有关写描写秋季的作文汇编4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的写描写秋季的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

写描写秋季的作文 篇1

秋天的校园风景优美，每当我走进校园，都会被紧紧吸引住。

校门口有一个大花坛。花坛里种着许多太阳花，有红的、黄的、紫的……五彩缤纷。一阵秋风吹过，太阳花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇动着翅膀，真美丽呀！花坛里还种着一些南天竺，南天竺结果了，果子这里一串，那里一串，就像一颗颗红玛瑙，躲在绿叶中，正和我们捉迷藏呢。花坛里还有很多桂花树，桂花开了，金黄色的小花发出浓浓的香味。每次人们走过这里，都忍不住停下脚步，好好闻一番。花坛里其它地方长满了小草，小草有的还是碧绿碧绿的，有的一半黄一半绿，有的全黄了，就像一块夹色地毯铺在花坛的大地上。

校园东边的围墙旁有一排香樟树，香樟树结出了许多果子，有红的，有绿的，有黑的，就像一颗颗小珠子挂在树上，好看极了，香樟树旁还有几棵木芙蓉，它开花了，它的花朵像用丝绸做的一样。还有的还是花骨朵，像一个个棉桃，多漂亮呀！

科学教室旁有一排红枫。远看红枫一把把燃烧的火炬。近看，那叶子像一只只红色的凤爪。不禁使我想起了杜牧的`名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

我爱我的校园！

写描写秋季的作文 篇2

秋天来了。所以，我们决定一起去欣赏秋天的校园。

我们先来到校园右边的小花园。

一进小花园，阵阵清香扑鼻而来，原来是桂花，我想，桂花这么小，竟然这么香，真神奇呀！李老师对我们说：“看，它们虽然同样是桂花，可是，它们的颜色一样吗？”我们回答道：“不一样。”李老师又说：“你们看，这个黄色的我们叫它金桂，这个银白色的我们叫它银桂。请你们想一想，金桂现在开了吗，银桂呢：？”我们回答道：“金桂现在还没有开，银桂已经开了。”

我们又来到了校园左边的小花园。

一进这边的小花园，迎接我们的是绿树成阴的长廊，这个长廊上的叶子真茂密呀！听李老师告诉我们，我才知道，这个长廊种的原来是紫藤。可是，我为什么要说它那么茂密呢！因为，你只要站在种满紫藤的长廊下，不管多大的雨、多大的风，都淋不着你。

最后，我们来到了石榴树下。

石榴树的叶子是嫩绿的，果实就像一个胖娃娃的头上顶了一朵小花。多美丽呀！

啊，秋天的校园真美呀！

写描写秋季的作文 篇3

好久没见过雾了，雾影蒙胧的景色很久没看到了，那置身于雾中的感觉几乎（已经）淡忘了……

那天，出了门，睡眼惺忪的我突然有了一种熟悉的感觉：雾，来了。只见眼前的一切仿佛都笼罩在（了）一层缥缈的轻纱里。走在路上，树枝上挂着晶莹剔透的（玲珑）水珠，啪嗒啪嗒，还没掉光，剩下的几颗珍珠还挂在那儿，羞羞答答，摇摇欲坠。雾气笼罩在那些花儿上，像是给天使披上了一件薄薄的蕾丝衣服，使天使更加美丽，也更加神秘……大叶子上的那几颗恋恋不舍的小珍珠更是不想走了，因为有了新的小伙伴加入，他们快乐地滑来滑去，有几颗还顽皮的跳着舞呢！滴答滴答，那么可爱……

雾，轻，薄，柔……这可是童话城堡里才有的境界！一切都变的美好起来。高楼大厦也不显的冰冷又可怕，他们蒙胧，可爱。嘻，不知是哪个顽皮的孩子在汽车玻璃窗上画了一个可爱的笑脸！无意间瞥了一眼，那隐藏在雾中的小花，他们像是洗了个澡一样，鲜艳了许多。我的耳边不禁回想起朴树那首略显悲伤的<<那些花儿>>：他们都老了吧，他们在哪里呀，我们就这样，各自奔天涯……我仿佛又回到了那旧旧的世界，梧桐树叶踩在脚下，眼前时光慢慢流过……

雾，一个人，几个人;一个世界，几种世界……

写描写秋季的作文 篇4

盼望着，盼望着，炎热的夏天走了。当第一抹凉爽的风吹入心底，秋天来了。而校园里的秋天却有另一番风味。

树叶悄悄地换上新装，金灿灿的，远望如同火焰一般；走近了，树叶缓缓地飘落下来，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中打着转儿，一圈儿，两圈儿??霎那的美丽，但当它们落入地上，却再也没能飞起，就如老师将一生奉献给讲台一般，树叶也将一生奉献给树，伟大得美丽。

春天那许多美丽的花在秋天都已凋零，但小小的桂花却在不知不觉中睁开了眼。看，那绿油油的叶子里藏着几朵桂花，真害羞。人人都说“八月桂花香”，果真不假，虽不是八月份，可花香依旧，还未至跟前，已闻到那沁人心脾的香。桂花隐秘在绿叶中，如老师的爱藏在一点一滴中，虽不易察觉，但仍遮盖不住那点点清香。闻着闻着，我仿佛看见那一缕花香随风飘入窗间，飘进同学们的心中，告诉他们：秋天降临校园了。

秋风不如春风那般温暖，不如冬风那般寒冽，亦不如夏风那般炎热，它是凉爽的，风里带来些新收的水果的气息，混着桂花香，充满了凉爽的空气。大雁排着整齐的队伍飞过蓝天，如同训练有素的军人。高兴起来了，欢呼两声，和风吹过树叶掉落的声音应和着。这时，远处的音乐室里传过来了悦耳的钢琴声，仿佛在为它们伴奏，那声音如同老师的声音那么轻柔。

秋雨是最寻常的，一下就三两天，细密绵长，透着丝丝寒意。远

处的屋顶上笼着一层薄烟，在教学楼黄昏的光的映衬下，显得格外和谐。林间小路上有撑起伞慢走着的人，办公室里还有埋头工作着的老师，他们是那样认真，如同窗外秋雨滋润大地。

秋天是收获的季节，但对于校园来说是播种的季节。金秋时节，漫步校园，教室里，或书声琅琅，或看见那一双双未知的眼睛，或听见那奋笔疾书时那耕耘的声音。秋天，虽不是一年之初，却也充满希望。

当秋天降临人间，校园里悄悄变幻，那么美丽，那么温馨，又那么匆忙。这就是秋之校园！