【推荐】青春的色彩作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的青春的色彩作文，希望对大家有所帮助。

青春的色彩作文1

青春不是只有单一的色调，应是五彩缤纷的吧！青春代表朝气蓬勃，积极向上，活力四射，而我认为青春代表我们处于一个过渡阶段，这一阶段恰是人生最美好的一段时光。

青春是红色的，学校自实行跑操制度以来，我就从未缺席，每次跑完便满面通红，汗如雨下，但就像是释放出体内那股桀骜不驯的力量，双腿绷的紧紧的，认为自己依旧能跑，但实则筋疲力尽了，但心中就是有一种意念硬撑着，鲜红的血液在体内体内沸腾，像一匹脱缰的野马在体内冲击着。红色也是我们生命中最重要的颜色，坚持党的正确领导，坚持走中国特色社会主义道路。

青春是黑色的，夜深了，一群群学生冲出校园，马路上响起喧闹的轰鸣声，整个学校灯火通明，那一盏盏护目灯，发出柔和的光芒，为上自习的我们保驾护航。“呯”，学校教学楼的灯灭了，门口的照明灯亮起来，如同白昼，走出校门，黑漆漆一片，不时有几片叶子从树上飘落下来，那“沙沙”声又唤醒了疲惫不堪的我们，在黑暗里瞪大眼睛，看着脚下的路，迈出大大小小的步伐，有的独自快步回家，有的结伴同行，有的骑车飞驰，有的则奔赴新的学习室，走过校门口最艰难的路后，眼前变得宽阔起来。

青春是蓝色的，清晨走进教室便看到一抹抺纯洁的蓝色正在大声的读书，那气势好似猛虎下山，到下自习前，额头上都挂满晶莹的汗滴，声音嘶哑，仍斗志昂扬，誓要背下这个知识点。走进上午的校园，那纯洁的蓝色点缀着整个校园，原来是课间操开始了，迈着相同的步伐，壮观极了。

青春是人生的岔路点，有人向着这个方向去，有人向着那个方向去，但最终学有所成，各有千秋，我的青春我作主，为了自己努力学习吧！

青春的色彩作文2

曾经迷恋过生气勃勃的绿，因为那是生命的象征；曾经醉倒在深沉忧郁的紫，因为那是浪漫的标志；曾经追求了清新自然的蓝，因为那是自由的天使。而现在，我恋上了洒脱的红，因为那是青春与梦的颜色。

红动青春。是的，青春！因为青春，我可以不必要在意别人的目光，大摇大摆的身着鲜艳的服装穿梭于人海之中；我可以不理会别人的流言蜚语，毫无羞愧地拍着胸脯：“清华，非我不可！”因为青春，我可以去思索，我可以去行动，我可以去春墨门中的象牙塔，因为――我还年轻，我拥有青春！

红动青春。是的，青春！哪怕我被绊倒一千次、一万次，我也要第一千零一次、一万零一次地爬起。因为，青春。我还有无限的激情与力量与命运抗争。伟大的音乐家贝多芬要“扼住命运的咽喉”，我相信，我也一定能。因为我还拥有青春。“在这赛场上，没有人可以打败我，除非杀了我。”艾弗森，当年一个只有１８３厘米毛头小子如是说。可惜，他已老去。而风华正茂的我今天也要引用这句话。是的，在青春的赛场上，我会用汗水来诠释这句话。

青春，是红色的，是一个活力四射的岁月。我相信只要给我一个支点，我也照样能和阿基米德一样玩转地球。是的，现实，我会用努力将它召唤，即使别人都笑我痴笑我傻，我也要不走寻常路。就算失败，就算不被理解，我也要自己选择的路。此时不搏何时搏？青春的路多好，至少还可以随性尽心去闯一闯，即使前方的路是未知。

没错，这就是我，一个成长的９０后，其实与激情碰撞着我怀揣青春梦想的心。谁然前进的路不会一帆风顺，虽然前进的路变幻莫测，但永远的是青春色彩。我要用这火红的的青春色彩激励我不断前进，我要用着火红的青春的色彩照亮我的一生。

迎接我的火红的跳动青春！

青春的色彩作文3

青春如画，大笔挥洒，浓艳淡泊交相辉映。

青春如花，悠然采撷，斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好，流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的，它鲜艳，它热情，如同血液，传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美，美在我们健康，我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力，它凝聚在我们的汗水中，挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹，手中篮球早已蓄势待发，脚下足球似乎永不停歇，青春的红色是赤子之心的鲜红，因为多一分热爱，多一丝热血，青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红，让人昂首阔步；那蓝色便使人闲适恰谈，平心静气。作为学生，我们早已适应了恬静的学习生活，与在阳关下奔跑截然不同，青春此时呈现的是思考，是探索。失去了所谓的年少轻狂，作为学子的青春淡然如茶，各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的，海也是蓝的，青春正如那一片海阔天空，有着一份专属的宁静。

青春，看到这两个字又怎么会忘记绿色？绿色象征着生长，而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中，悬崖边，这就是生命的力量。绿色，是对生命意义的执着追问，我们不会甘心满心满目的荒凉，我们叩问着意义，为自己的荒漠栽一棵树，总有一天会长成一片绿洲。

如果说，还要给青春赋予一种色彩的话，我愿用丹青妙笔，勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织，辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯，黑色意味着的是成熟，而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变，正如白天不懂夜的黑。蜕变过后，发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩，只剩下了这真切的黑与白，宛如一张张黑白照片。人生如棋，黑白交错间，落下的是对生命的思考。

青春无极限，也许青春还有怦然心动的粉色，疯狂而又神秘的紫色，而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中，让我们用心去欣赏青春的美好。

青春的色彩作文4

我们在青春的草原上打马而过，飞快地向前奔驰着，慨叹着时间的流逝和青春的短暂，却在身后，抛下了一地的落花和斑驳的马蹄印。

我们在时间的长河旁伫足眺望，滔滔河水从无限远处而来，又奔向相反的无限远处。我们唏嘘着自己的渺小和河水一般滚滚向前的青春，却看不见，河上架着的那道飞虹和水中不时蹦跳的鱼虾。

我们总是这样，拼命强调着青春的宝贵，却浪费似水年华中那些弥足珍贵的小幸福，不断地索取爱的同时，又无情地挥霍过剩的感情。忽略了这些的后果就是，认为自己拥有的是天底下最差劲的青春。

岁月的流逝中，留下了一道道浅浅的痕迹：爱情、友情、亲情，悲伤、孤独、委屈。这一切的一切都曾经存在，曾经悄悄地刻印在心中的某个角落。但我们忽略了这些，无休止地索取一切，说要更精彩的青春。

青春掌握在自己手中，不要忽略那些自以为微不足道的小幸福的同时，怀疑自己鲜活明亮的青春。用心感受，用心经历这属于自己的一段最美丽的人生。用力地抓住那些未知的小经历，或许，世界会更丰富多彩。

我们发现青春的草原即将到达尽头，我们勒住缰绳，惶恐中带着一丝无奈，忽然我们发现了脚下的花是如此绚烂，我们信步向前畅游于这即将消逝的青春中。

我们发现时间的波浪不断翻涌，那属于自己的一小滴水珠即将淹没于浩瀚的大河中。忽然，我们发现了飞跨的虹桥，我们不再探究时间从何而来又到何处去，我们让这美丽的画卷铺陈在心间。

笑吧，我们还拥有青春，去抓住那些曾经被忽略的色彩。

青春的色彩作文5

十六岁，充满着春天的柔情与夏天的豪情；十六岁，是花朵和阳光一串串组合排列的；十六岁，洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里，我多了一分青春的色彩。

十六岁，青春的色彩是多姿的，它美丽、温暖、明亮。

十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔，它年轻美丽，简单无邪。

在这欢乐的季节里，一切都是那么和谐。瞧！鸟儿在天空中轻捷地飞翔，唱着宛转的歌儿，奔向属于自己的天地；鱼儿在小河里轻轻遨游，享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵，带着天使般的面孔，衬着喜悦的笑脸，沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下，一切都是那么美丽动人。

十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳，它激情飞跃，蒸蒸日上。

清晨，太阳刚刚升起，金黄的阳光斜射在我的衣襟上，显得活力四射。漫步在狭长的道路上，独自享受这光辉的沐浴，突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处，禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着，心情舒畅，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌欢去：山光悦鸟性，潭影空人心。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱，使我幼小的心灵受到熏陶。

十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路，它前途明亮，前程似锦。

青春恰似火花，瞬间即逝。青春是有梦的，即使短暂，我们也要为之去努力，去奋斗，去实现那炯炯燃烧的梦想，就算受伤、失败，也要勇敢去面对生活中的考验，学习中的困难，赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华，绽放我们人生中最美的花火。

十六岁的青春把梦照亮，我们应该且行且珍惜，把握青春，才能充实明天的虚幻，驰骋明天的风云，造就明天的辉煌，绘出斑斓的生命色彩。

青春的色彩作文6

青春是什么？我想，青春并非年轻岁月，而是一种美好的心态；并非粉颊、朱唇、柔肢，而是毅力、激情、创意。青春，是生命涌泉的清澈和激扬！青春，如一道彩虹，五彩缤纷！

我的青春是白色的。小学六年级的我，依旧懵懵懂懂。一天，我收到一封书信，很慌张，不知所措。找到母亲，她说：“其实啊，人的一生都生活在爱与被爱中，爱的含义多种多样，这只是你们彼此互相欣赏罢了，你要学会理智面对。”

就这样，我仍然保持着那份单纯与美好，也与他成为了生活中最要好的朋友。而那些与我相反的人，他们看似拥有了永恒的爱情，然而却丢失了青春的那份纯洁。我的青春单纯而美好，似一张白纸，丝毫不容玷污。

我的青春是蓝色的。我始终有一个梦想，在心中萌发、生长。为了开花结果，我努力拼搏！我是一个好胜心强的女孩，一直想着通过努力变得更加优秀。我想当一名语文教师，于是，在阅读、写作方面花了不少心思。

小学时候，我的作文被老师挑出来作为范文读给大家听。上初中，我的作文《成长需要担当》荣获过市级二等奖，当时很开心，这进一步坚定了我的梦想。青春富有激情，我要带着梦想飞上蔚蓝的天空。

我的青春是红色的。我向往那东边升起的太阳，火红而亮丽！在与朋友逛街时，一对老夫妇引起了我的注意，他们失望地看着路人纷纷走过，似乎在寻找着什么，焦虑的样子令人感到无比痛心。我问了才知道，爷爷奶奶在找他们仅有的一百元钱。

于是，我也一同寻找。其实，根本就没法找到，四处空空如也。为了不让二老失望，我从兜里掏出一百元，比划着动作高兴地从一张大卡车的车轮下捡起来。我转身交给爷爷奶奶，看着他们舒心的笑容，值了！青春静好，一颗红艳的心能换来两张红润的脸庞。

在多彩的人生路上，我要年少有为，不负青春好时光。想起青春，我就会想起一句有含金量的话：“不要在吃苦的年龄选择安逸！”

青春的色彩作文7

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”对，青春期的我，时常思考这个问题。青春如果有颜色的话，那会是什么颜色呢？

蓝色？记忆中体育课上从操场仰望的天空是蓝色的，同桌桌角上那个保温杯是蓝色的，写作业时用的中性笔是蓝色的……

黄色？秋天偶然从窗子飘落在书本上的那片叶子是黄色的，陪我度过了两年初中生活的书桌是黄色的，跑操时挽起的那截衣袖后的皮肤是黄色的……

绿色？不知何时开始，我深深地喜欢上了这个颜色。记忆中，从初一开始我的衣柜渐渐被绿色“侵略”，帆布背包的带子是绿色的，夏天时学校里的樟树叶子是绿色的，在读书时会嗅到淡淡清香的那棵樟树，也在不知不觉中地长大了……

红色？严肃庄重的升旗仪式上，升旗手胸前的那颗红星是红色的，老师发的试卷上的分数是红色的，颁奖台上的地毯是红色的，血液是红色的……

白色？对，可能刚步入中学的我们是白色的，可经过两年的“上色”后，我们渐渐变的成熟，感情的色彩渐渐变的绚丽，回望一路留下的多彩脚印，有时浓墨重彩，有时黯然无色。但不论是哪一种颜色，都值得我们回忆。

青春的色彩各不相同，有人幻想着未来，渴望着像电影里那些英雄一样，在青春的白纸上划上一抹鲜红；有人踏踏实实走着脚下的道路，认真的规划着未来的每一步，在青春的白纸上留下浅淡的黄色；有人定下决心，却总也完不成，在叹息和后悔中度过这珍贵的时光，在青春的白纸上留下忧郁的蓝色……

青春的颜色是五彩的，有人总能把它们混合到一起，按适当的比例调配均匀，从而绽放出张狂、夺目的色彩。

五彩的青春，诠释的是张扬；五彩的青春，彰显的是绽放。我要用这五彩的颜色，绘出一幅美丽的画卷，并命名为——青春。

青春的色彩作文8

随着时间的推移，岁月的流逝。童年与我们渐行渐远了。我们过渡到了这金色的青春岁月，踏上了青春的旅途，一起谱写我们的不凡。

青春路上，我们对一切都感到那么好奇。所以我们肆无忌惮，我们叛逆，不计代价的做一些想做的事，因为纯真，因为天真懵懂。或许这就会成为美好的回忆了吧……

虽然，在青春路上，我们遇到了泥泞，但我们并没有泄气，反而强化了我们，是我们越挫越勇。

虽然，在青春路上，总会有不少学习上的"疑难杂症"但，在这时，老师总会向我们伸出援助之手，让我们拨云弄雾，找到属于自己的蓝天！

青春路上的我们，像一场轰轰烈烈的暴风雨，那么洒脱。总是依靠一个书包，一辆自行车行走天下，总是不屑一顾的在阳光下，大雨里奔跑。

青春路上的我们，总能在众目睽睽下毫不遮掩地大笑，总能在所有同学面前展现自己。

青春路上的我们，似乎永远睡不够，整天为三件事而烦恼，晚上睡太晚，早上不想起，后悔晚上睡得晚……

在青春路上的我们，高兴时，可以选一片草地，独自一人仰望蓝天，也可以找一处幽静的河口，放下鱼竿，钓上沉甸甸的希望……悲伤时，我们会从克莱曼的钢琴曲中寻找失落的感觉，还能在古诗中体会人生豁达的心态。

青春路上的我们，多愁善感。曾被我们冷淡的秋天，仿佛突然间被赋予了脆弱的生命。

面对飘落的树叶，我们有了一种古人"悲秋"的情怀。面对多情的秋雨，总是拒绝撑开那把孤独的伞，宁愿让自己的头发，凌乱揪着心。

青春路上，让我们扬帆起航，一路成风破浪！

青春的色彩作文9

青春是样子令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。

青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因而才有了“花易有重开日，人无再少年，百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。莫等闲白了少年头，空悲切的感叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。

青春，是春天树梢上的新绿。如清晨的第一缕陽光一样可爱。那是一个拼搏的季节。因为有太多的不解与困惑；太多的烂漫与思索。青春如画，一幅绿色的活水与青山的绝美的画。年轻，总令人神往。那些朦胧的思绪，那些纯真的笑容，那些懵懂的心灵......自由如风，飘逸如雨。

青春时许，散发着那股生机的绿，流淌在岁月长河的上游。永远那么自然，那么诱人。

似水流年，往而不返；渴求与无奈，都无所遁形。生命是充满色彩的，如同一条彩虹，划过岁月的天际。虽然短暂，却也绚丽。在青春的画卷上，我们是永远的画师。用相同的画纸，相同的画笔，描绘着不一样的画面。每一种色泽蕴涵着一种意味，也许激越，也许恬淡，也许圆满，也许残缺，也许平滑，也许崎岖，但永远不会回到过去，因为我们在成长。

年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷，埋怨。但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望，陽光属于你，这个世界属于你！

拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春，就拥有一份灿烂和辉煌。

青春的脚步如云行水流，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华东流。

去拼搏，去分享，用青春的色彩铸就一道人生的彩虹。

青春的色彩作文10

青春是一首歌，有高亢也有低沉；青春是一道风景，有阳光彩虹也有雪雨风霜；青春是一块画板，我执着画笔描绘我青春的色彩。

“白日放歌须纵洒，青春作伴好还乡。”这是杜甫在春来临时回乡的喜悦，正如那年，步入第一个五四时内心的澎湃……那时年少，懵懵懂懂，但却像是一只初生牛犊——坚持，执着。面对着多个年级多个优秀的节目，我们有不自信，有气馁，但我们没放弃，没有放弃这个节目，没有放弃彼此，最终，我们战胜了其他班级，战胜了自己，我们抱成一团……这就是青春的色彩——绿色。犹如春天来临，小草破土而出：坚持，执着。

“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”这是庄子对时光飞逝的感叹。流水间，初中三年即将过去，令人心烦的体考伴着知了争吵声悄悄来到我们身边。体考前几天，正如秦观的“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。体考的苦恼如那小雨般淅淅沥沥……终究还是逃不过那一天。烈日当空，作文枪声一响，我们似受惊的野马，脱缰而出。我们迎着烈日，挥汗如雨；我们向着理想，奋力拼搏。这是我青春的'色彩——橙色。正如那当空烈日，把自己的色彩映照在我们身上：勇敢、骄傲。

“年年柳色，霸陵伤别。”这是李白送别时的不舍，好似四班同学对永远面带少女般笑容的班主任的不舍。我们明白，她对我们严厉，对我们的批评，不过就只是想让我们有个美好未来罢了。我们明白，我们做过很多错事会让她躲在办公室里伤心落泪，却又装作开心的样子红着眼眶到班里给我们讲人生哲理……她所做过的一切，我们都明白。我后悔，后悔我们终究没能在毕业那天一起大喊：“老师，您辛苦了，我们四班一直在！”这是青春的色彩——魄。它是我们守护老师的一颗的心：纯洁、神圣。

青春如歌，歌中有我们的悲伤，也有我们的欢乐；青春似一道风景，风景中有我们执着的身姿，有我们团结的心；青春更是一片色彩，代表着我对青春的感慨！

青春的色彩作文11

青春是一座多姿多彩的世界，这里装载着欢乐与美丽，拥有大自然所给予的生机，拥有百花的娇艳。青春好似一首赞歌，让大雁在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔；让碧绿的小草在大地上起舞。而在青春的海洋里，是我们在演跳着优美的舞姿。

青春展示着自己的宽广，如大海一样，浪花涌起，总有不同的色彩，飞溅的水花落在手心里，让我们拥有宽广的胸怀，踏起整齐的步伐迎接美丽的黎明，黎明的光芒落在肩上，欢笑从脸颊中显露出来，是那么灿烂与美丽。

青春总是迎接着春天的脚步，好像它了解万物的多姿，用树叶来摇摆，用鲜花来点缀，让万物都充满生机，每一个角落，都是那样的优美，张扬着自我的风格，生机勃勃的生长，这难道不是青春的个性吗？

青春有着夏日的炎热，火热的太阳高高挂起，擦起了心中的火花，熊熊燃烧，坚持不懈的信念激励着我们勇往直前，让心灵之光散发的更加夺目！

青春有着秋风的凉爽，一阵阵秋风吹下了懒惰的信念，随着黄叶而飘落，为大地铺上了金灿灿的毯子，铺出了知错就改的信心，不良的习惯被秋风吹走，带来崭新的气息与面貌。

青春也拥有冬天的寒冷，北风呼啸，雪花飞舞，白雪铺出了一条纯洁的大道，让我们的心灵如雪花一样纯洁，没有一丝的坏念，只有幼嫩的微笑；没有让人不安的害怕，只有坚强的努力。要像雪地的苍松一样傲然地挺立，不怕寒冷，拥有坚贞不拔的毅力，这才能在人生道路上促使着我们前进，大步大步的迈起，没有一丝的忧虑。

青春点亮了大地，点亮了一年四季的美丽，青春之花永远娇艳的开放，散发出清淡的香气，青春之光也会永远的散发出夺目的光芒。青春的色彩描绘着新的开始，一路走来，我们消磨了无数青春岁月，消磨了多少美丽的色彩，颜色已变淡，我们一定要把握现在，毫无保留的展示！

青春的色彩作文12

在经历了一系列的筹划、准备工作之后，由团委主办的以 “以我的青春，我的梦”为主题的演讲比赛，在校领导的大力支持和语文组及各位班主任老师的积极配合下圆满落下帷幕。

本次演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。参加演讲比赛的有23名选手，都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的，活动持续了2个小时，同学都认真地围绕着演讲主题，阐释了自己对主题的理解与思考。

在演讲过程中，选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。或慷慨激昂，充满了鼓动性，或温婉优雅、娓娓道来，注重以情动人、以理晓人，极具感染力，为观众们带来了一道精彩的视听盛 宴。宋天举同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力。杨可欣、韩萍、郭爽等同学以他们高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声，朱红艳、王美惠同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。王旭东、杨涵同学苦涩的童年，却成就了今天优秀的你们，老师和同学们为在坎坷中坚强成长的你们感到自豪。台下的学生听得津津有味，现场气氛热烈，这是一次很成功的演讲比赛。希望同学们借此机会互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。大家知道：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，同学们赞美着青春，憧憬着未来，规划着美好的梦，但不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。同学们，就让我们洒一路汗水，饮一路风尘，让青春在我们心中继续燃烧；愿每一位同学都怀揣着自己的梦想，在人生的航路上不断乘风破浪，奋勇前行！

青春的色彩作文13

青春如同一道彩虹，五彩缤纷，难以忘怀。——题记

红色代表着正能量，青春就应有一抹鲜艳的红色：操场上，我们努力拼搏，任凭那汗水划过脸颊；考场上，我们刻苦思考，任凭那思绪四处飞扬；生活中，我们坚持不懈，努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗，这不就是青春最真实的写照吗？

橙色代表着温馨，也是我们日常生活中同学关系的体现：学习上遇到难题，同学们会细心讲解；生活中遇到困难，同学们会热情地伸出援手，倾囊相助；考试失利，同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊，就像暖暖的橙色，让人贴心。

黄色是彩虹中最亮丽的颜色，也像我们肆意妄为的青春：在家里，不拘泥于所谓的风流倜傥，大家闺秀，想吃就吃，想玩就玩；在学校，面对老师提出的问题，积极回答，随机应变，遇见不同看法就进行反驳；学习上，课下讨论问题，勇于把自己的想法表达出来，如果自己正确，就会露出满意的笑容……我的青春我做主！如此“霸气”的青春，只有我们拥有！

绿色是充满生机的我们，每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难，不放弃，不后退，坚信“世上无难事，只要肯登攀”；遇到打击，不沉沦，不颓废，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；取得进步，不自负，不骄傲，毕竟“满招损，谦受益”。

蓝色是天空的颜色，悠悠如我们的泪：遇到高兴的事，我们会喜极而泣，但不会乐极生悲；当离别时，我们会忍住眼泪，但它却不自觉的流出；受到老师批评时，也会哭，但却不气馁，反而愈发向上，再接再厉，积极进取，万一成功了呢？

白色虽不是彩虹的颜色，但我却爱它。她是如此纯洁，无瑕，正像我们的青春，虽然多彩，但却依然积极向上，容不得一丝败坏的颜色存在。

青春韶华如此缤纷，像一道彩虹，划过了我的天空，鲜艳了我的整个人生。

青春的色彩作文14

青春如歌，青春如画，青春就如一抹彩虹，色彩纷呈。

——题记

迷人的棱角将青春的色彩折射，七彩缤纷地洒满了我的书桌。我，毫不犹豫，拿起笔蘸满浓浓的颜色，勾勒出我多彩的青春。

湛蓝的青春：那是天空的颜色，总指引我积极向上，敢于探索，勇往直前。

“我要当世界世界首富！”，“我要当科学家！”，“我要当作家！”……课堂上，同学们争先恐后的发表着自己的观点，憧憬于自己的未来，而我，要当未来社会的创造者。在我的眼里，未来是奋斗，是成功，是幸福，更是创造。创新是社会前进的母机。我要抓紧时间努力学习，积累知识，以实力为马达，以理想为翅膀，飞向蓝色的天空，用自己的双手创造祖国美好的明天。

绿色的青春：那是生命的颜色，那破土而出的小苗是我们坚韧不拔的毅力，那“春风吹又生”的小草是我们90后勇于进取，永不放弃的活力与激情。

看看这次的世博盛会，处处都有我们90后的身影，那一棵棵绿油油的小白菜，处处绽放着青春的色彩，再看看甘肃舟曲，我们秉承着汶川“不抛弃不放弃”的精神，向灾区人民伸出援助之手，与他们一起重建家园。

紫色的青春：那是成熟的颜色，见证了我们逐渐学会独立，走向坚强。、

试卷发下来了，带给我的并不是什么好消息，我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，心里很平静，我都不知道自己为什么会如此平静，只是在心里默默地对自己说：“下次努力吧！”一段时间的拼搏，终于换回了好成绩。看着那如花朵般的分数，心中依然坦然。青春的我们开始学会正确对待失败，对待挫折，相信“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”。

青春还是红色的，那是活力的象征，我愿用人生做船，青春做帆，理想做航海图，行动做发动机，扬帆起航，越过汹涌的大海，抵达理想的彼岸，描绘出属于我们自己的青春色彩。

大诗人李白说得好：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”相信每个人的青春都是五颜六色，色彩缤纷的，而这些色彩：正是我们骄傲青春的写照吗！

青春的色彩作文15

人最初为一张无瑕的白纸，因生活而添了道道色彩，最终绘出了只属于自己的人生画卷。

青春正是朝气蓬勃之时，我的白纸上因为青春变的色彩斑斓。

我喜爱阅读，四书五经是从爷爷的书柜中窥探到的。每时每刻兜里放着零花钱，只为去书店时买到自己喜欢的书。文学算是我的最爱了，从书中读出人物的酸甜苦辣，再从诗中领略当代人的情怀与心得，这是丰富的、美丽的色彩。

青春之时，谁有不叛逆，不迷惘。我会因为琐事与亲人争执，可结果是伤了我最爱的人的心。母亲是很温柔的人，说话亲和，待人友好。我最喜欢她拥抱我时，我仰头轻嗅她发间的芬芳，那是一种熟悉的、心安的味道。后来住校，与她见面的日子甚少，我开始无心学习，从品学兼优开始变得懒散懈怠。

放任自己去追寻所谓的刺激，我放下了最爱的书，兜里也不再是买书钱，而是一件件化妆品。我眼中的事物失去了色彩，只剩黑白两色。什么是错？什么又是对？这些我都已然分辨不清，我心里只装满了游戏，怎样能玩得更开心，我像是失了智的病人，找不到良方。我的心里没有其他五颜六色的画了，都脱了色，只剩黑白两色。

“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前行，形如蝼蚁。”

她痛心不已。

母亲是那么温柔的一个人，对我发了平生最大的火，至少对我来说是这样的。当你抱怨不公平时，还有比你更不公平的人，人家在向前跑，而你放弃了你最爱的书，频频后退！最没有资格说不公平的人就是你。

让我清醒过来的人，我却伤她最深。我抱怨世界的不公，凭什么别人轻而易举得到的，而我却要用千百回的努力去争取？凭什么我的成功没有得到认可，而别人说几句话就能深得人心。我想不明白，也不想明白。我知道这是偏激，是嫉妒，是自甘堕落的源头。

我泣不成声，母亲又再次抱住我的并拍我的肩头说：“抱怨没有用，一切得靠自己！”那一刻，我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。谁的青春不迷茫呢，

啊，青春，又痛苦又美妙。