英语节优秀作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的英语节优秀作文，欢迎阅读与收藏。

英语节优秀作文 1

12月21日，是我们集体去青少年发展中心参加英语节的日子，恰巧，今天，也正是玛雅人预言的世界末日。今天是大家第一次同台表演，我们都显得特别兴奋。

乘着绵绵细雨，我们来到了青少年发展中心。场外寒风刺骨，场内却异常热闹，一至八年级的同学们正在紧张的排练者，准备给到来的家长们一个最完美的形象。

下午，随着一阵阵激烈的擂鼓声，英语节拉开了帷幕。一年级可爱的小朋友们在这个陌生的舞台尽情展现他们自己的.活力。第二个节目是我们年级的，大家陆续上场，各就各位，拿出自己的活力，尽情表演吧！跳街舞的同学在最前面，超级酷的音乐一奏响，大家就已经使出了全力。街舞过后，Rap的同学亮相。我们的节目让大家耳目一新。

穿着武术服的同学们使出南拳北腿，一位手持长剑的女老师和他们一道登场了。翻跟头……武术动作让台下的家长和同学们都看呆了！

让大家high起来的，是最后的派对圣歌。随着时光的逝去，第十二届英语节汇报演出结束了，但是，我们永远不会忘记那一天，我们第一次在一起表演的日子！

英语节优秀作文 2

在春光明媚的星期五，我们学校举行了一年一度的英语节活动。

同学们兴高采烈的拿着要卖的书到操场上去。

我也带上了自己精心准备的《安妮日记》。

刚到操场，我就被这热闹的气氛吸引住了。

安静的'操场一下子变成了熙熙攘攘的大市场。

因为是英语节，老师让我们尽量用英语沟通。

小朋友向我们奔来，可是他们只看一眼我们的书，就急匆匆的去看其他班的玩具了。

好像是他们喜欢的玩具要被别人抢走了似的。

看来爱玩是孩子的天性，玩具的吸引力比书大呀。

这时，我们Wenke.cnehere，comehere！”尽管我卖力的喊着，小朋友还是不肯光顾我们的书摊。

张老师看着我们心急如焚的样子，只好说：“要是实在没有人买，那就互相卖吧。

”我对着同学们喊着：canIhelpyou？canIhelpyou？我把书的价格降低后，终于卖出去了。

同学们也都买到了自己喜欢的书籍。

英语节活动不但锻炼了我的英语口语能力，也让我明白了卖东西不是我想象的那么简单，也是需要学习的。

我喜欢英语节！

英语节优秀作文 3

英语节的第一天，是单词运动会和抢红卡。每个课间，班里所有人都涌出去，去找老师要红卡，我也不例外。看医务室没人去，我和几个人就进去要红卡，结果里面的老师二话不活，就把我们赶出去了……没办法，转个身，换了一个办公室，里面的`老师一看见我们，又二话不说，不过这次是二话不说就直接给了我们红卡……

上课了，这节英语课是单词运动会，就是词语接龙。我们组啊，就是一个词——配合，先一起把单词写到一张纸上，轮流传下去，找自己的序号对应的单词然后写到黑板上，不是我们赖皮哦！这就是技巧！

不知怎么的，不知谁在黑板上写了个people，老师忍了，又有个人写了children，老师忍无可忍了，本来第一，被拉到最后……不过运气好啊，其他两组错了好多，我们有跳到了第二……

英语节优秀作文 4

在这黄叶起舞，候鸟南飞的金秋时节，我们大马路小学迎来了第四届英语绘本节。英语节的活动丰富多彩，有徽标征集、英文歌演唱和英文绘本自编表演等。

本届英语节与以往不同，同学们自主组队，自主编排剧本，连道具和背景都是同学们亲手制作和准备，每一位同学都积极参与，大家利用课间休息的时间，排练剧本，制作道具，积极备战，享受着合作的乐趣。

等着，盼着，终于到了比赛那天，同学们互相化妆、造型，穿着自己设计的服装，个个自信满满的等待着走上舞台的那一时刻。我和饶婧潇合唱一首英文歌“You raise me up!”，在音乐响起时，我们渐入佳境，投入到了音乐的殿堂之中，老师和同学都被吸引，得到了雷鸣般的掌声，此时我的内心无比激动与自豪。

闭幕仪式上，我们还获得了在升旗仪式上向全校展示的机会。我身穿礼服，满面春风，昂首挺胸的站在舞台上，面对着台下同学们的一张张灿烂笑脸，让我无比兴奋。我们再一次的把英文歌展示给全校师生欣赏，校园里到处回荡着歌声与掌声。我们脸上洋溢着幸福与喜悦，还有那满满的收获！

快乐总是很短暂，这届英语节我们收获的'不仅是荣誉，收获的是团结、合作，是自主、自信，更是成长！感谢我们的学校，给我们提供了舞台，给我们展示自己的机会。我期盼着下一届的英语绘本节早日到来！