写描写秋季的作文集锦十篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写描写秋季的作文10篇，希望对大家有所帮助。

写描写秋季的作文 篇1

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学

身穿整洁的校服， 排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫属!”结束了

方块队仪式，紧张的运动会开始了!

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴

奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘

翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体范文网力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是

身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出范文网坚定的步伐，

跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充

满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也

想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的`精神。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，

赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟范文网通。其实

在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。

写描写秋季的作文 篇2

“我宣布我校第24届运动会正式开始!”随着王副校长的宣布，运动会开始了。最近天气阴凉，适合运动。

运动会我报了跳远和跳高，让我印象最深的是跳高。

我们的起跳高度是我一开始有点紧张，居然在1米时只剩一次机会了，我的心砰砰跳的快极了跳!”一、二、三、我心中默数，冲。我快速迈出了脚步，起跳!我过来，忽然杆子抖了几下，我们全都紧紧地紧盯这杆子，我紧张得心都跳出来了，慢慢的杆子不抖了，最后停在了失败的边缘，“好!”和我一起参赛的女生兴奋极了，我也开心的合不拢嘴。可是，幸运女神却只眷恋了我一会儿就走了。但是我还是拿到了第四名的`好成绩。

当我兴高采烈回来时，只见我们班有好多女生在哭，哭得最厉害的是陆xx，我顿时傻了眼，我们班的女强人都哭了，发生了什么惊天动地的事?过了好久，我才明白过来是为什么，原来陆阳玲的妹妹陆x，在跑800米是，鞋子掉了，还被踩了好几脚，但还是坚持跑完了800米，还是第4，怪不得我们那么多女生都哭了，我和同学们一起去看路颖，还好并不严重，我们这才放了心。

运动会就要向陆颖这样，努力拼搏，坚持奋斗，这才是运动会的意义!

写描写秋季的作文 篇3

夏天走了，秋姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。怪不得校园里的各种各样的植物都变了。让我们一起来看一看秋天的校园吧！

校门口左边有一个花坛。南天竹的果子红了，像一个个小火球。它的叶子边上镶着一圈红色，真好看。南天竹的旁边，还长着一棵棵紅芨呢。整棵树望去，像一个球。那一丝一丝的`花，犹如一朵朵菊花。绿油油的草地一眼望去，像是给大地铺上了一层黄绿相间的地毯。

在校门口中间的圆形花坛里。种着五颜六色的太阳花，红的似火、粉的如霞、黄的赛金……远远望去，仿佛一条美丽的绸缎。小小的叶子，给人一种小巧玲俐的感觉。紫里透红的茎绕在一起，像一个永远都走不出来的迷宫。花坛里，还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！

在校门口右边的花坛里。桂花散发着一阵阵浓浓的香气，整个校园沉浸在一片香海之中。它的花有的全开了，有的才开出一两片花瓣儿，还有正含苞欲放。花香把蜜蜂引来了，瞧！他们正辛勤地采蜜呢！

在校门口东边的花坛里。香樟树的果子有的成熟了，成熟的果子是黑色的，没成熟的果子是绿色的，它们个个都像小葫芦。木芙蓉那粉色和红色的花好像都是用绸布做的。真漂亮！

我爱秋天的校园！

写描写秋季的作文 篇4

星期五早上，我们高高兴兴地来到学校，一改原本平平淡淡的心情，显得格外的开心，空气中似乎洋溢着一种与众不同的气氛。你一定会问，为什么会这样呢？原来我们今天要去社会实践活动，也就是所谓的秋游。

对待这个盼星星盼月亮才等到的一天，我们当然不能让它白白度过，这已经是毕业班了，只剩下两次这样的机会，所以我们都想好好度过这个为数不多了的秋游。

六年级上学期要去的地方是集美的鄂鱼圆和鳌圆，鳌圆里树立着集美解放纪念碑以及陈嘉庚平生事迹的历史文物，之后我们在鳌圆里面的一篇草地上用午餐，然后我们马不停蹄地走到了集美鄂鱼圆的门口，心里想着就要见到从来没有看到过的鄂鱼，有一种十分特别的感觉。一走进鄂鱼圆，本着强烈的好奇心，同学们四处张望，突然看见了在巨鄂池里的.那几条身躯庞大的大家伙，吃惊地叫了起来，在鄂鱼圆里有许多懒懒的鄂鱼们正在享受着它们的日光浴，它们披着一身厚厚的硬壳，上面还有着许多排列整齐的小突起，沿着脊椎的路线一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是锯子上的锯齿一般树立着，它们的腹部则与它们坚硬的背甲截然不同，软软的，哦，我终于明白了鄂鱼的软腹是什么意思了。它们总是这样懒洋洋地趴在地面上晒太阳，眼睛眯眯的，有人走过去的时侯有时还会睁开眼睛对你望一望。在讲解员的带领下，我们来到了外面的钓鄂池，那里有着许许多多的鄂鱼，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那时候拿饲料的叔叔还没有来，没有人用肉来喂他们，但是却闻到了肉的味道，因为我们这些生物正在它们咫尺之遥的地方用两只眼睛直直地望着它们，在笼子旁的几只鄂鱼被我们激起了强烈的好奇心。有的鄂鱼知道根本吃不到我们，继续趴在地面上一动不动。但是仍有一头鄂鱼痴心不改，朝它附近的几个同学扑了过来，虽然碰了一鼻子灰，但我们还是被它吓了一大跳！

秋季社会实践活动真是太有趣了！

写描写秋季的作文 篇5

桂花那一朵朵米黄色的小花争先恐后地挂满枝头。香味越来越浓，一直飘到四五楼，你走过去不用使劲吸鼻子，也不用张大眼睛去找，只要跟这香味走，看到黄带绿的植物便是桂花。桂花很小，只有指甲盖大小，要不是有香味吸引，很难发现它。桂花是很小，所以它的花只有四瓣，属于十字花科。花小，花蕊就更小了，才几毫米那么长，你如果不仔细看，你根本看不出任何东西。桂花虽然小，但它有诱人的.香味、淡淡的颜色，也非常好看哦！

写描写秋季的作文 篇6

好久没见过雾了，雾影蒙胧的景色很久没看到了，那置身于雾中的感觉几乎（已经）淡忘了……

那天，出了门，睡眼惺忪的我突然有了一种熟悉的感觉：雾，来了。只见眼前的一切仿佛都笼罩在（了）一层缥缈的轻纱里。走在路上，树枝上挂着晶莹剔透的（玲珑）水珠，啪嗒啪嗒，还没掉光，剩下的几颗珍珠还挂在那儿，羞羞答答，摇摇欲坠。雾气笼罩在那些花儿上，像是给天使披上了一件薄薄的蕾丝衣服，使天使更加美丽，也更加神秘……大叶子上的那几颗恋恋不舍的小珍珠更是不想走了，因为有了新的小伙伴加入，他们快乐地滑来滑去，有几颗还顽皮的.跳着舞呢！滴答滴答，那么可爱……

雾，轻，薄，柔……这可是童话城堡里才有的境界！一切都变的美好起来。高楼大厦也不显的冰冷又可怕，他们蒙胧，可爱。嘻，不知是哪个顽皮的孩子在汽车玻璃窗上画了一个可爱的笑脸！无意间瞥了一眼，那隐藏在雾中的小花，他们像是洗了个澡一样，鲜艳了许多。我的耳边不禁回想起朴树那首略显悲伤的<<那些花儿>>：他们都老了吧，他们在哪里呀，我们就这样，各自奔天涯……我仿佛又回到了那旧旧的世界，梧桐树叶踩在脚下，眼前时光慢慢流过……

雾，一个人，几个人;一个世界，几种世界……

写描写秋季的作文 篇7

走进校园，首先迎接你的是一个大花坛。

里面开满了太阳花，太阳花开得五颜六色。有粉色的，有红色的，有黄色的，有白色的，好看极了！一阵阵微风吹过，太阳花就像停留的蝴蝶，煽动着翅膀。花坛里面还有几株南天竹，南天竹的果子红得像一颗颗红玛瑙。你看，这里一串，那里一串，美丽极了！

在科学教室旁有一排红枫。远看，像一团团熊熊燃烧的火焰。近看，像一个个火红的五角星。

在校园东边的围墙旁还有几棵香樟树，香樟树的果子有青的，有红的，有黑的。远远看着，这些果子就像一颗颗小珠子。在香樟书间还有几株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用轻柔的.绸布做的，有粉的，有白的，非常漂亮！微风轻佛，木芙蓉就会飘出淡淡的清香，不仅让人情不自禁的说道：“好香啊”！

啊，校园真美呀！

写描写秋季的作文 篇8

秋天的校园风景优美，每当我走进校园，都会被紧紧吸引住。

校门口有一个大花坛。花坛里种着许多太阳花，有红的、黄的、紫的……五彩缤纷。一阵秋风吹过，太阳花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇动着翅膀，真美丽呀！花坛里还种着一些南天竺，南天竺结果了，果子这里一串，那里一串，就像一颗颗红玛瑙，躲在绿叶中，正和我们捉迷藏呢。花坛里还有很多桂花树，桂花开了，金黄色的小花发出浓浓的香味。每次人们走过这里，都忍不住停下脚步，好好闻一番。花坛里其它地方长满了小草，小草有的还是碧绿碧绿的，有的一半黄一半绿，有的'全黄了，就像一块夹色地毯铺在花坛的大地上。

校园东边的围墙旁有一排香樟树，香樟树结出了许多果子，有红的，有绿的，有黑的，就像一颗颗小珠子挂在树上，好看极了，香樟树旁还有几棵木芙蓉，它开花了，它的花朵像用丝绸做的一样。还有的还是花骨朵，像一个个棉桃，多漂亮呀！

科学教室旁有一排红枫。远看红枫一把把燃烧的火炬。近看，那叶子像一只只红色的凤爪。不禁使我想起了杜牧的名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

我爱我的校园！

写描写秋季的作文 篇9

我爱我们的校园，我更爱秋天的校园。

秋天到了，天气渐渐的变凉了，同学和老师都穿上了秋装。

校园里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味覆盖了整个校园，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的`叫着什么，可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间，校园里寂静无声，教室里老师绘声绘色地给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐，秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响，秋天的校园却有夏天的火热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了……嗯，操场那边的几个人在干嘛？一个个像火烧屁股似的？哦，原来是在那儿比赛跑步，于是我也加入了，开始，跑！哎，等等我，你们怎么跑得这么快？看来我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个……哦，踢了十几个呢，我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看，看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声？这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入，而是象音乐一样的和谐，仿佛在给笑声伴奏。

校园，是我们的家，是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞，是知识的乐土。我爱我们的校园，因为她是我们的乐土，是我们知识的摇监。

写描写秋季的作文 篇10

秋天到了，天高气爽，丹桂飘香，秋姑娘悄然无声地来到了人间，来到了我们的校园，用她那神奇的画笔把我们的校园描画的绚丽多彩。

当我们一迈进学校大门，首先映入眼帘的是道路两旁的树木。有梧桐，有银杏，有桂花，还有红枫、松柏和翠竹。它们整齐地站在道路两旁，身姿优美，风采奕奕。银杏树的叶子变黄了，在秋风的吹拂下从树上飘落下来，飘飘荡荡，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。树叶落到地面，被风吹得翻滚着向前，像是一群快乐的孩子在奔跑玩耍。红枫的叶子格外醒目，特别是在晚霞的辉映下显得分外地火红。而松柏和翠竹却依然青翠欲滴，生机勃勃。

秋天的校园中最引人注目的就数那些千姿百态的菊花了。红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的像霞，竞相争艳。在校园内小花园的水池边，小亭旁，到处都有它们的身影。在这秋天的季节里，许多花儿经不起秋风的寒意，都已经开始凋谢了，唯有菊花毅然在展示着自己的.美丽。

美丽的校园给我们创造了十分整洁、优雅、舒适的学习环境。我们在这里学习知识，尽情歌唱，快乐成长，每天都生活的特别快乐、幸福。

秋天的校园经过秋姑娘的精心描绘，真是美得令人陶醉啊，我爱我们美丽的校园。