关于寻人启事作文汇总10篇
关于寻人启事作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的寻人启事作文10篇,希望能够帮助到大家。
寻人启事作文 篇1
冬天终于到了,当最后一片枯黄的银杏叶从树上掉落下来后,鹅毛般的雪花也开始纷纷扬扬地飘落下来。
前天,市里下令:无论在哪个角落张贴的宣传单、广告单等都必须要清理干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都倾巢出动,开始清理这个原本美丽的城市。
一位老清洁工正在宣传墙上小心翼翼地清理那些小广告,看来那些纸贴得够紧的,因此很难撕尽。而那为老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了有刷,然后用手慢慢地撕去。
我想那位老清洁工的手虽然是凉的,但是,她的内心却是火热的。因为,她正在消灭着每一处令人讨厌的小广告,每一次消灭后都是如此的有成就感。“哎,这些人怎么这么没有公德心,到处都贴小广告,而且还贴得那么紧,让人怎么撕呀!”那位老清洁工边说边用手无耐地撕着小广告。突然,她的手顿在了空中,像被定住了,然后向宣传墙靠近些。接着,她摇了摇头,脸上露出忧愁的神情,心里想:这张纸是撕呢还是不撕呢?撕吧,好像不对,不撕,由违背了命令。过了一会儿,她还是走了。剩下那一张纸在那儿孤零零的,与周围干净的墙面极不相衬。
我感到很奇怪,市里不是下令要把小广告清理干净吗?她怎么不把它清理掉?她以前可称职呀,怎么会偷懒呢?
我正想过去看,却看见另外一个瘦小的清洁工走向那张小广告,她的举动和那老清洁工的举动一模一样,手停在了空中,然后离开了,也没有清除它。
好奇心驱使着我一定要去看看,走过马路,我清晰地看见那是一张寻人启事:赵洁,女?……
我恍然大悟。
雪花还在飞,但我并不感觉冷。
寻人启事作文 篇2
有奖找人,有奖找人,现在我急切地寻找一个人,拜托大家帮一下忙。
这位为女性,年方十一,身高1。53,乌黑发亮的妹妹头,左脸有斜成一串的三颗调皮的小黑痣,右脸有一快胎记,胎记中间有一颗黑黑的痣。眉毛占地面积不小,不深不浅。眼睛虽不大,但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圆圆的小脸蛋红通通的,像个猴屁股!她兴趣广泛,吹竖笛,画画,做手工,……她都爱干,她不但兴趣广泛还喜欢看书,什么《儿童文学》,《快乐作文与阅读》,还有《安徒生童话》……数都数不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不觉得烦,天天都在书海里尽情徜徉是她感到最惬意的事,不过也因为看书惹了不少麻麻烦。记得有一次,她吃完饭后想先看一会书,于是便拿了一本《快乐作文与阅读》看。"滴答""滴答"闹钟响了,21:00了!哎呀!作业还没写呢!于是她急急忙忙地写了起来,写到了22:30,两个眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起来继续写,可苦了她了!
她还有一些多愁善感,虽不象林黛玉那样看见落花便流泪,但瞧见一条刚才还活蹦乱跳的小鱼现在成了人们口中的佳肴,小小的心里还是充满了感伤。她学习不错,做事干脆利落,但偶尔有点马虎,几次考试就因为一点小小的错误与100分擦肩而过,惭愧啊!惭愧!
知道她是谁了吗?等一下,你找到她了吗?……谢谢,她就是张潇!您的奖品将在一星期里送出,谢谢!
寻人启事作文 篇3
读寻人启事的时候,女儿正坐在长椅上,浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子,就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
用女孩的逻辑来奖,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱外,最大的偏好就是苛求她。必须、不准、专制、独栽……是女孩母亲的定义,并作为对母亲的代称。
离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成了现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
读着留言,女孩感到报复的快意。
令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事。这要花很多钱。女孩心里高兴。
你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。
在B市,女孩卖报,做工,只有在离家的时候才能品味到家的温暖。
半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事拥有一些检讨书的味道:“女儿,回来吧,妈不再……不再……”女孩开始惭愧。可不能这么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上,抱着有寻人启事的报纸入睡,已经成了女孩离家后的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
后来,女孩终于在《C市日报》上找到了与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字,让女孩失眠了。
给母亲打电话!女孩第一次拨通了那个自己私下里默念达百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩泪流满面。
合同期总算满了,女孩风尘仆仆地赶A市,近家情怯,女孩颤抖着手按响了门铃,开门的却是陌生人。
原来,为了筹资找女儿,母亲卖掉房子,去了南方。
第二天,报纸上多了一则寻人启事:寻母,速归。
寻人启事作文 篇4
今天,作文课上,老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。
第一,写下妈妈的姓名、年龄。
可能是我们第一次写这种作文吧,在课堂上,同学们互相交流,而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈,还有一些同学写出了性别和名字,但是年龄却把他们难住了。
有的同学说:“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说:“我今年12岁,我妈妈估计有38岁了。”有的同学说:“我妈妈今年好像有39岁了。”
老师又对大家说:“这个你们就先不要写了,回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印,比如她的眼角旁有一个黑痣。”
同学们都托着下巴,冥思苦想,勉强写下了一两个。老师问:“你们写的是自己的妈妈吗?为什么我感觉,你们写出来的.外貌特征,都好像一个人呢?”
班上没人回答。
老师唉声叹气,说:“你们还记得家长今天穿的什么吗?”
有的同学说:“今天妈妈上班走的时候,我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的,不想打扰我的美梦。”
有的同学说:“你要是问我哪个明星爱穿什么,我肯定知道。至于妈妈的打扮,我真的没有注意过。”
其实,寻人启事没有写成功,是我们不了解妈妈,因为我们平常不去关注她。
用心去关注自己的妈妈吧,你会知道她为我们付出了多少。
寻人启事作文 篇5
今天上作文课时,老师让写一则特殊的作文。
假如妈妈或爸爸走失了,我们如何写寻人启事。
首先,老师让写妈妈的名字,性别,年龄。
名字,大家都知道,性别也都是脱口而出。可是到年龄时,大家都鸦雀无声了。
妈妈究竟多大了?我竟然不知道。我残酷地低下了头。
其次,写下妈妈的体貌特征。
大家七嘴八舌,说起了妈妈早上出门时穿的什么颜色的衣服。
老师听到打断了我们的话:“这不是体貌特。请你们写下来,你们的妈妈,区别于其他同龄人的标志。”
一下子,同学们又没有了声音。
老师说:“你们认真观察自己的妈妈吗?你们知道妈妈这两个字是什么意思吗?一个女,一个马,家里,为你们做牛做马却毫不抱怨的那个女人,就是你的妈妈啊。”
老师让一个同学拨通了妈妈的电话号码,让同学问妈妈她的体貌特征,那位妈妈脱口而出,女儿的身高、体重、有什么特别的爱好、上学时穿什么衣服都知道,甚至,她准确说出了女儿鞋子的颜色和款式。
班上一片沉默。
最后,写下妈妈走失时,穿的衣服颜色款式。
同学们的笔尖在纸上滑过,写下了很多似是而非的特征。我写了几个句子之后,再也写不下去了。
中国有句古话,百善孝为先。父母为我们花尽了心思。
可是我们,是怎么对待父母的?
一篇寻人启事,让我认识到,我对妈妈的关注远远不够。
寻人启事作文 篇6
前天,市里下令,无论在哪个角落里所张贴着种种广告单、宣传单等等,统统都要清楚干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美的城市。
这天早上,妈妈吩咐我去买菜,我还不太情愿:这大冬天的,室外的寒风会冻死人的,这么温暖的客厅,我才不想离开呢?可“母命”不可违,我只好裹着一件羽绒服出去了。
寒冷的空气弥漫着大街小巷,我这只“企鹅”,依然挡不住这把无情的“雕刻刀”,路上随处可见清洁工。无意间,我看见了一位年老的女清洁工,她饱经风霜的脸上布满皱纹,手背都被肿了!她在小心翼翼地撕着那些纸——广告单。她动作可麻利了:先把整张撕下来,是沿着角一点一点、慢慢地撕下来。如还有剩残渣,拿出平刀,刮个干净,或涂点洗洁精在抹布上,然后擦在残渣上,再撕下来。
这时,我见她在一张纸前停下来,手定格在那张纸前,仔细地端详了一会儿,叹了口气,放下手,推着垃圾车走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的规定了吗?我很疑惑。
这会儿,又有一个清洁工走过来了,这是个年轻的女清洁工,看见同伴还剩一张纸没撕,可能认为同伴老眼昏花吧?正走过去,要撕下来时,那位年老的女清洁工拦住了她,对她讲了一番话,那位年轻的女清洁工竟然对年老的女清洁工竖起了大拇指。然后他们俩走了,去撕别的了。
我忍不住好奇,上前一看:这是一张寻人启事,要找一位老人。我心中一阵感动。
在这寒冷的冬日,一股暖流涌上我心头……
寻人启事作文 篇7
寻找一位书虫,身高约一米六一。圆脸,此人风趣幽默。不胖不瘦(好像夸张了点)大大的眼睛,水淋淋的。爱哭(这是最明显特征),性别:女。学历:小学六年级。成绩不是数一数二,但也不错。她一向马虎,做数学作业把‘0’写做‘6’,过程对了结果错了。不只是数学,记得有一次,他写‘真’字少了一横。她妈妈因此常常说她,屡教不改真是“孺子不可教也”啊!
不过她又一个优点,爱看书。不过她一粘上书就下不来,叫她吃饭,她继续看,叫她十次,次次回答“等一下”“马上就来”诸如此类的话。把她的书抽掉,她再拿一本。这种场面,谁看了不气呀?她妈妈都气得冒烟啦!哎!拿她没辙。
此人决对数纯种高音喇叭,她一说话几十个人都听得到,她一吵架呀!整栋楼都听得见。有一次,她和她妈妈为一道题争论,邻居们都把头往里望,还不时地嘀咕两句。啊!不好她来啦。这个话题就到此为止吧!
她不喜欢穿裙子,一个女孩不爱穿裙子可真是一件怪事,可以说除了特殊原因,她是绝不穿裙子。也不喜欢穿短裤,她对穿着很挑剔,这是因为她不喜欢逛商场,挑剔一点可以少逛一点超市。
此人可以说是特长生,她擅长钢琴(不过不是很好)她喜欢音乐,她喜欢古典音乐,天天有事没事的就放音乐听,据说有的同学给她打电话,她次次都在听音乐。(我认为这也太巧合了吧)
我和此人是很好的朋友,我可以这么说,她的脑子里有一大部分都被幽默细胞给霸占了(指已开发地区)每次下课她都给我好多的欢乐。和同学一唱一和,你想不笑还不行,向被施了魔法一样。有时你在大笑不已时,傻乎乎的她还糊里糊涂的冒出一句:“我做了什么啦!真是的笑什么?”看着她一脸无辜的样子真是不知道说什么好。不过她有时有些胡搅蛮缠不讲理,时不时跟你顶上两句,跟她相处呀,就像打仗要小心地雷。她不喜欢出去,她喜欢到在家看书。可她并不斯文,只有看起书来才像变了一个人似的。她不喜欢拘束,(说实在的我也不喜欢,像个小鸟关在鸟笼似的,心里不自在。)她渴望自由。
以上是此人的描述,如有见到者,请把她从书中拉回来。本人会很感激你,有高额奖金噢!(闹着玩的,我身无分文,我这个月还向我妈妈贷款了呢!)
哦!忘了告诉你们,我就是‘她’!(这话一般人儿我不告诉他。)
寻人启事作文 篇8
一天,我到楼下的花园散心。慢慢地,我来到了花园的一角,在那公示栏上贴满了大大小小的广告。
忽然,在那些广告中,我发现了一张脏兮兮的小纸条。纸条上方用粗黑体写了四个醒目的大字:寻人启事。我疑惑的读出了纸条上的内容--主要人物;一条需要主人呵护的红领巾。主要内容:我是一条曾经光彩夺目、迎风招展的红领巾,我曾被3个好心的小主人拾过,可最后都被他们抛弃了。我的第一个主人,是个胖嘟嘟的小男孩。
一天,他忘记带红领巾了,就早校门口的小卖部买下了我。他把我这条帅气的红领巾系在了脖子上,风风光光的走进了校门。我想:我这一次终于找到了好归宿。我正高兴着,可好景不长,厄运即将来临。我的小主人在一次学校大扫除中被分配了擦瓷片的工作,糟了!他忘了带抹布。老师向他走了过来,他的脸涨得通红,手心冒着虚汗,在裤子两边抓来抓去。突然,他摸到了我,于是他灵机一动,说:“老师,我保证完成任务!”就这样,我被主人扔进了脏兮兮的水桶里,我原以为他会把我洗干净。没想到,他觉得我太脏了,把我丢在了垃圾堆里。
我没有对生活失去信心,而是自我安慰:总会有好心人把我解救吧!真的,一位善良好心的小女孩把我带进了她的家。这个主人把我洗干净晾在阳台上,我想:我的好日子就要到来了,我将要打出一片蓝天。可能是风看我不顺眼,把我刮到了空荡荡的小巷子里,经历一难的我开始灰心了,几滴眼泪在眼眶打转,眼泪似乎是在心里流,变成酸的、苦的。在我的心动摇时,又一个小男孩拾到了我,他每天把我戴在脖子上。有一次考试,他感冒了,鼻涕不停地流,他左一缩右一缩,大家都在认真地答题,他又不好把喷嚏打出来。糟了,鼻涕流了出来,他抓到了我,往脸上一抹,干净了,可我却湿漉漉的了,他又抛弃了我。雨落了下来,眼前,是迷茫的一片,雨线飘落在我的头上,脸上,也打在我的心上,那样冷,那样沉,那样痛。我好想大哭一场。可心却不让我这样,只是在雨中默默地流泪,流着心中的眼泪,无声无息。这又一次打击,如同在我原来受伤的心灵上又扎了一刀。我原来可是五星红旗的一角啊,今天竟然沦落如此地步。
所以,请小主人来收养我这条可怜的红领巾吧!我读不下去了,喉咙里像卡着一根鱼骨头似的,哽住了。顿时,我觉得心里像熬过一副中药,翻滚着一股不可名状的苦味。觉得身体僵直了、麻木了……
寻人启事作文 篇9
寻人启事:有知我懂我人士在生活大道,内心深处拐角口附近走失。体貌、年龄、性别不详,只知他善解人意。由于本人现在痛苦、迷茫,望能提供线索的人与我联系。联系方式:叩开我的心门,本人定会热情迎接,必有重谢。
“又考砸了!”看着那白纸黑字红叉,我强行揉了揉双眼,命令那不争气的泪水赶快消失。最近也不知怎么了,几次考试分数总是不尽如人意,初二虽然是个过渡的年级,但再这样下去,我非得陷入沼泽最深处不可。我试着自我寻找原因,但情况依旧没有改变。同学、老师、父母会不会对我很失望…… “我究竟是怎么了?”从玻璃中隐约看到了自己,我忍不住问道。
又是体育课,我苦闷的心情还没有好起来,和好友走在操场上,看着雨后的积水,自我解嘲道:“让我去跳河好了,谁也别拦我啊!”也许是感觉到我低沉的情绪,好友拍了拍我的肩膀说:“不就是个小考吗,又不是中考,反正也不怎么重要,下次努力就好了吗!”我听到心中有某个地方“咯噔”一声,好像是开锁的声音。
下午,我去了老师办公室,因为老师想找我谈谈,心中忐忑着,还是敲开了那扇门。"来了!"老师热情地叫着我。接下来的谈话,没有预料之中的“老师对你很失望”,反而是一些关切地询问和鼓励的话。“老师相信你”,我的心里暖暖的。
回到家,遏制住心里的恐惧,我把试卷放在妈妈面前,“妈,又考砸了。”我努力强迫自己流露出最悲哀的音调。谁知,妈妈只是看了看卷子,问我大致错在哪里,原因是什么,便签好了字说:"算了,这次就这样吧,不允许有下一次了。”而我的心中仿佛感受到小小的叹息,我明白,我会努力。为了爱而努力。
窗外又下起了雨,夏雨的倾盆而下,给我一种说不出的快感,望着因细雨而显得朦胧的天,我告诉自己:"是该删掉寻人启事了!"因为,我所认为丢失了的,从未停止寻找过的,就在身边,那就是我所寻找的爱的力量。
寻人启事作文 篇10
今天在上课的时候,老师让我们写一篇寻人启事,我们异口同声地问,写谁的?老师说,写你最熟悉的人就可以了。果不其然,我班同学写的全都是自己的妈妈。有一两个个别的同学,写的是自己的爸爸。我也不例外,我写的是自己的妈妈。
老师对我们说,先写年龄,在写外貌特征,这对我们来说都不难,因为毕竟一起生活了16年了,而且他还是自己最亲近的人,当然会记住了。同学提笔就写,我也是,听到老师刚说完这句话,我就拿起自己的笔,开始写上妈妈的年龄和外貌特征。有的同学思考了一小会,然后写上了自己妈妈的年龄和外貌特征。老师走了一圈,看了看大部分同学写的,说,很好,看来同学们都写完了呀,看来同学们对自己的妈妈还是很满意的。我班同学都笑了。老师接着又说,啊,一条会有点难,因为这要写妈妈脸上的特征,或者是身上的特征。知道脸上的特征是什么吗?比如脸上有没有痣?或者脸上有没有疤痕?身上有没有疤痕?我绞尽了自己的脑汁,好像是有那么一颗痣,可是她在哪里呢?好像是在眉毛下面,不,好像是在额头上面,好像也不是,他到底有没有啊?胡乱的编了一条,写了上去。我看了看自己四周的同学,他们也是皱着眉,低着头,冥思苦想。同学们,有的喃喃自语地说道,我记得妈妈胳膊上是有一条疤了,可是到底有没有呢?唉,我记得妈妈脸上好像是有一颗痣来着,他在哪里呢?同学们都互相纠结着,过了一会儿,才提起笔写了下去。老师看了一圈,已经一目了然,接着他又说,然后再写妈妈今天穿的什么颜色的衣服和什么颜色的鞋子,还有什么颜色的裤子?然后写出妈妈今天的头型。这让我更纠结了,我记得妈妈今天好像穿的是红色的衣服,唉,不对,好像是那件黑色的羽绒服。是红色的,还是黑色的来着?我皱着眉头,在那里真的非常非常认真仔细的回想,可是就是在脑海里回想不出来。我看了看自己四周的同学,他们也是,在座位上冥思苦想。原来我们对妈妈是这样的,不关心,我们一直以为对他们的关心已经够多的了,平时同学们穿了什么牌子的鞋?或者穿了什么牌子的衣服?我们都能一瞬间就记住,可是妈妈今天到底穿了什么样颜色的衣服?我们却记不住了。
回到家之后,我让妈妈写一则寻人启事,是寻找我的寻人启事。妈妈不到十分钟就写完了,写的详细而又具体,写出了我今天的头型,写出了我今天的衣服,写出了我今天的裤子,甚至写出了我今天穿的是什么样牌子的鞋。我们真的对自己的妈妈关系有点太少了吧?