关于豆芽的启示的中小学作文（通用23篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的关于豆芽的启示的中小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

豆芽的启示的中小学作文 1

生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都有，对我来说其中有一件事一直令我难以忘怀。

记得一年级时，外婆带着我去山上种豆子。一大早，我和外婆一起来到山上种豆子。外婆用铁铲挖土，我站在旁边点豆。我数了数手中的豆子，一共有30颗，扁扁的豆子在手中滚来滚去，真好玩。外婆挖一个坑，我就放一颗豆子进去，手中的豆子就越来越少了。不一会儿，我俩在地的周围种满了豆子。在休息的时候，我发现地上还掉了一豆子，我便拾起来放在手中玩，一会儿把它放在手上滚，一会儿又把它拿去弹石头，一不小心石头掉进了石缝里了，任凭我怎么伸手也够不到豆子，无奈之下我便放弃了。

过了几天我已经把豆子的事情忘得一干二净，意想不到的事情发生了，那颗绿豆居然发芽了。我来到它旁边，发现它长的'胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。我看着这颗石缝间的豆芽，心中充满了喜悦。

此后，我每天都给它浇水，施肥，希望它能长得更大。可没过几天豆芽居然枯萎了，我望着它苦思冥想，终于知道了，原来豆芽与人一样，当初豆芽能够成活是因为它生活在困境中为了生存才不停地吸取养料，可我精心地呵护它、照顾它，反而让它无忧无虑，不再像之前一样努力了，到头来不但没有帮助它反而伤害了它。

通过这件事情，我明白了过分地关爱就是伤害。所以，我在此劝告大家：请不要再犯和我一样的过错使那颗“豆子”枯萎、死亡。

豆芽的启示的中小学作文 2

暑假的时候，我和爸爸种了豆芽。我迫不及待地拿出大豆，清洗干净，整齐地放在盘子里，盖上一层白布，洒上一些水。然后期待胖乎乎的豆芽快速发芽。

第一天和第二天，我每天都去观察豆芽的变化，但是它们静静地躺在盘子里，好像睡着了。从此每天看三遍，希望早日发芽。第三天，一颗豆子终于拱起一个尖角，嫩黄色的'。我很开心，小豆子终于发芽了。很快，所有的豆宝宝都发芽了。带着满满的惊喜，每天去看豆宝宝，希望他们快点长大。

第六天，豆芽的芽长了四厘米。爸爸说：“快炒快吃，不然你就老了。”想吃我精心培育的果实，我是千人不同意的！在我的密切关注下，豆芽菜都长高了，但出乎意料的是，都长出了爷爷胡子一样的长根。爸爸告诉我：“豆子种在土里才能长大，才能结豆子。现在掐断根煮还来得及。”哦，没办法，只能按照父亲的方式去做。我做了葱花炒豆芽。好香！突然想到一句名言：不劳无获。

通过观察豆芽的生长过程，我明白了一个道理，如果我想有所收获，我必须努力。

豆芽的启示的中小学作文 3

我种了一些的绿豆，它们在我的精心照料下，茁壮的成长着，从一颗颗圆溜溜绿豆到长出绿油油的小嫩叶，它们让我的生活更加多姿多彩，充满趣味。

为了更好的观察绿豆的生长过程，我将纸巾垫在一个小杯子中，然后再浇些水，使纸巾湿透，再将几颗绿豆放到纸巾上，我采用无土种植，这样绿豆便种好了。

第二天，我回到家，当我满怀希望的把黑色塑料布打开，观察绿豆芽是否变化时，我像发现新大陆似的惊喜的叫到：“它长的可真快呀！”那是因为我的几个绿豆已经顶破种皮，长出了又白又嫩的根。

又过了一些日子，绿豆芽在我的关心于呵护下，茁壮的成长着。每天，它都会长高一些。可是，今天当我来到它身旁，它不但没有长高，还出现了严重干渴的现象，我大吃一惊，仅仅半天的时间，毒辣的太阳竞差点夺取绿豆芽的生命，原来生机盎然的它，现在却变成了一个快要枯死的'豆芽，为了挽救它的生命。我赶紧给它浇水，让它吸收水分。果然，我的救治有了效果，原来干扁扁的根一下子鼓了起来，叶子也不蔫儿了，就好像垂头丧气的士兵又重新打起精神来一样。豆芽变干这件事，就像我生豆芽的小插曲一样，使我知道豆芽不要在阳光下暴晒。

这些豆芽是我精心栽种的我十分喜爱它们。

豆芽的启示的中小学作文 4

今天一大早，妈妈和我一起发绿豆芽。首先把绿豆放在一个两层的盆子里，盆子分两层，上面是白色的，底部有许多小洞，下面是粉红色的。我问妈妈：“为什么上面那层有小洞？”妈妈说：“过两天你就知道了。”

我拿了两把绿豆洒在白色盆里，妈妈叫我让绿豆喝足水，这样它们才可以发芽。我用一条紫色的毛巾在水里泡一泡，然后把这张湿润的“被子”盖在盆子上面。我非常期待。

第二天，我打开毛巾，惊讶地看到绿豆变成了大肚子，把绿衣都撑破了，露出嫩嫩的白芽尖，好像伸出一只只小小手，在向我招手。可爱极了！

绿豆芽的根都钻进了小洞，吸收水分。我给它们添了一点水，又把它们的“被子”加湿盖上，等待进一步的`奇迹发生。

第三天，我揭开毛巾，看见绿豆芽长到了一根手指那么高，头上顶着两只浅黄色的椭圆形帽子，中间还有两片黄中带紫的尖尖叶子。为什么绿豆芽不是绿色的？因为它们呆在黑暗的地方，不见光，所以成了这个样子。

我开开心心地看着面前这金子般的“树林”，我迫不及待地把它们全部拔下来，洗干净，交给妈妈做了一道凉拌豆芽。吃起来脆脆的，很好吃。

豆芽的启示的中小学作文 5

叮咚。叮咚，大豆快乐地跳进冷水中，开始了它们的发芽生活。

大豆刚“跳进”水里，就皱了，像奶奶脸上的皱纹。两三个小时后，黄豆又嫩了，晶莹如金珍珠。

经过一天一夜的“游泳”，黄豆膨胀起来，腰上露出一点银芽。他们惊讶地看着这个世界。

开心的时候我妈跟我说：“该给豆子换水了，三四个小时换一次水。”

在我妈的`指导下，我把泡好的布放在豆子上，让布均匀打湿。嘿！大豆贪婪地吮吸花蜜。

过了几天，我仔细看了看这时候的豆子，已经扩大了两三倍。芽叶长高了，但有几颗豆是肥的但不发芽。这是怎么回事？

有一天，我发现没发芽的胖豆从淡黄色变成了暗黄色，渐渐变成了褐色。明明一开始就把烂豆碎豆拿出来了，怎么还是出现了“奇迹”？

姐姐说：“那些豆子装在塑料袋里，其他的装在布袋里。想想为什么！”

我想了很久才意识到塑料袋密不透风，豆子在里面失去了生命力。但是布袋通风，这就是豆子发芽的原因。种豆子可以学到知识！

一周后，豆子长大了。站起来，豆瓣如金花。看着它，就像一根玉柱支撑着一个金顶，美丽动人。

我看着自己的杰作，舍不得吃。

豆芽的启示的中小学作文 6

“生命是美好的。”杜伽尔的这句话一直陪伴我长大。

有一天，我看见一颗弱弱的豆芽。我二话不说，用手托起它，直奔回家。我找了一个干净的小花盆，把小豆芽种在里面。咦，不对啊，我那干净又有营养的土呢？我下了楼，找啊找，哪棵大树最茂盛？终于找到一棵生长状态十分好的桂花树，我在树下铲了一些土，小心翼翼地挑走石子、树叶、树枝，再浇了一点水，哈，现在的土都可以跟黑龙江的黑土相比了！我看着自己为小豆芽创造的“小屋”，一阵得意。

上了楼，我把小苗种在了土里，但是，小豆芽的'叶子干巴巴、黄焦焦的，原来被我拿走之前，它生活在垃圾堆，根本没有任何营养。

我又一次下楼，长途跋涉到了花鸟市场，一口气奔向植物区，买了10营养液。捧着营养液，我兴奋地想：“小苗啊，你有救了！”

回到家，我两瓶两瓶地给小豆芽浇营养液。看看小苗又看看土，终于将营养液用得一滴也不剩了。渐渐地，盆里的土变得亮晶晶的，可肥沃了！

晚上，我走到小豆芽旁一看，原本干巴巴的叶子，现在发出了绿色的光彩，而且腰板也挺直了，我拯救了一个生命。

植物、动物和我们人类一样，生命也是无价的。

“生命是美好的。”一句话就这样印在了我心里。

豆芽的启示的中小学作文 7

妈妈从菜市场买来了一些绿豆，我不急不慢地把它们放进水里，我担心它们会淹死，就把绿豆放在盆子上了。

第二天，我起床一看，我的小豆芽把绿色的“紧身衣”的外皮给脱掉了，又白又嫩的小肚皮冲出了翠绿的`外衣，来到这五彩的世界，我心里美滋滋的。

小小的绿豆就比人类长得快，绿豆发芽后特别像字母“Q",就是中间没有空间，根差不多有六厘米了，我又把它倒过来，一看，就像一个既顽皮又淘气的小男孩吐着白白的舌头呢！

我看见毛巾干了，就飞快地把毛巾打湿，盖上，这下我安心多了。妈妈对我说了一句话，她说等绿豆长成了豆芽，我们就做美味无比既好吃又香嫩的豆芽菜吃，听了这句话我捧腹大笑。

第五天，我一看，豆芽已经长出小叶子了，第六天，豆芽的小叶子已经伸开了，像一把迷你版的“小剪刀”，这把“小剪刀”与其它的剪刀不同，“刀片"又绿又嫩，一踩，就烂了，绿豆还像一条条蛇的“小尾巴"!

绿豆世界真奇怪，我爱我的豆芽们。

豆芽的启示的中小学作文 8

去年，我看到姐姐把小麦放在一个玻璃盒子里，盖上一层薄薄的棉花，再倒入一些水，几天后，小麦发芽了，又长出嫩绿的、长长细细的叶子，真神奇。可我没有小麦。

上个星期天，我和姥姥去买绿豆时，我对姥姥说：“姥姥，我想试验一下绿豆芽是怎么长出来的？”姥姥就给了我5颗绿豆，让我做试验。

回到家，我就迫不及待地找来了一个大口瓶子、棉花。先把绿豆放在瓶子里，然后在绿豆上面放上一些棉花，最后往瓶子里倒上些水，放在阴凉处。

过了几天，绿豆变得比原来胖大了许多，再仔细看看，我高兴的差点跳了起来，原来有的豆子的豆绿色外衣已经被撑破了，两片白色豆瓣从衣服内部钻了出来。我又很小心地浇了些水。

第二天中午放学一看，啊！绿豆芽就长了有1寸那么高，它的身体好象是用象牙雕刻出来的，洁白如玉，美丽极了。而头上那两片豆瓣向下弯曲地靠在它的身体上，就仿佛是个害羞的姑娘。

又过了一天，从它们的豆瓣之间长出两片浅绿色的'小叶子，可好看了，就像是两只小手，在给伙伴们打招呼说：“快点长吧！看谁长的快。”

我看着这个小试验，心里甜甜的，好有成就啊！

豆芽的启示的中小学作文 9

想知道豆芽是怎么发起来的吗？这几天奶奶正好要发豆芽，就让我观察观察再告诉你们吧！

首先，拿绿豆或黄豆在水里泡发一天，接着把它们放进豆芽机，豆芽机上有一个按钮，就是用来选相应的季节的，季节不同，发出豆芽的时间也不同。其次，在豆芽机下面放满水，豆芽机会每天自动给豆芽浇水（记住水必须每天换一次），把这些做完之后就可以静静的等待了。绿豆芽发芽的时间是最快的，三到四天就可以拿出来吃了，黄豆发芽相对来说就比较慢，四到六天才可以拿出来吃。

第一天奶奶换水的时候，我观察到绿豆长出了一点小芽，黄豆没有变化。第二天绿豆的小芽又长大了一点，黄豆则是绿豆前一天的样子。第三天绿豆差不多可以拿出来吃了，黄豆也长大了一大半。第四天，绿豆和黄豆都可以拿出来吃了，但是拿出来之后要把它们的'根须剪掉，吃之前还得把它们洗一下，因为发出来的豆芽会有一点细菌的。

经过我的观察发现，绿豆芽的头比黄豆芽的头小，吃起来黄豆芽口感更饱满，绿豆芽因为细则更入味一些。闻起来，绿豆芽是清香的，黄豆芽微臭的（不过洗过后也变成清香的啦）！

自己种的豆芽果然比外面的好吃。

豆芽的启示的中小学作文 10

黄老师给我们布置了一个作业，种绿豆芽。

回家后我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“好啊，爸爸和你一起种。”第二天，爸爸买来了一些绿豆，我抓了一把放进碗里，倒了一些水把绿豆泡好。

过了一天，我发现绿豆变胖了。又过了一天，绿豆身上冒出了一点白色的小芽。我高兴极了。该给绿豆芽安个家了，可用什么给它们安家呢？我和爸爸想了许多办法，都不太好。最后我找了一个小木盒，把上面的盖去掉，我又挖了一些沙子放进去，绿豆芽的家总算安好了。我把绿豆芽小心的一颗一颗埋进沙子里，还浇了一杯水。每天放学我都会给豆芽浇水，观察它长出来了没有。过了两天，绿豆芽终于冒出来了，它们探着头仿佛在朝我笑了。

五一到了，爸爸妈妈带我去了外婆家。在外婆家，我每天都想着我的`绿豆芽，它们该喝水了，不然会死的。不幸的事终于发生了，等我从外婆家回来，绿豆芽都耷拉着脑袋，有的已经死了。我伤心的哭了。爸爸笑着说：“轩轩，别哭了。咱们再种一次，不就好了。”于是，我又开始了第二次种绿豆芽。

豆芽的启示的中小学作文 11

家里来暖气后，妈妈对我说：“我们办公室里的同事都在家里生豆芽，咱俩也试试吧。”

说干就干，妈妈把绿豆放在一个盆里洗干净，先用七八十度的热水烫了一下，放在一个镂空的盆子里，然后再盖上一两层纱布。“为什么要放在镂空的盆子里，为什么还要给豆芽‘盖被子’呀？”我不解地问妈妈。“动脑筋想一下啊，你盖被子是为了什么呀？”妈妈不紧不慢地说。“奥，我知道了，是为了保暖的。”我兴奋地说。妈妈又说：“至于把豆芽放在镂空的盆子里，是为了透气，它也需要呼吸的呀。以后还要每天给它喝三四次水，这件事就交给你了。”

我像接了圣旨一样，想起来就去看看它，就给它换一遍水，每次都会发现有惊奇的变化。晚上换水的`时候，我发现豆子涨大了许多，有些豆子已经脱去了绿衣服，露出了黄黄的小脸。

第二天，有一些豆子露出了一点儿小芽，像一张张绽放着笑容的儿童的脸。第三天，大部分豆芽都长出了尾巴，探出了头，好像在说：小主人，谢谢你的关照，欢迎品尝。

晚上放学后，我把豆芽洗了洗，让妈妈炒成了菜，虽然芽儿还有一点小，但因为是我自己的劳动成果，我吃得可香啦！

小朋友，你是不是也想试一试了呀！

豆芽的启示的中小学作文 12

豆芽生长在肥沃的土壤里，我家也种了几株可爱的小豆芽，它们生长在花盆里。

要种豆芽先得用水给它们泡个澡。等吸足了水，再种进松软的泥土里。不几天，你就会发现它们怯生生地探出了绿色的小脑袋，在向外面的世界问好呢！

豆芽们露出头来后，就一个劲地往上长，本来白嫩嫩的根慢慢变粗，拼命地吸收大地妈妈的养分。往上看去，一根细细嫩嫩的绿色的茎正在随风摇摆，仿佛在跳着一支快乐的'舞蹈。茎上则支撑着两片大大的、绿色的嫩叶，叶子的脉络隐约可见。这叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。那绿色的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。这可爱的小豆芽！

过了大约一个月，豆芽的生长速度放慢了，因为它们要积蓄力量繁衍后代。不久，它们长出了六七个小花苞，都藏在叶底下呢！不几天，花朵就开放了，有的舒展开金色的花瓣，展示着自己的美丽；有的含苞欲放；还有的刚展开几片花瓣。一阵微风吹来，香气传遍整个屋子，让人神清气爽。

一周后，花朵谢了，豆荚长出来。它越来越大，终于“咔嚓”一声裂开了。绿色的果实被弹入泥土，开始一个个新的轮回。

豆芽的启示的中小学作文 13

今天，我拿了四个杯子来做发豆芽的实验，其中一个是密封的。我从外婆那里找来几十颗豆豆，分别放入每个杯子中。第一杯不浇水，第二杯浇水盖上盖子密封，第三杯不浇水放入冰箱，第四杯浇水放在阳光充足处。

我总按捺不住激动的心情，隔一二分钟就去看一下，妈妈批评我：“哪有那么快？你明天早上再去看吧！”

我下午又偷偷地看了一次，发现第四杯中的`豆子在悄悄发胖，而且皮也没之前光亮，有点皱皱的了，其他杯的都没有明显变化。

第二天一早，我迫不及待地跑去看我的小豆豆。第一杯，无变化；第二杯，有的小豆豆已经脱掉“外衣”，冒出了小尖芽；第三杯，没有变化；看到第四杯时，我惊喜地发现，小豆豆的“外衣”都从中间出现了裂缝，有的还长出了一个白色的小尖芽。我大声叫："妈妈，快来看，我的小豆豆发芽了！”

三天后，第一杯与第三杯仍然没有变化。第二杯，密封瓶里的豆芽停止了生长，而且一打开瓶盖就有股难闻的腐臭味，看来已经死了。第四杯长势喜人，已经好几厘米高了呢。挺拔而修长的豆苗杆，嫩黄嫩黄的小叶子，非常好看！

啊，我明白了：小豆豆发芽生长需要水、空气、阳光，还要有适宜的温度哦。

豆芽的启示的中小学作文 14

有一次，我看见厨房里有一大锅黑豆。我想到如果我把黑豆种在水里会怎么样？于是我倒出一些黑豆，找到一个装满水的罐子。我自己去试试，看看豆宝宝在水里会怎么样。

我小心翼翼地把倒出的黑豆放进罐子里。那些豆子就像淘气的孩子。他们跳进水里，快乐地玩耍。玩完后，他们躲在水下。他们不再淘气了。也许他们很害羞。我看了很久，没有出声，就走了，做自己的事。第二天一早，我一起床就去看豆宝宝。啧啧！暗豆的颜色没有一开始那么深了，但是水变脏了。我赶紧去换水，看到豆子在清水里多开心，就决定带着豆子去散步。我拿着罐子走过去和他说话。我每天一有时间就和他一起去。我们就像形影不离的朋友。

终于有一天，豆子冲破了他们黑色的外衣，露出了他们白白胖胖的身体。这一刻，我的心里充满了喜悦。我暗自心想：豆子发育的很好啊！这样下去，我的豆子会长得又高又壮，我一定是个坚强的年轻人。

豆子一天天长大，却没有我想象的那么健康，反而越长越黄。我的眼泪像小溪一样流下来。“咦，是不是我精心培育的豆子，它的‘生豆’就这样结束了？”我难过地说：“不行，我种的豆子路还长着呢！永远不要这样死去，呜呜呜……”我的'悲伤并没有让我的好朋友越来越健康。他一天天地变黄枯萎。

这种种豆芽的事件，令人痛心和欣慰。可悲的是，我精心培育的豆子终于死了。好消息是我学会了一个新技能，——种豆芽！

豆芽的启示的中小学作文 15

听说豆芽有很强的生命，我不信，小小的豆芽怎么可能有这么强的生命力呢？我想解开这个豆芽之谜，所以，我在11月1日敷下了几颗小黄豆观察。

敷下了黄豆，我经常给它放一点水。在我的精心照料下，不过5、6天，我的黄豆就长出了嫩绿的小苗。离种下豆芽的日子才8天，豆子就被下面长出的嫩绿的茎给托了起来，还长出了须根。又过了2天，咦？怎么豆子裂开了？我一问妈妈，原来这是它的生理特征。裂开的豆子就像两片分开的叶子，如果不仔细摸一摸，看一看的话，真的会当成两片叶子。裂开的豆子中间还有一株小苗，嫩绿嫩绿，十分可爱。又过了2天，豆中间的苗更长了，还长出了真正的叶子，豆上面的茎还有毛，叶子也毛乎乎的。不但豆瓣中间有小苗，而且叶子中间也有小苗呢！黄豆已经种下15天了，豆芽长得更高傲、挺拔了，豆芽长得非常高，一量，没想到有17厘米了。到16天，更加超乎我的`想象，它有2分米高。

这期间，我答应送同学一株小豆芽，可是往里面一看，段根全缠绕在了一起，同学选的那株豆芽更是不可思议，须根竟已穿在纸巾上！还有的须根和别的须根缠绕在了一起。我只好硬把它挑了出来，须根有一些断掉了，可是它现在竟然还活着，生命力真是顽强！

小小的豆芽虽然不起眼，但生命力却如此顽强，真是让人敬佩啊！

豆芽的启示的中小学作文 16

今天，妈妈说要煮绿豆汤给全家喝。我问妈妈，能不能给我一些绿豆？妈妈问我要拿来做什么用的？我说我想种绿豆芽。

妈妈笑了，说：“绿豆不用种的，只要用一些水就可以孵出绿豆芽了。”好神奇呀！用水就能泡出绿豆芽来呀，我拉着妈妈一定要她给我孵豆芽。

妈妈先从袋子里抓了一些绿豆，把它们放进小盆里说要用水泡一会儿，让这些绿豆喝饱水。这些绿豆还要喝水呀？不是马上放在水里的吗？我有点糊涂了。

过了一会儿，绿豆发出了白白嫩嫩的`芽，妈妈又把它们从水里捞了出来，放进了洗菜的双层箩筐里，还在上面盖了一层纱布。妈妈说：“可以啦，接下去的几天我们就像养花一样，每天给它们洒点水，用不了多久就会长得很高了。”我天天都等着绿豆长大，还每隔4-5个小时去浇一次水，好让绿豆芽快快长大。

到了第二天我一起床就跑去厨房看那些豆芽长大了没有，我小心翼翼地掀开了纱布，呀！箩筐里的绿豆都涨开了肚皮，那白白嫩嫩的芽。那些嫩芽小小的，有的根还穿过了纱布缝，穿过了箩筐孔，长到了箩筐下面呢，刚发的芽看起来真像是一片小草啊，每当我给它们洒水时，它们就张大嘴巴拼命地喝！

又过了二天，我一回家，就赶紧跑去厨房看我的小豆芽长大了没有。这次我看到豆芽比昨天长了有快一倍呢！有的绿豆壳都已经掉了，有的还是小小的，妈妈说可以收掉它们了，给我做一盘鲜嫩可口的豆芽菜。晚饭时吃着我自己亲手孵的绿豆芽，心里比吃了蜜还要甜。

豆芽的启示的中小学作文 17

暑假，老师让我们去泡绿豆。我回到家，连忙从冰箱里拿出十来粒绿豆放在瓶子里，再倒了适当的水，期盼着豆子发芽。

第一天早上，我迫不及待地去看绿豆，结果看不出有什么变化。中午，我又去看，结果还是一样，我只好耐心地等待它们慢慢地长大。晚上，我发现豆子已破壳而出，露出白白的大肚皮。

第二天早上，阳光明媚，我兴冲冲地跑去看绿豆，发现豆子长高了一点，就像一只只可爱的小蝌蚪。

过了几天，我又发现豆子长出了两片子叶，这两子叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。晚上，绿豆芽已经长到两厘米多高了，它们就开始长根了。

两三天的时间过去了，我又去观察，结果发现：豆芽已经长到六厘米多高了，要开始长嫩叶了。那豆芽看上去就像一条条弯弯曲曲的头发。

又过了三四天，那长长的线般的豆芽的'茎已经有十厘米左右高了。突然，我看见它们的茎都弯了，垂了下来，像一个个伤兵似的躺在地上，我感到很奇怪，就去问妈妈：“妈妈，为什么它们不像其它植物那样把自己的茎抬起来呢？”妈妈和蔼地对我说：“因为豆芽长得很高，茎比其它植物要嫩得多，又没有物体支撑着它们，所以它们的茎都弯了，就垂了下来。”“哦！我明白了。”我高兴地说，于是，我就用一根竹子把它们一个个支撑起来。

原来泡豆芽是这么的有趣啊！泡豆芽不但让我懂得了新知识，还让我得到快乐。

豆芽的启示的中小学作文 18

10月3日，闲着没事的时候，突然想起老师给我的特别“作业”。我准备了一些高质量的绿豆。记住一定要好，否则不会有高产。先用清水浸泡，去除杂物，浸泡12小时，然后捞出。我为这些小生命精心准备了一个温暖的家，放在电饭锅的蒸笼里，用心里准备的湿布铺好。

10月4日天气很好

干得好！第二天早上起来就发芽了。绿豆芽多可爱啊。小家伙们露出嫩黄色的脸。好像他对我说：“别小看我。其实我很可爱。”我有点喜欢这些小东西。妈妈说：“经常给它浇水。”我特意用了矿泉水瓶，在瓶盖上放了几个小眼睛，像浇花一样在上面浇上了甘露。那些“小东西”们贪婪地张开嘴，喝个够，有的'躺着，有的站着，都是像银针一样的小白脚，像昏昏欲睡的小猪一样挤在一起。

10月5日天气很好

"豆芽长出了叶子。"妈妈的哭声把我从晨梦中惊醒。我该起床欣赏我的作品《豆芽》了。看到了，拿出一片小黄叶，裹在一层透明的衣服里。一些小叶子把外面的小衣服完全撑破了，外面的叶子四处伸展。我闻到一股淡淡的香味，赶紧给他们倒水。那些小生命就像试图吸收营养的小嘴，却发现自己的小脚真的又小又精致。看到他们幸福地长大，我的心里充满了喜悦。

虽然这些天我没有去很远的地方旅行，但我从豆芽中受益匪浅。我亲眼目睹了植物生长的全过程，在十月的长假里，我感到充实而快乐。

豆芽的启示的中小学作文 19

今天带着好奇和家人一起种豆芽。

种植豆芽的第一步是选择合适的器皿。器皿一定要漏，豆芽不要整天泡在水里。第二步是选种，也是最关键的。选种可以是大豆，也可以是绿豆，大的胖的一定要选。这种豆芽很好吃。豆芽在水里泡了一段时间后，我小心翼翼地把它们放在一个器皿里，等待它们慢慢长大。

带着一种担忧，我去了学校，整天想着豆芽怎么样。放学后，我迫不及待地观察我种的豆芽。我惊讶的发现豆芽已经发芽了一点，绿皮都破了。我用尺子量了它的长度。它有一厘米长，太神奇了。豆芽是淡紫色的'，此时的豆芽就像一个大头扎辫子的娃娃，非常可爱！

今天是星期六。我可以有一整天的时间观察豆芽的生长情况。每隔一段时间，我就把豆芽冲一冲，给它们水喝，然后想，真奇怪，豆子喝了水还能发芽。如果人们只能靠喝水长大，他们就不需要种植食物，也不会出现粮食危机。每次冲水都会发现变了。今天它长出叶子，夹在豆子中间。

它太可爱了，淡绿色，像一个绿色的蝴蝶结。每天看着豆芽菜长出来，心里好像都在开花。最让我吃惊的是，这些豆子不到三天就长了十厘米。从远处看，盛豆芽的容器就像花瓶里的大簇绿色花朵。我觉得他们是为了自己的成长在互相倾诉，他们向上的生活真的很美好。

豆芽的启示的中小学作文 20

我们是一群非常可爱的小家伙。我们有圆圆的脑袋，圆圆的身体，一件绿色的大衣，把我们从头到脚地包裹起来了。我们的小主人，给我们取了一个特别的名字——“绿芽儿”。

有一天，我们被小主人放到了水里。我们看到了水，兴奋地就像小青蛙似的一个接一个蹦进了“游泳池”里。我们在“游泳池”里嬉戏玩耍，好开心啊！玩累了，就要在晚上睡个好觉了。

清晨，我们迷迷糊糊地感觉到一阵凉爽，努力地睁开小眼睛，看见小主人正笑眯眯地来给我们水喝。大家高兴极了，连忙游到小主人身边，脑袋争先恐后地凑到小主人面前抢甜滋滋的'水喝，个个都喝得饱饱的。

夜晚降临，小主人又来给我们喝水了。这次，我们比早晨喝的还要多，绿衣服也变得越来越紧，似乎很快就会被我们的胖身子给挤破了。

第二天早晨，衣服一件件地被我们崩破了，于是我们只好脱了下来。顿时，我们白白胖胖的身子露了出来。而且，每个人的头上多了一根“天线”。这根“天线”可以帮助我们吸收养分，使我们可以快速的长大。

小主人可勤劳啦，每天早晚都会来喂我们水喝。在小主人的精心照料下，我们一天天地茁壮成长，“天线”也越变越长。终于有一天，我们个个都长成了“小美女”。看见过我们的人们都夸奖道，真是一群身材阿娜多姿的小家伙呀！

豆芽的启示的中小学作文 21

今天，我拿了一个小碗，抓一把绿豆，再加了一点水，小豆丁像泡澡一样泡在水里，不知道明天会变成什么样?

太神奇了，第二天就发现小豆芽发生了巨大的变化，有的把自己的绿外套都脱掉了，露出雪白雪白的肉，还长出细细的芽。于是，小心翼翼地把它们转到一盆沙土里，我又开始期待明天又会是什么样子呢?

第三天，小豆丁们发芽了，争先恐后地从泥土里破土而出。昨天的绿外套都变成了小帽子盖在它们的头上，小嫩芽弯曲着从身体里冒出来，大部分身体还埋在土里，只探出小脑袋来看看外面的世界。

第四天，小脑袋还长出像对世界一个个的问号，像小兔子的耳朵，更像一个胜利的手势。

第五天，今天小豆芽们一下窜高了许多，高的有约6厘米，矮的还是刚钻出泥土。叶子下的豆瓣也变成了两半，大部分是绿色，但有些已经变成粉色，这是为什么呢?

第六天，它们又长高了许多，差不多长到了10厘米高了，两片叶子长成了大耳朵，之前羞答答的.样子，高昂着头精神抖擞。

第七天，今天小豆芽又长高了许多，量一下，最高约有16厘米。

看着豆芽生长，我心里喜悦无比。

后记：查百度才知道，第五天的发现，豆芽变粉色原来是这样的：豆芽在生长过程中接触了光线才会变红的。

豆芽的启示的中小学作文 22

每个星期六吃完早饭，我都会去看我家阳台上那个花盆里的小豆芽的种子，它是我的小豆芽。

每个星期六，我都会问小豆芽：“小豆芽，你今天好吗？”而豆芽却每次都不回答我，但每次都会晃晃脑袋仿佛在对我说：“我很好，你呢？”我总会说：“我很好。”

每个星期六，我总会带着它去公园里玩，比如捉迷藏，我让妈妈把小豆芽藏起来，我来找。每次找到之后，我都会开心地抱着它一起笑。荡秋千，我会抱着它，让它和我一起玩。再比如我总会抱着它跳舞，妈妈总会不耐烦的说：“你这不叫跳舞，就手舞足蹈，像大街上的疯子一样”。可我却很开心，我想：小豆芽应该也会很开心吧。

突然有一个星期六，我发现我的'小豆芽不见了，我把整个家都翻了一遍，就是找不到，急得我一下子就坐到地上哭了起来。

妈妈告诉我：“小豆芽不再是以前的小豆芽了，它已经是大豆芽了如果你再不把它摘掉，做成饭，那你当初为什么来养它呢？你看农民伯伯为什么要种菜？还不是为了养家糊口。”妈妈还说什么不能让小豆芽白白消失，要让它发挥价值。可我一句话都没听进去。

唉，就这样，我的小豆芽变成了妈妈餐桌上的一盘醋溜豆芽。

那个星期六，全家人都吃得很开心，还夸我真棒。但是我却很伤心，我在心里暗暗下定决心：我要再养一盆小豆芽，这次我一定照顾好它。

豆芽的启示的中小学作文 23

昨天晚上，王老师留了一项作业，让写观察日记。这可让我为难了。观察什么呢？对，泡豆芽吧！

中午，我抓了一把黄豆，放进盘子里，然后接了半盘自来水。这时，一粒粒小黄豆竟然像一只只小鸭子一样浮在水面上。我用手把黄豆按到水里，小黄豆就安安生生地沉到水底不动了。

下午五点多钟，我跑到厨房里看它们。我非常惊讶！有的黄豆已经完全泡开了，变成了一个个“大胖子”，个头有原来的三倍大。有的黄豆才刚刚开始变大，身上出现了好多“皱纹”，像一个个饱经风霜的老人。还有一些调皮的小黄豆，一点儿也没有变，还是那么小，像弱不禁风的小娃娃……

啊，这些黄豆的变化可真大！

晚上八点多钟，我把泡黄豆的`水倒掉。妈妈又找来了一块纱布，用水打湿，盖在黄豆上。我问妈妈为什么这样做？妈妈说：“这样，小黄豆就能好好睡觉了。”

我真希望小黄豆能美美地睡上一觉，明天早早地发芽……

早晨起来，我迫不及待地跑到厨房，去看我的小黄豆。我本来以为黄豆都会发芽了，可谁知我掀开纱布一看，盘子里还是一颗颗的黄豆，完全不像我想象的那样，我很失望。

不过，这些黄豆跟昨天晚上又不一样了。昨天的那些长着皱纹的“老人”和弱不禁风的“小娃娃”们都不见了，都变成了饱满的“大胖子”。

我仔细一看，发现这些黄豆的一端，还隐隐约约出现了一个个“小尾巴”。这些“小尾巴”大约有5、6毫米长，紧紧地贴在豆瓣上，好像要把黄豆皮撑破一样。真好玩啊！