精选校园趣事的作文7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的校园趣事的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园趣事的作文 篇1

美丽缤纷的校园里，有着不同好笑的趣事，有些令人高兴，有些令人失望，有些令人感动，像是得了国际金奖，都有我们共同努力的心血，不管有多完善，我们都应该存着感谢的心灵。

那件趣事，可以让你感受到无数的快乐，也会让你拥有无限的欢声笑语，在这段表演时，他们会利用生动或爆笑的对话来逗你开心，也会利用夸张的动作来让观众们陶醉在其中，老少咸宜的话语中，是人们最快乐的时刻，当你聆听完，你会增广些见识，也会感到全身通体舒畅，同时也把所有的烦恼都抛到九霄云外了！

晨间时，是人人都放松心情的时刻，再加上好笑的话剧，就会让我觉得彷彿人间仙境般，而台上的'表演者是神仙，我们则是徒弟，那时乐在其中的我，正全神贯注地听着，只要一有好笑的话语，便会捧腹大笑，而在一旁的同学们，也看的很投入，老师的脸上更挂上一丝丝的笑容。

答对了，答案就是─相声，俗语说：“台上一分钟，台下十年功。”的道理，就是指要有万全的准备与重复的练习，上台时才会有最好的一面，观看完精彩的演出后，也会令我觉得很快乐，所以我最期待的时刻，就是每个星期三有趣的相声表演活动。

校园趣事的作文 篇2

我的校园环境优美、温馨和融，主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们，行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤，校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说，在她上学的时候，这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后，大杨树更是枝繁叶茂，在它身旁发生着许许多多有趣的事情!

还记得那次中午放学后，我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天，可还是一无所获，突然，我看见了一堆蜗牛，董家延也连忙跑过来，我抢到了两只蜗牛，董家延没抢到。于是，我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角，长着一双小小的眼睛，这一对是用来看路的。另一对触角很短，这是一对用来碰路的，碰碰路上有没有阻碍它行走的东西……

我把蜗牛放到水泥地面上，发现蜗牛是用腹部爬行的，而且它爬过的地方湿湿的，有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪，后来查了《少儿百科全书》，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的`像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情，我爱我的校园!

校园趣事的作文 篇3

为了资助贫困学生，在学校的操场上，全校师生举行了盛大的义捐义卖活动。

义捐是前奏。义卖活动的前一天，我们每个同学都把自己心爱的玩具，书包，还有书本等物品纷纷拿了出来，带到了学校里，把它们一个一个的放到袋子里，并且标上了义卖时的价格。

义卖活动当天，我带着四十元钱，来到了义卖活动的现场，但是我找啊找，还是没找着我想要买的东东，是Ian看好的东西好像转眼间都被别的同学们抢走了。

我想转身再去寻找其它我喜爱的东西时，忽然看到了一家一年级的店，它们是买花的，我想起上次的`母亲节没有给妈妈买礼物，要不然买一朵花送给妈妈好了，我用十块钱买了一朵花，第一时间把它放回了教室里。

接下来又开始寻找新的目标，我看见了好多卖玩具的店，但都是特别幼稚或者买不起的，就来到了一个二年级的店前，他们摆了一个铺，我感觉也许这里能找到我想要的东西，最后我看到了一个很漂亮的陀螺，心想：我正好想要一个陀螺，真是机不可失，时不再来的。我用十块把它买了下来，心里想：给妈妈的鲜花，给自己的玩具都买好了。

接下来就去买几本书吧，我用剩余的钱买了两本书，还买了一个书签给妈妈用。

最后我们回到教室里看电影时，我又在同学那买了一个组装机器人，最后满载而归。

义卖活动的目的是变相的捐款活动，我们把商品无偿地捐给学校，再变着法儿的买回来，要献爱心就要如此花样翻新的进行，大家都感到新鲜、精彩、充满童年童趣的快乐，也是一次很生动的社会实践活动。

记得过了好几天，我们从老师那里知道，我们班一共从义捐义卖活动中赚得一千多元钱可以捐给贫困的同学了，也给自己班里留了两百元钱作为班费使用。

我们校园里的有趣事很多，但我感到最有趣，最有意义的活动还要算每年一次的义捐义卖活动了。

校园趣事的作文 篇4

学校的事儿真有趣，每天都有好玩的，有意思的，这周有趣的事还真多！你也来分享吧。

周一，真是的，马虎死了。先是把数学当英语一块交了，半天才找着，浪费了大量的`时间，又把语文的教材习题详答给丢了。哦，天！今天不是太马虎是什么。

周二，真倒霉，我先后两次撞在树上，头都快晕了。然后好朋友孙皓宇又踩到了洒的饮料，下午又看到了死去的小鸟，然后他又踩到了喷洒出去的奶。我俩好无语，简直倒霉的无可形容。

周三，说来刺激。今天下午刮了好大的风！屋外漫天黄沙，优育课时，豆大的雨点朝我们打来，加上狂风，真让人激动的想发“疯”，又凉快又舒服。看着奇形怪状的乌云，金黄的闪电，太阳边的一圈云活像一个照妖镜。

周五，好开心，上美术课画自己，一会像个猴子，一会像个妖怪，弄得我自己也不好意思说了，再看看别人的，头大脖子小，眼低耳朵高......真是好笑。音乐课时，又有同学在唱：“喜羊羊与灰太狼”，逗得大家笑得前仰后合。

这一周真是太有趣了，你也有有趣的事儿吗？我们交流交流，分享一下吧！

校园趣事的作文 篇5

我已经是六年级的小学生了，在我这六年的小学生涯里面发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的小伞，飞进了我的心田，帮我把不开心的.事情都赶走，留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。

我是四年级才转到桂江小学来读书的，在这之前我一直都是在广州读书的。虽然我转来读书不过才三年，但是我认识了许多的好朋友。其中，最令我敬佩的莫过于我们的班主任——吴老师了。我不得不说吴老师一直都把我们当亲生儿女来看待，他对每个学生的关爱都是不分轻重的。

我一直都知道自己学起东西来总是会比别人慢半拍，而且做事情总是做得马马虎虎的。但是老师却不计前嫌，一次又一次的帮我使我在班级中竖立起了信心。他不仅让我当上了班里的中队长，还三番四次的让我在中队会上大展拳脚。我知道自己的写作能力一直都不是很好，老师还是让我参加一些很难得的作文比赛。一次放学，等了很久妈妈都没有来接我回家。于是，老师便亲自驱车带我回家并送到了妈妈的身边。

其实老师为我们的班级真的做了许多许多，可是我们却不懂得回报。我想，我们想在唯一能做的应该是拿一个号成绩来报答老师吧！

校园趣事的作文 篇6

今天，老师在黑板上画了一个小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我们发现，小男孩没鼻子。这时，老师说：“今天咱们玩贴鼻子的游戏。”大家都迫不及待地想参加。

老师说：“这个游戏分三个级别，一级是离黑板很近，站在两块地板外，二级离黑板四块地板远，三级也是和二级一样，只不过还要再转两圈。有谁敢去试一试？”突然，王浩南同学高高举起了手，老师叫了王浩南同学，并把围巾系在了头上，老师说：“请你诚实地说，看得见吗？”王浩南说：“看不见。”

游戏开始了，只见他小心翼翼地向前走了走，上了台阶，摸到黑板后，把鼻子使劲一贴，同学们哈哈大笑，因为，他居然把鼻子贴到了大大的`眼睛里，王浩南摘下围巾，也忍不住大笑起来，连声说“男孩真像流了金豆豆！这哪像娃娃呀，真像妖怪！”同学们听了，又笑了起来。

同学们都非常高兴，老师说：“这个游戏是锻炼平衡、记忆力。”

哦，原来做游戏还有这么大的好处呢！

校园趣事的作文 篇7

每每听到笑声，我总想起校园的那件趣事。

那天，我一起床，就赶紧穿好衣服，因为我知道今天是愚人节，昨晚我已经想好“捉弄”同学的计划了。

我迫不及待地回到学校，发现同学们都在奸笑着，看来他们也想好如何“捉弄”同学。在路上，我看见了我的同桌，就想，嘿！看我怎样“捉弄”你。我正想得眉飞色舞时，突然同桌迎面而来，十分紧张地说：“小超，小心，你的脚下有块石头，快闪开！”我猛地一个飞身，往前一跳，还在庆幸自己躲过石头时，居然听到了同桌在吱吱的笑声。“小超，愚人节快乐！”我恍然大悟，猛拍一下脑袋，对呀，今天是愚人节，可恶，我中计了。这时，上课铃声响了，我们都不知哪来的默契，老师一进来，我们都说：“老师，这节不是你上的'，数学老师说了，这一节他上，你们不说好了吗？”老师不知所措，只好说：“那你们坐好，等数学老师来……”还没等老师说完，我们就异口同声地说“老师，祝您愚人节快乐！”霎时间，教室里响起了欢乐的笑声。

学校给我们带来的不只是知识，更多的是快乐！让我们在欢声笑语茁壮成长！