【推荐】热爱生命小学作文45篇
【推荐】热爱生命小学作文45篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的【推荐】热爱生命小学作文，希望能够帮助到大家。
热爱生命小学作文 1
受了一点挫折，就灰心丧气；身体不正常，就干脆了断自己……在当今社会，像这种内心脆弱、漠视生命的人不知有多少。但热爱生命的人也有很多，比如：桑兰、霍金、黄美廉等等。但在我心目中，最热爱生命的要数张海迪了。
1955年秋天，张海迪在济南出生。5岁那年，她患上了脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在病魔的折磨下，她还是创造出了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《向天空敞开的窗口》几部伟大的作品。其中，《生命的追问》出版不到半年，已经重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。
是啊，人的一生总会有磕磕绊绊，不可能永远顺风顺水。在生活中，很多残疾人不向命运屈服，与病魔搏斗，他们对生命的热爱让我们每个人为之动容。和他们相比，我们这些有着健全的身体的人，已经很幸福了。所以，我们的.生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
热爱生命小学作文 2
生命是渺小的，如同沙滩上的一粒沙子；生命是伟大的，可以推翻压着它的石块；生命是宝贵的，我们可以好好使用它，也可以白白浪费它，一切由我们自己决定。
记得有一次，我买了一只小麻雀，把它放在笼子里，它挣扎着，想逃脱笼子的束缚。可是，它最终还是没有逃出来。终于，它放弃了，不再挣扎。我在笼子里放了一点水，一点小米，可它怎么也不吃，过了几天，它被活活饿死了。
记得还有一次，我到郊外玩，看见几个人拿着弹弓，不知道在干什么。我走近一看，原来他们在打鸟，旁边的'地上放着几只奄奄一息的鸟儿，它们马上就要永远地离开这个世界了，可它们挣扎着，从不放弃。此时，我心里想：如果你们这些打鸟的人被别人打死了，你们有什么感受？你们难没有想到这些鸟儿的感受？动物和人是一样的，它们的生命也很珍贵。
那些建立动物保护协会的人，口口声声说他们会保护动物，每当一种珍稀动物灭绝时，他们只不过流下几滴虚伪的眼泪，却没有行动。
让我们一起行动起来，一起来珍稀生命，爱护生命。
热爱生命小学作文 3
我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的`。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和！
热爱生命小学作文 4
生命是什么？生命是小花的娇艳；生命是小草的坚强；生命是小鸟的自由；生命是小树的牢固。
花儿虽然柔弱，生命也十分短暂。但生命从不放下，怒放着自己的生命。用绚烂的色彩，证明着生命的可贵，献出自己最后的色彩，展示着生命的魅力，生命用娇艳告诉我们什么是生命。
小草从不需要给生命浇灌。在干旱的土地上，生命仍然生存；在狂风暴雨之中，生命从不低头折节；在严冬之时，小草虽然枯萎，但春天来临之际，生命又恢复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
小鸟是春天的信使，是幸福的使者。人们只看见了生命的自由自在，却忽视了生命为自由宁可放下生命！小鸟用放下诠释了生命的真谛，用自由告诉我们什么是生命。
参天大树有着片片浓阴，给人们带来了清凉，受到了大家的.喜爱。殊不知，在生命长成参天大树的过程中，经历了多少磨难，多少风雨？为了吸取足够养份，生命竭尽全力地深入、生长、扎根深土，坚强屹立！小树牢固告诉我们什么是生命。
花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命，我需要正视生命、珍惜生命，不要生命白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。
热爱生命小学作文 5
去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。
那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。
我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。
我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。
石缝里的`花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。
热爱生命小学作文 6
生命是渺小，像大海里一粒沙尘，生命是伟大，像一颗璀璨夜明珠。
有些人遇到了一点儿困难，就选择了逃避，就选择了自杀，使家人沉浸在失去亲人悲痛中。
有些人遇到了困难，不是选择逃避，也不是选择自杀，而是选择努力去克服困难，和困难作斗争。其中，我知道人有霍金、雨果，我还能举几个关于他们例子呢！
霍金在他人生最辉煌时候，他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒，他自己每天用轮椅上下班。1985年，他动了穿器管手术，使他再也不能说话了，就在他动了手术这段时间，他又写下了世界名著《时间简史》。
雨果40多岁时，他恶性心脏病发作，人们以为这个文坛巨星就要消失了，但他没有悲观，他坚持爬山、游泳等运动，随后他又拿起笔，写下了《悲惨世界》。雨果他用不完整身躯奏响了完美乐章。
选择第一种人生态度人，往往失败比成功多，选择第二种人生态度人往往成功比失败多得多，所以我们一定要热爱生命，长大为祖国做贡献。
热爱生命小学作文 7
在世界上，很多动植物都很热爱生命，即使是一只小蚂蚁。
有一天，我在家里的茶几上玩玩具。突然，我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意：把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡，它肯定会被淹死。于是，我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候，我又觉得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么办？我就想了个法子，拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去，然后掉进水瓶里。果然，我成功了，蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转，一个好大的漩涡做出来了，我一连做了几个漩涡，看到蚂蚁在瓶子里面转来转去，我又把瓶子摇了摇，打开瓶盖，用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的'时候，蚂蚁一动不动，我以为它死了。没想到过了一会儿，它竟缓缓地动了起来，它没死！而且没过多久，它又像原先那样精神了，好像一点事都没有，在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了，就又把它放进了瓶子里，又摇了好久，做了好多次漩涡。我想，这下它应该死了吧。谁知，把蚂蚁放出来后，它还没死，还是能够到处爬动。蚂蚁，这种毫不起眼的昆虫，它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了，忍不住放了它。我还决定，以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫，它们也有它们的生命。
小小的蚂蚁都这么珍惜生命，没有白白地糟蹋自己的生命，那我们人类呢？为什么不能像蚂蚁一样？为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪？我决定一定要珍惜生命。生命只有一次，没了就没了。
热爱生命小学作文 8
在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生﹑护士，忠于职守的警察叔叔……，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命中满光彩。
上面这些人就是在善待自己的生命，他们让生活有了光彩，让人生有了意义，他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。
辛勤培育我们的老师，他们当我们为自己的儿女，在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿，在学校我是老师的.‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路，把我们扶在了知识的道路。老师，我感谢您！治病救人的叔叔（阿姨），护士姐姐，有时你们冒着生命危险来治病救人，让我感动！你们不惜任何代价去治病救人，让我热泪盈眶，我代表病人向你们说一声谢谢！忠于职守的警察叔叔，认真办案，查找出身边的坏人，专门除暴安良，让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬！
这些人都是在热爱生命，我们要向他们学习，不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天！
热爱生命小学作文 9
生命是有限的，人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。
蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球，那绒球上的每一根毛，便是蒲公英的孩子，蒲公英为自己的孩子感到高兴，在微风中，带着微笑，摇曳——
可是好景不长，蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛，吹跑了自己的孩子。
只有那蒲公英的花秆，孤零零地立着，看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着，蒲公英的花秆，带着微笑，摇曳。
她的孩子走了，她美丽的容颜消失了，她很悲伤吧？
不，不是这样的，她还带着微笑。
我问她，为什么呢？
她没有回答，只是沉默在微风里，带着微笑，摇曳。
第二年，我又经过了这个地方，去年有一株蒲公英的`这个地方。
我有些惊讶，原来的那株蒲公英又长出了绒球，不同的是，她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英，也长着绒球，那些事她的孩子！
我顿时明白了，去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽，而自己也会再长出绒球，所以，她不悲伤。
我看看她，她依旧迎风摇摆，笑容似乎更美了。
热爱生命小学作文 10
生命是渺小的，犹如大海中的一粒粒沙子。生命是伟大的，像马路边的.一棵棵粗壮的大树。爸爸妈妈给了我们生命，我们应该珍惜这宝贵的生命。
我经常看见有的同学在走廊里横冲直撞，有的同学用手撑着爬栏杆，如果一不小心出了意外，那这宝贵的生命就白白的浪费了。
我曾经听过这样一个故事：“在一个小村庄里，有一个得了重病的农民，他已经奄奄一息了，全村的人都不愿意去救他，因为救了这位农民他并没有什么可以报答的东西。”有一天，一位医生来到这个村庄找药材，看见了这位农民躺在破烂的小屋中，医生上前一把脉，发现这位农民得了重病，于是立刻进行救治，经过医生竭尽全力的抢救，农民终于得救了，他非常感激医生。有一个村里人问道：“他没有东西回报你，你为什么救他？”医生说：“热爱生命，关心生命，每一个好心人都会这么做。”听了医生的话大家感到很惭愧。
小鸟也关心自己的爸爸妈妈，鸟妈妈老了，小鸟就会去捉虫子给鸟妈妈吃，人们应该学习小鸟的这种孝心。关爱生命首先要关爱自己的父母。
我们要珍惜时间，要帮助他人，有一颗关爱他人的心，只有尊重别人，别人才会尊重你。珍惜时间就是热爱生命。
热爱生命，从我做起，从大家做起。
热爱生命小学作文 11
生命是渺小的，就好像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就好像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。
张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的'梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦·凯勒在19个月的时候，因为一次猩红热，而失去视力和听力，但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。
一次，我和哥哥正在老家玩玩具枪，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。
热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。
热爱生命小学作文 12
今日闲来无事，找本书来细细品读。忽的看到这样一句话：我们应该仰望生命。幕然，我脑海中浮现起一组画面：最好把《我热爱生命》这本书介绍一下，如是小说还是传记？作者是谁？书中写了什么内容？有一些什么影响？
那是一株“悬崖之松”。
松将仅有的根深深地，坚实的扎入悬崖的边缘，树干已经枯萎到看不出半点清新，枝条上再也找不出一颗果实，但松却依然如呵护孩子般呵护着她仅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光将尽，生命不止，孤傲的.秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，无所畏惧。
那是一条“竭泽之鱼”。
太阳火辣辣的照在一滩的淤泥里，一条鱼鳞已经有些干瘪的鱼正在努力地向外翻滚，他正在用自己的力量去争得最后的生的时间。
那是一根“风中之草”，在狂风中（拚命）牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之叶”，在波涛中维持着自己得扁舟……
……
我仰望着，泪水充盈着眼眶。
生命不仅仅是生与死，在生死之间往往会迸发出一种超自然的力量，这种力量让大自然都为之震动，他发出的声响将响彻云霄。
我仰望生命……
热爱生命小学作文 13
生命需要我们去尊重、去热爱，你是怎样看待生命呢？
有一句名言：死有重于，有轻于鸿毛。我给大家讲一个感人的故事：海伦.凯勒大姐姐在无光、无声、无语中度过了87年。然而，正是这么一个有比在盲聋哑的世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛吉利夫学院，并用生命的所有力量出奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。被美国《时代周刊》评为美国的十大偶像之一。海伦大姐姐用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向世界。
雷锋也说过这样一句话：“我们的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的.生命投入到无限的为人民服务之中去。”在2003年的时候，一场突如其来的传染病在中国蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了，这是生命与病魔的战争。医院里挤满了人，医生护士个个手足无措，那些可亲可敬的白衣战士们，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的生命，谱写了一曲曲生命之歌。那些医生护士们虽然貌不惊人，但他们的实干精神、高尚品德感染了我。
在悬崖峭壁里掉进了一粒松树的种子。过了几天，那里竟然冒出一截小苗来，这令我震撼。在那颗小小的种子里，包含里一种多么强的生命力呀！竟使它可以在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长，即使它只活了几天而已，但是它顽强的生命力足以让我们叹服!
原来，生命的奥秘竟然这么美妙，别看这里的每个故事都很平凡，但它蕴含的坚韧意志却是我们渴望得到的宝藏。别犹豫了，热爱生命吧!
热爱生命小学作文 14
在西安的第一天晚上，我买了一张《华商报》来看今日的新闻，突然，一则新闻吸引了我的`注意。
这是一则关于生命的新闻。华山上午的时候，一名清洁工人在西峰悬崖上清洁。突然，绳索的纲扣爆裂，清洁工人掉下了山。就在这千钧一发之际，一只手稳稳地把清洁工人拉了上悬崖。据了解，这男子姓张，37岁。因为他自己认为活不下去了，而想轻生，突然听见有人喊救命，就挺身而出，把清洁工人救了上来。面对记者的采访，他说，自己要从头开始，过去的经历只会影响到现在，经历，无论悲喜，对有些人来说痛苦，对有些人来说是财富!何必让自己的经历把现在甚至未来都变得痛苦呢?
生命真的没有一点意义吗?不，这个过程是会有挫折的，我们应该积极向上，不要被小挫折给难倒，如果过程没有黑暗，光明也不会被衬托出来。于是，我下定决心，一定要好好充分利用生命，使自己活得更加光彩有力!
热爱生命小学作文 15
杏林子她是一个怎样的人呢？
杏林子出生在陕西省扶风县杏林镇，为了纪念她的出生地，她取笔名为杏林子。她12岁就得了一种怪病，经医师诊断为年幼型类风湿关节炎，这是一种自体免疫系统不全而引发的慢长的死刑，在死亡之前是无尽的疼痛或是更疼痛的凌迟。
杏林子顽强与病魔作斗争，这是一场没有硝烟的战斗，她的生命不知道会延续多久，她每日生活在痛苦之中。于是，杏林子决定用快乐和爱武装自己，与痛苦和平相处。
在杏林子的右手腕上，有一堆密集的小白点，那全是针痕，每遇到要静脉注射或抽血的`时候，医生就摇头叹息，他们举着针管一戳再戳，就是找不到那可怜的血管。有些医生又一针一针的“失败”，常弄得满头大汗，拿针管的手都在发抖，杏林子就忍住痛安慰他们：“不要紧，慢慢来！”她坚强地说。
杏林子不仅顽强地与病痛作斗争，她还要学习着怎样去爱，怎样去付出，并一点一点地磨练自己的个性。
有位作家描述了看到杏林了写作的过程。她的腿上架着一块木块，颤颤巍巍地用两个手指头夹着笔写字，每写一笔，要忍受巨大的痛苦。就这样，杏林子忍着伤痛完成了20多本的励志书。她的作品也许算不上是精致的文学，却是一字一痛，一字一爱，忍着巨大伤痛写出来的啊！
在现代社会，人们为了功名利禄不辞奔波劳去，总是觉得社会，上天亏欠自己太多，却没惊觉自己对社会的贡献是如此的少，且微不足道。杏林子并没有被残酷的现实所吓倒，自己不畏坚辛，写出了许多优秀的文学作品，并且在痛苦中找到快乐，使自己活得光彩有力。
热爱生命小学作文 16
对于我来，生命是脆弱的，生命很容易就会失去，所以我们要爱护生命，我们不能让它白白的流失。
读完光与热爱生命的两篇课文以后，让我懂得了：我们活着，就应该爱护生命，我们也就要爱护别人的生命，真爱别人的生命，我们也要爱护生命自己的，怎样才能爱护自己的生命呢？我们就应该像小花一样在冷风冷雨中生长，那也就相当于我们要面对困难不屈服，勇于去面对困难，那也就是让我们也向他们一样有勇气。
我们活着就要有生命，我们也就要爱护生命，有了生命还不够，我们还需要有勇气，这样有了勇气，不愁世上没有你办不成的事，我们还要不怕困难。我们也要无私地贡献，贡献也是我们要做的`。
这就是我理解的生命的感悟的意思，怎么样！你的呢！
篇五：生命的感悟[300字] 这单元的课文学完了，从中我得到了感悟。
这单元的每一篇课文都是有关生命的，这几篇课文都告诉我们生命的美好，要好好的使用它，绝对不能白白的糟蹋它，而且我也意识到了生命的美好，有一些人不懂得珍惜生命，只知道玩儿，每一天除了玩儿就是玩儿，渐渐地他老了，一点学问都没有，现在他想学习，可已经晚了，记忆不好了，眼睛花了，看不清了，可是现在后悔已经来不及了，这都是怪自己
但是我的奶奶快70岁了，可她还是高兴的面对每一天，我的奶奶已经很大年纪了，我还非常的年轻，还正是学习的阶段，我要好好的学习，不能整天就知道玩儿，合理的规划每一天。绝对不让生命白白浪费，要好好的使用它！
热爱生命小学作文 17
说到生命，有人想到快乐，有人想到痛苦。生命是脆弱的，也是坚强的。一场突如其来的疾病，或者一场突然袭击的自然灾害就会夺走了生命，但是，只要我们热爱生命，生命又是伟大而坚强的。
生命是坚强的，就像轮椅上的霍金，他是英国著名物理学家和宇宙学家，主要研究领域是宇宙论和黑洞，是续牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”，但是，你们知道吗？霍金在轮椅上渡过了自己的大半生。他上大学以后就开始患肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症，全身的肌肉开始萎缩且瘫痪，只能坐轮椅了。他还不能说话，全身只有三根手指可以活动，当时，医生告诉他只能活两年了，可他并没有因此放弃自己的生命，而是以顽强的毅力坚强地活下来了，并且取得了很高的成就。
生活中还有很多像这样的人物，如张海迪，她五岁时患有脊髓血管瘤，她不能去上学，可她并没有自暴自弃，她开始在家里自学，后来她成了一名出色的作家，她还当选为中国残联主席，她积极向上的生命态度带动了中国残疾人事业的不断向前发展，她在有限的生命里实现了无限的`生命价值。
还有很多这样的例子，比如鲁宾逊独自孤身一人在荒岛中求生顽强地存活了下来；贝多芬在双耳失聋的情况下谱写出世界名曲，就连一棵小草都在暴风雨的摧残下坚强地生存了下来，我们在遇到一点点困难挫折的时候有什么理由不好好地热爱生命，勇敢地面对挫折呢？
让我们热爱生命吧！向轮椅上的霍金、身患疾病的张海迪学习，勇敢面对困难，使生命充满光彩。
热爱生命小学作文 18
我常常想，生命是什么呢?
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的`种子里，包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
一开始我知道我的邻居是一个失去双臂的老爷爷。每次看到老爷爷，他的脸上都是挂着笑容的。一开始我觉得很奇怪，为什么他没有双手还没么的开心。
我怀着好奇地走到老爷爷身旁，问老爷爷为什么脸上总是挂着笑容。老爷爷告诉我说，虽然一次不幸的经历夺去了我的双臂，但是它并不会让我失去对生活的希望，更不会让我失去对美好的向往。因为生命赋予我的不仅仅只有双手，我还有一颗永远积极，永远向着阳光的心。
热爱生命小学作文 19
假如世界上有一个人问你什么对你最重要，也许你会回答：是金钱，是时间，是健康，是道德？我会回答：是生命。
有这样一个故事：
从前有一个学生，他学习成绩很好，经常受到父母的表扬，老师的赞赏。在上初三时，他在班里几个同学的“带领下”，他开始喜欢玩网络游戏。之后，他的学习成绩一落千丈，逐渐沉迷游戏。父母很难管教他。一天晚上，他的.父亲把他臭骂了一顿。长期在温室里的花朵是经历不了风雨的，一直受到好评的他经不住挫折，就决然地从阳台跳了下去，结果摔成了重伤。
还有一个故事：
有一个叫黄美廉的女子，从小就换上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足时常乱动，嘴里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。在常人看来，她已失去了语言表达能力和正常生活条件，更别谈什么幸福了。但她却坚强地活了下来，还靠着自己顽强的意志考上了美国著名大学，获得了博士学位。在一次讲演会上，一位学生贸然地问：“黄博士，你从小就长成这样，请问你怎么看你自己？你有怨恨过吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉没有一点不高兴，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
相比之下，像黄博士这样的人难道不是更珍惜生命吗？难道不是更值得我们尊敬吗？而那些受到一点挫折就寻死觅活的人，是不是更应该明白生命的可贵？
不管命运如何，也不管境况怎样。在任何情况下，我们都应该热爱生活，珍惜生命，怀着对生活的渴望去努力拼搏！
热爱生命小学作文 20
生命是渺小的，如同海洋中的一粒粒金黄色的细沙；生命是杰出的，如同泰山上的一棵棵高挺的苍松。爸爸妈妈给与了大家性命这一幸福的'物品，它很宝贵，归属于大家仅有一次。大家日常生活在这个全世界，会碰到许多痛苦。有些人在痛苦眼前倒地了，也有些人在压根算不上痛苦眼前，随便放弃了自身的性命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步踏入了讲台，手上高举着一张钞票。他应对会议厅里的200本人，问：“有些人要这20美元吗？”一只只手举了起來。他然后说：“我准备把这20美元赠给大家中的一位，但在这里以前，请准予我做一件事。”他说道着将钞票揉成一团，随后问：“谁也要？”依然有些人举起手来。
他又说：“那么，假如我那样做又会怎么样呢？”
他把钞票扔到地面上，又踏入一只脚，而且用脚踩它。随后他拾起钞票，钞票已越来越又脏又皱。
“如今谁也要？”或是有些人举起手来。
读过本文，我有了很深的体会，不管演说家怎样看待那张钞票，大家或是要想它，因为它并没由于脏、皱而丧失使用价值，它依然值20美元。在人生的道路上，大家会一次次被不成功或遇到的挫败打倒。可是，大家应当坚信，大家的性命和这20美元一样，是始终都不容易丧失使用价值的，我们要把自己的性命当做无价之宝，始终地爱惜它。
人的生命是敏感的，性命一旦产生哪些出现意外，会留有始终的伤疤；完善人体一旦丧失，将始终无法弥补。
大家的生命是用于爱惜的，是用于喜爱的，是用于爱家的，热爱祖国的，爱这世界的，千万别由于一点点细微的艰难而随便放弃了自身的性命。
热爱生命小学作文 21
花谢了，有再开的情况下；树凋了，有再青的情况下；鸟飞了，有再说的情况下；钱没有了，有再赚的情况下，而人死了，有再活的情况下吗？也许有，是来世，但是，神密的科学研究告知大家，并沒有“来世”这一代称，性命只是仅有那么一次。
珍贵的性命得来不易，它并不能令人招之即来，挥之即去，如果你一不注意，失去它，那么，你也就终究要始终丧失它。它不容易同情你，再生一次，使你还有机会干出一番轰轰烈烈的大工作来。
有着性命，就代表着哪些？就代表着您有机遇开辟幸福的明日；就代表着你可以享有真情的溫暖，花朵的清香，太阳的淋浴；就代表着你可以亲自感受每一件事，度假旅游每一个地区……有着生命是一件多么的幸福、多么的幸福快乐的事啊！生命是多么的宝贵的无价之宝啊！
生命是多么的幸福的，但另外也是短暂性的。大家务必在比较有限的生命里勾勒一幅五彩的人生道路画；谱成一首美好的人生道路曲；留有一个有使用价值的人生道路脚印。即然性命这般短暂性，那么，大家就务必爱惜它，留意本身的安全性，千万别让性命这尊极致的`塑像有一切损伤。生命是有使用价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护保养它的安全性，不要辜负创造大家的妈妈的用心良苦。
在比较有限的生命里，处在十五岁的花季的少男少女们，别忘了，大家是八、九点钟的太阳光，是中华民族老百姓的期待。别忙着为大家的容貌而困惑，连忙充实自己，珍惜生命，给自己美好的明天奠定牢靠的基本。
愿性命永在人间，愿大家热爱生命。让性命之鸟绝不飞走。
热爱生命小学作文 22
今天下午，我和爸爸在阳台上给那些花草浇水。当浇到最后一盆我最喜爱的玫瑰花时，我好像看见土里似乎有什么东西在动。仔细一瞧，原来是一群蚂蚁被我浇到，都陷在了粘稠的湿泥里，它们正努力地挣扎着。
有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上，没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃，可是，它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来，它们想把那些陷入泥沼的同伴给救出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。
蚂蚁们脱险后，不断摆动着触须，好像在互相传递着信息。过了好一阵子，蚂蚁们大概救援工作完成了，才一只只有秩序地离开。正当我松了一口气，准备离开的时侯，忽然又有了新的发现：花盆里还有两只小蚂蚁在一点一点地搬运泥土，这是怎么回事呢？一看，原来湿泥中还有一对触须在竭力摆动着。我心里埋怨自己：要不是因为我，这些蚂蚁怎么会困在泥土里不能动弹呢。
我想用手指帮着两只蚂蚁挖出那被埋在泥土里的小伙伴，可一想，它这么小，我的手指一挖，说不定会让它受伤，或许还会就此丢掉性命。我左思右想，突然想到了牙签，对啊！牙签那么细，只要小心点，一定不会伤到遇险的.小蚂蚁。我转进了房间，去找牙签。可当我再次走回花盆旁时，却惊奇地发现，那只遇险的小蚂蚁已经摆脱困境，成功地出来了。
被救出来的小蚂蚁摆动着触须，跟着那两只“救命恩人”慢慢向花盆边走去。我的心一下子变得暖暖的，小小的蚂蚁在同伴危难之时所变现出来的团结、勇敢、智慧和那种永不放弃的精神实在让我震惊。
热爱生命小学作文 23
在我们这个漂亮的星球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有一些生命开头它的旅程，一些生命延续着他们的价值，也有一些生命永远地离开……生命宏大，生生不息，然而有时又极为脆弱，由此，我对生命不禁心生敬畏之情。
生命宏大而坚强。一粒种子落在不毛的石缝间却生出了倔强的生命；一朵蒲公英被风刮到一处贫瘠的山坡上，若干年后，那满山竟成了蒲公英的海洋；面对大火燃烧，弱小的'蚂蚁竟能紧紧地咬合在一起，只为了传承家族的希望……在我看来，“野火烧不尽，春风吹又生。”是一种执着，是一种等候，是一种永不畏惧，发奋进取的精神状态，于是迸发了生命的光芒，太阳也为此黯淡。
然而，生命有时却又是脆弱的，经不得一丝风吹雨打。当今，伴着社会的飞速进展，自然灾害的频发，人们的生命更加显得弱不禁风。各类交通事故，特大灾难造成生命消亡的事例不绝于耳。
前不久，偶然听父母提起，他们的一位好友在两天前去世了。我不禁愕然：怎么会，就在几天前我们还有说有笑？他的生命如此逝去，事先没有任何征兆，恍如流星划过天空，只是一瞬间，便永远跌坠。他就这样永远地离去了，世界上再也不会显现他这个人了。我伤感异样，并也陷入了深思，生命的开端和结局究竟是怎样的一个过程，生命为何如此易逝，于是我再度感到恐惊与彷徨。
人总该敬畏点什么，我敬畏生命，敬它的宏大，畏它的易逝。每个人的生命只有一次，生命是珍贵的，也是脆弱的，人生短暂，我们要让有限的生命焕发光荣，不断提升生命的价值。
热爱生命小学作文 24
今天我看了一本书名字叫做《热爱生命》，它是由美国作家杰克伦敦写的。
这本书是由一个个小故事组成的，主要写了人是怎样在人迹罕至冰天雪地的条件下，怎样战胜恶劣的环境，甚至还要战胜自己，才能够生存下去的故事，当然人类也是很聪明的，在极度严寒的条件下，雪橇就成了人类最好的帮手，它不光能拉人拉东西，甚至在极度缺乏食物的时候还能让人充饥，还能保护主人的安全。
但是人类在战胜大自然的.同时，为自己创造了利益，但大自然却遭到了创伤，“黄金谷”讲的就是这样的一个故事。
这个地方是峡谷的绿色心脏，这里面还住着一头雄鹿，在池塘的一旁有一小片青草地，斜坡上覆盖着绿茵茵的青草——青草中点缀着一些五颜六色的鲜花，有橙色，紫色还有金黄色，形成了一个隐蔽的小避难所，充满着甜蜜，丰满和温柔的情调。这里所有的一切都归于寂静，这时，来了一个人，他是一个淘金者名字叫做比尔，他没日没夜的干活，他的工作就是从山上挖土，然后放到溪流里一遍遍筛选，直到筛选出金子为止，随着他挖到的金子越来越多，最后他满载而归的时候，只有草地上的蹄痕和被破坏的山坡记录了生命残暴的痕迹，证明他们曾打破这里的和平，也只证明了他们曾经来到过这个山谷。
我读完了这本书，非常敬佩那些战士大自然的人，他们用自己强健的体魄和顽强的意志，创造了一个又一个的奇迹，但是为了积累自己个人的财富而破坏大自然，我认为这样是不可取的。
生活在地球上的每一草一木每一个动物都是有生命的，它们与我们人类的命运与生活密切相关的，凡是地球上的一草一木我们都应该保护它们热爱它们，保护地球上的每一个生灵是我们的责任，这也是为了我们人类子孙后代生生不息。
热爱生命小学作文 25
每个人对生命都有不同的定义，在马丁·路德·金看来，生命的意义在于活得充实，而不是活得长久；而在我看来，生命是无价的。
今天我从书本上看到了这样一个故事：有三只青蛙掉进了鲜奶桶里，其中两只放弃了求生，而第三只青蛙通过不断努力，终于把鲜奶搅拌成奶块，最后利用奶块跳出了鲜奶桶。读完这个故事我深受感动，在我们的生活中不正有许许多多这样努力拼搏的人吗？
有一次我正在写作文，一只飞蛾在我头顶上飞来飞去，打乱了我的思路。我非常的生气，心想你这“妖孽”哪里跑？说时迟那时快我一个健步就抓住了那只飞蛾，心中得意极了。当时只要我用手轻轻一捏它必定死无葬身之地，就在这时我看见它在我的掌心拼命的扑腾它的翅膀，一次又一次不停地挣扎，企图逃离我的掌心。我静静地看着，最后心软放了它，因为我被这个小小的生灵对生命的渴望，还有它极其强烈的求生精神所感动。
记得去年夏天，我吃西瓜时随手把西瓜子丢进了阳台上的`花盆里，没想到过了几天，花盆里居然冒出了翠绿的小苗来，我不禁赞叹它们的这种求生精神。
我还看过一则新闻，一个学生因为学习压力太大了，每天被老师和家长批评，对生活丧失希望，就想要跳楼了结自己的生命，我看完后想对他说：“生命是无价的，希望你不要轻易放弃自己的生命。”
我还看过这样的一则报道，报道中有位学生因为学习的压力过大，又被老师批评了，就想跳楼结束生命，当时我真想对他说：“生命只有一次，不要因为一点点不顺心就轻易放弃自己的生命，生命是无价的，一旦失去了就再也不能回来，我们要好好珍惜！”
热爱生命小学作文 26
一粒小小的种子顽强地从泥土里探出头来，一棵孱弱的幼苗，终成参天大树，这些都在向我们诉说生命的真谛。
世界万物，最值得珍爱的就是生命。我们热爱生命，就要有顽强的意志。并且要敢于胜利，无论是遇到什么样的艰难困苦，曲折坎坷，我们都要充满信心，勇敢面对。
在人类文明发展历史中，有许多伟人的事迹令我们为之一震：双耳失聪，却创造出世界名著的音乐家-—贝多芬；受到宫刑，身体变残，却写出了历史巨献—《史记》的司马迁。最令我敬佩的是海伦·凯勒，这是一个令人起敬的名字，一个让人不得不敬仰的女性，她的一生，为人类做了许多好事，虽然失明，失去听觉，但是，她却为她的同胞—残疾人们做了许多贡献。海伦·凯勒的成功，是用爱心和坚强铸造出的生命奇迹。她那从来不向困难低头的精神，深深打动了我们，她给我们带来了温暖和爱，她那博大无私的爱，令我们心生敬畏。
无数革命先烈用生命为我们建立了新的'中国，创造了和平的环境，让我们我们无忧无虑的生存，我们要懂得珍惜。和这些伟人比起来，我们是那么的渺小。我们拥有和平的世界，拥有家人的和睦，我们拥有了许多他们所没有的。这些伟人用他们的鲜血和生命创造了人间奇迹，对时代做出了极大贡献，他们要付出比常人更大的努力。相比之下我们生活在二十一世纪、生活在幸福之中，却总是不满足。我们要以这些伟人为榜样，只有学习他们这种精神，才能体会出生命的价值。要珍惜时间，珍惜我们身边的每一分每一秒。
热爱生命，感悟幸福，珍惜身边的生命，更要珍爱自己的生命，百倍努力，发愤图强，用自己的聪明才智，把我们的世界建设的更加美好，撑起二十一世纪的蓝天。
热爱生命小学作文 27
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，一切都变了。墙上的一簇青苔，长出了稚嫩的小花；我们掌心的纹理逐渐变得明显；太阳每天的起落带给世界更多光彩；我们从花骨朵开始慢慢绽放……一切都因时光的洗礼而走向美好。
我们生活的城市，每天都重复着同样的工作，路上行人来来往往，车辆川流不息。来旅游的人们都拿出相机记录着这一瞬间的美好，把这份美好分享给他人。太阳和月亮每天都交换着工作，尽可能地把自己的光彩献给大地，照亮我们的生活。街边的柳树抽出了芽，一片新绿，为嘈杂的街道增添了一抹平凡无奇的'绿色。而蜜蜂依旧勤劳地工作着，认真地繁衍着下一代，生产出香甜的蜂蜜，即使自己的巢被别人掠夺，它们也不气馁，继续去寻找新的生活方向和目标，为自己的儿女营造一个温馨舒适的环境，继续延续自己的传统。地上的蚂蚁搬运着每天所需的食物，为自己和家人撑起了一片蓝天。那一颗小小的石头，挺起它坚实的肩膀，让无数个人从它渺小的身躯上踩过，而没有怨言，任劳任怨用自己的行动来诠释着自己。而我们也在慢慢成长，从以前的“a、o、e”变成了“ABC”，而只是简单的一加一减成了现在的方程，学习难度的增加和压力的增大，我们曾经也有过厌倦、烦恼，但我们依然没有放弃，昂起头挺到现在。无论是什么样的困难都吓不倒我们，因为我们心中有一个信念：我们是祖国的花朵，一定要争奇斗艳！
花开花落，来去匆匆。我们依旧努力，做好属于自己的工作，去不断创新，为空乏的画面渲染七彩的颜色。
热爱生命小学作文 28
生命是什么?三四年前我恐怕不会思考这个问题。随着年龄的增长和知识的増多，渐渐地，我懂得了生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的细沙，一点儿也不起眼;生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。
说起生命，不得不提到我的爸爸。爸爸是个奇怪的人，在对我的教育方法上，总是与众不同。每当我贪图玩耍不小心摔破或碰伤身体的某个地方时，我都要向爸爸道歉才行。这可是我小养成的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前日子发生的事后，我才有了深刻的认识。
那是一个大午，我兴高采烈地走在学校的路上，突然从身后跑过来一位同学，拍了一下我的肩膀，叫着我的名宇。原来，他是要和我同走。我们就高高兴兴地进入校园。刚走到楼梯旁，那个同学好像推了我一下。我就从楼梯间滚了下来，嘴被打得有点坡了。眼睛上面受伤了。茄位同学赶紧下来，挞我扶进了教室里，有许多同学都过来看我的受伤处。幸好有个同学及时把我的姐姐喊过来了，把我送到我爸爸那里就急匆匆的跑回学校。爸爸及忙把我送到医院，并去学校打电话喊那位同学的.家长过来。大夫给我的伤囗擦了药。还又是吃药，又是照CT。原本一个好的下午，被弄得手忙脚乱。
忙好了以后，爸爸把我送回了家。听着爸爸那语重心长的话语，我惭愧地低下头，比每一次都发自內心地说了一声：“爸爸，对不起!”
通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，更使我懂得了我们要用心去爱拊它。只有这样，我们才能去爱家丶爱国丶爱这个世界!热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅绚丽多彩的画!
热爱生命小学作文 29
蝉的七年都在泥土中，它只有褪去外壳才能完成蜕变。蚕的一生都在奉献着自己，日复一日的吐丝。鲨鱼一生都不会停下追逐的脚步。这就是热爱生命。
一天我走在回家的路上，天正好下起了蒙蒙细雨，我闲着无聊撑着伞在马路上东张西望，突然我看到一只蝴蝶在地上挣扎，而豆大般的雨点又像是千斤巨担一样砸了下来。“哇塞，一只黄色的蝴蝶！”我惊讶地说道，然后试探性地吹了一口气，“这只蝴蝶的翅膀被砸的凹凸不平，可能再也飞不起来了吧。”我在心里小声的嘀咕道。这场雨让世界都变得安静了，别的动物都躲得远远的，有些躲在树叶下瑟瑟发抖，害怕雨水穿过树叶砸到自己；有的跑来跑去，似乎在寻找雨水的空隙，还有叼着树枝想要为自己做一个避难所的。雨也越下越大了，我突然想起自己还要回家，便转身走人。
可就在我转身的那一刻奇迹的事情发生了！那只蝴蝶像一位被桌子压住的.大力士又艰难地站了起来。它承受着雨水的重量，奋力地扇动着自己的翅膀，匍匐前进。我顿时惊掉了下巴，“怎么可能？他，他明明被雨水压住了，怎么又重新站起来了？”我惊讶地说道，这只蝴蝶爬到了树叶底下，慢慢抖去了自己身上的水珠。它便安静地呆着。就在这时，阳光透过云层，射了下来。它的翅膀居然又有了光泽，在阳光下熠熠生辉。整个世界又恢复了神彩。而那只蝴蝶的翅膀，像书页一样晒在阳光下，一张一合。好像对于这只蝴蝶来说刚刚的暴雨从未发生。这是我的内心被蝴蝶的勇敢和坚持触动了。
蝴蝶都不会放弃自己的生命，会在遇到困难的时候完全斗争，这种不结束不放弃的精神难道不值得我们学习吗？这可能就是热爱生命的意义吧！
热爱生命小学作文 30
一次，我和哥哥正在老家玩玩具枪，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。
热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。
世上的万物都有生命的，我们人有生命，花草树木皆有生命，动物也有生命，我们要珍惜生命。
如果你把花摘了，花会怎么样呢？一清早，我起床看见了我家门边的.小花园有小鸟，我兴冲冲地下了楼，原来是一只白色的小鸟，真好看！看起来真像一只美丽的小天鹅呀！我一下子抓住了它！
我立刻进屋，跑到妈妈的身边，给妈妈看这一只白鸟，妈妈说：“住手，你会把小鸟玩死了！”小鸟的毛掉了几根，妈妈说：“鸟也是有生命的，动物和小鸟都是有生命的，你知道你为什么有生命吗？你也是我把你生出来的呀！鸟妈妈这会找不到自己的孩子，应该会很着急的，你快把它放了吧！”
我点了点头，把小鸟放了，小鸟飞到了花园的一棵树上，过了一会儿，小鸟出来了，它的叫声真清脆，许多不同的鸟儿也飞了过来，它们飞到了我身边，和我一起玩起来了！
我懂得了，动物和植物都是有生命的，我们要保护动植物，我们更要热爱生命！
生命，人们对待它将有两种截然不同的态度：好好利用它将会干出一番大事业；白白糟蹋它，将会被人们唾骂。我们该选择哪种呢？
热爱生命小学作文 31
在川流不息的人群中，时而产生一股微微的气息，它时时刻刻地在打量着我们，能否善良地面对人生与生命！反问，你爱自己吗？你曾珍惜过生命吗？你曾赞美过生命吗？回答也许是肯定的，但真正做起来，却十分的艰难！
一只蝴蝶引起我的一场噩梦，当她渐渐无声息的时候，却无一人来送她上路，因为，因为她太小了，小到人们视而不见，当她从你眼前飞过的时候，也许你会欣赏她，但当她失去生命后，你们的视线里却装不小她的尸体，为什么生命有时不很精彩？正是因为你们这些虚荣假貌所带来的丑恶，侵蚀了生命的主题，太可惜了，不值一提！我曾为它叹息，我也曾替代它悔过！怎能将勇气转给生命，面对它我又算得了什么？就连问候的勇气都没有，实在是可笑！但！只要你表现地雅量一些！真的是可以触碰到那颗充满爱意的心！如果你不能为一只死去的蝴蝶而哭泣，请你在也不要提起你的忠诚！因为你无人性，无善心！面对生命！犹如一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它则哭，打碎镜面，生命结束。你还不去热爱生命？千万不能等！要积极和主动。
如果你读过《热爱生命》一文，你应该明白怎样去面对生命，怀有一颗感恩的心，会给你减少很多的苦恼！多一分喜悦，甚至会延长你的寿命，通过祝福去完成一份上帝性的责任，这不是很好的事吗？
假如，生命是一条河，那么大海就是生命的源头，生命的'希望和生命的圣地！你要是能把一条小河的流水，都带到海洋中去，你就会晓得你爱上了生命，你热爱它，关心它，亲吻它！那么的圣洁！请你打开心扉，毫不犹豫的去接受生命吧！用你的心拥抱生命，用你的手温暖生命，用你的嘴亲吻生命，用你自己的生命去爱生命！面对生命！你——明白了吗！
热爱生命小学作文 32
“我不去想，是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
“我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。”
初次阅读到这两句话，目光慢了下来，细品出许多，它们出自《热爱生命》，作者是美国的杰克·伦敦先生。这部作品的内容比较少，但意义却是非同一般。我没有彻底读懂，但领略到的皮毛也可受用许久。悲壮的故事，粗狂的笔触，展现了人性的伟大与坚毅。人和兽的抗争，生与死的抉择，展现出生命的顽强与坚韧。
“生命属于每一个人，只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事时不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而愧疚。”也许会有人感慨人生如梦，无妨。尽管人生如梦也不要忘记，梦里一切皆有可能。就算人生如梦也不要忘了，梦里有着世间万物。在不谙世事的年纪，期待尽数寄予远方和山海，山海可平，远方不会不在。对生活热爱再热爱生活便是绚烂的理想本身。
作品中的'淘金者有着“人要活下去”的坚强意志，从而战胜了死神的纠缠。这与现实生活起了极大的反差。那些一遇到麻烦就觉得世界对他没爱了的人是有多富有，可以将最宝贵的生命视若无睹。生命是苦中醇蜜，烦中取乐，人家老话说得好：留得青山在，不怕没柴烧。那生命和万物不就是青山和柴火嘛。活在当下，每一个昨天都是回忆，每一个今天都是深情，每一个明天都是憧憬。
珍惜，热爱，应如此对待生命，珍惜，热爱。
我们的生命既渺小又伟大，不管怎样，即使生的希望仅有一丝，也别弃它于不顾。它本身就短暂，你还没在世间留够呢，怎么能甘心离开。
热爱生命小学作文 33
在实验室里，研究人员想把人的头骨分开，可是用尽了力量，想尽了办法，都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家，把种子埋进了头骨中，奇迹出现了：种子发芽了，种子以弱小的身躯，却发出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的.种子竟有这么强大的生命力。
台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品，可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。
雨果在20岁开始发表作品，29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》，可是正当他处于创作高峰、激情奔放时，恶性心脏病发作了，这一年他40岁。
人们惋惜万分，这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观，在医生的指导下，他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争，健康状况好转了，体质增强了，他又拿起了笔……直到晚年，创作不懈，60岁创作了《悲惨世界》，80岁写了戏剧《笃尔克玛》，他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。
台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。他12岁患“类风湿关节炎”全身关节大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，著书四十多部，被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。
生命予以每个只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！
热爱生命小学作文 34
有一个文学家说过：“我热爱生命，热爱生命的真实和生命的偶然，以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。
今天，我在家中认真读了美国著名作家杰克·伦敦的《热爱生命》，通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后，被朋友抛弃以后，最终战胜饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁，依靠自己坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事，充分体现了他非常热爱生命。
看完文章，让我认识到了生命的可贵。在生活中，而我常常认为生命只不过是活着的人，支配着人的思想、意志、行动，失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活着的人，如同行尸走肉般生活，他们受外界压力、生存困惑着、煎熬着，折磨着自己的生命，完全忘记生命的可贵。正如现在的年青人不顾生命的反对，吸烟、酗酒、吸毒等等一些陋习，摧残着宝贵的生命，使生命千疮百孔、腐烂不堪。
在学习中，我通常认为学习是为爸爸妈妈学习的，而忘记了学习的本质，被动的接受教育。看完文章明白了，学习是为了自己的灵魂和生命更加充实，乃至于更加丰富精彩。
那些想要放弃生命的人，他们没有体会到活着的意义，轻易地放弃了生命。他们不懂得热爱生命，失去了灵魂。不懂得活着的意义。
而在夕阳红中那些白发苍苍的老人们，他们是多么的热爱生命啊，生活中的每一天都活的非常快乐幸福，为别人着想，并且善良、和睦的与别人生活，他们的.生命是高尚的、纯洁的，他们的心是晶莹透亮，闪闪发光的。
热爱生命是我们不可缺少的精神力量，每个人都要有这样的精神力量，坚韧不屈、顽强拼搏，勇敢的战胜困难，努力向前，最终走向成功。
热爱生命小学作文 35
在一些突如其来的灾难中，曾经出现过多少热爱自己和生命的人啊，他们不怕困难，与死神决一死战。有的人成功了，战胜了死神，成功地活了下来；有的人因为意志不坚定，败给了死神，以失败告终。就在三月二十八日下午一时四十分发生的王家岭煤矿透水事故就是这样的。
当天下午，当矿工们正兴高采烈地吃饭时，他们不知道危险也在一步一步向他们靠近。吃到一半时，突然停电了，当大家以为这是普通断电时，才听见"哨兵"矿工发出警告："快跑啊，水涌进来啦。"矿工们听到这话时，他们的手和脚都不听使唤了，瑟瑟发抖。但不一会儿，大家恢复了神志，并机智地找到了逃生入口，一个接着一个上去，但是，事情没有他们想象的那么简单，水不一会儿就没过了膝盖，到了臀部，又快到了胸口，可令人吃惊的是，那些矿工居然还在飞快地往上爬。
过了一会儿，矿工们叫累连天，水也不再涨。其他被水淹没的坑道矿工凭着自己的本能往高的地方爬，这样，大家也逐渐聚在一块儿了。就这样，水与矿工僵持了好几天。他们在黑暗中等待救援队。一天，两天，救援队没有来，三天，四天，救援队还是没有来。大家醒着的时候，总是互相鼓励，大多数人不是就地躺下，就是躺着睡觉，但是还有个人守夜。在五天里，大家都没有吃东西。但是不吃不行啊，他们也只能吃煤渣，硬板纸，喝脏水，蒸汽水，甚至有人喝自己排出的.尿。
第八天，水慢慢的退去。这时，他们隐隐约约的听见头顶上传来一阵挖掘机的声音，大家都知道了："我们得救了。"
热爱生命小学作文 36
周日，天空显得特别高，太阳光芒四射，我走在大公园的路上。路边，花开了，就像花在蹦迪，一大片一大片红的像火，白的纯白，好像要长到天上去。
空气中充满了浓郁的花香，它们拼命地想钻进我的身体里！
当我被春天的一切生命吸引住时，我的耳边传来细细的声音，是鸟叫吗？还是什么？我顺着声音寻去，走到凉亭，发现一个老爷爷在拉二胡，他的脸上布满了皱纹，眼睛那有点模糊，低头凝视着小小的琴弦，左手在琴杆上上下下移动，手指仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞，右手有力地运弓，仿佛要把对生命的热爱倾泻出来，偶尔陶醉得抬起头时，我才惊讶得发现老爷爷的眼眶里看不见漆黑的瞳孔，原来是个盲人呀！他的'二胡拉得真好，我不由地驻足倾听，悠扬的二胡声伴着微风越拔越高，在天空画出了无数条灿烂的弧线，我仿佛看见一匹马越跑越快，突然又被石子绊了一下，可是它依然小宇宙爆发，像子弹一样冲了出去，长出了翅膀，飞上了高高的天空！
当我从爷爷的音乐世界醒来，发现周围的人变多了。我听见后面有人小声在说，盲人爷爷每天来这里拉上好几个小时，不管刮风下雨，有没有人观众倾听？我想，没有听众们吗？虽然爷爷眼睛看不见，可是他用音乐代替了眼睛去看世界，与世界交流，凉亭边上翩翩起舞的花，路边齐刷刷向这边倾听的小草，从凉亭边上飞过的小鸟，河里兴奋跳高的鱼，不都是最好的听众吗？
晚上回家，我还忘不了盲人爷爷拉二胡的身影。这件事让我深深明白了，我们要热爱生命，不管有没有残缺，谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命！
热爱生命小学作文 37
生命是什么？是困难中坚强，是逆境中振奋，是跌倒时微笑。
让我们来看一些脆弱的生命。小草是这世界上最平凡的植物，它们的个头很小，身材很单薄。风一吹，它们就被吹得东倒西歪。暴雨来临，它们就被压得喘不过来气了。人们无情地践踏它们，它们也无力抵抗。小蚂蚁是大千世界最不起眼动物，四肢纤细，就像几根头发丝。就算是许多蚂蚁聚在一起，也并不引人注目。它们每天小心翼翼地出来找食，辛苦极了，但是大自然也并没有优待它们。一下雨，雨水就把它们的家淹没了，夺去了它的`同伴的生命，使弱小的它们只好搬家。对于弱小的它们，搬家却是一项巨大的工程。蜘蛛也是这样，它吐丝编织自己的梦想，可是风雨一来临，它的网就被吹破了，让它变得无家可归。
但是它们却具有着顽强的精神。小草非常顽强，就算是面对狂风暴雨，它也直挺挺地站在那里不甘示弱。暴雨来临，它仍然精神抖擞，吸取雨水，逐渐长高。雨后它挺直了腰，头上晶莹的水珠就像珍珠发卡一样。就算是野火也不能使它们投降，就像诗句所说“野火烧不尽，春风吹又生”。蚂蚁靠的是智慧才得以生存。它们非常团结，火灾发生时，它们会抱作一团，滚出火场。外面一层的蚂蚁会牺牲，可中间的蚁后和幼蚁能活下来。如果不这样，它们就会全军覆灭。蜘蛛的网被风雨吹破，它也不抱怨，只是静静地等在旁边，等着风雨过后卷土重来。有人说它们是懒惰的，只懂得坐享其成，但在我看来，它们其实很勤劳，因为它们每晚都会把丝吃掉，重新吐丝编织新网。
生命是如此平凡，热爱生命，让生命之花绽放灿烂，我们就能将它演绎精彩，我不禁感叹：我们都会遇到困难险阻，但是绝对不能放弃呀！
热爱生命小学作文 38
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。——题记
生命，自上古以来，绵延不息，直至今日，仍会继续。每个人的人生路，都不会是一片坦途。在人生过程中，总会磕磕绊绊，跌宕起伏，但仍然在缓慢前行。
生命如此鲜活，热爱生命，未来一切皆有可能。谁都会有一个梦想，一份小小的渴望，一个想要实现的愿望。但生活的困境总会使人迷茫。一个人想要去做成一件事，总会遇到许多许多，来自各处的阻挠，别人的轻视、谩骂；对自身能力的质疑；家庭的束缚；亲友的不支持……每当这时，人总会在想：我这样的选择是不是错误了呢？我到底能不能做成这件事呢？
于是，人开始迷茫，缥缈不得方向，甚至于自暴自弃，放弃理想，放弃自己，乃至于放弃生命，觉得自己是这世界上最可怜最可悲的'人。
殊不知，人生没有十全十美，如果生来想要什么便有什么，那如何体验生命于努力中获得成果的美妙？有了目标，就只要为它而努力，向着它努力行进。在这过程中，阻挠与困境总是必经的，重要的是面对这些困境时的心态。把这些困难当做成功的垫脚石，体验其中的苦辣酸甜，或许过程中会有过迷惘、失落，但这些并不会永久的留在身边。当困难过去，如果坚持了，就会是离成功的更近一步。成功与否，并不是我们自己所能预知的，但生命，却会有无限可能。
既然有了目标，就向着它一步步迈进，风雨无阻，日夜兼程。不用在意未来是否坎坷，因为总会经历，只要热爱生活，热爱自己的生命，未来的一切都皆有可能。
热爱生命小学作文 39
你们觉得生命珍贵吗？生命当然是最珍贵的。生命只有一次，是不能重来的！所以我们要热爱生命。
有一天晚上，我在台灯写作业的时候，一只飞虫突然飞到我的作业本上，真烦人，我正准备一掌打死它的时候，它却千均一发的飞走了。我惊呆了！这只飞蛾对生命的渴望是如此强烈！连这么弱小、无力的小飞虫都如此渴望活着，都知道要珍惜自己宝贵的生命！我们人类更应该热爱自己宝贵的生命。
在大自然中不仅动物植物，珍惜生命，人也不例外。在感动中国的舞台上，有一位叫刘伟的哥哥，他是一位无臂钢琴师。小时候，因为被十万伏高压电电到，所以他的两条手臂全都电没了。长大后，他决定重新开始，他开始学游泳，付出了比正常人更多的艰辛，终于获得了全国残疾人游泳锦标赛的冠军。他决定更加努力学游泳。可是上天又跟他开了一次玩笑，他患上了一种病，到了医院，医生说如果他再游泳，可能会死亡。他只好又重新开始，后来他决定用脚学弹钢琴。由于没有手臂，很多人觉得刘伟弹钢琴是一件不可能办到的事情。他刚开始学的时候，连最简单的音都弹不好。因为他脚上的大脚指太大，超过了钢琴键的宽度。所以弹不好。但是他并没有放弃，还是坚持的学了下去。经过一年的'苦练，现在刘伟哥哥的钢琴都学到了正常人手弹的七八级了呢！这是怎样的一种意志在激励着他？是生命！是他对生命的热爱！
我们应该像刘伟哥哥一样，坚持不放弃。他面临一次次的失败却一次次顽强的爬了起来。只要有希望在。就不轻易放弃，一直奋斗下去。这样的人才会使自己活得更加光彩，才会给生命增加更多亮丽的光芒。
热爱生命小学作文 40
有的人说生命像一场赛跑，如果不跑，你就会输；有的人说生命像一场游戏，随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花，只要你好好地培育它，它便会绽放自己的美丽。
我曾经看过一段视频：有一个人，名叫力克。他是先天的残疾，一生下来就没有手，他的'脚也只有一只，而且很小，被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活，他努力学习一切。他学会了踢球，跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。
力克说：“我爱我的生命！”是啊，力克乐观，坚强，阳光，努力，这些性格使他拥有一个美好的人生，使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦·凯勒，通过自己的努力学会了说话，上了哈佛大学，还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬，在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。
世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望，像乞丐一样地生活。而另一种则像力克，海伦·凯勒，贝多芬等人，他们乐观地看待自己的残疾，反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样，乐观积极地面对人生中遇到的各种困难，问题。
不管上天赐予了你完整的身体，还是上天只给了你残缺的身体，但只要你热爱生活，热爱生命，就一定可以拥有一个精彩的世界，创造一个又一个的生命奇迹！
热爱生命小学作文 41
生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应当尊重自己的生命，时刻不忘对生活的职责。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的'是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的必须是美丽迷人的风光。
这样，应对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
写到那里，不禁问一句：你热爱生命吗？
热爱生命小学作文 42
今天我看了一本书名字叫做《热爱生命》，它是由美国作家杰克伦敦写的。
这本书是由一个个小故事组成的，主要写了人是怎样在人迹罕至冰天雪地的条件下，怎样战胜恶劣的环境，甚至还要战胜自己，才能够生存下去的故事，当然人类也是很聪明的，在极度严寒的条件下，雪橇就成了人类最好的帮手，它不光能拉人拉东西，甚至在极度缺乏食物的时候还能让人充饥，还能保护主人的安全。
但是人类在战胜大自然的同时，为自己创造了利益，但大自然却遭到了创伤，“黄金谷”讲的就是这样的一个故事。
这个地方是峡谷的绿色心脏，这里面还住着一头雄鹿，在池塘的一旁有一小片青草地，斜坡上覆盖着绿茵茵的青草——青草中点缀着一些五颜六色的鲜花，有橙色，紫色还有金黄色，形成了一个隐蔽的小避难所，充满着甜蜜，丰满和温柔的`情调。这里所有的一切都归于寂静，这时，来了一个人，他是一个淘金者名字叫做比尔，他没日没夜的干活，他的工作就是从山上挖土，然后放到溪流里一遍遍筛选，直到筛选出金子为止，他挖到的金子越来越多，最后他满载而归的时候，只有草地上的蹄痕和被破坏的山坡记录了生命残暴的痕迹，证明他们曾打破这里的和平，他们曾经来到过这个山谷。
我读完了这本书，非常敬佩那些战士大自然的人，他们用自己强健的体魄和顽强的意志，创造了一个又一个的奇迹，但是为了积累自己个人的财富而破坏大自然，我认为这样是不可取的。
生活在地球上的每一草一木每一个动物都是有生命的，它们与我们人类的命运与生活密切相关的，凡是地球上的一草一木我们都应该保护它们热爱它们，保护地球上的每一个生灵是我们的责任，也是为了我们人类子孙后代生生不息。
热爱生命小学作文 43
姜姿汀
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长；种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……树、草、种子对待生命都能如此顽强，作为人类，还有什么理由不热爱自己的生命呢？
我曾经读过《海伦·凯勒的故事》，被她热爱生命、自强不息的精神深深地震撼了。海伦·凯勒在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着又丧失了语言表达能力。然而，就在这寂寞而又黑暗的世界里，也竟然学会了说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博、掌握五种文字语言的作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的奖励。她用顽强的毅力克服因生理缺陷所造成的`精神上的痛苦，她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜欢参观博物馆和名胜古迹，并从中学到知识。她在21岁时，与老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中，她共写下了14部著作。她在向我们诉说着生命的真谛是什么，是什么力量让她变得伟大，是什么让她自强不息，是生命。海伦·凯勒作为一个残疾人不向命运低头，与病魔作坚决斗争，这种笑对人生、迎难而上、自强不息的精神，值得我们每一个人学习。所以，有着健康身体的我们，更不能虚度年华，要热爱生命，珍惜时光，好好学习，将来为祖国做更多有意义的事情。
热爱生命是一种美德，也是一种力量和精神，让我们在有限的生命里，为社会多做贡献，生命才能发光发热。
热爱生命小学作文 44
世界上最可贵的东西是什么？是“生命！”生命只有一次，要好好珍惜。
在现实生活中有许多让我尊重的人，他们也同样热爱生命。比如：张海迪、霍金、尼克、胡哲………让我记忆犹新的还是‘崔万志’。
崔万志出生在一个普通的农户家庭，出生时脚先着地，头被卡在了里面，医生将他抖了两个小时才抢救成功。可是由于大脑缺氧导致口吃和小脚不灵活，所以就成了残疾人。
但他从小努力学习，初中的时候他考上了县里一所好的`高中学校，可好景不长，床铺也铺好了，入学的东西也准备好了，校长走过来一看是个残疾孩子说：“哦，学校怎么来了一个残疾人。”说完就把他的行李全都扔到了校门口。说：“就是你考上了大学，也没有一所学校要你！”父亲听了以后在校长面前跪了两个小时，几乎都跪出血了。崔万志伤心地抱怨。父亲说：“你抱怨是没有用的，只能靠自己！”
从这之后崔万志就奋斗地自学，独自在家完成了大学的课程。完成学业后的崔万志写了几百份简历，可是没有一家公司要他，他就开始从事自己的事业，从摆小摊开始，又开了家图书馆，图书馆被人烧了，又开了家商店，商店又被人偷了，又开了家网吧，网吧又被人拆了，最后开了家网店，成就了大事业！现已拥有7千万元的资产。
在我们现实生活中有很多不爱惜生命的人，比如我有一个同学，他有一次把一只活仓鼠踢死了，这是一件多么残忍的事情啊！
我心里觉得他太不爱惜生命了，生命只有一次，不论是人的生命还是小动物的生命，我们都要好好珍惜！
热爱生命小学作文 45
司马迁说过：“死有重于泰山，或轻于鸿毛。”
---题记
窗外下着淅淅呖呖的小雨，打破了夏日的寂静，当一朵含苞待放的饿荷花从我眼前绽放时，我不禁问自己：“生命是什么?”
生命的意义不在于长短，而在于享受，可总有人忽视它的存在。我触摸自己的胸口，聆听自己的心跳，我可以感受到：“我存在着，我有属于我自己的.生命!生命，多么珍贵，只有唯一的一次。丢失生命的你。不感到可惜吗?生命，是产房内新生儿的第一声啼哭;生命，是老人在病床上最后的挣扎;生命，是我脚下呜呜哀鸣的小狗;生命是春天枝头新露的绿芽;生命是需要呵护，需要珍惜，生活在美好的环境能延年益寿，污浊，肮脏的环境导致人们的死亡，损害我们的身体。
自然无疑就是环境的代名词。
当你呼吸到一口新鲜空气，你不感到生命多姿多彩?
当你居住在环境好的城市，你不感到生命快乐无比?
当你看到自己亲手种下的树种发芽时，你不感到生命生机盎然?
恐龙的灭亡难道不是因为适应不了现在的环境?苔藓植物不再生长难道不是因为环境太肮脏?保护环境，珍惜自然，生命才会如此完美。怨天尤人，无济于事。只有体会到生命的意义这个世界才能彻底的“美”起来。
当清澈的河水被废水厂的废水污染，你不感到心痛吗?
当天空的小鸟再也不在翱翔，你不感到悲伤吗?
当稀有动植物一个一个的被灭绝，你不感到可惜吗?
生命可贵，珍惜自然，美的享受。生命，自然，美只有三者完美的配合在一起才能让生命价值充分体现才能让我们的未来大放异彩。