢休。老妈手机里p图的软件就有五个呢，什么美图秀秀，美颜相机，Snapseed，还有巴拉巴拉一大堆。不p不知道，一p吓一跳。别说别人了，有时候p得就连我爸也认不出来。

记得有一次，我们一家到海边去玩，她拍了一大堆照片。跑的跳的，游泳的，躺在沙滩上的，戴着墨镜的。回来后，老妈整整p了一个晚上。把自己脸p得白白嫩嫩的，眼睛p得大大的，大腿p得长长的。可不幸的是，老爸看完后说：“你发汤唯的图片干嘛？”瞧我妈那脸啊，都绿了。从这以后，老妈在p图上有所收敛，免得被人家说她是我姐。

老妈还有一个爱好，每一次发美照上朋友圈，第一个点赞的一定是她自己。通常她还要求让我和老爸给她点赞。

“老公，你帮我发的朋友圈点赞呗！”她乞求着老爸。

“宝贝女儿，你这么乖，也帮我点赞吧！”为了圈粉也是呕心沥血啊。

我这个老妈也是拍照界的奇葩了，虽然对她吐槽无数，但我仍是那么爱她。

小学写人作文 篇4

我的妈妈今年三十六岁了，她性格温和，身材瘦高，脸白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，满头黑发像瀑布似的披在肩上。妈妈平时爱穿一件乳白色的毛衣，黑色的外套和灰色的裤子，看上去非常漂亮。

妈妈工作很忙，经常很晚才回家，可她非常关心我的学习。有一次，中央电视台的新闻联播都开始了，妈妈才带着满身的疲惫回到家里。一进门，就先问我作业写完了没有，检查没检查。我回答说：写完了，也检查过了。妈妈说：拿来让我看一看。我不想让妈妈看，就对她说我全都做对了。不行！必须让我看。妈妈严肃地说。这次我逃不过了，只好拿出作业让妈妈看。妈妈检查出了很多错误，并且用笔把错误一一标了出来。妈妈检查完，温和地对我说：孩子，这次作业怎么写成这个样子了？字写的又难看，错误又多，快告诉妈妈是上课没有听懂呢，还是粗心的毛病又犯了？我一看瞒不过妈妈，就只好告诉妈妈我因为想看动画片，所以没有认真做作业。我向妈妈承认了错误，又认认真真地把作业重新写了一遍，仔细检查完，又拿给妈妈看。妈妈看完作业，脸上露出了欣慰的笑容。

我看着妈妈满意的笑脸，心想：今后我一定要好好学习，决不辜负妈妈对我的期望。

小学写人作文 篇5

要说捏彩泥，彩泥李一定是第一，而且是永远的第一。

彩泥李捏彩泥不仅传神，而且迅速。只见她纤纤手指上下翻飞，眼到手到，手指划过哪儿，哪儿就出现了一条精致的花纹，巧手那么搓几回，你还没看清楚呢，一眨眼功夫，一件惟妙惟肖的艺术品，就这样呈现在你面前。彩泥李个子挺高，手指修长，手臂极长，配一张可爱的圆脸，只要披上一件金色的衣服，远看就如一只川金丝猴出没其间。彩泥李身上唯一的缺点就是肚子有点大，可爱企鹅状，走起路来，时常还左右摇晃，那时候就更神了。记得有一次她和一位同学去看电影。看电影时，手里还在摆弄彩泥，电影放两个小时，彩泥李不停地在做小人儿。

黑暗里她双手十分熟练地搓一个圆来，准确无误地点上眼睛、鼻子和嘴巴，这技艺简直比魔术还神奇。只用手一抹，无论是眼睛、鼻子还是嘴巴，样样都粘得精致到位。短短两个小时的电影，彩泥李就已经在黑漆漆的`地方把电影角色做成了八个惟妙惟肖的泥人形象。电影一结束，“啪”灯一打开，领座的阿姨看到彩泥李手里捧着的小泥人，就打听这是在哪买的电影纪念品。听说是彩泥李自己做的时候，惊讶地合不拢嘴，出高价要买下这泥人。彩泥李哪里舍得卖这作品呀，只是挡不住阿姨软破硬泡，卖了一尊给她。听完彩泥李的故事，你们是不是很想知道这是何方神圣呢？

哈哈，正是本尊，大名李xx。

小学写人作文 篇6

我的妈妈瘦瘦的，中等身材，眼睛又圆又大，她特别关心我。

爸爸因为上班忙，经常中午在单位食堂吃饭，因此为我做午饭的任务就落在了妈妈的肩上。妈妈每天下班后，匆匆忙忙地回家，坐也没顾得上坐一会儿就开始为我做午饭了，每天中午我总能吃到妈妈为我做的香喷喷的午饭。

妈妈不但在生活上关心我，学习上也非常关心我。每天晚上的家庭作业总是她亲自为我检查，要是发现了错题，她就会耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。

每天晚上睡觉时，妈妈总会起来好几次给我盖被子，因为我睡觉爱乱动，现在是冬天了，妈妈担心我踢掉被子冻感冒了。

唉，妈妈真辛苦呀！

小学写人作文 篇7

1、住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现千人一面的倾向。

2、 把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到言为心声。

在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到言为心声。

3、要选择恰当的事例。

选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。

小学写人作文 篇8

我的弟弟今年8岁了，胖乎乎的脸蛋，一双小小的眼睛，就像两颗闪亮的黑珍珠。眉毛细细的，像两片弯弯的月牙，耳朵小小的，像两片小贝壳。我的弟弟非常顽皮。

一次，他和他的小伙伴们在一起玩耍，姥姥一不留神，他们就跑到了别人家的地里挖红薯，在路边拾干柴烤着吃，结果被人家主人发现了，找到姥姥家，把姥姥数落了一顿。

还有一次，弟弟到我家来玩，我正好要去上作文辅导班，书包也没来得及整理就走了。当我回到家，一进屋，我大吃一惊，我的书散得到处都是，像是遭了劫，最可气的是我的作文本上有一个用水彩笔画的大花脸，这个作文本可是要一定交给老师的，我立即火冒三丈，大声地说：“这是谁弄的？”弟弟嘻嘻哈哈地说：“我弄的。”气得我大发雷廷，他却在一边嘟囔着：“我又不知道你有用，我还以为是个废本子呢！”唉，真拿他没办法。

你们看，这就是我的弟弟，很顽皮吧！

小学写人作文 篇9

我最了解的人当然是我最亲爱的母亲。

母亲长着长长的黑发，弯弯的眉毛，像柳叶，大大的眼睛像清澈的湖水一样明亮，还有一张健谈的嘴。

我妈妈很关心我的健康，希望我健康成长。记得有一次，是半夜两点，突然发高烧。迷迷糊糊中，我叫醒熟睡的妈妈，无力地说：“妈妈，我头疼。”我妈摸着我滚烫的额头说：“我发烧了。”我背着自己跑去医院。在妈妈的背上，我只觉得汗水湿透了妈妈的衣服。在医院，我妈跑来跑去挂号吃药，很快就让医生给我打了退烧针。过了一会儿，我在妈妈温暖的怀抱里睡着了。当我醒来的时候，已经是黎明了。我看到妈妈布满血丝的眼睛一直盯着我。我妈肯定是熬了一晚上。我刚想说点什么，被我妈制止了。“你的发烧还没有消退。多休息。”说着，妈妈递给我一杯水，“喝点水，发烧了，多喝水！”这时，我觉得妈妈的声音好动听，一股暖流涌上心头。我想大声对妈妈说：“妈妈，我爱你！”

在我的记忆中，我妈妈在我成长的过程中每天都很忙，帮我洗衣服，做饭，帮我复习功课。只有在妈妈的细心呵护下，我才能茁壮成长。我熟悉妈妈的每一种眼神，因为那双眼睛对我充满了爱和期待。

我最了解的母亲，一心想着我。她是我心目中最崇拜的人。

小学写人作文 篇10

Hello,my name is Steven. I have many good teachers, but my favorite teacher is Miss Li. SWhe is a very good teacher.

She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.

She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.

This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?