青春的旋律作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的青春的旋律作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青春的旋律作文1

不知何时，小草儿从泥土里顶出，面迎春风，在风中摇滚！

朦胧的走出童年的迷梦，迎来了情感的青春年华﹑潇洒走世界的劲头儿……

桃花初春，又有一丝舍不掉的腼腆，红了脸蛋儿，那娇嫩的身姿，令人羡慕不已，发出沁人的芬芳，一个个英姿飒爽[注: 英姿：英勇威武的姿态；飒爽：豪迈矫健。形容英俊威武、精神焕发的样子。]！

青春，要的就是这股劲儿！

百折不挠[注: 折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。]，有的是劲儿。即便是一苗幼竹，也不曾被竹叶儿的茂密所压垮。骑一匹骏马，在竹林间，鞭挞着征程，向前奔驰，却从未了解那遥远的方向……

青春，要的就是这股劲儿！

即使失败，也倔强。擦干眼泪，不容缜密的思考，向前，向前。这，是勇敢，是青涩的味道。

累了，倦了，来到一片芳草间，躺在高高的山坡，四肢呈大字，毫不收敛心情，一片一片的云朵在空中流动，心中的愤懑与疲惫随着流云远航。继续，前往……

青春，要的就是这股劲儿！

奔腾的小驹子……耳中塞着随身听，嘴里跟唱，微微摇摆着身体，为歌伴舞，脚踩节奏，双手伸进前裤兜。独自走在洒满阳光的小路上……脚前已是家门，摘下耳塞，“妈，我回来啦，我来帮您……”，一句习惯的、清脆的话语，是责任……面对家庭，承担责任！

青春，要的就是这股劲儿！

青春的旋律作文2

c青春，究竟是什么？

是名牌的服装吗？是昂贵的大餐？还是精美的饰品呢？不！这些都不能代表青春。

其实，青春很简单也很单纯。青春仅仅是一杯纯净的白开水，是一朵美丽的浪花。是欢乐颂，是月光曲，是七个音符组成的简单，欢快的旋律。

青春是美好的，但必然也要经历一些困难和失败。当我们遭遇困难的时候，不能退缩，不能恐惧。要以坚强的意志、乐观的态度战胜困难。或许，我们会经历失败，这时我们绝不能停滞不前，要让失败成为我们青春路上一个个丰富的人生经验。困难和失败是青春路上最艰难的一段路，但也是不可或缺的沿途风景。它锻炼我们的意志，培养我们的精神。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话成为了我们青春路上的标志。是啊！没有努力哪能成功呢？自古以来，成功的人士有几位是天才呢？还不都是靠自己努力奋斗吗？我们都是青春有活力的少男少女，为了美好的将来，要把握时光呀！今天的事不能拖到明天做。

青春更要懂得感恩。我们之所以能出生，能长大成人，一切都是父母的功劳，要感恩父母。我们之所以能学到丰富的文化知识，都是老师的功劳，要感恩老师。让感恩伴随我们走过青春，度过美好的人生。

青春的旋律是欢快的，是美好的！让我们高唱着青春的赞歌，带着微笑，走向美好的未来吧！

青春的旋律作文3

青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。

青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。

频幕一：

早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！

频幕二：

青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾――不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。

频幕三：

青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“解放了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。

青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起！

青春的旋律作文4

年华，也许随风而逝，青春的思忆却永留心中。

青春主旋律，燃烧过，浪漫过，精彩过，快乐过

让我们一起收获青春中的点滴。

题记

太阳风下，浅草底下，花瓣雨中，密林深处的山谷中，迎着阳光下自由的风，都在谱写着青春的音符。

爱的旋律，梦里，我荡漾在花儿身边，恍若梦境

青春的乐章翻开了一页又一页，都是那么的动听

不想长大，睁着孩子的眼睛，画你画我，画心中的故事和风景，画那五彩的线谱，画那青春的主旋律，画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。

但此刻，我只想停留在这美妙的旋律中青春主旋律！

回忆仿佛是迷人的精灵，诉说着传奇，传奇中有你有我有他，还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。

像白雪公主和王子的甜蜜，像辛蒂瑞拉的幸运，像海的女儿的祝福，青春，像七彩画儿，像高山流水凑的韵律，迷人却不腻。

每每提笔写下一篇长长的日记，长长的心情，长长的一天告诉我，又走过了青春的一页诗篇。呵，青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春，那么青春是幸福的存根，甜滋滋的，像在舔棒棒糖。

我已经用尽了我的力气找来了，我所能想到的词汇来形容青春。

似乎，我总填不满青春这本大字典，青春的韵律需要我们一起来编写，青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春，有着万能吸引力，我们要用年轻的心来唱响它，来填充它！

让我们一起唱响青春的旋律！

青春的旋律作文5

青春似水，少不了雨季所带来的淡淡忧愁；青春似火，多了些花季应有的豪情和壮志。青春时期是人生当中最有活力和生机的一个人生段，在这样美好的“季节”里，我们没有什么理由不去好好把握！

青春就像出生的太阳，充满朝气，给人带来阳光的温暖；青春就像自由飞翔的小鸟，随意洒脱，给人带来美丽的梦；青春就像水中遨游的小鱼，轻巧灵活，给人带来激流勇进的勇气……沐浴在青春的阳光下，我们可以沉浸在书本中的一个个故事里面而欢笑落泪，我们可以为了一道不明白的题目而彻夜不眠，我们可以尽情地欢歌，我们也可以肆意地痛哭。因为青春，我们率性。

走进青春期，学习的压力，亲友的相处，身体的变化，都会让我们感到一阵阵莫名的烦恼。其实上面所有的一切都是很正常的，但是很多人却会产生消极悲观的情绪，觉得自己的整个世界没有了出路。这是什么原因呢？我想最主要的是心态，只要甘于现在所拥有的，只要勇敢地在学海中奋斗，只要积极去面对生活中的挫折，快乐似那永恒的阳光，只会偶尔被乌云遮住。因为青春，我们更要学会坚强。

青春就像天山巅顶上的雪莲，清香纯洁，给人带来美好的视觉享受；青春就像深藏海底的明珠，神秘珍贵，给人带来巨大的想象空间；青春就像涓涓细流，清澈明净，给人带了欢笑背后的宁静……沐浴在青春的阳光下，我们有什么理由逃避责任？我们又有什么理由不去好好把握！

因为青春，我们懂得奋斗！

青春的旋律作文6

每个人的心底，都有那么一段熟悉的旋律，闲来无事，一个人小声的哼唱。忽然的，一个问号出现在脑海中：青春的旋律又是怎样的呢？

青春，这两个字，熟悉而又陌生。说它熟悉，我们自己就在这两个字里活着。这个年龄的我们，真的是一个小大人了。在家长和老师的眼里，我们还是一个经常犯错误的孩子；而对于我们自己和身边的朋友来说，我们已经长大了。我们总是认为，自己足以一个人去面对所有事情，去解决所有问题。用大人们常说的话说就是：翅膀硬了。我想，“自我感觉翅膀硬了”这八个字才真正写出青春的我们吧。

这个时候的我们，越发的讨厌家长老师们的唠叨，有时，即使表面上很认真的在听，可能只有我们自己知道，这其实是左耳进右耳出。我们开始喜欢我行我素，不听任何人的建议，只是由着自己的性子来，因为我们总以为自己是对的。直到有一天，事实证明，我们的做法是错误的。这时，我们下定决心，以后要多听家长的话，但是，过了这会儿，这决心，也过去了。

青春的我们，情绪多变。我们可以因为一次好成绩高兴地几天合不拢嘴，也可以因为和好朋友的一点小矛盾而连续几天乌云密布，有时还会莫名其妙的想要发脾气。

呵呵，这就是青春的旋律吧，起伏激荡，却不失那一抹美丽的色彩。

青春的旋律作文7

青春，开始了我们人生中的一个新的路程。青春，是无悔的，人生只有一个青春，不把握好就会从我们不知不觉得时光中飞逝。青春到底是什么。是初升的太阳，绽放的花朵，还是微风间的流沙，不，都不是。要我说，青春是一首歌，一首属于我们自己的原创歌曲。

十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了这一去不回的青春。我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样。为了我们的梦想，付出一切都值得。我的青春，只剩下这掺杂着泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮。

青春，正应该无怨无悔的去追去自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到了挫折，也不能够放弃，我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点努力一点，再努力一点，我们的梦想就会实现。

青春是一种动力和拼搏，永不放弃的动力；我们不在是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子，我们为了梦想而努力拼搏，因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的画纸多了几丝色彩，多了几丝爽朗的笑容。我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为是幸福的，欢快的。

天空是白云的家，森林是小鸟的家，青春是心灵的家。

我爱青春，是青春赋予了我对生活的渴望，是青春写满了无穷的欢乐；青春，如同一首仙曲，让人回味无穷，意味深长呀。

青春的旋律作文8

青春是一首歌，有着你独特的旋律；是一首诗，有着你独特的韵味。不用在回忆了，那只是过去。

该好好对待青春了，为何要成熟呢，这是一个问题。拥有一颗童心难道会使你失去太多吗？寂寞这些词不适合我们，我们是孩子，你认为你聪明成熟吗，不你错了，你永远是个孩子。

不要再给自己带上一个伪装的面具，这不适合你，你知道的，做真正的自己。不要再用那冷漠的表情来对待别人，我们只是个孩子，天真可爱的孩子。

也许那伪装的面具可以是你不受伤，但你失去的太多。不要是别人在看不透你，他看不透你怎么会和你做朋友呢。永远不要再说寂寞，寂寞这个词真的不适合我们，我们真的不寂寞，因为我们有朋友。不要再说你成熟，你真的是个孩子，爱你是因为你像孩子一般，现在的你变了吗，不要再这样了，讨厌这样的你，做真正的自己，好吗？以前的你其实真的很美，现在怎么会有如此冷漠的表情，不要再这样，我知道你很不快乐，来一个天真可爱的笑容，不是更好吗？难道这就是所谓之成熟吗？我们不需要，真的不需要。你需要把自己变得冷酷无情吗，保护自己，这像是一个笑话，这样保护不了自己，还惹人厌恶，你知道吗，做真正的自己，你可爱，惹人喜欢，会有更多的'朋友。来吧做个孩子更好。

寂寞不适合青春，青春也不需要寂寞。

青春的旋律作文9

这是一片绝尘净域，美丽得让你一听倾心、一见钟情。这是一座七色乐土，丰灿得让你心旷神怡。这里就是人们一直向往的人间仙境――香格里拉。

暑假里，我们一家就来到这儿，感受了一回青藏高原这“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的景象。

清晨，我们一家来到雾气浓浓的纳帕海草原，骑上马儿，奔向遥远的地平线，开始了我们的梦幻之旅！

奔着，跑着，我在马背上尽情地享受空气的湿润、色彩的斑斓……忽然，我放慢了脚步，来到一条小溪边。溪水清澈见底，无鳞鱼在水里悠闲地游来游去。溪边开满了姹紫嫣红的野花，一黑一白两只小猪用它们可爱的小嘴拱泥正欢……小溪对面是成群的毛牛，它们看上去是那么的威猛、庄严。放眼远望，瓦蓝瓦蓝的天空点缀着几朵洁白的云。四周，群山环绕，梅里雪山、玉龙雪山，在云雾中若隐若现。突然，小溪变成了一条金色的绸缎缠缠绵绵地飘向远方，草原也像一位美丽的仙女在云雾中翩翩起舞……此时，太阳从地平线上升起，一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。梅里雪山顶上的雪刹那间变成了粉红色……给人们展现出了一幅更美的图画。

正在我陶醉在这美丽的地方时，导游却催促我们快点，我只好恋恋不舍地向这块神奇的土地告别。

啊！令人如梦如境、如痴如醉的香格里拉，令人永远神往的香格里拉，什么时候我能再次投入你的怀抱？和你一起舞蹈？

青春的旋律作文10

春暖花开，柳舞莺啼，那是美妙的青春旋律，朔风卷雪，枭鸟怪鸣，那是暗淡的青春音符。成功它并不平凡，是暴雨后的彩虹；失败也并不简单，是千锤百炼的锻造。

记得六年级那次拼搏，我至今难以忘怀，那是一次普普通通数学测试，可是我当时随口一句大话却让它变得并不简单:“不就是一次数学考试吗？我闭着眼睛考考都是满分，考100分，对我来说soeasy”

数学考试时我心不在焉。等到分数出来了，正当我信心满满地看分数时，那大大的“93”却泼了我一盆冷水，我顿时傻了眼，我居然错了一道应用题，直接扣了七分，仔细一看，居然还是因为粗心错的，我又急又后悔，全班同学也因为我考前在那巨大化（说大话）给我取了个外号，“”soeasy先生”，我一下子成了同学们的笑柄。

回到家我分析了这次考的差的原因，于是我准备为了我的分数拼搏。接下来几天我顶着同学们的嘲笑，在课间努力的记笔记，写作业，抄错题。在家里我也不闲着，每天到晚上十点多才睡，每次回家写作业，我都要打整整两页的草稿，而这一切的拼搏，就是为了考试能考到满分，并重新找回丢掉的颜面。

终于第二次考试时间到了，我信心满满，先专心致志地做完一遍，然后就是一心一意的检查，从计算题到应用题，是没有半点疏忽，终于，功夫不负有心人，我终于考到满分，我终于摆脱了那个外号，重新找回脸面。

这一次青春的拼搏，我懂的很多道理，其中最为深刻的是人:若想成功，一定少不了拼搏!

青春的旋律作文11

天空上的积云慢慢转移，小心翼翼地恢复那份纯净的蓝，阳光照样明媚，普照大地，尽管已近黄昏。唯有地上的积水在证明：刚下过雨了。

世间的风云变幻，根本不足为奇，更谈不上畏惧时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

青春是一道光，飞玄在空中，照亮大地；青春是一份牵挂，掩埋在心里，堆满心坎：青春是一只帆船，漂泊海洋上，驶向远方……

挥挥手，告别这一切，走向心灵向往的地方。

青春的旋律作文12

青春是每一个人都要经历的人生阶段，它很美好，却也很短暂。有些人可能尚未准备好，就让它悄悄滑过，而有些人可能抓紧时间努力拼搏。那么，我的青春旋律又是怎样的呢？

我青春的旋律就是约束欲望，生活中引诱我的事物太多了，我必须约束自己的欲望。

成长也是修行，对于我来说，就是约束欲望，比如食欲、睡欲、玩手机的欲望等等，只有将它们压抑，我才能更好地学习进步。

食欲当然不是指不要正常的吃饭，是指不过量地吃零食，不在上学期间吃零食等，即使嘴馋也要有意地克制。还有在写作业时专心地写，不要写着写着就想这想那，然后跑去吃零食。

睡欲当然也不是指不要正常的睡觉，是指晚上睡觉要好好睡，而白天在听课时不要睡，即使很困也要强打精神，或者用站立、洗脸等方式解决，不过我在写作业时有时也会昏昏欲睡，有时起来走两步就好了。

前两项其实也都还好，我也能较好地控制，但我对我来说，相信也是对大多数现代年轻人来说，最大的问题是克制不了玩手机，也就是玩各类电子产品的欲望。

我总是在各种场景下，总能想到玩手机，做作业时，看书时，甚至上厕所时，只要手机在手上，就恨不得一刻不停地玩儿，只有在上课或其他知道完全不可能拿到时，才不会想。到现在才算好一点。

控制自己的欲望是人生中的一堂必修课，不控制就不可能成功，控制它的方法也有很多：自律、家长、老师、学校的管理等。

青春的旋律作文13

坚定、执着、耐力与希望，在白黑之间的琴键上一点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在歌曲的终点上渐渐明亮！青春的旋律在我们弹琴的十指下抖动！

记得那一天，是我们上初中以来的第一次歌满校园活动。我们对歌满校园一点也不陌生。自从小学就有了一年一度的歌满校园活动。小学的这六年的歌满校园的弹琴都由我来承担，到了初中，这任务却不属于我了，不过我却乐的清闲，因为这活动是很大型的，学校所有领导、老师都来检查，因此每当歌满校园我们都特别忙，担任重要角色就更忙了！活动前一周就开始排练，大家都表现的很好对这次演出充满了信心，可到比赛这天，全班还是笼罩一种紧张的气氛、莫名其妙，使得原来熟悉的曲子也模糊了，我们一遍一遍复习着，渐渐找回了自信。

我们班是第三个演出，演出时我们都很放松，拿出了超平时的水平，优雅的乐曲，优美的舞姿，悦耳的歌唱使评委眼前一亮。我想：这旋律如此动听，似乎是青春的旋律吧！

表演过后，我们回班级期待着成绩，不一会儿，班长拿着成绩单进来，成绩很不错：7分，成绩单上还有一条批语：你们的演奏使我们回忆起了青春，这是青春的旋律！我们大家不约而同的鼓起了掌。

与青春同行，携青春之手。踏着青春的节拍，唱起青春的旋律，跳起青春的舞姿，放飞青春的心，追求青春的梦吧！

青春的旋律，扬帆远航吧！

青春的旋律作文14

我经过几度轮回，抛弃所谓的美梦，寻找青春的真谛。

双手托起青春的朝阳，风吹是落叶漫天飞舞。我围转与盛开的百花当海中，穿越花季，凝视青春的季节；聆听着大自然的音乐，陶醉于此，寻找青春主旋律；我迷失在茫茫人当中，寻寻觅觅，摸索着属于自己的世界，我沉浸在秋天的枫林；沐浴在红海里，寻找一片最火红的枫叶；我翻阅无数本字典，动手实践，添加自己的理解；我经过几度轮回，抛弃所谓的美梦，寻找青春的真谛。

岁月会老，我们的心永远不会老。天是蓝的，云是白的，青春却是七彩的，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，人生因青春而回味无穷，世界因我们而多彩灿烂。青春的旋律永远嘹亮。

青春的旋律是谁？给大地穿上一件绿衣，是春。是谁？使得百花争艳，是夏。是谁？吹绿了那片片的香山红叶，是秋。是谁？给万物披上了厚厚的银装，是冬。走过四季，......

让我们用青春去证明自己！青春的词语你作完了，很简单，但很舒心。青春就像一首歌，你在听，我在唱，内容有关幸福有关快乐。

青春的旋律作文15

青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。 青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。 频幕一： 早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！ 频幕二： 青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾??不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。 频幕三： 青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“解放了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。 青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起！