去踏青的作文汇总7篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的去踏青的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

去踏青的作文 篇1

那是一个快乐的星期二，老师带领我们四一班全体同学走进乡间去踏青。

早上，同学们早早地来到了学校，等待着我们要乘坐的大巴车，将要带我们去的老师。

只听一阵混乱的声音传到了我的耳朵，“嘟哒哒——”的几声。原来我们期待已久的老师和大巴车终于来了。

老师进了教室，气喘吁吁地对我们说：“快出来站队，车、车来了。”全班同学迅速离开教室站好队，便上车了。

巴士车上，同学们有说有笑，尽情娱乐。巴士车载着我们的欢歌笑语，驶向了乡间。

过了半个时辰，我们来到了僻静而美丽的乡间小路。在导游的引导下，参观了枝繁叶茂的百果园。

百果园里应有尽有，有梨树，白生生的梨花；有桃树，粉嘟嘟的'桃花；有大片大片油菜地，黄灿灿的油菜花；还有月季花，红艳艳的月季花……太多、太美了。

参观了百果园又去了其他地方。

这次踏青，真让我增长了不少知识！

去踏青的作文 篇2

今年的清明节假期，春雨绵绵。

春天的雨后都是鲜嫩的，簇新的。绿色是春天的主色，浅绿，翠绿，葱绿，深色……等春风再吹一吹，那些绿色就漫山遍野铺开来，绿手臂摇着，绿身子摆着，你瞧！我们学校前河边的老柳，枝枝条条上爬满了米粒大的绿，春风再一吹，就是满河的绿意婆娑。

看着外面的美丽的景色，我提议踏青去，大家立即呼应：“好啊！”于是一家人沿着城西大道，一直向西往搬经镇夏堡乡而去。

一路走来，春色正好。想起一首诗：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”现在我们见到的村庄，远比古诗中描写得美丽的多。烟村不止四五家，一排又一排农村别墅，在各种颜色的簇拥下，高低错落。那是麦子的绿，菜花的黄，桃花的红，梨花的白。喝一口水，都是满满春天的`味道。亭台是没有，但新增好多桥，有桥必有河，有河必有柳，随便站在哪座桥上吹吹风，那自然美景尽收眼底。河柳中夹杂着几株桃花，像羞答答的新娘，随着柳枝漫步轻舞，让人美不胜收。转过一个路口，又见一排排青瓦房比肩而立。在黄灿灿的油菜花映衬下，显得生动秀气，像是一幅立体漂亮的画。这边看了恋恋不舍，那边屋后突然探出一株桃花来，花开的正好，浅浅淡淡的粉红，一抹抹好像画中的烟云。

一位母亲带着她的小女儿，头上戴着柳枝帽，沿着河边的草坪一路走，一路在寻找。我好奇地问：“找什么呢？”“我们在找小虫子”小女孩答道，小虫子？我有些惊讶，“我们老师让我们寻找春天的小虫子。”哦，这也是踏青的意义！我开始好奇了，小蜜蜂在哪里？小蝴蝶出来没？小蚂蚁算不算？我忍不住也在嫩绿的草丛中寻找起来。！

踏青归来，我感恩春天，她使万物复苏，让无数生命孕育成长。

趁着春色踏青去吧！那里春光无限好！

去踏青的作文 篇3

伴着悲伤的清明节，我们迎来了鸟语花香、万物复苏的春天。春天，是一个踏青的好时节，让我们携手去踏青，去欣赏和感受这美丽的春天吧！

说起踏春来，大家总是想起许多有名的景点来。而我去踏青的地方很常见，那就是我们的乡村田野。

在一个凉爽的下午，我和爸爸来到了田野。这里没有好玩的游乐设施，也没有高大宏伟的建筑物，却弥漫着丰收、万物复苏的气息。沿着田野的小径走，小径两旁的小草，不知是何时从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，像一个个充满活力和生命力的小家伙，生机勃勃，真令人喜欢、疼爱。小径两旁也有高大的植物，走过那些地方，植物上的鸟儿就会被我们的脚步声惊起，一大群鸟儿从我们的正上方飞过，那场景实在是太壮观了，不禁地令人惊叹！

忽然，一股清香迎面而来。呀！原来是桃花啊！这可是我今年春天第一次见到的桃花，对我而言，意义非凡。花儿长得真茂盛，即使天气并不暖和，可是这些花儿仍努力地绽放自己的美丽让旁人看，真是令我惊讶不已。一眼望去，田野遍地是麦子，这时的麦子是绿油油的，站在旁边，就像站在一张绿毯上，一想到几个月后就会丰收，心情就变得特别好。正巧，我们家的`麦子也在这里，爸爸到地里去看我们家的麦子，说：“咱家的麦子长得不慢呀！看着挺好的。”我看着这些麦子，感觉它们就像一个个的小生命，可爱而又充满活力，真的是很讨人爱呢！我忍不住给它们留下成长的印记——给它们照了一张照片。

这是我第一次的踏青，原来踏青这么有意思，这一次踏青，让我十分开心，原来这外面的世界不光城市精彩，连田野里的景色也很宜人呢！

让我们携手去踏青吧！

去踏青的作文 篇4

春风轻轻吹拂着额旁的刘海，侧望着身旁的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉着，春天来了！

在这春暖花开的阳春三月，正是西昌最美的时候。来过西昌的人也许都会知道，西昌是一座春天栖息的城市。这里四季如春，是一个休闲度假的好去处！也许，还是有许多人不知道吧，西昌的春天不仅只有风光美，景色美，那春天西昌的果子也是美得很！去西昌的春天踏踏青，可别忘了去果园玩一下哦！

草莓，应该不会有人感到陌生吧！也许你会觉得草莓很好吃，也会觉得那一个个红通通的草莓看起来很可爱！但是，你亲自去果园里摘过它们吗，亲自陪着家人一起蹲在田地里享受过摘草莓过程中的乐趣吗？呵呵，没有过吧！你不妨试着去尝试一下在西昌的春天去摘摘草莓！

春天多么生机勃勃的一个季节啊！我从小在西昌长大，西昌的美丽春光，我再熟悉不过了。每次都去西昌的景点踏青，总觉得太过于重复，也想换换踏青的地点，于是在今年的春天爸爸妈妈带着我来到了城郊的一个田地里。放眼望去，哇！！这里种满了草莓，一颗一颗草莓全躲在叶子下面在好奇心的促使下，我蹲到了田地里，用手轻轻拨开了草莓叶子。我惊奇的发现了叶子下面的那一颗颗红通通的草莓，呵呵，它们长得真可爱！也许是我太过于激动，我忍不住摘了一颗草莓放在嘴里，香脆可口的味道沁到了我的身体里，不经叫着爸妈一起陪着我摘草莓

摘草莓的过程是快乐的，这种乐趣也许胜过了那一切迷路的春光。我也觉得，当我发现一颗很大很大的草莓时那样就会使我无比兴奋，无比开心，那种心情都不知道用什么语言来形容也许你摘草莓很劳累，毕竟我们要一直蹲着去采摘它们，但是尝着你亲手摘的草莓，那甜味直沁到心里，从中的.喜悦会让你忘了累，忘了时间，忘了一切因为享受这一过程是快乐的！最后，好好的享受你的劳动成果哟

在西昌的春天，除了去摘草莓，我们还可以到别的果园里去体验摘其它果子的乐趣

在西昌的春天，你能去赏风景，去赏花，去环海，去爬山，去远足，你也可以去品果，因为那也是在踏青！

看，西昌的春天来了，来吧朋友们，走咱们一起去踏青！

去踏青的作文 篇5

今天是清明节放假的第三天，也就是清明节。在风和日丽的下午。爸爸妈妈带着我一同前往船闸公园放风筝。

开始放风筝了。一开始，咱们都由于急着把下午刚买的美丽的蝴蝶风筝放上天去，所以，每次都是刚要放上去的时候就掉下来了。于是，我通过观察其他人的方法，学会了如何小心谨慎地放。就这样，我慢慢地，慢慢地把风筝放上天去了。

这时，我觉得风筝已经能自己在天上“飞”了。于是，我放下了手中的'风筝，与爸爸妈妈一同观察起了别人家的风筝：有美丽的彩虹、有凶猛的苍鹰、有漂亮的蝴蝶、有可爱的蜜蜂、有万鸟之王凤凰、还有飞往世界各地的飞机……

通过这次放风筝的事情，我明白了一个道理：做任何事情都不能急功近利，否则将会“欲速则不达”，所以，咱们大家要做一个有耐心的人。

去踏青的作文 篇6

这是一个阳光明媚、风和日丽，百鸟争鸣的好日子。咱们跟着老师走出教室，走出校门，走进大自然的怀抱，领略大自然风光无限的勃勃生机。

一路上，咱们欢歌笑语，好不热闹。那里依山傍水，群山连绵起伏，云雾缭绕。小河里，

清清的河水欢快地流着，成群结队的鱼虾自由自在地游来游去，一群群鸭子在河中快活地嬉戏着。田野里菜荚饱满、麦穗结实、茶芽嫩绿、蛙鸣鸟啼，叔叔阿姨们忙着采摘春茶，他们采着春茶，也采着丰收与喜悦。

看够了大自然的春天，我想看一看咱们家乡遂昌的春天，更想看一看家乡的特产——卖炭翁竹炭。咱们一到公司门口，就受到了热情洋溢地接待，公司方总经理为咱们介绍了竹炭产品的开发、注册、生产、销售、作用及竹炭与人类的密切关系。咱们知道了竹炭具有防腐、调湿、杀菌等作用。随后，咱们还参观了竹炭生产车间，依次参观了裁剪、缝制、装炭、封装等车间，了解了竹炭是怎样从竹子变成竹炭的，又是怎样变成商品的。我不禁感叹，原来一个小小的.竹炭，竟然要这么多的生产工序，才能变成商品。

今天，我好高兴呀，咱们不仅看到了大自然风光无限的魅力，还参观了卖炭翁竹炭有限公司，实现了春游踏青这个美好愿望。

去踏青的作文 篇7

春天到了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽，满田长着金灿灿的油菜花，映得人心跟着花儿怒放。这个美丽的季节，尽情享受田野和阳光，可不能错过这个春游的好机会。带上弟弟，叫上妈妈和爸爸，去踏青啰！刚下车，几只小鸟飞来欢迎我们，一不小心，被人家正掉在门口的渔网网上了。我哈哈大笑，原来小鸟也爱“上网”啊！弟弟也在旁边看得高兴，他还是第一次与小鸟距离这么近呢。其中有一只小鸟死了，我很伤心，但我还是不敢碰小鸟，只好用木棍将他埋葬在了油菜花田中。到了油菜花田，我一头往里钻。只只油菜花长得可高了，都能长到我腰上，我心想：“这都快有一米了吧！”油菜花颜色可鲜艳了，如金子一般的`颜色布满了我的眼睛。

这个田野真大啊，我东跑西跑，不一会儿，就满身都是花粉了。弟弟一直很开心“好神奇的油菜花天啊！”油菜花田里花香袅袅，微风，阳光，我们一起散步一起玩，还有什么比这个更开心的，让心情在田间尽情奔跑吧。之后我还去赶鸭子，斗小猫和八哥，跳小沟，最后还有去桃园赏了桃花，虽然桃花开的不多，但很美。大家一起拍照，我还是十分顽皮的朝大家做了一个鬼脸。慢慢地，阳光开始变红了，我突然意识到该回家了。夕阳下的大树，摇摇树叶，似乎向我们道别。