精选致青春作文锦集5篇
精选致青春作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的致青春作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
致青春作文 篇1
何为青年?听到这个词,往往可以和另一个词联系起来——青春。
我曾经认为,青春就是用来浪费的,就是用来张扬个性的!我也相信有很多人是有和我一样的想法,但是!那是错误的,青春不是用来张扬我们所谓的个性,而是用来把握时机努力向前的!而且,青春只有一次,又怎么能用来浪费呢??其实有时候我就在想,上天为什么要给我们的人生增添三个阶段——婴儿,青年,老年!这个问题让我百思不得其解。后来,我好想渐渐明白了——大概是上帝想让我们先苦后甜,先奋斗再品尝奋斗后的喜悦罢!
席慕容说,青春是一本太仓促的书,青春是一首唱不厌的歌。挥舞青春的如椽大笔,泼洒青春的五彩颜色,速写出一幅幅真实、细腻的迷人丹青!也有人说,青春是场有悔的演出,它没有彩排,不能重来,所以每个人的青春精彩却又有着遗憾。
也许青春是青年毛泽东“指点江山,激扬文字”的气魄;青春是食指“相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡年轻”的毅力;青春是马克思《青年在选择职业时的考虑》中的成熟与独立……
十六、七岁是编织梦想,播种希望的季节。青年是一个人蜕变的时期,我们褪去稚嫩的蝉衣,露出宽厚的胸膛迎接风暴的洗礼,我们将要用坚忍的臂膀背负起明天的太阳。正值青年的我们当是幸福的,我们拥有强健的体魄和活跃的思想;正值青年的我们当是不安的,意味着我们稚嫩的脸庞不再,幼稚的思想不再,我们的肩头正沉甸甸的是责任。我们拥有的是最珍贵美好的青春,我们当下正是时间的`宠儿。
有人认为,青春是用来挥霍的,其实不然。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“愿君莫惜金缕衣,愿君惜取少年时”“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,这一句句古人的诗训无不告诫着我们,珍惜当下,活出精彩。然而,我们应当把握青春成为怎样的青年呢?
有人说青年应当无所畏惧,俨然顶天立地。是啊,有志青年何须枉?我们应当勇往直前,坚持不懈。恰同学少年的我们风华正茂,我们要到中流击水,浪遏飞舟!然而,这样真的好吗?人生在世,也当有所畏惧的吧?这里的畏惧不指其他,而恰恰是智谋的表现。有勇气有毅力的同时,我们也应知进退。《孙子兵法》道:少则能逃之,不若则能避之。故小敌之坚,大敌之擒也。《三十六计》中“欲擒故纵”一计,诸葛孔明“七擒孟获”,无不昭示着智谋的重要性。人生在世,一味地只知“冲冲冲”很难成功,我们不仅要学习“三顾茅庐”的毅力,更要学会进退自如,万万不可被逼到了骑虎难下的地步方才悔悟。再者,“身体发肤,受之父母”,安能“以父母之遗体行殆”?
也有人说:青年要大有作为。是啊,羽翼渐丰的我们在不久的将来就要大展宏图,飞上九霄云端。心中怀有满腔热血,扬鞭一挥向着理想策马奔腾。然而,太多时间的我们眼高手低,空有报负。太多的声音说现在的青年“高分低能”。俗语说“三百六十行,行行出状元”。于是有些人就对自己的未来无所谓,这是对自己的不负责的表现。还有一些人,仅有三分钟热度,口口声声说着精彩绝伦的大话,手中干的却是不正经的事。他们或许三百六十行,行行通。但仅是“通”,并非精通,重在一个“精”字。怕是太多人认为“玩”是不务正业的表现,一天到晚“玩”的人不会出息。但是,玩到一定程度,也许“精”了,就上了一个档次,一切都不一样了。近段时间风靡全国的游戏——“三国杀”,它的发明者就是三个“爱玩”的“80后”大学生,“三国杀”的原型就是手工制作的纸牌画上人物进行多人对战。就是这样一个简单的游戏,却使它的发明者赢得了暴利。所以说,青年不一定要胸有大志,致力于小点也能成功。
青年应该追求理想,但绝不是盲目的。愿我们把握现在,让我们的青春发光发热!
致青春作文 篇2
青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执著的梦;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭地悲壮;青春是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落。
——题记
席慕容说:青春是一本太仓促的书。而我认为,青春是一场太吝啬的烟花,昙花一现便匆匆陨落。青春,是我们回不去的永远。
在那些青春的日子里,总是习惯了慢悠悠地走进人山人海的餐厅,在挤过了一堆左顾右盼排队等待的人们,目光定格在那几个熟悉的身影上,轻声慢步地来到他们面前,懒洋洋地插入那几个人中间,再厚脸皮地说一句:“呦,好巧呀!同学。”下一秒,几个拳头不约而同地落在了你身上,你便会理所当然的回击。排队的时候,总是会上演着如出一辙的武打片,在我们回不去的青春里,留下了永远的回忆,回忆青春里的你我,单纯、犯二,回忆青春里的故事,青涩、美好。
在那些青春的日子里,情窦初开的年龄,心里总会藏着一个暗恋的对象,每天关注他的动态,却不敢在他的留言板上踩上一条,每天期盼着他的qq头像跳动,却不敢主动和他聊上一句,看到他和别的女生有说有笑,心里却在默默地问候那个女生的祖宗十八代。听他喜欢的歌,做他喜欢的事。那段自导自演的爱情故事,却在最快乐的时候骤然离开。中途没有争吵、没有冷战,没有给他机会缓冲,让热情消散。如同一首歌,唱到了最酣畅处,戛然而止,在我们回不去的青春里,熠熠闪光。
在那些青春的日子里,也曾有过眼泪的决堤。夏天里的一场“水仗”,打在了那个心情不好的人身上,差点浇灭了那段日积月累经营起来的友情,当他用那种恶狠狠地眼神盯着我的.时候,那些所有美好的过往一瞬间魂飞魄散,留下的只有最后一幕那个写满陌生、凶神恶煞的面孔。心里的委屈幻成了泪水,一滴一滴,直至决堤。青春是允许犯错误的,青春没有那么刻骨铭心的仇恨,在冷战了一段时间后,不知道是谁先开口的一句对不起,所有的过与错便涣然冰释了,在我们回不去的青春里,上演了一段同等重要的小插曲。
我们找寻着重走青春的路途,却迷失在千千万万个写满青春的路口。那个桀骜不驯的少年再也不敢狂傲地唱着“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”直到后来,在紧紧地抓着青春的尾巴时,才恍然明白,正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的。当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它消耗殆尽后,再回过头来看,一切才有了意义。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。
致青春作文 篇3
青春里遇到这么一个人,这辈子永远忘不了,但永远也没有办法在一起。
或许你爱过,或许你等过,或许你和我一样曾经真切的幸福过,痛苦过,只是我不知道。我懂得自己的伤口多深,懂得自己的有多难过,多么努力,却从来不知道你付出过什么,这就是我们的无奈,我们似乎有一种默契,你不问我不说,我不懂,你不解释,只有心里相互的不安,最后只留下一份惦念。
而最后在一起的却不是青春里爱过的那个人,不是不爱了,而是不能在爱了,爱了,或许连回忆都没了。
如果说你是那个我最爱的人,那么,后来遇到的那个人才是最合适的那个人。你早已过了那个想要使劲去挥霍的年代,而我的却正在使劲挥霍青春的年纪,你却已经没有精力去再度挥霍,于是我们就成了所谓的两个世界的人,而后来的那个人却陪着我肆意的挥霍着青春,陪着我疯狂,那个人终究取代你,和我成为一个世界的人,你曾经是最爱的,他却是最合适的,这就是最终的现实。
一切的记忆都会被提及,有关于你。某首熟悉的歌,某个熟悉的`场面,某个曾经一起待过的地方,某个无数次回头的十字路口…一起唱过的歌,一起走过的路,一起吃过的饭,一起想念的每个夜晚……最后的最后,一起回归各自的生活。
你还是那个为生活忙碌的你,我还是那个无忧无虑的花季少女,我们各自过着各自的生活,好像一切都只是一场青春里的美梦,梦醒了,一切结束了,而新一天的阳光开始照射,一切或许才刚开始。
或许后来的后来,我还是一个人,或许身边有着另一个人陪着,但偶然间也会因为一句话或一个熟悉的场景想起你,想起有你这么一个人曾占据我整个青春的回忆,然后陷入沉思,最后嘴角上扬。
总有一天我们终究会忘了当初那种怦然心动的感觉,但不会忘记曾经那个砰然心动的那个人是你。然后我会在另一座城市像你当初一样忙碌着,或许那时候我才会真正的读懂当初的那个你,然后会心一笑,开始继续生活,像你当初一样活着。
那时候或许已经没有了你的消息,或许曾经的一别就是一辈子,我们的生活再也没有交集。但是感谢生命里曾出现的那个你陪着我走过最美的青春,然后陪着我成长,留给我最美的青春回忆。
如果可以,那么请你幸福,如果可以,那么请你祝我幸福,那么我们各自安好,如此便已足够。
这次,后会无期。
这次,你要幸福。
这次,我不再爱你了。
致青春作文 篇4
前些天去了高中时的母校,不由得想起了那句:玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。
97年和同学们一起写过一篇命题为<路>的文章,当时我们都写得很好。总说物是人非,可是聚会在即,我却找不到文章里写的那条学校操场旁的路了。人是物非?还是物非,人亦非?我想只有大家聚在一起时才能揭晓吧。
其实在我们每人身边 都有一条路,自己的路。就像97年各自的文章一样的不同,不同的性格、环境、背景、经历等等再次让我们有了各自不同的路,再次让我们不同于1997,再次让我们彼此期盼着早一天相见我们久违的陌生的同学。但无论有多少不同,却始终有一点是相同的,那就是我们如今各自的路仍然像当年我们各自的文章一样,那样长,那样令人憧憬!我坚信我们都不曾在这条路上有过丝毫的倦意。正像当年我改写的汪国真的那句诗,我不去管前面的道路是泥泞还是平坦,只要有你同行,一切都将在我们脚下!值得庆幸的`是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇过,相识相知,相伴过,一天一天,当时我们觉得时间那么漫长。可等到毕业时,等到现在,那段日子算来还不到分开时间的三分之一。
记得那时的我每天早晨都会先把国旗缓缓地升起后,不去上早自习,而是跑去图书馆的走廊里举着笛子吹着那曲自己喜欢的《梁祝》,从那时开始你们便喜欢称呼我“忧郁王子”。我仍记得学校让我这个团支书组织节目时,我都小心翼翼的搬着那台在英语老师那里借来的双卡录音机给你们伴奏。那是老师自己花20xx多买的。每每想起你们跳起那自己编的曼妙的舞蹈时,我的耳边总会响起我们一起爽朗的笑声。仍记得,语文课上老师讲解考卷试题时,班上会自热而然的分成两派,班长一派,我一派,每次我们为了选出正确的答案都争得面红耳赤,吵得口干舌燥。最后都是我的答案正确,你们总会为我鼓掌。仍记得,校运动会上,我们几个男生跑3000米时,是你们女生的呐喊加油,才能让我们跑出第一获得奖项。我好怀念那时我们在一起的短暂的时光啊!
虽然我们在一起有过打闹,有过争吵,但留在彼此心底的,现在想来都是对彼此的挂念。心里暖意涌上来时,我仿佛又看见我们一起在清晨的教室里背诵单词,一起在晚自习后的宿舍里研究试题,一起在篮球场上,跑道上为了班级的荣誉挥汗如雨。同学,是我们彼此的鼓励,竞争和陪伴,才能让我们满带理想的超越一座座高峰后,又开始攀爬下一座高山,才能有了今天我们不同于1997的更优秀自己 !纵然分开十年又能如何?只不过是增加了我们大家对彼此的那份怀念罢了。感谢你!感谢他!感谢我,是那时的我们让我们有了自己青春的纪念!
无论忧伤、喜悦我们都有过, 只记得那时我们风中赏雪,雾里赏花,快乐翩翩!
二零xx年xx月xx日夜
致青春作文 篇5
青春,你像花一样,把芬芳散布。青春,你像小草一样,在风中坚强挺拔。青春,你像大树一样,在自然界里茁壮成长。青春,你像小鸟一样,在天空中自由翱翔。青春,我要把最动听的歌献给你,还要把最美的诗文送给你。
青春,我想对你说:是你,给了我们快乐。每个人都拥有过你,或正拥有你,或即将拥有你——青春。青春,虽然你停留的时间是短暂的,但留给我们的却是快乐。是的,青少年一向是被看做快乐的代表。繁华的大街上,人群熙熙攘攘,我么骑着自行车,穿梭在马路上,听着流行音乐,看着一闪而过的霓虹灯。哦,这是一座多么绝美的城市啊!在家里,我们看着最新上市的小说,遨游在网络世界里,那是多么的惬意啊!青春,这些快乐都是拜你所赐,是你给我们带来了快乐。
青春,你也给我们带来了烦恼。随着年龄的.增长,我们的学习任务也越来越重,每天有做不完的作业,有背不完的功课,每天要学习到深夜。唉,这样的日子真是叫青少年们叫苦不堪啊!难道,这就是所谓的美好的青春吗?青春,你看到了吗?这一切都是你造成的。
青春,你也赋予了我们自由。青少年的自由是无人能否定的。青少年就如和平鸽一般,是祖国未来的希望。所以,必须要飞上蓝天,所谓的蓝天,就是外界,我们只有到外界去了解更多的东西,才能建设祖国。
青春,你给我们带来的,还有迷茫。很多时候,我们都曾悲伤过,哭泣过,有时是因为考试考砸,还有时是因为别人的欺骗。因此,我们常会彷徨失意,犹豫不决而感到迷茫。这一切都是因为我们太年少无知而造成的。
青春,你也曾带给我们憧憬。为什么这样说呢?因为,我们是初出茅庐的“新手”,对于未来和世界,我们充满好奇,总想一探究竟。所以,我们憧憬着未来,憧憬着世界,憧憬着一切。
青春,你给我们的,还有梦想。青少年的梦想是远大的,也是美好的。爱唱歌的梦想是音乐家。爱跳舞的梦想是舞蹈家。爱研究的梦想是科学家。爱写作的梦想是作家。看看,这些梦想难道不够远大美好吗?对,青少年正是追求自己的梦想的时候,不要放弃这个大好机会。
青春,你赋予我们的实在是太多太多了,有美好的,也有悲伤的,但更多的是回忆,是我们一生中最美好的回忆。青春,或许有些人并不懂得去珍惜你,也没有意识到你的价值是何等的宝贵。是的,你停留的时间是如此短暂,但又有多少人留恋你呢?现在的我,也正拥有你,不过,我不像别人那样,去挥霍你,浪费你,相反,我会好好珍惜你,利用你赐予我的东西去追求我的梦想。或许,有的人认为你只停留在了青少年的身上,不,他们错了,有些人表面看似老了,但他们心里同样拥有你,这便叫:人老心不老。
青春,你带给我们的美好实在太多太多了,青春,愿你在每个人心中长驻!作文