致青春作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的致青春作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

致青春作文1

“不经历风雨，怎能见彩虹。”每当看到天空中绽放的彩虹，我就会想起一个人王晓风。

他是在我们初二三年级时的一个班长，我们的班主任是一个极其普通的班主任。

他很高，皮肤偏黄，脸胖，皮肤白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是个好学生。他的耳垂垂，一看就是个小品，一看就是个爱学习的好学生，一看见他，我们都能看出他的学习是多么的专注。

王老师是一个勤奋好学的好学生，每次他的语文考试成绩总是名列前茅。有一次他语文考了全班最高分，我们都为他感到骄傲。他的嘴巴很大，但却不忘骄傲，不服服帖帖，而且还有一次我们全班都为他鼓掌，他还说：“这次考试我们全班第一，我真为你感到骄傲！”我们都听了他的话，心里感到无比的自豪。

王老师的爱好很多，比如唱歌、画画但是我觉得王老师最爱的还是跳舞了。因为他在上课时，总是先让后上，再下，然后再跳舞。他的身体特有韧性，每次学完课，就会一遍遍地练习，每当有同学在课下讲台给他讲故事时，他都会听得津津有味。他还有自己的特长，每次学校举行运动会，都是最先进的，而且他的身体特别棒，他还说：“这次的运动会我们全班第一。”

王老师的爱好很多，比如说：弹钢琴、画画、看书、写作业王老师也很爱弹钢琴。他还说：“我最喜欢弹钢琴了。”学校里的每一天，他都要在音乐室里学习。他说：“我最喜欢弹《梦里的女孩》。”

他的学习态度很好，每次考试都能取得优异的成绩。他的学习成绩虽然不及别人的好，但他的品质却很好。我们都喜欢他。

王老师的爱运动、对工作认真负责，对每个同学都十分的关心和体贴。

我们都很喜欢他。

我们终将要分开的那些时光，我们会永远都会记住你们的。

致青春作文2

当你翻开这篇文章，回想一下当时的你怀着怎样的心情写下它。

此时的你已不必再为学习的压力所困，已经踏入成人的礼堂，疲惫奔波于职场之中，你是否想念高中的点滴？在你经历的十年中或许有喜有悲，有泪有笑。但你回想一下，伤心欲绝的时候是不是不再有人递上一张面巾，不再有7个人拍着你抽搐不停的肩膀，只有你孤单地蹲在房间的角落里，以免吵到邻居而无声哭泣？泪水打湿枕巾，第二天的阳光洒到你的脸上，你只能坚强地排气继续生活。

这十年不知你是否忘记那些“说好一起闯天下”的誓言，想起某些人温暖而又短暂的陪伴。云翻涌成夏，时间追不上白马，手拉手也成舟的年代是否退变为独闯天涯？回忆这么多，不知此时的你是否已经被泪水打湿眼眶，高中时代的同学你又真的记起多少。这使得还会记得陪你度过三个春秋的男神班主任吗，因为他的教导，你变得更加努力。

青春是美丽的代名词，学生时代是青春的背景舞台。那个舞台曾给了你无数道理才让你逐渐融入这个灯红酒绿的花花世界；给过你无尽的苦楚，以致你做梦都想逃离。如今这个舞台落下了帷幕，结满蛛网，灰尘密布，记录着时间的流去，不知道当高中时代伴随着你的成人礼缓缓结束时，你的心脏是否有那么一刻好像戛然而止，掉落某种珍贵的东西，无形的疼痛。

那年，那人，那场景，犹如夏花般绚烂，如烈火般耀眼，却没有瞎话的四季轮回，只有烈火的转瞬即逝。

希望这十年辛苦走来的你珍惜生活中生命里每一个美好的瞬间，青春已告一段落，未来正朝你招手，愿你永远珍重珍重……

20xx.9.22

十年前的你寄给你的信

致青春作文3

看完了煽情的致青春，到最后也没太清楚表达的意境。想必是我太肤浅了吧！终究不能明白太过深奥的内容。 我以为，到了我这样的年纪，这些小哀伤是断不能撼动我那日益麻木的情绪，但是看到郑薇质问陈孝正的背弃，却还是泪流满面。呵呵，我的青春里没有陈孝正，只有流水线。我是在为郑微在感伤，还是在为自己的青春在祭奠，谁知道呢！落英纷飞的街头，红男绿女有他们肆意飞扬的青春，好像，我是直接从童年转化到了而立。哪儿去了，遍寻不着。

朱小北，那个性情女子，最后还是为自尊而累。我也是吗？想想前尘往事，断定是的。若不是赌这一口气，为了那可怜又可笑的自尊，我的生活应该是另外一番姿态了。

施杰，那个阁楼上的疯女人。比她更疯的应该是阮莞，面对男友的背叛只留下一句：既往不咎，下不为例！最后绝决的用生命定格青春。或许有人会说，傻孩子，死都不怕，还怕什么。其实我们都知道，活着更需要勇气。

陈孝正曾问郑微，为什么每次吻你你都要睁着眼睛。郑微说，我要看着你的样子，留着回忆。一语成谶，果然，剩下的只有回忆了。

没有未来，便是永恒的美好。

是谁在人间留下这样的话语。虽不至美的让人窒息，却真的让人心碎。

梧桐树的花蕊绽放了，有多少山盟海誓抵不过现实的似水流年。

莫骂陈孝正，换着是你，又何尝不是这样的选择。

黄昏的街角，没有明信片里的那么美。余晖还是足以烤溶巧克力。

有个姑娘跟我说：我要的不多，很简单。不用为了生活去奔波劳碌，不愁挣钱，每天到不同的地方去看世界。你说，我要求的多吗？我想说：你特么真矫情！这也叫简单？去找个干爹吧！不过话又说回来，姑娘，你连找干爹的资本都没有！

你无需去幻想骑着白马的王子为你穿上水晶鞋，童话不属于你。别人只记得安徒生说的，从此王子和公主过上了幸福的生活，却忘记了那个穿上红舞鞋的小女孩在旋转的路上停不下来，直致砍断双脚。

路上的扶桑怒放了，倒是可以摘下一朵，斜插与鬓角。依明媚的姿态享受生命。

青春已成过往，想她何用。

人，不要许下太多的承诺，没有人经得起等待。

比如，那个叫郑微的女孩！

致青春作文4

致那骄阳如火的青春，致那单纯而美好的青春，致那痛苦而充实的青春。

啪的一声，我合上了电脑，刚刚做完一个项目，正疲累得很，只想好好休息。我随手扯过了书架上的一本书，翻了翻，被一个毫无营养又千古不变的话题扯住了眼青春。大概走马观花的'看了看，果然又是那毫无新意的狗血鸡汤文。唉！这些人就不能写些纪实的内容吗？青春来青春去的，俗套至极，想我当年是啊，当年我忽然意识到，我已不再年少。

当年，我手里无时不刻不带本小资料书，就连上厕所，排队吃饭的时间都埋头读着。并且一度以为这些生活琐事都是在浪费时间，浪费生命。我还被送了个读书狂魔的美誉呢！记得当时临近中考了，我们是一副人小胆大的模样，整天嘻嘻哈哈。有一天，来了一个陌生人在教室门后安上了中考倒计时牌。可奈当时年少轻狂，我心里想着：嘿，还是以七字开头，不慌不慌啊！依旧毫无改变。当某一节自习课，我摇着头一看，突然看见那红艳艳的字已经被老师换成六字开头。我陷入了沉思，这，不是昨天安的吗？怎样就六字倒数了呢！我惊慌的向四周望了望，大家都埋着头，唯有我，鹤立鸡群。自那之后，我便趴下去了。

当年，看了许多青春读物，一度对当中描述的画面产生向往，并以此作为动力激励我向前。可越发逼近中考，我越发迷茫，那种生活真的存在吗？与同学的差距，家长，老师的失望如洪水一般向我涌来。我再次失去了奋斗的意义。可上天怜悯我吧！偶然听到一句话你不能因为不知道去哪，就在地上躺着。其实也算不上多么振奋，但就因为它，我青春上的那层浓雾终于彻底散去。

青春是人生中最美好、最绚烂的时光，我们应该用汗水来诠释。尽管很累、很苦，尽管也曾感到迷茫，尽管我的青春仍有许多遗憾。但那也是我最美好的青春了，比文章里描述的更加绚烂。

所以，我写下了这篇文章，谨以它来我纪念的青春。我将它夹进了书里，把书锁进盒子里，想着：等我白发苍苍再见这封信时，一定会非常浪漫吧！

把信锁进盒子里，但我的青春永不落幕。

致青春作文5

青春逝去，但愿无悔。

——题记

青春终将失去，也终将逝去，无法挽留也不必挽留，回首过去的几年，是那样匆匆，在这期间，有过太多太多美好的记忆，而这其中最值得留念的是——记忆。

似乎一切都是平常的，似乎都是那么微不足道。但当与最后一次相遇，就变得意义非凡了。最后一次升旗、最后一次跑操、最后一次宣誓、最后一次起立、最后一次上课、最后一次考试最后一次……·你是否难忘？但这只有一次了。

不要沉浸在过去，要向前看身边有太多美好的事物，只是你没有注意去看罢了，三年时光匆匆而过。在这期间有过太多太多的感动，这种感动会是铭心是会牢记的。三年中是她还是他给过你感动，人啊，都是当等到失去了才会去珍惜，不要让感动成为一种悔恨。

还记得你刚进校门时的情景吗？三年前的我们步入知识的殿堂，吮吸着知识的甘露，用我们的青春，用我们的热血，尽情的挥洒在一中这个战场上。也曾经历过失败，也曾经历过伤心，但无论如何我们走过来了。无论怎样的坎坷，至少，我们没有放弃自己当你迈出校门时，你真的长大了，你面对的不只是自己。当初的你憧憬外边的世界是那么美好，只有你走出了你的世界，你才会发现一切都变了，变的是那么陌生似乎连你都不认识了。

因为变了才会有怀念或许没有泰山压顶我自岿然不动的霸气；或许没有破釜沉舟的决心；或许没有大人物的英雄事迹，但这都不重要做你真正的自己就好不要忘记你的根你的最初，那里是你的家，永恒的家，一辈子都不会变。不论今后走到哪里，莫忘你的根。

最初的梦想最初的我们是那样的天真，最初的便是最好的，那代表着我们的初心，我们的人生还有很长，不要在人生的路上迷失掉自己，失去自己最初的梦想。或许我们最初都是那么天真，那么幼稚，随着我们一天天的长大，什么海誓山盟，什么天长地久，山无棱天地合才敢与君绝，都是骗人的。但毕竟我们曾经拥有过，今后我们都要各奔东西，不论走到何方不论走到哪里——勿忘当初

青春终将失去，留念吗？留念着，试问这青春的路上谁主沉浮？做最好的自己不让这易逝的青春有所遗憾，不让这青春的风景有所忧伤，勇敢的走吧在青春的路上大步向前

致青春作文6

还记得在18年满怀期望的等待19年的到来。新的一年总是能带来新的希望，仿佛所有不好的事情会随着一年的逝去而离开。而我们也在一年又一年中不断成长，不断对以前的我们说再也不见。

20xx年，这一年变化很多，似乎真的告别了那个模糊的自己，变成一个小小的少年了，只是这种变化都是在不经意间完成的，等到一年结束，暮然回首，过去那个小小的我已经离现在很远了。只是是怎么变化的？说不清也道不明。

19年要怎么说呢？个子没长多少，体重却一直再长，这是一个悲催的事实。和父母的关系时好时坏，虽然有时候会有争吵，但是仔细想想，父母是爱我的，我也爱他们，这样不就好啦。有两个靠谱的朋友，也算是我中学的一道光。期中的时候取了一个不算太坏的成绩，希望期末也能延续期中的好运。

虽然也有一些小小的遗憾，比如说没有机会到外面的世界转一转，比如说上半年没有领悟读书的重要性，白白浪费了那么多青春大好的时光。但是又有什么关系呢？时间还长，路途很远，我醒悟的不算晚，我可以有大把的时间阅读，思考，我也可以成为我想成为的那个人。

和大多数人一样，我也是个很平凡的人。但上天似乎对我太好了，我的父母很爱我，我的朋友很善良，周围的人对我很友善。难道是我上辈子太苦了，老天让我这辈子幸福一点？但是在这样温室，我可以经得起外面的极端天气吗？说不定也可以。我周围的人都在给我需要的养分让我成长，我不要变成娇弱的花，我要成为参天大树，让我爱的人和爱我的人靠在树下乘凉。

20xx年，我想起了小学我写过一篇作文，开头是这样的：在20xx年，每个人都能开着宇宙飞船在世界各地旅行……按照目前这个进度来算，宇宙飞船似乎不太现实。

那我的20xx，虽然不知道你会给我带来什么惊喜或者惊吓。我都希望这一年好好的，我能温柔的对待你，你也将心比心，好好把我关照一下。这一年我真的要变成一个大姑娘了，我要读很多很多的书，希望所有的结果都不辜负我的努力，希望我的树枝更靠近天空，希望我的树根稳稳抓住泥土，也希望我的青春美好而又问心无愧。

那就这样吧，20xx，请你驾着时空的宇宙飞船来到我的身边。很多很多人都对你满怀期望，你可以做个温柔的小伙子吗？

致青春作文7

十月，落叶期。萧瑟的风吹得心瑟瑟发抖，带来了秋光潋滟，捡起一片落叶，脉络分明，茎秆笔直，却隐藏着几分脆弱、落寞，不免在心中感叹：又是一年金秋。

喜欢秋，却又有些抵制秋，喜欢秋的干净，没有丝毫的渲染，虽有零落之意，却无零散之感。当然，这也意味着我们还有不到一年的时光可以打着青春的旗号去挥霍，去肆意挥洒，去满不在乎。

秋，带着夏的余温；青春，带着懵懂的余温。

风刮在脸上挺疼的，让人清醒，熟悉的面孔在脑海中一张一张地闪过，剩下的，只有不舍。佛说：前世五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。就像我们的相遇，没有粉雕玉琢，却值得铭记一生。各色的绰号，只有我们知道；莫名其妙的笑点，只有我们知道；那些伪装的坚强，只有我们知道。想要时间为此停留，却毫无办法，想要做到冷酷不语，却无法变成薄凉之人，只愿多年后我再次回到这里的时候，回忆镌刻的流年，一切都没变，一如曾经你的笑脸。不善言辞，不喜人情世故，不堪虚伪薄凉，就只想做一个不堪一击的小姑娘。

抬头间，一滴晶莹的水滴落在手背上，在微弱的阳光下折射出别样的光芒，是下雨了？抬头看了看暖暖的旧日，我轻轻摇了摇头，朗朗书声在空气中与欢笑交织，氤氲出一种青春的味道，经久不散。小时候，我稚声稚语地问妈妈，什么时候才能真正长大，在儿时的思绪中，所谓长大应该就是告别洋娃娃，丢开玩具熊吧。但是时光难在，稚气的洋娃娃承载了对儿时最美好的怀念，这，我知道，因为杯水留余温，不是害怕长大，只是不堪长大。等我褪去满身稚气，再谈未来可好？

那么，我们重新认识一下好啦，我不大但也不小，刚好只是个小姑娘。

如果来生太远寄不到思念，不如学着放下许多执念，以这断句残篇，向岁月吊唁，逝去的当年，水色天边，有谁将悲欢收敛。

致青春作文8

1、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

2、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

3、表达不清晰，说服力不强。

4、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

5、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

6、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

7、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

8、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

9、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

10、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

11、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

12、头蛇尾之感，脉络不清晰

13、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

14、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

15、修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

16、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

17、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

18、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

19、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

20、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

致青春作文9

我想，对于大多数人来说，青春的美好便在回忆里。

一、成长

小时候买方便面，先捏碎，再把调味包撒进去，使劲摇，然后吃，吃得只剩下最后一点全倒到手里，然后左右手倒来倒去，把多余的调味粉料抖掉。觉得差不多了就一把扣在嘴里，再把手舔干净。都有谁这样吃过方便面？我猜你笑了，可是又有一些心酸。

少年时我们处心积虑地想要逃离那个什么都不懂的年纪，可真等到了那一天，却又变得不舍起来。因为我们知道，那么青春，那么无畏的少年时光，真的一去不复返了。

曾以为年龄的增长就是成长，在无数次跌倒受伤之后，才渐渐明白成长的意义。

二、我们

这一生，我们遇到了很多人，也不得不离开很多人，谢谢你们，曾陪我那么久，你们缺席了我的生活后，从此没有人和我说话……

初中的毕业，很仓促却也很必然，印象中大家估完分，嘴上说了再见，却再也没见。

八月聚餐后我们却是再也没碰面了，不知为什么，总在夜深人静的时候想起他们，初三最后那段时间陪着我的人，那种离别的痛和深深的想念，一辈子也忘不了。

茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。

三、梦想

梦想是人区别于行尸走肉的存在，它让生活充满无限可能。小时候总是好奇的，看什么好，就想干什么，想过当科学家、宇航员、警察、侦探等等，还记得因为看过一部电视剧而想当律师，于是第一次接触了政法，还认认真真背过一些条例。

即使最后我没能坚持下来，但我从未后悔那些在别人看来不可思议的梦想。至少我努力过，为它哭，为它笑，为它变成了更好的自己。

四、喜欢

青春时期的喜欢总是纯澈美好的。大概很多人都曾在错的时间，遇到过一个对的人，我们曾那么喜欢过他（她），也那么遗憾错过了他（她）。

原谅我将青春写得那么伤感，可是我所有青春的美好确实藏在了一本名为回忆的书里。

致青春作文10

清凉的秋风送走了最后一抹燥热的阳光，蟋蟀的歌声唱响了了季节更替的又一支音符，又一个秋天来临了。时光如匆匆的河水一样，一去不复返，现在的我们慢慢的长大了，在青春的花样年华中，人人都有过梦想，但在追逐梦想的道路上总会遇到困难和阻碍，然而在现实梦想的道路上往往会有两种人，一种是遇到困难就放弃的人，一种是克服困难取得成功的人。

青春这个美好的字样，让每一个人的人生都绽放光彩，我认为青春，就应该追逐梦想，不怕困难。

在我们这个年龄更要做到为梦想奋斗，上初中了，我们顶着巨大的压力，每天都早出晚归，但我清楚的明白，我们相比高中的大哥哥们还要轻松的多，为了实现梦想一定要从小事做起，从现在做起，从平常的学习做起，为自己追梦蓄满更多的能量。我们必须对自己的选择负责，为自己美好的青春负责，奋发图强，为自己的明天而奋斗。

现在，美好的青春还没有离我们远去，我们正拥有美好的青梦想春，为什么不好好利用这青春的大好时光呢？像如今的动作电影明星张晋，十一岁就进入武术队习武如今已是著名的电影明星了，他的成就不也是源于青春时期的刻苦吗？

当然追逐梦想的道路上不可能一帆风顺，肯定会有坎坷，但正是在一次次的困难中，一次次的磨练中，意志才能更坚定，更刚毅，在不确定因素中像树苗一样拼命扎根，不愿做环境的奴隶，不能让他人主宰自己的梦想，做自己的主人，绽放出生命中最美丽的色彩。

青春是一首美丽的无字歌，多少故事在歌中诞生，青春不能永恒，但可以无悔。同学们，让我们一同在年轻气盛时，追逐自己的梦想，不受外人嘲讽的干扰，坎坷的道路磨练，才能使我们一步步走向成功，才能有一个无悔的青春。

致青春作文11

青春，是人生最美丽的花朵;青春，是人生最壮观的春天;青春，是最宝贵的财富。我们在青春中放歌，我们在歌声中成长，我们的青春成长在那充满希望的田野上。

有人说，青春是张扬狂放的，是肆无忌惮的。我认为青春可以张扬狂放，但更应该具有一种激情四射、昂扬向上、蓬勃发展的无穷无尽力量。

青春，是一种气质。她可以激情四射，也可以文文静静，落落大方。青春，应该有其独特的风韵，独特的品质。她是一首激情飞扬的歌曲，也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人为峰的霸气，也可以有小桥流水的幽静。

我们每天在教室和寝室之间，过着三点一线的生活，似乎单调乏味。上课时，偷偷的看看小说，照照镜子，发发呆，甚至玩玩手机;下课时，聊聊天，嘻嘻哈哈，打打闹闹。不经意之间，宝贵的光阴宝贵的青春，在我们的双手之间，悄悄地偷偷地溜走了。青春，是美好的;但青春，更是短暂的。莫等闲，白了少年头，空悲切!短暂易逝的青春。我们挥霍不起。

知识改变命运，命运改变未来。青春当然不能荒废，任其杂草丛生。在正确的时间做正确的事。高中，正是我们渴望知识，追求知识的阶段，我们又怎能辜负我们的青春，荒废这段时光?都说青春中要留下难忘的回忆，但我们在教室中埋头奋笔疾书的场景，又何尝不让人难忘?而老师常说要静下心来，坐得住，不也是追求那张扬的青春中的一份心灵的平静吗?青春时期我们对于知识的渴望，也不失为一种狂野。

我所追求的青春，那是一种在宁静中突然爆发出的狂野。不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。

青春不是电影，不能倒带;青春不是文字，不能随意抹去。世上没有后悔药，也没有如果，只求不留遗憾。

青春，人生最宝贵的财富。

青春，我的青春我做主!

致青春作文12

看时光的影子从窗前溜过，而我却只能隔窗而望；看风过雨季，看季节轮回，看我们终将逝去的青春。

我们的时光已过十余载，我们走近青春，终究会被青春抛弃。就像一句话所说：我们曾是青春领养的孩子。

青春对于我们来说，是痛并快乐的，它意味着成长，同样也意味着分离。人越长大就越成熟，越成熟就越要有责任感。

千年繁华，散尽后皆成过眼云烟；晓月残云，那尘烟中的青砖碧瓦，片片都是时光无声的倾诉，如蝉韵在风中飘落。我们的一生很短暂，总有一天要告别同学，告别家人，踏上一个人的漫漫征途。从此，便是一个人的细水长流，一个人的浮世清欢。

曾经的我们疯过、玩过、伤过、哭过。怀念因为贪玩，而被班主任集体训斥的日子；怀念因为成绩不好，而受到亲切的关怀；怀念菁菁校园的嬉闹誓言和知心的故友……

我们终归要告别青春，再也不是当初“不识愁滋味”的少年，再也不会坐等“船到桥头自然直”。当别人告诉我们“早起的鸟儿有虫吃”时，我们不会再嬉闹着回答“早起的虫儿被鸟吃”，而是在心中默默地想：我要飞翔！青春的我们在感伤中憧憬着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的未来，憧憬着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，憧憬着“燕雀安知鸿鹄之志哉”的豪情壮志。现实很清晰地摆在眼前，使我们不得不接受，这一切只是年少时的憧憬，而我们是活在有悲有喜的世界中的。

生命的日历一次次被光阴的手轻轻翻过，柔和的目光一次次掠过纵横阡陌。谁将一帘月光舞成一段华章？谁将一片光阴奔流作浩瀚的银河？我们是青春曾领养的孩子，青春是不老的，而我们在长大。拥有了成熟就不会再拥有天真，融入了喧嚣的城市就会告别寂静的乡村，拥有了大海的辽阔就会失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度过，又在得失之间平衡：得之是幸，失之是命，一切皆应随缘。

青春终将散场，现实比电影骨感，有着更多的失望甚至绝望，曾经的梦想可能无法实现；但我们应抱着不悔昨天，不怨今天，不怕明天的信念，心怀温暖，直面未来。

致青春作文13

青春是浪漫的，是欢愉的，处处夹着萌动又羞涩的情愫。我看着你，笑着;我想着你，激动着;我遇到你，幸福着。千万个点点星火都在青春里绽放，成为人生一道道亮丽的风景。

我寻找着那种朦胧情愫。它到底是什么?是人间仙境，还是万丈深渊?有人向往，有人摇头。我的心会飞向何处?始于外表，忠于人品，陷于才华吗?

母亲说过：“现在你还小，将来的你会有更广阔的天地，那时的你会有更多选择。”哦!不能倾心，不能全意，现在还小，那只能期待以后了。

看他人手牵着手，相视一笑，仿佛这世界中只有他们自己，周围好像围绕着许多光环，竟让他们在阳光下显得楚楚动人。大概这也是青春的魅力吧。

母亲说：“青春产生情愫也是无可避免的。女儿，记住，无论如何谁都无法越过你的底线。”嗯，我要学会明辨是非，不能误入歧途。

青春的情被人们传来传去，遍天布地。我心中忐忑不安，青春难道是可怕的吗?不应是兴奋的吗?青春时好时坏，像一个顽皮的孩子与我们一群人相伴相随。

母亲说：“你不用在意，而是应该放开心境。今后遇到的会更多，因此我们需要磨砺，一步步成长。”原来如此!青春还是我们的动力，我们不用畏惧。它，就是我们的朋友，我们需要学会珍惜它。

我迈着步伐，笑着，感受着青春的微笑。它在我心尖跳跃与旋转，给予了我希望与寄托。不管它藏在我心中哪个角落，总有不经意间，我会寻找到它。

母亲说：“这就对了，心灵的美好将永保你的快乐。青春中有泪水，也有欢笑，需好好保存。”好的，我会好好享受它。

微风轻轻袭，我好喜欢你。青春如歌，如诗，如画。它是我们心的起源，但不是收束。

青春，我爱你!

致青春作文14

即日，我们在快餐店吃了个便饭。

“出门靠朋友”着句话忘了是谁说，可朋友对于我们这些在“流浪”的人眼中是一个闪耀的字眼，除此之外我从大脑里想不出我人为更加精彩的的形容方式或更加精致到流泪的词语。

而说到青春和流泪，对于我来说这不算得上是一个陌生而乏味的词，因为我的泪水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我单位那些一直被自己人为是诉苦的泪水。而我们如今是戏水如年，年年在一步一步......

在青春的稻田里我们尽情的在劳动。其中不免夹杂了我们的汗水和凄婉的泪水。而在这其中谁是一位真正的朋友，我们认为很多，就像物理科目中的谁是你的参照物。而到如今，我一直认为我眼中的那个参照物是我们的老师。为什么我会这样想呢？因为我一直处于一个不被人看重或被抛弃了的位置——不听话的学生，我就像一阵轻轻吹过的风，而谁也不会在意它的凉爽。

我的老师是个好人，我只能用我觉得最合适的一个词来表达我对他的一种看法，那就是他是个好人。他会生气。高兴。烦恼。愤怒，可谁也不会知道他会是我心中的一位朋友，而用朋友来表示我们的关系太尊敬，可我一认不改，我不是个随便的人，而我随便起来就不是人。我的老师教会了我很多东西，我一直不敢做他不喜欢的事情——上学以内。而之前我就曾经提到在青春的稻田里是会让人流下凄婉的泪水的，所以他是我心中一味的诉苦者，可我一直没敢在他面前诉说那些流在青春稻田里的凄婉的泪水，因为我不在是一个孩子，而我是从一个孩子长大成了一个不大不小的孩子。

在我心里我的老师即是老师有是朋友。我一直在幻想，如果冬天来了我们会和他交换手心的那份温暖；夏天到了我们会和他共引一口清爽的山泉，难道这些也许还不够，那我们有眼泪或烦恼就尽情的。放心的是弃放吧。等一世纪过去了，我们彼此的那份友情照旧。

致青春作文15

“或许在曲终人散之后，分开的分开，忘记的忘记，但仍要感谢上苍，旋律最好的时候，让我们在一起”

友谊一件很奇妙的东西，它比时间短，比爱情长，让我们懂得很多，很多……流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉，却模糊不了那段云淡风轻的时光。一起走过的日子，似流水般，有过欢笑有过平静有过风浪，可回忆起来，且歌且行。曾几何时，我们在校园的小路上谈天说地，一起在课间时光聊东聊西，一起为某件事物的零落而感伤，一起为某件事的结局而惋惜，一起展望明天，回想昨天，时光匆匆不停的转，一年又一年，一天又一天，转眼间已经在一起陪伴了三年，分别的日子仿佛就在明天，不敢想象那件会是怎样的心情。有人说，相识是天意，相知便是人意。我遇见你们是最美丽的意外。感谢一路上有你们，陪我走过花开花落，潮涨潮汐，走过黎明和傍晚，走过挫折与阴霾。“朋友不在多少，真心才好”，一句“我挺你”胜过千万句海誓山盟；一句“我相信你”曾使多少人潸然泪下。伯牙遇到了钟子期才有了高山流水觅知音的佳话；管仲遇到了鲍叔牙才懂得了友谊的真谛，在茫茫人海中，偏遇到你让我懂得了什么是友谊。正如歌中所唱“还是要说再见，就算不情愿，今天会因离别更珍贵，我从不怀疑有一天再见面，听你说你的梦想都实现”总有一天，我们会各奔东西，连话都说不上几句，可是都一件东西却永远不会改变，那就是我们的友谊，因为我们都知道，我们都在彼此的心中被永远的收藏。

青春容易让人遗憾，可友情不会，岁月常常让我们措手不及，友情也不会。不管是从小一起长大的发小，彼此了解的知音、死党，还是仅仅有过一面之缘的萍水相逢，都是我们的好朋友，他们见证我们的成长，懂得我们的遗憾，是我们命运的使者，是我们生命的陪伴。亲爱的朋友，希望我们能够一直走下去，哪怕与时间为敌，与全世界背离，我愿意陪着你笑，陪着你哭，陪着你慢慢变老。

青春的路上，有你有我有方向，就足够了！