今有秋风起小学五年级作文(精选39篇)
今有秋风起小学五年级作文(精选39篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的今有秋风起小学五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今有秋风起小学五年级作文 1
它不似春风,携着温柔,带来百花起旖;它不似夏风,邀着热情,带着绿茵连绵;它不似东风,带着凛冽,带来漫天飞雪。对,它就是秋风,在凉爽中带来一丝丝温暖。
今有秋风起,瓜果满天下。随着一阵秋风,树上渐渐地钻出一个个小脑袋,五颜六色,形状不一。那红红的苹果,滑溜溜的,红里透黄;那长着“斑点”的橘子,大老远就被那香味勾住了脚;那晶莹剔透的葡萄,开心地围在一起,好像在开聚会呢!
今有秋风起,枫叶红似火。秋风吹过,山上的枫叶“沙--,沙-—”作响。近处看,那火红的颜色,一看就燃起了心中的火焰。远处看,那火红的颜色,似朝霞。在阳光的照耀下,多么耀眼,使人一看就生爱慕之心。
今有秋风起,农民笑眉梢。秋风掠过田野。稻谷金黄金黄的',弯下了腰。稻田金灿灿穿上了一件亮丽的衣衫,微风一拂,若金涛在汹涌。高粱里,高粱举起了火炬。农民见此,脸上欢喜了,眉头舒展开了,欣喜爬上了眉梢。
今有秋风起,大雁往南飞。秋风拂过天空,大雁搬家了,整齐排着整齐的队伍。它们认为认识几个字就了不得了。一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,看它们得意杨杨的样子。
今有秋风起,景色多迷人。呀!秋风又拂过!
今有秋风起小学五年级作文 2
风,在每个季节来临时都不一样。有温暖人心的春风;有给人带来凉爽的夏风;有抖落树叶的秋风;有飘来雪娃娃的.冬风。而秋风是我最欣赏和敬佩的一种风。
时间过得真快,夏天哥哥眼看秋天就要到了,一蹦一跳地下班了,秋风赶在秋姑娘来之前就到达了人间,她看了看人间,想:我先去提醒小动物吧。
秋风提醒小松鼠不要贪玩,准备摘松果吧;秋风提醒青蛙,不要唱了,准备挖洞了,秋风提醒棕熊,不要懒惰,赶紧找个洞,把果子摘完……
忙完了,秋风决定,先去收拾一下小店里的“商品”。秋风先将空调全部调成关机模式,再将所有冰淇淋全都收走,接着将西瓜全都收走,换上了诱人的桔子……
秋风想要休息一下,但是不可以,因为秋姑娘马上来了,他知道秋姑娘可不希望自己是一个拖拖拉拉的人。
秋风拿起画笔,让人间焕然一新。把金黄色涂在稻谷身上;把火红涂在枫叶身上;把淡粉、白色涂在菊花身上;把淡黄涂在银杏叶身上……
秋风忙碌了一个季节,把所有的事情做完了。他也可以好好地睡一觉了。我敬佩一心为别人忙碌的秋风!
今有秋风起小学五年级作文 3
秋风瑟瑟,凉风习习,人们都认为这是秋风的性格。可在我眼里,秋风是有温度的,她会轻抚你的脸,温暖你的心。
记得儿时那片森林,那儿可是乘凉的好地方,每年总会准时接待那第一缕秋风,而我也会踩着点儿拉着伙伴们到这儿玩耍,迎着清凉的秋风,我胜利的辉煌战绩历历在目。
在那片树林里,有着许多火红的枫叶,被秋风那妈妈般的双手拂过,火红的精灵们便嬉闹着跃向地面。落叶归根,走在这被星星点点的落叶装饰的小道上,仿若置身于缀满鹅卵石的小溪中。一缕清风又撞上我的脸,让我不由得遐想联翩:她来自何方,去过哪里,又有何去向……她没有言说,只是向前,仿佛永远不会彷徨,永远充满希望。
秋风扫落叶,秋风送麦香。每当田野里盛开漫山遍野的金黄,秋风总是第一个鼓掌,并轻快地将这喜庆的消息带向远方……
秋风又滑过我的指尖,脑海中过往快乐美好的画面浮现,清凉了我的'身,却温暖了我的心,打断了我的驻足,推搡着我的迈步。
秋风,凉而不瑟,她守护着过往的快乐,她播撒着收获的美好,她给予着金黄的温暖,她感染着无限的希望。然后,欢快地奔向远方。
今有秋风起小学五年级作文 4
你见过秋风吗?
顽皮的秋风像一个孩子,一会儿呼呼地笑着,一会飞快地跑着,开心极了!它把天空吹得蓝蓝的,把白云吹得这儿一团,那儿一团,还以为在变戏法呢!天空下的大雁们也往南方飞去,它们一会排成“一”字,一会排成“人”字,好像在说“秋风来了,秋风来了!”
孩子们也穿上了长袖跟秋风玩起了捉迷藏的游戏。咦?秋风怎么不见了?远处成熟的稻子激起了一层层金黄的浪花,此起彼伏,秋风一定躲在麦田里了。这是什么味道?只见红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,咧开嘴的石榴……散发着一阵阵诱人的香味,秋天一定又跑到果园里了。快看快看,公园里的枫叶红了,桂花黄了,菊花也开了,秋风一定就在公园里。
看来,秋风真是捉迷藏的高手呢!你觉得秋风还会躲在那里呢?或许在……
点评:小作者的观察很全面,运用拟人的.修辞手法,写出了秋天的景色,突出了秋天的特点。文章用问句开头,给了读者思考的空间,引人入胜,结尾以问句结束,欲言又止,又留给了读者无限的想象空间。文章语言优美,充满童趣,把秋天当作一个顽皮的孩子,从孩子的角度,通过视觉、嗅觉,给读者展示了一幅天真烂漫的秋天的画卷。
今有秋风起小学五年级作文 5
秋风飒飒地吹起,吹熟了果实,吹开了菊花,吹落了树叶……所以,秋天,是我最喜欢的季节;秋游,是我最喜欢的活动。因为,秋游,可以感受到秋风。
秋游去时的风,是顽皮的,是淘气的。去时的心情是快乐的,期待的。风儿像是也受到了我们心情的感染,也快活起来,在我们的身前、身后跑来跑去,像个调皮的、没见过世面的小孩子,从我们秋游队伍前面窜到后面,又从后面窜到前面,总不得安分,把我们的快乐心情扩散得很远很远……
到了云龙湖畔,风又平静下来,又温柔起来。我坐在湖边,望着湖面,感受着秋风在发梢间跳动的感觉,十分舒畅,“心旷神怡”的感觉真的很好。湖面倒映着太阳,秋风吹过湖面,把太阳的'倒影吹得支离破碎的。湖面上的波纹晃动了起来,太阳倒影破碎的光时不时射到眼,让人目眩神离。
秋游回去时的风,缓慢起来,像一股上了年纪的风,像妈妈的手,一下子,把秋游的劳累、疲倦消去了大半,变得精神起来,力气似乎又回到了我的身上一些。
秋游活动就在我们回到学校的时刻结束了,虽然累,但是有秋风陪我一起,依然很高兴。
今有秋风起小学五年级作文 6
还没过多久,天气就像变了脸一样。人们还未察觉到炎热的仲夏已去,秋天就来到人们身边。
秋风叶落,雨过麦黄。树枝上的落叶扇动着自己的翅膀降落到了大地上,为大地献上了一件新衣裳,为路过的行人铺上了一层金黄的地毯。走在街道上,阵阵秋风吹过,抚摸着人们的脸颊,很冷,虽然没有冬天的风冷得刺骨,但比起春天的风,秋风严厉了很多,不过,秋天的风是有味道的,掺杂着瓜果的香味
秋天可真是一个丰收的'季节,果园里,苹果穿上了红彤彤的裙子,葡萄扮上了紫色的礼服,梨儿披上了金灿灿的外衣。庄稼地里长满了金灿灿的玉米,犹如一个金娃娃,红彤彤的高粱涨红了脸,远远望去真是一幅水彩画!
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。几乎所有的花都凋谢了,但唯有菊花迎风绽放着,它对秋天仿佛有着一种特殊的感情。一株株菊花挺立在秋风瑟瑟的大地上,秋风一吹,菊花随风摆动自己的身躯,就像是在欢迎我们。
秋风像个老人,显得悲寂。
秋风像个亭亭玉立的女孩,显得清新淡雅。
秋风像个天使,为人们准备着礼物。
今有秋风起小学五年级作文 7
炎热的夏天,在我们不知道的情况下匆匆忙忙的走了,我悄悄的来接班。
深蓝的天空被谁写上了大字和人字呢,仔细看原来是要去北方是我大雁啊。我温和对他们说:“去北方的路途上要注意安全哦。”
我在天空游荡时,突然出现了奇形怪状的东西,噢,原来是小朋友在放风筝啊,我牵着风筝的手,在无边无际的天空环游,小朋友在哈哈的笑着。
树上是我叶子像一只只金黄色的蝴蝶摆动那一对金色的.翅膀在翩翩起舞,然后变成一条金黄色是我地毯。一位小朋友叫到:“看,想蝴蝶一样,今天是不是下蝴蝶雪了。”我轻轻的说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
发生什么事了,对面像菜市场一样。果实像灯笼挂满整个树枝,一个个苹果争前恐后说‘摘我吧。’一片黄橙橙是我稻穗随着微风翻滚着,农民伯伯正在忙着收割,他们笑不拢嘴,我为他们感到高兴。
“一个,两个,三个……是谁这样粗心,把食物都掉到地上了。”我生气的说。随着食物寻找,终于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的说:“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要来了,祝你睡个好觉,做个好梦。”
秋一个丰收的季节;一个天高气爽的季节;一个忙碌的季节;一个让人喜爱的季节。
今有秋风起小学五年级作文 8
炎热的夏天已经接近尾声,多姿多彩的秋姑娘踏着轻盈地步伐偷偷地来到人间,向大地上吹了一口气,大地神奇般的变得五彩缤纷。
看,田野里的庄稼被秋风一扫而光,只听见小牛犊似的声音响在耳边。如果不注意听,根本就听不出来是风的声音。
来到公园,公园里的菊花仙子穿着五颜六色的裙子在风中遇到,他们争奇斗艳,互相媲美。
走进树林,地上的落叶堆积如山,抬头仰望,树稍上只剩下稀疏的几片黄叶在风中摇曳,它们仿佛受到音乐家指挥一般,一会儿倒向东,一会儿倒向西,一会儿又跳起欢快地舞蹈。有的树叶经不起折腾,就纷纷离开妈妈的怀抱,落在树脚下化作春泥保护妈妈,等待着来年让树妈妈长得更旺盛。
来到小溪边,原本清澈见底的'溪水也泛起了波纹,偶尔几片落叶仿佛太寂寞了,在溪面上漾起了波澜,远远看去像顺流而下的小船。小鱼儿也赶来凑热闹,在落叶下面嬉戏玩耍,偶尔跃出水面,水面泛起一圈一圈涟漪。涟漪慢慢扩散,然后重合,最后消失得无影无踪,真有趣!
秋风,你像一位著名的魔术师,你一来,田野里就变成金色,树林里就铺上了地毯,小溪就泛起了涟漪,人们也揣着手蹲坐在门口聊天,迎接你的到来!
今有秋风起小学五年级作文 9
秋天是一个凉爽、快乐的季节,正因为如此,我出来散步。
这天妈妈去上班,爸爸没回来。于是我独自走到平台上散步。
我慢慢走着,觉得秋天的风,一阵阵吹来,吹闭了我的眼睛,吹慢了我的脚步,吹出了我的笑容,把我吹进了秋风世界。秋风,你继续吹,最好能把我甜蜜的梦吹出来,吹出一辆小汽车,吹出一百个鸡腿......
秋风,秋风,你能带我去美丽无比的天堂吗?能把我的童年变得更快乐吗?秋风没有一丁点儿回答,可是我知道秋风能做到。
秋风你是什么呢?你是秋天的儿子吗?你是大名鼎鼎的.魔术师吗?你有父母吗?你为什么对我那么好呢?
秋风,春天、夏天、冬天,你到哪里去了呢?是在秋妈妈的怀抱里吗?你能住在我家吗?如果能的话,那就通知我一声吧!我会把我的小床给你睡,还给你一个枕头,一张暖烘烘的棉被给你盖上,你要吃些什么就尽管说,我会叫妈妈烧给你吃的。
秋风,你的家在哪里?是住在南方吗?还是在北方?带上你的妈妈,或者我们来你们家。
秋风,你们秋天家族是温和的吧!我说的没错?
今有秋风起小学五年级作文 10
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和桂花香的气息。早晨,好清爽!秋风轻柔的吹在我身上,我感觉好像忘了一切烦恼,心情变得好舒畅。
秋风像一个美丽的仙女,披着五彩的风衣,乘着云,悄悄地来到我的身边。秋风像一个慈爱的.母亲,在树枝上为我们挂满了一个又一个饱满的果实,使我们品尝到甘甜。
我爱秋风,秋风中总是含着桂花的气息,好香啊!秋风软软的,像棉花糖一样,让人好想把它咬一口;秋风香香的,像在全身上下都喷满了香水一样,让人总想一次闻个够;秋风像一个喜新厌旧的小孩子,把树上一片片枯黄的老叶吹落,使它长出一片又一片翠绿的枝叶,秋风像一个天使,心里面想的都是怎么让人开心,她轻轻地吹一口气,使农作物丰收,让农民伯伯开心!秋风姑娘乘着云,拜访了许多的景色,风飘在天空中,却好像吹进了我的心窝。
秋风总像一个使者一样,她在花丛中穿梭,为一朵朵花儿授粉,使它们的后代能生存,使它们能开得更加娇艳。
多么美妙的秋风,我爱秋风!我感谢秋风无私奉献,感谢秋风博大的胸怀!
今有秋风起小学五年级作文 11
我是一缕秋风,带着浓郁的秋天的气息,来访问我的朋友。
我一会儿钻进了森林,森林里,一片片金色的树叶好似一只只金色蝴蝶。在小鸟们歌唱的优美音韵中翩翩起舞。也许她们在比赛呢?树木上光秃秃,难道有生机吗?我问。大家齐声回答:在树木我们已经有了无数的`绿叶。俗话说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我恍然大悟。
我来到田野,小花、小草问候我,田野上,金色的麦谷,低着头像一个文静的孩子,红红的高粱涨红了脸,他们比谁强壮。
我来到了果树林,黄澄澄的橙子,渗出了甜汁。红彤彤的苹果,黄灿灿的梨,个个脆,个个甜!可爱的小石榴咧开了嘴露出了一排排整齐划一的小牙。
我又到了灌木林中。紫的,红的小果子已经熟透了,水灵灵的可爱极了,我忙摘下它,送给小动物。小动物们忙极了。小刺猬背着果子乐悠悠地往家走,机灵可爱的小松鼠,用榉子把空心老松树塞提满满的。一队队候鸟,三五成群的往南飞……小动物们正在为即将来临的严冬做准备。
我是一缕秋风,在大自然中继续云游,将秋天的气息与热情带到每一角落……
今有秋风起小学五年级作文 12
秋天,万物入睡,世界凋零,窗外风沙沙作响,叶子纷纷落叶,好像人已老,早晚都要出去看看似的。
秋季的风,吹走了夏季的“闷”,带来了本来属于秋季的清凉。秋季的风可以让人头脑清醒,也可以让身上尘埃飞向远方,更可能把我们的灵魂带进秋天。
秋季的落叶,带走了年少的'足迹,带来了一处处感人的场面,因为每一片落叶都是一个生命的结束,同时更是一个生命的开始。落叶在风儿的怀抱中,不肯撒手,念念不舍的向大树告别,感谢养育之恩。
又一阵秋风刮过,池塘喧闹起来那声音好像在说:“明年我必与你相见。”
湖边,鹅卵石铺成的小路上,一棵棵柳树,就是一首诗篇,落下的柳叶,便是美好的诗句。只留清瘦的枝干,依然屹立着。
湖中,芦苇用尽了最后的力气挺直了腰杆,摇曳的身躯,迎着秋的到来。
哦,我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,他们在悄悄酝酿,在酝酿一个更灿烂、更美好的春天。
谁也不知,秋已渐行渐远,冬悄悄的探出了脑袋,望了望四周好像在说:“我来了”。
今有秋风起小学五年级作文 13
是谁最先带来了秋姐姐的问候?是谁把庄稼的果实轻轻地召唤?是谁给大地换上了一套套金色的“秋装”?哦,原来是它,是温暖轻快的秋风。
秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹最欢快的地方——田野。你在它们的翘首期盼中走来,步履是那样的轻盈、舒缓;秋谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地上下起伏,好似翻滚着千层波浪;那边的高粱焦急地等待着,你像一团炽热的火,要不怎能把高粱染得金光灿烂?胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,听见外面闹囔囔的,也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开怀……这时,你又越过田野,向远处奔去。一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝,醉红了农家的`笑靥。
秋风,你带来了迷人的秋色,带来了丰收的硕果,带来了火红的一切。我爱你,爱你粗犷、豪放的气质,也爱你轻柔、婉约的性情,更爱你默默奉献的精神!
今有秋风起小学五年级作文 14
秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。
池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的.打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上,好像非常不愿离开养育它的母亲大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。秋风无情,秋日无语。一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻,别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?
哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
今有秋风起小学五年级作文 15
秋风,人们是喜欢你,因为你是凉爽的秋风。
秋风起,大树上的叶子哗啦啦地响,它仿佛在说:“秋风,秋风,谢谢你给我染头发,让我变得更漂亮!”秋风仿佛听到的似的,染得更起劲儿了。
秋风起,小花上的花瓣好像被秋风吹得更长了,小花仿佛在说:“谢谢你吹的风,让我的.花瓣长长了,好让我跳舞。”
秋风起,小草仿佛被秋风穿上了一件金色的外套,小草摇摆着身子说:“谢谢你秋风,给我一套这么漂亮、温暖的金色外衣。”
秋风起,蜻蜓好像在对秋风说:“秋风,秋风,我们一起来赛跑吧!看看谁先到那朵花上,就算谁赢。”结果,当然是秋风赢了。
秋风起,小麻雀飞在天空中似乎对秋风说:“秋风哥哥,你净给别人做好事了,你自己又图个什么呢?”秋风笑了笑,不作声。
秋风起,把水坑里的雨水吹起了波浪,秋风好像在照镜子,雨水一打波浪,它就笑,雨水不打波浪,你还会把它吹起波浪来,秋风啊,你真是个调皮的孩子。
秋风起,让一切变得更美好。
今有秋风起小学五年级作文 16
秋天,阳光温暖恬静,秋风舒适温柔,天空被秋风擦拭得非常明亮,像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
我——秋风,感到浑身有说不出的舒畅,轻轻一飘,十分轻柔。梧桐叶的飘零,与黄花的憔悴,只是诗人的形容词。在这里,只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严以及虫儿的'一切歌唱。
我曾徘徊在池边,那池中的游鱼三三两两,交头接耳地游过去了;戏水的白鹅,清影在水中浮耀,红掌儿翻向青天;绿衣仙女似的的翠鸟,嘤然一声,仿佛报道了晨曦才了。我轻身慢步地走过,生怕惊动了这美丽的早晨,这美丽的音乐会。
我曾慢步登楼,郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊。浅水湖中,尚有残荷点点——不是残荷,仿佛是落花片片。莫非是荷花又开了?残阳落叶,雁儿阵阵,有如夏云之飞翔,苍烟渺渺,是谁在那儿哀声叹气?是我—秋风。我轻轻飘过,画中,又显得一丝秋凉,幽静。
我曾小立断桥!天边的晚霞,倒映在池中,一片红光似火。我痴等新月东升,惊醒栖鸦之梦。青藤横撑纤腰,天上的星儿摇摇欲坠,我也在这朦胧之中沉醉了。
在这可爱的诗境中,平铺了一幅绝妙的画面。
今有秋风起小学五年级作文 17
秋天到了,天是那么的蓝,那么的高,朵朵白云在天空中自由飘荡。凉爽的秋风送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。
秋天来了,天空发生了变化。天变得更蓝了,变的'更高了,天空中时时都可以看见大雁整齐而有规律的排着“人”字形或“一”字形的队伍向南方远行。
秋天的田野,许多庄稼、疏菜眨眼间都成熟了、丰收了。谷子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米就像手持钢枪的战士。大街小巷里充满了烤地瓜的香味。
果园也迎来了秋天,苹果笑红了脸,葡萄紫晶晶的像一串串瑪瑙,挂在枝头上;石榴笑开了嘴,露出了一嘴的水晶;枣、山楂、也都熟了,点缀在枝间;一大批一批的橘子从南方运来,满足了我们这群馋嘴的孩子。
秋天来到山坡间,树木草丛都换上了黄装。花儿变红了,一簇一簇的。小溪里的鱼儿们都在水里欢快的跳跃,小虾儿、小螃蟹都在自己家门前站岗。
秋天来到了人间,让人们脱掉了薄薄的夏装,换上了秋装。家里也发生变化,蝈蝈在瓶子里欢快的叫着,蛐蛐在笼子里不住的蹬腿,螳螂在花盆里产卵……
秋天来到了人间,田野、果园、山坡都发生了变化,让人间变的更美了。
今有秋风起小学五年级作文 18
是谁带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的秋装?哦,原来是温柔轻逸的秋风。
秋风像一个幼童,活泼可爱。清晨,你像个孩子,迈着柔和的脚步走进千家万户。唤醒熟睡的人们,你轻轻的凑近它们的耳际,悄悄地说:“该起床了,秋天快来了!”当人们睁开惺忪的睡眼,朦胧之中。迎接他们的。是如此斑斓的秋色,秋风是那样调皮,又是那样富有童趣。
早晨,秋风唤醒了我,刚起床就闻到了淡淡的果香。我起床向外看去,秋风吹过的地方变黄了,还带着一丝微微的.凉意。下午,秋风带我来到了果园。一进来,扑面而来的是果香,我以为水果还没有成熟,可是秋风吹过每棵果树,果树便散发出诱人的果香。秋风又带我来到了田野,迎面而来的先是秋风,随后我看见了金黄色的田野,美丽极了。
一转眼,秋风从我身后走过,当我转头看她时,她却消失得无影无踪。
秋风他们有雪花那么冰凉,也不如春雨那么温柔,可他通过独有的魔法和诱人的香气。吹动了我的心,成为我心中最迷人的风景。
今有秋风起小学五年级作文 19
我爱秋天,我爱秋天明媚的阳光、满园的秋色、丝丝的秋雨,但我更爱秋天和煦凉爽的风。我愿我是秋风。
假如我是秋风,我就要在冬天来临之际,拖着金色的长裙,系着乳黄色的围巾,踏着轻盈的步伐,悄悄的来到人间。
假如我是秋风,我就要人间充满灿烂的金黄色,让人感到浓重的.秋的气息。我要用一支淡黄的画笔,在祖国的大地上尽情描绘。
假如我是秋风,我要去让小草慢慢睡着。看,小草悄悄地换上了金黄色的睡衣,它对我点点头,然后便进入甜蜜的梦乡了。多美丽的黄地毯呀!是我给大地妈妈铺上的。
假如我是秋风,我要悄悄的吹拂在工作繁忙的人的面颊上,让他们放下工作的压力和烦恼,在这凉爽舒适的秋日里享受无尽的惬意。
假如我是秋风,我要吹进书声琅琅的校园。我要轻轻抚摸每名同学的脸庞,告诉他们要好好学习,珍惜眼前美好的时光。不辜负老师和长辈的殷切期望,像小树苗一样,把自己的根深深扎在泥土里,充分吸收养料,长成参天大树。
我爱秋风!秋风使大地焕然一新,秋风使校园满园秋色,秋风带给我们硕果累累。我愿我是秋风,为校园增添金黄色,把祖国的秋天装点得更美,把世界打扮得五彩缤纷。
今有秋风起小学五年级作文 20
一阵秋风吹过,它从哪里来,又到哪里去?我跟着风的脚步,去看看风的样子。
风吹着大树,一片片枯黄的树叶从树上飘落。它们为了短暂的自由,用生命从枝干上跳了下来。虽然它们已经逝去,可它们的灵魂会回到树上,为自由不顾一切的精神代代相传。
风吹过小溪,在溪水上泛起层层波纹。溪边的柳枝掉尽了叶子,让人倍感凄凉。枫叶在溪水中翻滚,溪水带着对生命的叹息,流向远方。
风吹过田野,吹过收割后剩下的一捆捆秸秆。一根根光秃秃的棍子,让人怎么也联想不到餐桌上的馒头。本是丰收的.田野,到了深秋却是一片荒凉。
风吹过森林,吹过遍地的落叶,发出“沙沙”的声音。小动物们都忙着储存食物,没有一个能停下来欣赏着并不美好的季节。盛开的菊花,因为无人观赏也给深秋增添了几分惨淡。
风吹过远方的小桥,吹过路上的行人。风是实实在在的风,可是没人会停下来感受。虽然春分与秋分白昼相同,可两个季节却截然不同:春是大家喜欢的季节,秋却是很少有人注意的季节。或许秋就是这样变得凄凉的吧。
秋没有春的百花,没有夏的热情,没有冬的冰雪,但正是因为有了秋,大自然才更加神奇。
今有秋风起小学五年级作文 21
秋天是一个秋高气爽的季节,在一夜之间为我们送走了夏天的炎热。在一夜之间秋风席卷大地,树叶全都穿上了彩色的盛装,红红的枫叶像是燃烧的火焰,燃烧在丛林深处;金黄的银杏叶子穿上金色的时装,摇着小巧玲珑的'扇子在田野里悠闲地漫步;而油亮的松柏越发精神,像哨兵一样英姿飒爽,精神抖擞。秋天让我们目不暇接,美不胜收。
一阵微风吹过,一片片树叶好像离开妈妈温柔的怀抱,在微风轻柔的乐曲中翩翩起舞,一路狂奔,它们都已经做好了落叶归根的打算,用它们柔软的身躯为大地铺上了一层厚厚的地毯。田野、大地一片五彩斑斓的景象,眼前的一切就像一道自然界活的的风景画,就是画家的杰作也难与媲美。有些心灵手巧的小朋友们会拿着袋子把颜色和形状不同的叶子收集起来,为秋天做最后的一点留恋。
秋风吹过果园,好多的水果都成熟了,果园里散发出诱人的香甜。红红的苹果挂满枝头,就像节日里的一盏盏喜庆的灯笼;一串串紫色的葡萄像宝石一样夺人眼球;梨子、柿子穿上属于它们的衣裳在枝头炫耀。果农们可高兴了,他们乐滋滋的期盼着今年的好收成。
秋风吹过田野里,田野里那些壮实的高粱举起燃烧的火把,庆祝着一年的丰收。
啊!秋天是一个多美的季节呀!
今有秋风起小学五年级作文 22
秋天的风,是一为魔术师,它用一种神奇的魔力。悄悄地,悄悄地,给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的衣裳。
秋天的风,来到公园,只见它一挥袖子,公园里的`景物就一下子变了,你瞧!那枫树的叶子,一见到秋风就羞红了脸,远远望去,像一团火在燃烧。那以往深绿色的银杏树也渐渐穿上了黄袍,依依不舍地告别了树妈妈,投入大地妈妈的怀抱。菊花,桂花正在争先恐后地展示自己,它们是公园里颜色最多,样子最美,最受人欢迎的仙子了,紫红,淡黄,橙红,米黄,菊黄~~~~~颜色把它们打扮得绚丽多彩,再加上那浓浓的香味更是人见人爱。这时,松树着急地说:“秋风大师,不要走,不要走,大家都换衣裳了,给我也换一件漂亮的衣裳吧!”“哦!我看还是别换了吧。”秋风停了停,接着说:“你是森林卫士,穿着这身绿军装才威武,我看你还是别换了吧!”松树高兴地对秋风说:“多谢您的指点,我会干好这工作的。”
秋天的风啊!你真是一位了不起的魔术大师,你把秋天打扮得如此绚丽多彩,姹紫嫣红,你给人们带来了美的享受。
今有秋风起小学五年级作文 23
夏天的风,凉凉的;冬天的风,刺骨的。而秋风则是萧瑟的`,既有夏风清爽的凉,也有冬风颤人的刺骨,是夏末冬始的过渡期。
走在路上,马路两旁的树木孤零零的伫立在那里,树叶随风而去,只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过,它剧烈的晃动,仿佛在排斥;有时秋风吹过,它轻轻的摇摆身姿,仿佛在嬉戏;又是秋风吹过,它挺直了脊背,一动不动,仿佛在反抗。树木与秋风相伴,秋风一来,树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。
大街上,人们穿上了微厚的衣裳,虽说秋风没有冬风那样刺骨,寒冷,但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了,狂风大作,人们必然要躲着它;有时秋风笑了,拂过小树与人们嬉戏,人们必然要夸耀它。有时秋风愁了,郁郁不振,整天天气闷热,人们必然期盼它。人与秋风为伴,秋风的喜怒愁乐,人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。
秋风吹过,高粱、玉米成熟了,农民大丰收,喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过,树木脱落叶子,在树干里孕育新的树叶,为明年春天做准备;球风一
吹……秋风是顽皮的,有时会做过火。但它同时也是可爱的,为农民伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而精彩!
今有秋风起小学五年级作文 24
秋天来了,秋风姑娘也来了,她看着即将进入睡眠状态的动物们,拼命的准备粮食,看看大地上的人们想睡又无精打采的样子,秋风姑娘想让他们开心起来。
她用魔法棒把大地变得金灿灿的,农民变得开心起来,又挥动魔法棒将树木染成了黄色,树叶飞舞仿佛一个个仙女,大地又充满了色彩,可是动物们还是不开心呢,所以秋风姑娘准备和动物们玩个游戏。玩什么呢?就玩捉迷藏吧!
石头剪刀布,输的人来找。结果当然秋风姑娘输了,她开始数数:“1234……”动物们都藏起来了。找啊找啊!终于她找到了小熊,可是小熊已经进入了冬眠时期,但是现在轮到小熊找了呀。没有办法,她留了一封信给小熊的窝里,然后就被冬天奶奶叫走了。
一觉睡醒,小熊发现春天来了,可是秋风姑娘都没来找过她,他赶紧出门找他的.动物朋友们,朋友们都说秋风姑娘没有来过……终于,他们发现了那封信,上面写着:“朋友们,再见啦,冬天奶奶已经来找我了,明年我再来看你们哦。不好意思,这场游戏提前结束了”
哎呀呀,秋风姑娘带着朋友们玩游戏,可是自己却先走了。明年秋天,她可得好好的向朋友们说声对不起才行。
今有秋风起小学五年级作文 25
“呼,呼——”起风了,它吹去往日的暑气与炎热,带来了凉爽的它——秋。
秋风,一位神秘而又可爱的仙子,又是一位顽皮淘气的孩子。
他是一位画家。用金画笔涂出一片丰收,用五彩画笔涂出人们脸上的笑容,暗红色的画笔勾画出的美景却是古的`“荒凉”、今的“喜庆”的结合。
他是一位诗人。“呼呼”地吟诵。“月落乌啼霜满天”的秋,满是忧伤;“湖光秋月两相和”的秋,则将美景中的悲与欢、动与静表现得淋漓尽致!
他是一位魔术师。神奇的魔棒,变出凉爽,变出欢乐。菊,开出了无色的烟火,它们披着长光,金黄的裙摆,显得流光溢彩;稻,闪着金光,溢着闪亮的外衣……
他更是一位指挥员。手拿呼呼作响的指挥棒,神采飞扬。美丽的落叶在空中翩翩起舞,似仙女,似天使,更似一只只蝴蝶在空中跳着芭蕾;枫叶用手掌相互击打,演奏着沙锤歌;小树摇动身躯,好像已陶醉其中……
秋风…..
秋风啊,你是凉爽的,你是迷人的。秋风啊,你是秋的象征,我迷恋秋,更迷恋你!
今有秋风起小学五年级作文 26
你轻轻的来,又轻轻的离去。你给农民伯伯带来了丰收的果实,你把夏天的风带走,换成了秋风。
秋风萧瑟,街上的人都感到阵阵凉意袭来。秋风吹走了夏天的闷热;吹走了毕业班的学生们此起彼伏的欢笑声;吹走了少年的烦恼……
秋风秋雨一阵一阵,刮风又下雨,又把谁的母亲头上的银发吹得天花乱坠呢?那位母亲在风雨中显得无助,没人去帮她,她的孩子呢?谁也不知她的孩子去了何处。
秋风来了,代表了新的学期开始了。无所畏惧的少年们迈入了一场更激烈的竞争了。等夏天一到,从少年们的竞争中脱颖而出的又是哪些曾经的王牌呢?让我们拭目以待……也许脱颖而出的那些少年是成功逆袭的学渣,又或者是本身就属于第一的'学霸呢?
秋风来了,秋风带我见证了了少年们的青春活力:少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。
秋风轻轻的来,又轻轻地离去。秋风来了就代表着新的竞争开始了,秋风走了就代表着少年们即将迎来冬日的寒冷与寒假过年回家团圆。你轻轻的来,又轻轻的离去……
今有秋风起小学五年级作文 27
秋天的到来,在风上体现的最明显不过了。
它仿佛是用漫卷尘沙的狂风来证明自己的存在与实力的。从温柔体贴的春风到摧枯拉朽的秋风,秋不知不觉地奔向了我们。真的,用"奔"字再形象不过了。如果说春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然无声地来到人间,那么秋婆婆便是大步流星,风风火火地向我们奔来!而受其迫害最大的便是树了,本来还没有到终结生命的时间,却被无情的`狂风扼杀,而那在空中的旋转,舞蹈便是其生命的结束曲了,显得异常凄凉,悲壮!~~不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象,漫天的树叶飞舞翩翩,跳着她们生命中第一次也是最后一支舞蹈。
那一径是何等的壮观,何等的刻骨铭心呀!"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。""今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月……"那枯藤,那残柳想必都是秋风婆婆闯下的祸吧。~~不过,他们可能也要感谢它,没有它所造成悲壮,凄凉的景象,就不会有那些流传至今的千古佳句,千古名篇了!
不是吗?而如果没有秋风,落叶,又从哪里重现春天的万物复苏,一树一树的花开呢?
今有秋风起小学五年级作文 28
清晨起来,只见外面到处是落叶,把通往学校的路盖得严严实实的,似乎下了一次树叶雨。
一股凉风吹来,我禁不住打了一个冷颤。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天来了。 秋天是什么时候来的呢?好像谁都没怎么注意,但是秋天的确来了。它不知不觉地来到你身边。
秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的`夏天处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜晚那皎洁的明月;爱看公园里明月;爱看公园里美丽秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看运河河水清澈,辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果辍满枝头。 秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了。但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。黄的、白的、紫的。像飞龙,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。树叶枯黄了,但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了,红的像晚霞,像在向寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花。”
我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。
今有秋风起小学五年级作文 29
秋天,是大部分植物生命结束的季节。这时,无情的秋风来到了世界,它吹落了树妈妈的孩子,树妈妈眼睁睁看着自己的孩子离开了自己温暖的怀抱,忍不住伤心地哭了,我看着树妈妈孤零零的样子,确实很孤单,却无能为力。
孩子看见自己的'妈妈伤心地哭,它们安慰到:“妈妈,妈妈,你别哭啊,明年春天我们会带着更多的新娃娃,和你一起欢笑玩耍”。到了冬爷爷和春姐姐相约的时候,叶宝宝和野孩子一起重新投入了妈妈的怀抱,它们乐啊,笑啊,仿佛置身在欢乐的海洋里。秋天,是丰收的季节。这时,慈祥的秋风来到了世界,它吹金了田野,田野高低起伏,参差不齐,好似金海卷起了一朵朵浪花。它吹过苹果园,苹果红了,好像一颗颗小红玛瑙,从结满玛瑙的树上落下来。
它吹过梨园,梨儿黄了,又好像一颗颗闪闪发光的金子,人们把满树的金子采回家,也收获了一脸的幸福。它吹过石榴地,石榴红了,好似一片火海,一眼望不到边,火海的中间,又好像一颗颗水晶石镶嵌在中间。它吹过葡萄园,葡萄熟了,一颗颗成熟的葡萄,真让人馋的口水都流到了嘴角。秋风是无情的,又是慈祥的,我喜欢秋风。
今有秋风起小学五年级作文 30
秋天来了,天气变得凉爽了,那是因为秋姑娘带上了她的伙伴——秋风。
每逢秋天,调皮的秋风就会跑出来,和人们打声招呼。而它打招呼方式,就是让人们享受它带来的凉爽,同时也在告诉人们秋天来了。
早晨,秋风来到田里,吹动着成熟的小麦,演奏出优美的乐曲,为早早起床的农民们释放疲劳;它来到山里,唤醒正在沉睡的一草一木,告诉他们又要开始迎接新的一天;它来到校园里,为正在努力学习的学生加油打气。
中午,秋风来到了果园里,它轻轻拍打着正在收获水果的筐子,看着装有满满水果的'筐子,秋风也替他们高兴;它又来到花园,轻轻地抚摸着这些小花儿,羡慕地说:“你真美!”秋风又来到了树旁边,它要给秋姑娘穿上华丽的新装啦。
夜晚,秋风又回到了学校,轻轻地吹走孩子们身上的压力;吹走老师们的疲倦;吹走了人们的烦恼。一天过去了,大家都疲惫不堪,秋风也累了。好心的秋风为大家演奏玩最后一首动听的催眠曲后,所有人、植物和动物便安然入睡。
秋风,一个淘气的孩子,但它也是一个善良的孩子。
今有秋风起小学五年级作文 31
风是多姿多彩的,有柔和的春风,有炎热的夏风,有温柔的微风,还有脾气暴躁的龙卷风,而我,是清爽的秋风。
我是自由自在的,我飘到森林里,轻轻吹着树叶。火红色的枫叶在空中跟着我翩翩起舞,小松鼠捧着小小的松果啃着,小鸟在树上欢快的唱着歌。我微笑着跟他们告别,缓缓飘到田野。
来到田野里,放眼望去,金黄的稻谷铺满整个大地,他们高傲的抬着头,挺着胸膛,展现自己的美。我吹动稻谷,稻谷发出优美的沙沙声,提醒着人们,丰收的季节到了。“我可要吹的使劲点儿,农民伯伯看到之后,会露出朴实的.笑容,我喜欢这笑容”我心想。
我又打算到公园看看,正想着,我就飘到了公园。我向昏昏欲睡的小花小草们打了个招呼,秋天已经到了,他们也要陷入沉睡了吧,我抚摸着他们,轻声说,睡吧,睡吧,做一个好梦吧。我坐在一棵树的枝丫上,拿着一个果子,果子慢慢变得成熟了,越来越多的果子开始走进秋天。散步的人们都陆陆续续地回去了,黑夜笼罩着这片大地。
我伸了个懒腰,我的任务已经完成了,下面应该是月亮姐姐接班了吧。
人们注意到,秋风渐渐隐去,对面的天边,缓缓升起了一轮明月。
今有秋风起小学五年级作文 32
秋风蹦蹦跳跳地来到了我们身边。
秋风来到了树林。树叶被秋风吹了下来,有的落在了地上,有的飘在了空中,像一个美丽的少女在跳着舞,还有的被吹到了小河上,被蚂蚁看见了,坐在了叶子上,过了河,秋风又把一片美丽的叶子吹到了小朋友们的面前,他们追着叶子,跑着,跳着,笑着。
秋风来到了人们身边,这时,它就像一个严厉的军官,人们都像害怕他似的,都躲在屋里,不出去。广场上的人也少了,能看见的'人都寥寥无几,如果秋风也把秋雨叫来,人们就更不能出来了,即使出去买菜也要穿着厚厚的衣服,缩着脖子。
秋风来到了田野。金黄的玉米扭动着,好像在说:“别挤我!”喝醉了酒的高粱也被吹的摇摇晃晃,金黄的麦子也好像头晕了似的,摇摆不定,他们全部都晃动着,秋风以为是它们在欢迎自己的到来,开心地笑了。
秋风也给我们带来了快乐。它来到了小朋友们身边,看见他们在放风筝,于是,它就围着小朋友们跑,风使风筝飞起来了,小朋友们也快乐地叫着:“飞起来了,飞起来了!”
秋风,你带给了我们快乐,我赞美你!
今有秋风起小学五年级作文 33
我,一个普通的女孩。总喜欢把苦往肚子里咽,从不向人倾诉,因此我也多了几分忧伤,总希望可以痛快的哭一场。但却不想让任何人看到,不想让家人为我的琐事而操心,其实姐姐描述我说,在我快乐的外表下,有一颗忧伤的心,从而也比同龄的孩子要成熟几分。
今天,因为有太多伤心事积压了好久,我抱着一叠书,坐到了楼上走廊里的沙发上。咦、那快乐的太阳怎么躲起来了?换上乌云叔叔来值班是的,徐徐凉风朝我扑面而来,我听着MP3里那忧缓的旋律,觉得脸上有了热热的东西,我没有去擦它,任它流进了我的嘴巴里,只觉得凉凉的咸咸的,原来我哭了,心里酸酸的痛痛的`,其实也不知道为什么要哭,似乎是那泪水是从心底里涌出来的,怎么都止不住刚开始是一滴滴往下掉,最后像是断了线的珠子,掉个不停,也许是太伤心了吧。霎时间记忆如潮水般涌来,被感动的场景,受委屈的场景,被责骂的场景……风也渐渐大了起来,但秋天的风再怎么大,也不觉得有被刀划感觉。
也就是这样吧,让我觉得风是一位在听我倾诉的人,在慢慢为我清扫充满悲伤的道路。就这样对我来说一个很特殊的下午,因为秋风带走了我的悲伤。
今有秋风起小学五年级作文 34
没有春风的温暖,没有夏的炎热,没有西北风的寒冷,秋风到底是什么的化身?是色彩?是凉爽?还是……
当秋风轻轻摇曳这树枝时,树木便满心欢喜的穿上了金黄色的长裙;当秋风轻轻抚摸着小草时,小草便戴上了黄色的帽子;秋风怜惜大地妈妈的夏衣太单薄,便吹落树叶,为大地妈妈穿上金色的晚礼服。秋风来到桂树前,花苞便绽开了笑脸,释放初压抑了许久的忧愁。难道说,秋风是秋的使者?
秋风来到树前,听到了树阿姨在说:“啊,好渴啊!”她便换来秋雨弟弟,湿润土地,秋风来到田边,她轻轻地一扬手,便使得高粱涨红了脸,稻子变成了金色的海洋,秋风此时此刻则满心欢喜的看着农民们的笑脸,吹干他们的汗滴。难道说,秋风是善良与勤劳的象征?
秋风来到菊花前,轻吹小小的花骨朵,使它绽放。当绣球,龙爪乱扬时,这便是她活泼的时候了,她一定会踢绣球,一会吹龙爪。她又赐予了菊花众多的色彩与独特的`香味,当人们看到了那白色,黄色,红色……的菊花时,怎能不感谢秋风呢?难道说,秋风是美与色彩的象征?
秋风是什么?她是秋的使者,她是勤奋的象征,她是美与色彩的象征。
今有秋风起小学五年级作文 35
习习的秋风又吹了起来,一切变得是那么美好,那么的欢快,许多人都沉浸在秋风的欢乐中,而我的心情却是悲伤的。
看着许多小朋友的.奶奶陪伴在他们身边,他们是那么开心,那么快乐。我也想起了我的奶奶,想起了她生前陪伴我的时光。
奶奶去世的那天正是秋末,她走了,她和秋风一起去了无际的远方。之前奶奶是最疼爱我的,我却对她一点也不关心。在我犯错时妈妈要打我,她总是拦着妈妈;在我生气的时候她总是拿着我最爱吃的东西来安慰我,而我一句谢谢也没有说过;在我调皮的时候,她总是包容着我!小时候不懂事,经常把奶奶最爱的画,拿来玩,时不时在上面留下一个脏手印,奶奶也只是一笑而过,我还经常把玩具玩得乱七八糟的时候,让她收拾,她也不生气。
然而这一切都已经成为过去,在她去世那天我还是一个五六岁的小孩,不懂什么,妈妈也只是告诉我奶奶睡着了!
静静的走在小路上,两边的树叶纷纷落下,好像已经到生命尽头无法再生了。
秋风又吹起了,我也静静走在回家的路上,我想你了,奶奶!
今有秋风起小学五年级作文 36
四季是一本书,秋天这一页即将就要翻过,雪花飞舞的冬天这一页已经离我们不远了。
可秋天吹来的阵阵清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季节,秋风也是有颜色的。
走在公园的小路上,桂花还有着淡淡的清香。在我眼中桂花那阵阵清香仿佛是金黄色的。在学校的.画廊边,一排排桂花树每天都会随风而落。夜晚皎洁的月光照在桂花树上,风还没停息。“呼——呼”的吹着。桂花树就像“桂花雨”一样,朵朵落下。虽然花儿小,但像雨一样密集。
除了桂花的清香,还有红色的落叶。寒风无情地吹来,它仿佛在告诉我们秋天快走了,接下来陪伴我们的是寒冷的冬天。风一吹,掉下片片落叶。可叶片宝宝似乎都不想离开大树妈妈的怀抱。它们像蝴蝶一般在空中飘着。拥抱着最后一丝秋天的气息。但我想告诉它们:“请好好休息吧,来年你们会变得更繁茂、更美好!”
秋风是凉爽的,它带给我们桂花的清香,蝴蝶般的落叶,以及向我们预告冬天的脚步进了……
今有秋风起小学五年级作文 37
秋季,一个很独特的季节,灰蓝的天空,朦胧的月色,沧桑的树干,给平凡的秋季,涂上了一笔绚丽的色彩,让它平凡中,透着独到的见解与美丽。
以前的结束
秋风中,夹杂着几分寒意,踩在沙沙作响的小道上,心里很悲伤,过去的一切,包括美好,包括喜悦,包括哭泣,都结束了。多了束缚、多了规矩、多了管教,梦想的存在,不得不努力,每个人都要确定自己的目标,再为了目标,加油and奋斗。或许,我们都是脆弱的孩子,不愿意表达出来,也不愿意放弃。
现在的开始
蹲下,拾起一片落叶,细数可见的纹理,我觉得生命是如此重要,风儿,一阵一阵的。多少片小叶子去找自己的妈妈?这短暂而别有深意的仪式,不隆重,也不华丽,可在秋风中,多少显得萧条,但过去的结束,也是现在的开始,叶子掉了,深入泥土,还可以变成养料,我们也要继续,新的开始,也将会有新的'风向。
落叶的美丽
落叶,没有柠檬的芬芳,没有牡丹的华贵,没有百合的纯洁,没有铃兰的高尚,仅仅是树上掉下来的叶子,也不会有人知道。可又有谁了解它的高尚、它的纯洁、它的华贵、它的芬芳呢?我想,也只有我这样的无聊人士会理吧!我也像这些落叶,所以,我能发觉——落叶的美丽。
今有秋风起小学五年级作文 38
一部漫长的电影中的删剪,要的或许是最经典的部分,要的或许只是导演喜欢的部分。只因为不是整体,不是全部,缩短了的时间,剪切了的画面,它不像断章,可它却胜似断章。人生中曾经绚烂的那一刻,记下了,挥不去,抹不掉,成为了记忆的部分。或许会是那不堪回首的记忆,和疼痛的'深刻。不懂的是为何总是需要片段。不是不够优秀,只是对手太多。需要些曲意,对自己每天说一次:“我是最优秀的”。安慰也许会使自己更加有信心,不必太在乎结果会是什么,几句杂乱的文字谁说不能成章,只是还代审核。
或许注定无法通过,或许是杂乱得需要多花些时间去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜欢,即使是待定,那又怎样。不懂的是“待定”,这些文字。
文字?这个季节,梧桐树叶飘零,在我生命里构成一段不可修改的文字。那些定格的画面,只因不再是待定而深刻。不懂的是这也只是片段,也许在未来的某一天我就忘了这个季节,可又怕在下一个季节再来时还会想起。想写下日记,可又怕染了梧桐树叶。对于这个季节,还是留给秋风吧!
今有秋风起小学五年级作文 39
秋天到了,秋风娃娃也来帮忙了。
秋风娃娃穿着白色的衣服,拿着五颜六色的衣服,来到了果园里,扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃,选了大红的外衣穿上了,刚穿上衣服,成了红娃娃,乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙,成了黄娃娃。乐得跳起了舞,这一跳,把衣服给撑坏了许多孔,露出了黑点点的皮肤。 石榴也穿上了红大衣,一笑,把红红的整齐的牙齿露出来了。
秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。
秋风娃娃来到了农田里,庄稼高兴极了!玉米穿上了金黄的衣服。 大豆也穿上了黄色的.外衣,这不,全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。
秋风娃娃向孩子们吹了一口,孩子们冻得穿上了厚厚的衣服,这下暖和了。
这就是可爱的秋天。这就是可爱的秋风娃娃!