青春是什么作文(15篇)

发布者:菜鸟五毛 时间:2022-12-19 02:03

青春是什么作文(15篇)

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的青春是什么作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春是什么作文(15篇)

青春是什么作文1

时间如同河流,冲刷不尽忧伤的痕迹,磨砺不却回忆的印迹。人生如同起伏的旋律,跌宕出的爱,唯美而惨烈,华丽却又脆弱。今天你问我,青春是什么?是的,也许眼下的我们正处在青春这个如火纯青的年代,只是暮然回首,挥霍的时光,早就凋零在无尽的残念尽头

也许今天不经意间的离别,下一秒的深夜,连呼吸也会被孤独的压抑掩埋。虽然在翌日清晨,我们又不得不面对一个全新的自己,一个表面光鲜的,活在别人里世界的自己。只是,掩盖不了的内心却久久无法平息。

青春的我们看似很忙碌,却永远有时间空虚,我们急迫地在人群中寻找空隙,又在宁静中渴望喧闹,人生,也许就是在矛盾中孕育的。

放学的路是那样相同又漫长,想要走出去,走到尽头的路,却发现眼前的路远远不止这些。日复一日,沿途不变的风景,是便利店营业员一成不变的欢迎光临,是地下铁的驾驶员,每天巡绕着相同的路线,一遍又一遍,仿佛永无止境。时间在此停止,平息喧闹的尘埃。城市,依然继续,人们的脚步,依然永不停歇。谁都无法阻止作为人存在的野心。

自然光笼罩大地,三原色绘成虚拟,我们探索着前人的足迹,寻找着自己的路,我们迷失在大雾,寻觅指引希望的微光,每一天的清晨,愈加疲惫的身影,穿梭在大街小巷,我们存在与世界的角落无处不在,这就是青春。跟随每一个人的脚步,你看得到一颗初生梦想的心,因为,我们就是依靠着这些看似微不足道的信念活着的!

青春是什么作文2

人生,它时而飞快,时而缓慢;时而激烈,时而平静;时而幸福,时而痛苦;时而荣耀,时而黯然。轻轻的来临,轻轻的消逝。只有时间能见证它。

相信它们你并不会感到陌生:呱呱坠地,学会走路,上小学,上初中,上高中,上大学……

而它们又能给我们带来什么呢?童年?青春?成熟?

童年是和谐,温暖的。自坠地以来就无所顾忌地享受着生来就不用付出代价的一切,只有童真才能诠释。

成熟是激情,辉煌的。事业的成功,爱情的获利,品行的肯定,未来的期待,便都浓缩成二字,此时便只有成就才能诠释。

青春呢?是昔年的回忆?还是笨鸟先飞的痴想?

青春是一曲清晰,明快的进行曲,激流,婉转,轻捷,强烈,从它的气息中能感受到巴赫的音乐魂魄,贝多芬的精神魂魄,蒲松龄的思想魂魄,中华民族的信念魂魄。所出现的意境已不是具体形态,而是那纯真,清朗的心的幻想的魅影,此时世界不再流去,只有邪恶不断消散,沉沦。

青春是向我们驶来的列车,只不过不知道它何时会停下,去敞开它那不知晓结果的门的另一面。

青春是一把正反对立的刀刃,有时一面能使你开明,另一面嫩个使你庸俗;有时一面能使你真诚,一面能使你虚伪。

无论青春是什么,它总是默然,生活是有些乏味的,但青春能使它光彩有力;学习也许是艰难的,但青春能使它明了。它有童年的纯真,也有成熟的稳重。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”不禁使我们“推手遂丞之,湿衣泪滂滂。”让我们唱起高亢的调子,深情的骊歌,去享受生活,采撷生活,品味生活。

青春是什么作文3

青春似火,似水,似浪,它有如火一般的激烈,充满激情;它有如水一般的温柔,那样清澈;有如海浪一般的澎湃,雄伟壮观这就是青春它触动每一个青春期孩子的心灵,触动他们的好奇心,心灵的萌发,促使他们百折不挠地往自己的目标,带着心灵的追逐,带着朝气蓬勃的激情,去实现自己的梦想与理想,探讨自己还是充满无知的世界。

看,那朝霞,那火红的太阳它们都为着大地的世界呈现出它们青春的美丽;那手牵手一边歌唱着代表他们青春的小曲,他们脸上灿烂的笑容,就是他们最有代表性的青春的表现,青春在于活力,灿烂。它们是最夺目的,最使人向往的。

听,春风穿过树林,沙沙地奏起青春的交响乐,你我踏着小步,伴着这欢快的交响乐唱起青春的歌,渔夫带着丰收的喜悦随着大家的脚步,追着大家的尾声也唱起青春丰收歌。青春是每个人丰收的时期,是世界一切事物最有朝气蓬勃的时候,满是欢悦,到处都洋溢着喜悦。

闻你面前那朵美丽的花朵,那是一个孩子培育出来的小花朵,它是总结了这个孩子的希望和美好的期待,美妙的梦。他的梦里是神秘的,秀人的。他将会带着这梦飞翔着。这就是青春活力,就是青春,青春里的每一个人都带着希望和未来。

摸摸清晨路边的露珠,一颗颗晶莹剔透的小水晶变成一股股的小水流,流向远方,流进你心坎里去,带给你轻松的清爽,没有这青春的插曲,就没有这生机勃勃的青春。

摸,闻,听,看都可以告诉你青春到底是什么样子,都可以让你感受到青春的不同凡响。青春的活力,激情,希望,请好好的珍惜这一切,因为它都会在不知觉中的一瞬间失去。一个人的青春只有一次,你要利用这美丽的青春去创造自己的自己记录。

青春是什么作文4

告别纯真、快乐的童年,我们在青春的阳光大道上奔跑。在这儿,我们放飞了七彩的梦想,开始写人生的篇章。青春如歌,唱出了我们美妙的旋律。

那时,我还是一个爱哭鼻子的女孩。每次遇到虫子会哭,打针吃药也哭,考试失败了也哭,整天就是个爱哭的小花猫。步入初中后,我不再哭了,我知道哭是一种无助的表现,哭是一种懦弱的行为,我会用大脑想出解决困难的办法,然后又一脸笑容。于是,我丢掉了那个爱哭的我,捡回一个爱笑的我。

青春的歌真奇妙,让我不再爱哭,我学会了面对,学会了坚强!

很久以前,我总是迷惘,我不知道前方的路在哪儿,没有目标,如大海上的帆船遭暴风雨袭击时被吹得到处乱转,如黑夜中找不到回家的路的羔羊,我对生活很迷惘。步入初中后,我找到了目标,找到了那条属于我的路,我开始努力地朝那个方向跑去直到到达那儿。于是,我不再孤单害怕,我不再迷失寂寞!

青春的歌多么神奇,它带领我找到了人生的航向,找到了远方那座灯塔,照亮了心中的黑暗。

在青春这条大路上,我学会了坚强,找到了前进路上的明灯。青春这首歌唱出了我们前进的力量,放飞了我们的理想,我愿挥起青春之手,舞出青春的绚丽风采!我愿放开青春之喉,唱出青春的激昂音符!

青春是什么作文5

如果你问,青春是什么?我会告诉你,青春是盛开的花朵,用它艳丽的花瓣装扮人生的道路;青春是火红的太阳,用它金灿灿的阳光照亮生命的前程;青春是翱翔的的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天空。

如果你继续问,青春到底是什么?我却不敢继续回答了,毕竟,世界上根本就没有任何一本教科书能给青春一个完美的诠释。青春可以是大家闺秀,也可以是小家碧玉;青春可以是历史伟人,也可以是无名小卒。

你看,青春多像山林里那些蜿蜒流淌的小溪,唱着一首名叫“叮咚”的歌,欢快地流向无边无际的大海。你看,青春多像那充满神秘色彩的滔滔江水,用他独特的韵味,给寂静的沙滩增添了许许多多的活力。青春也像一张未染的宣纸,你可以用心灵的画笔勾勒出自己心中美好的蓝图。其实,青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席,摆满了各种美味佳肴,酸甜苦辣让你尝尽人生百味。

或许,我们还能用几个形容词来描摹青春。青春是清新素雅的,青春是隐逸安适的,青春是激情彭拜的。

或许,青春还可以用我们的味觉来感受。有的人从中品尝到挫折的酸涩,有的人从中品尝到成功的甘甜,有的人从中品尝到坎坷的苦辣…。。

最后,我仍不能详尽地告诉大家青春到底是什么,但我可以肯定地告诉大家,我们应该怎样面对青春——抓住它,向前奔!

青春是什么作文6

青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。如果说一年之计在于春,一日之计在于晨,那么一生之计在于青春。在不知不觉中,青春来到了我们的身边,童年的稚气悄悄离开,我们变得更加成熟了。

青春是什么?他是富有理想,追求真理的少年;他是朝气蓬勃,勇于探索的强者;他是思维活跃,想象丰富的智者。

它是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量。

青春如两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人怀念。

青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完满的。正因为不完满,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。

青春是一把竖琴,是快乐。

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果实的花。

青春是一面旗帜,青春的目标,是奔跑在风中的一面旗。

青是拳头,是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气

青春更是单个的人,是独立。意味着你长大了,成人了,不再依赖父母,师长,你要独立的人格、自主的能力。

青春是鲜花,绽放了生命的璀璨。

青春是梦想,是激情,是幸福,让我们每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战,放飞梦想,追逐明天。

李准说过,青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。

青春耗比流星划过天际,绚丽而短暂。让我们珍重这美好的青春,展望未来。不要等到若干年后,才发现青春的遗憾。

青春是什么作文7

天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中,爸**不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。

天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢?

不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫青春的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的青春盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观,而打开小伙子的青春盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲伤。

青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,人老心不老的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你最好的解释。

青春是什么作文8

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的,我们只有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于人生,才能拥有一个充实而完美的青春。

奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

青春是什么作文9

青春是什么?有人在想,有人在问。

青春没有规则,人人都有自己的青春,只是有人将有,有人曾有,有人正拥有。

青春没有规则,它可以有梦想的展翅高飞,可以有得意的狂喊和惆怅的漫步。它允许我们放声大笑和号啕大哭,它允许唇枪舌战和谈天说地。不在乎扯着破锣嗓子去吼温柔的歌,不必介意捧着言情小说去做一回“晴格格”。

青春没有规则。它有百般滋味——有时甘之如饴,有时芳香馥郁;有时酸,有时咸,也有时会辣,当然也免不了苦。青春就像五味掺杂的调料瓶。

青春没有规则。它没有固定的色彩。可以说它是鲜艳火红的,热情似火;可以说它是青葱碧绿的,生机勃勃。可以说它是金黄的,璀璨辉煌;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;还可以说它是蔚蓝的,坦荡磊落。青春犹如一幅色彩绚丽的艺术画卷。

青春没有规则。有时晴空万里,有时狂风大作,有时惊天动地,有时大雨瓢泼,有时迷雾茫茫,有时雪花轻扬。青春如同变幻莫测的天气一样,难以捕捉到清晰踪影。

青春没有规则,青春丰富多彩,青春人皆有之。

——有人将会有,那是希望;有人曾经有,那是怀恋;有人正拥有,那是财富!

青春是什么?青春没有规则。青春之所以幸福,是因为它有充满希望的美好明天!

青春是什么作文10

青春是什么?

这个问题,每个人都有自己的理解。于我而言,青春就是我成长的过程,是泪水与汗水交融的过程,是充满活力、无所畏惧对抗生活的过程。

青春是向往,是希望,是那一抹永恒的阳光。

还记得刚走进翔宇,我对这里的一切都充满好奇,仿佛这就是一个新的世界。我带着对小学的不舍,对大学的向往,走到了这个班级——七年级4班。那一刻,我们的青春已经开始书写。

青春是奔跑,是追逐,是运动会上的那一声声呐喊。

还记得那一次运动会,虽然我们不是第一,但当时我们表现出的勇气却值得骄傲。当我站在起跑线,全班同学都为我加油呐喊。那一刻,我感觉勇气本身就是对我的最高褒奖,而奔跑在赛道上的场景,便是我对青春最好的纪念。

青春是痛苦的跌倒,同时也是倔强的站起,是泪水与汗水的交融。

还记得这学期的一月考,那可以说是我最痛苦的记忆。记忆中,最鲜明的,是我握住成绩单时的无助,是内心声嘶力竭的号陶大哭。但是,我决心在倒下后,再次站起。从那以后,多少个周末的黑夜,我在点灯夜读……我知道,只有努力,才可找回心中那个真正的我!最后,终于在二月考中证明了我自己。

青春是年少的轻狂,是不可抹杀的梦想。

记得那次黄山顶上的呐喊——“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我站在山巅,立下了考上麻省的理想!而这个理想将会是我书写青春的动力。

我知道——青春不会散场,梦己起航!而快乐就在前方!

青春是什么作文11

青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,释放着我们生活的热情;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本书,她启迪我们的智慧和心扉。

青春是人生的鲜花;是生命的瑰宝;是纯真的结晶。青春拥有激流般的热情,拥有梦幻般的憧憬,拥有磬石般的坚贞;

青春如初升的太阳,充满朝气;青春如破土的竹笋,显示勃勃生机;青春如雨后的彩虹,呈现出一道亮丽的风景;青春是生命旋律上的一丝颤音,是山水芙蓉上的一滴清露,是岁月书卷中的一页温馨。

青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹,用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌;青春是一只飞鸿,让你抖落世俗的纤尘,陶然于生命的恢弘与超然。

青春只是一杯酒,越饮越醇厚;青春只是一张白纸,越画越深妙。

青春是什么?

清楚像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光艳。

青春像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。

青春是充满激情,多情的岁月,是一个朝气蓬勃的美好时光。我们年轻人应把握好这美好的时光。

朋友们,青春是什么?

青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的.诗,那闪光的诗行从我们纯洁的心灵里向外源源不断的流淌。推倒心墙,坦露青春胸怀,让我们年轻的心弦永远洋溢着春天的气息。

青春是……

青春是什么作文12

席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书。”要我说,青春啊,是我们还保有希望的心境,只要有这样的心境,我们就都还拥有着青春,这样我们才会明白为什么有人永远年轻了。

我的一位老师,正是这样青春的一个化身。她的年龄已经足以做我们的阿姨了,可我们却谁都不愿意称其为阿姨,就连“老师”这个称号都不常使用,我们都喜欢直呼她的大名“xx”。当然,这不是我们最开始敢称呼的,是她自己提到,更喜欢别人称呼她的大名,这样彼此才更加平等。

她总是对这个世界充满着希望,有着许许多多擅长的爱好,是一个想要学会什么,就花足够多的时间去学会的一个人,让我们这些学生都羡慕并默默在心里将其作为榜样,希望自己未来也能够成为这样的大人。

这位老师有一个最令我们欣赏的特点是她从不像别的大人那样“不懂装懂”或者责怪学生的问题太多。她总是在我们问了她一个她也不会的问题后,思考一会儿告诉我们“我还真不知道”,然后赶紧去图书馆查阅资料,做尽了功课之后,用准确的答案来告诉我们,并在最后还感谢我们:“多谢你们又让我知道了一点知识。”

每每老师这样的时刻,都是我们感慨大人也有不一样大人的时刻,而这些时刻让我们明白,老师还如此的青春,是因为她还保有着希望,是因为她还愿意去学习和吸收新鲜的知识,是因为她不曾将那些大人不好的习惯沾染上。

青春是什么?青春啊,就像是我的那位老师,她还保有希望的心境,让我们感受到她还有着永远不会走到尽头的青春。在那位老师的身上,青春一点儿也不仓促,她始终都从从容容地说着“不知道”,然后再努力去学习,使自己达到“知道”。我想,老师正是青春的化身吧!

青春是什么作文13

风起了,但我不曾忘记与你这样绚丽的短暂相遇,我的青春。有人说,青春什么都好,唯一的缺点就是太短暂,而我却要说,正因为青春这样的匆忙,才让我们如此深深的眷恋着,不肯放弃对它的怀念。

没有风情万种,没有世态炎凉,更没有勾心斗角,一记浅浅的笑容,便是一辈子的追忆。如果心情也被染上了绿色,有了颜色的定格,那么我想,回忆里的青春,将永远那么的年轻又执著,永远是不老的样子。

青春是一首歌,不是因为它的年轻,不是因为它有多美,不是它的繁花似锦、朝气蓬勃。浑然天成的,是因为它的短暂。当许多事,我们还没有来得及做,甚至没有来得及想,青春便消失在了现实中,只留那一串串的患得患失在记忆中形成伤痕,让我们若有所思,却不知要从何细细的想起。谁不为之感叹呢?

感慨。最终,遗憾便在心中形成那一份后悔的烙印。然而啊,不甘心,却终究只能回望了。当所有关于青春的叹息聚集,在人类的历史河流中奔涌而过,青春就成为了不朽的遗恨。因为这一份遗恨的传唱,青春被足球之夜赋予了它应该的灵魂。

我们想念,我们追忆,我们叹息,我们深深的懊恼过。许多完美的事情,我们最后渐渐的遗忘了,却不曾放下青春的那一份热情,那一份爱,还有每一场失意后的感伤。当许多不完美的事情,慢慢的在心底沉定,原来,我来不及感受的青春啊,再多的遗憾,都是因为曾经拥有过,同时那么短暂的瞬间即逝。

梦一场,触手可及的,只是瞬间的抚弄,这就是青春最大的优势。能成为遗憾的,才是我们最痛的美丽。爱也好,恨也罢,都也成冰。而那被冰冻的,终于成为了青春永远的歌。

青春是什么作文14

天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。

记忆中,爸不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作……,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。

天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢?

不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……

而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你最好的解释。

青春随想

青春是什么作文15

一天,也许是生意上的摩擦,她们店里的伙计和对面西餐厅的员工大打出手,不知谁抄起啤酒瓶砸在了他们的一个伙计的手臂上,顿时,鲜血如泉水般涌了出来,耀着刺眼的红,所有人都惊住了。他们馆里的伙计们更是愤慨至极,那一刻,她和他们的心牢牢地拴在了一起,他们仿佛就是出身入死的战友,在“敌军”面前生死与共,荣辱与共……也许正因为这样,他们“胜利”了,不仅为同伴讨回了公道,还赢得了优先拉客的权利,当他们举着酒杯庆祝时,她竟然感动得哭成了泪人。如果是先前的她,她断然不会在乎这些街头巷尾的小打小闹,她只会以一种高姿态的身份觉得他们市侩又庸俗,没一点素质。但是,今天她终于以另一种身份见证了其间的美好。人活在社会总会身不由己做一些看似无厘头的事,不仅仅是捍卫随时都可能被践踏的尊严,更是为了活着。每个人都平等地活着,哪怕是以最低贱的方式。

她看着镜子里的自己感觉有些陌生,脸上的轮廓瘦削而清冽,嘴角扬起几分世俗和沧桑,淡淡的,没有过分的喜悲。那种对任何人都笑得无邪的能力她学会了,也许生涩中仍夹带了些许做作……她懂得如何伪装自己才能避免受伤,她已拿捏准了“冷暖自知”四字……

漂泊的心是停歇的时候了,她辞掉了牛肉馆的工作,剪掉了一头长发,恢复了她一年前学生的模样。校园里又活跃着她明媚的身影,还有那一串串无拘无束的笑语声。纵然终有一天她会离去,迎接世界的虚假和复杂,但她从不后悔自己曾拥有过这一刻纯粹的美好,也曾拥抱着真诚和善良,执着地坚守过梦想。

错误的季节,错误的人和事,恍然惊醒,愿再来一次。可能这就是青春。

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