（集合）青春作文4篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的青春作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青春作文 篇1

我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步构成自我的健康的个性和进取的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自我的未来

古往今来，就有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句。像孟郊的.：“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的：“青春是美妙的，挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过：“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是职责大，而在他们看来青春是每个人一生的光辉史，所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段，也就是说在青春时期我们应努力学习，把我这短暂的升华机会，使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题，我有个想法，就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是趣味味的。而青春又何尝不是一种职业呢，我们就是这青春学校的的学生，每一天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业，早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生，减轻我们身上的重担，到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出，而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品，细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经验，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话，我们长大了，我们坚强了，青春让我们充满热情，充满朝气，充满期望。

同学们，为美丽如花的青春奋斗吧！加油，让我们的青春无悔！

青春作文 篇2

最好的年华莫过于青春，从这里启航，我们播种梦想，浇灌汗水，收获美好。在高中时期，与班级一同成长，共同见证彼此的光荣。

踏入高中的我，对一切充满未知，首先与新班级一同军训。整齐的队伍，朝气的脸庞，认真的身影是我们最好的模样。在那段时光里，几十个陌生，羞涩的同学互帮互助，共同成长。时光来去匆匆，转眼间迎来了检验成果的时刻，我们一次次重逢，走到领导面前时，意气风发，昂首挺立，声音洪亮，一举赢得领导的肯定。每个人的.心中充满了欣喜，高中就这样拉开了序幕。

同座教室里，一同吸收知识，那奇妙美好的大干世界令我们神往，那繁琐复杂的难题领我们头疼。每年的运动会也悄然而至，同学们踊跃报名，准备大展身手。在跑道上，随着一声令下，各个运动员竭尽全力，他们卯足了劲，只为班级获得荣誉。赛道旁的同学们使出浑身力气，为自己班级加油助威。那一刻，我们不再是稚嫩的少年，在这个大家庭中学会了团结互助，懂得了成长的意义。

高中的时光是令人难忘的，它是通何成人社会的必经之路，如同冶炼厂般将我们完全改造。书桌前是一张张充满活力的少年，在这三年里，我们彼此成长，一同为理想而奋斗着。我们曾迷茫过，仿徨过，但看着周围的伙伴仍然在奔跑向前，我们不再犹豫害怕，与他们一同朝前大胆奔跑。

我也曾徘徊懦弱过，只因有这一群最亲的人，使我重整旗鼓，向困难冲击。我们的班级充满和谐的气氛，它如一剂良药，治愈你所有的伤痛。没有比同桌更亲的朋友，没有比老师更有耐心的良师，没有比班级更亲的同伴。如今那拼搏奋斗的日子历历在目，他们是青春最好的烙印。多少的青葱岁月从我们指尖滑过，它们装点了我们的生活。

青春是永不褪色的颜料，它为每个人描绘出最精彩的图画。我的高中同学，青春路上有你们陪伴，真好。

青春作文 篇3

青春，是一种符号，标记着我们曾经度过的那些岁月，标记着在那些年华里朝生暮死的颠沛流离，标记着那些心灵中灰色破败的黯然情愫。青春是什么？它或许是一本书，待得你青丝褪尽时，留下淡淡的温馨与感动。

人们常说：“婚姻是爱情的坟墓。”这听起来或许有些伤感与无奈，但是其中又夹着些许的庆幸。因为婚姻即使是爱情的坟墓，但是，它让居无定所的爱情找到一个栖息的地方，找到一份可以安放容纳它的地方，这样看起来，更令人感到欣慰。那么，我们的青春呢？我们的青春的最终归宿是在哪里呢？它安放在何处呢？

安放在回忆中吗？但是回忆也同样是一个虚幻的东西，空虚得让我们觉得仿佛经历过却又仿佛没有经历过，让人感觉太遥远，无法捕捉得到。除了怀念青春的日子，回忆自己曾经可笑的行为，懊悔曾经的冲动，悔恨曾经的任性之外，貌似在现实中找不到青春的踪迹。

安放在那厚厚的相册本上吗？但是看着相片中那年轻的脸庞，灿烂的笑容，幼稚的动作，再看着镜子中那眼角旁的皱纹，充满沧桑岁月的脸庞，无奈的笑容时，虽然开始时内心是喜悦的，但更多的是对现实的无奈，对曾经的眷恋，对岁月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外，但是这似乎并没能让青春停住脚步。

安放在岁月的长河吗？但是岁月就如同一条广袤无际的大海，妄想在里边找到青春的寄宿地，就如同海里捞针——往哪儿找去。不过乐观的想一想，虽然很难找，机会也十分的渺茫，但是这是不是也意味着还是存在着一线希望的，还是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲观的想一想，这要到何年马月才能找得到，或许自己都等不到找得到的那一天。

看坟花开在眼前，拈花般的.絮恨是毛笔挥不出的意恨。写出来的青春都很浅薄，用心体会之后，你才会发现它很深刻。经过良久的思考，猛然发现，原来我们的青春无处安放。青春不断的在时光的天空中不停的飘荡着，直到找到一个可以安放它的地方。而我们能做的，便是不断的追随，不断的寻找青春留下的脚印，证明它曾经来过……

青春作文 篇4

箐箐校园里隐藏着我难忘的回忆，有我青春年华的记忆，更有我放不下的情感。

教室，你我的初识

那个秋天，初次迈入陌生的校园，陌生的环境中。对于一个刚升初的我来说一切过于陌生。不敢出一言打破彼此之间沉默的氛围，最先打破的是你——老师，你那平稳的嗓音盈绕在我耳旁。是你让我放下了紧张。就在这间教室，我与老师你的初识。初中三年，多次鼓励我，支持我，陪伴我的你——我的好闺蜜，你与我记忆中初识的你并没有多大的变化，还记得你和我的相遇，相识，相知都是在这一间教室。

教室，我们彼此的回忆

还记得朗朗读书声在教室里随风飘散在外，科任老师都对我们赞不绝口，我们心里明白这是我们之间的”幼稚“竞争，比比哪组的声音更响亮，比比谁的声音更高。比完后相视一笑，班级氛围更加活跃，这是你我之间的`回忆，属于我们的回忆。还记得我们曾把老师气得无可奈何，恶作剧漫天飞扬，充满欢声笑语的课堂课后。这是我们彼此之间的回忆。还记得我们班里常发生的矛盾，硝烟四起，谁也不让谁，最后还是忍不住”寂寞“打破冷战。回归之前亲密无间的关系，这是我们彼此之间的回忆，还记得……

教室，我不舍的情感

你们提前自主招生去了高中，开始了高中生活，而我却舍不得，看着突然空荡荡的课室，不舍之情油然而生，记得我们彼此之间的合作，小组间的斗嘴，还记得体育考试时的互相鼓励，那一声声高昂的”加油“振奋人心。然而那一张张熟悉的面孔，一声声熟悉的声音消失在这间教室，留下一张张空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之后我们也将会离开这所学校，这间充满回忆的教室，但我永远都会记得我们曾在这一起洒下的青春汗水。

教室给我回忆，给了我真情与感动，这间校园是我青春的开始，也是我青春里最珍贵的回忆。