【实用】我喜欢的老师英语作文4篇

发布者:不虚此行 时间:2023-2-9 01:40

【实用】我喜欢的老师英语作文4篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我喜欢的老师英语作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】我喜欢的老师英语作文4篇

我喜欢的老师英语作文 篇1

My father made me a little cabin on the tree when I was five years old. I like this cabin so much, it is my little world. I put many toys in it, I decorate this cabin so well. I can do what I want in this little world, sometimes I will ask my friends to come. I have a good time in my little world.

我的爸爸在我五岁的时候给我在树上弄了个小屋。我很喜欢这个小屋,它是我的小小世界。我方了很多玩具在那里,我把这个小屋装扮得很好。在这个小小的世界里,我能为所欲为,有时候我会叫我的朋友来玩。我度过了美好的.时光。

我喜欢的老师英语作文 篇2

My mother takes care of me all the time, she is around me when I need help. Unlike my father, who is so severe and busy, my mother is very kind, when I make mistakes, she will not angry, she tells me to take care of these mistakes and should not make them next time. I am so thankful to my mother, she sacrifices so many things for me.

我的妈妈一直在照顾着我,在我需要帮助的时候,她总是在我身边。不像我的爸爸那样的严厉和繁忙,妈妈是很仁慈的,当我犯错误了,她不会生气,她告诉我要注意这些错误,下次不要再犯了。我很感谢我的.妈妈,她为我牺牲了那么多。

我喜欢的老师英语作文 篇3

有人喜欢幽默而风趣的老师,因为她可以让同学们信赖;有人喜欢搞笑而又不失严谨的老师,因为她可以让同学们佩服;有人喜欢温柔而体贴的老师,因为她可以让同学们感到温暖……这些都是别人心目中的老师,我的却不是这样的。

我的老师她高高瘦瘦的,总是笑着,好像这世界对她来说没什么烦恼。她头发很长,总是扎起马尾,后来不知怎的,突然剪短了,让我们有点不适应,不过,她剪短头发也挺好看的。

她上课有点严厉,让我们有点害怕她。每次到她那堂课,同学们都打起十二分精神,睡觉的都一个个清醒了,不睡觉的倒是比他们还精神。而我,就坐直身板,脸上一点表情都没有,因为她上课不喜欢笑。

每次做作业做的不好了,又开始和我们唠叨了,别人班的一听见老师唠叨,一下子都没精神了,趴在桌子上。可我们可不敢,如果一看见谁趴在桌子上,就会让我们在垃圾桶旁边趴。

后来,她突然之间隔了好一段时间没来给我们上课,我觉得有些奇怪,便去问了班主任怎么回事。原来,她妈妈生病住院了。

换了个英语老师,可真不习惯。这个老师也不是严厉那种,温柔倒是适合她。自从同学们一看到换了个老师,该完手机的完手机,该打游戏的'打游戏,该睡觉的睡觉,几乎都没精神。

过了好几天,她又回来了。不过,当我们看到她的时候,完全看不出这是她。眼睛红红的,哭过,也瘦了,声音变好了。

我们都几乎错愕了。

我们曾经劝过她回家休息一段时间再回来给我们上课,可她始终是摇摇头。她总是说“十一月六日你们就要中考了,现在我们才学到第二个单元,怎么行?”

老师,谢谢您对我们的付出。如果不是你,可能我们都不知道该怎么面对。

我喜欢的老师英语作文 篇4

自从她出现,我们班现在上英语课比以前更积极了些;她是我们这学期新调来的英语老师!她对我们很严厉,但这种严厉却激起了我们的上课回答人数。

她身高一米六多,一头如丝缎般的黑发随风飘拂,弯弯的柳叶眉,一双大眼睛含情脉脉,玲珑的瑶鼻,滴水樱桃般的嘴唇,妖嫩的皮肤如冰似雪,白皙的笑脸幽兰般宁自然;以前的我,总觉得背单词是一件很痛苦的事情;但,自从她来了,她来教这个班,便让我爱上了背单词。

她给我们上课是这样子的:我们一共有三大组,每一组分为一大组,每节课哪个小组获得最高分,老师就会把那个小组登记到本子上;到学期快结束的时候,便会去统计。哪个组被登记的次数越多,就是这学期表现最好的小组,好像会得到一个奖励品。所以,我们每次都积极回答上课的问题;但,每节课总是那几个人回答问题,于是,老师便说了一句:“知道这个问题的.答案的同学,可以教一下其他同学”;然后,就多了一些同学回答课上的问题了。

老师的教学方法,我好佩服啊!以前,我看见一个有很多个字母组成的一个单词就头疼。老师肯定是知道我们会头疼那些很长的单词,然而就告诉了我们一个秘诀:把很长的单词拆开来背;比如“understand,拆成两半,一半是under,另一半是stand”。这样背起来的确比之前背简单多了。

鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……而我要感谢您——我的老师,感谢您给予的教诲。

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