【必备】高中青春的作文合集6篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的高中青春的作文6篇，欢迎大家分享。

高中青春的作文 篇1

“转眼过去多年时间多少离合悲欢，曾经志在四方少年，羡慕南飞的雁，各自奔前程的匆匆渐行渐远，未来在哪里平凡，啊谁给我答案，生活像一把无情刻刀，改变了我们模样，未曾绽放就要枯萎吗，我有过梦想。”一首《老男孩》唱出了多少人的辛酸，勾起了多少人的回忆，那个美好青春的回忆。

青春是一块甜蜜的蛋糕，借着那青春童年的天真无邪，我们有了很多的知心朋友，他们也许不突出，没有一个好的成绩，不是一个认真学习的学生，但他们总会保留在你心底最纯洁的那部分，他们会在你失落的时候逗你笑，你无聊的时候陪你玩，你无助的时候，他们总是笑着伸出援助之手，他们让你哭让你笑，陪你疯陪你闹，那是青春的美好。不过随着生活的变迁，你感觉你们疏远了，甚至一年之内都不聊几句天，你感到失落，是生活冲淡了我们的童年激情，但当我再次遇见他们，拥他入怀，那个熟悉的感觉还在，这使我高兴，生活的冲刷，使我们成熟，但都改变不了内心的纯真。

青春是一场突如其来的暴雨，它哗哗的下着，淋湿了每一个人，让我们心情总是趋于暴躁，总是顶撞他人，成了一个人们眼中的“青春期”少年，我曾经为了一点小事与老师争吵，甚至大打出手，我心中的'不爽和老师心中的恨铁不成钢，一并从空中随着雨点落下，那不是雨水，下的更像是刀子，一刀刀划在我身上，让我痛苦不堪，但雨水总会停，青春的雨水停下后将迎来生活的彩虹，那一次次的磨练后，我看到的是青春在生活的改造下变得平和，偶尔下起的绵绵细雨更是平添情调。

青春是一块未经打磨的生铁，在生活这个大锻造厂下，他变成锋利的剑，变成坚强的心，变成我们抵御攻击的铠甲，生活是把刻刀，但他不无情，他雕刻出了我们多姿多彩的青春，也保留了我们保存心底的那份纯真。

“当初的愿望实现了吗。事到如今只好祭奠吗，任岁月风干理想再也找不回真的我，抬头仰望这满天星河，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得。”

高中青春的作文 篇2

人们常用红色描绘青春的热烈，用蓝色描绘青春的希望，用绿色描绘青春的魅力。而我则要说：我的青春是淡紫色的。

淡紫色靓而不艳，淡而不俗。看惯了单调的白色，凝重的黑色，缤纷的彩色，再看一眼淡淡的紫色，保准你会眼前一亮，觉得它清新淡雅，在众多的色彩中，别具一格，正如我们的青春。

青春之路不会很平坦，时不时就有几枝荆棘长出来充当你青春路上的拦路虎。随便挑出一枝来说：小学时候，我们与父母亲亲昵昵，无话不谈，非常融洽，对父母也特别的依附、崇拜。而现在，似乎是叛逆的心理在作祟，我们和父母渐渐变得疏离。开始嫌父母唠叨、啰嗦。这是为什么呢？这也是大多数和我一样的中学生心中的疑问吧！其实我也不知道为什么。我也跟爸妈吵过架，赌过气，斗过嘴，可后来不知怎么又好了。可能是我能体会到父母对我的爱吧！在这儿，我只能对和年级相仿的学生们提个忠告：家就像一个银行，存进去的烦恼越多，回报的烦恼更多；存进去的快乐越多，回报的快乐也就越多。所以为什么不让我们的财富更多一点呢？

在青春之路上，最大的胜者莫过于拥有友情了。在多彩的世界中，我们肆意张扬我们的青春，挥洒我们的.热情。我们的友情也同淡紫色一样，一样独树一帜，与众不同。

三年前，我让我的好朋友教我骑单车。她经常过来搀着我坐上车，有时候遇到上坡，她甚至让我坐着推我上去。又一次，我不小心摔了一跤，那一跤摔得特别重，一向坚强的我也忍不住掉下了眼泪。她鼓励我，关心我，使我那刺痛的心顿时化为乌有，她让我只想扎进友情的海洋里尽情遨游。当我学会骑单车后，我们一起驰骋街道，在阳光下，任微风吹拂我们的头发……

虽然我们不再在一个学校读书了，内心时常遗憾和牵挂。联系也慢慢变少，但绝不会忘记。友谊的美好就像火柴，光亮即使微弱，却无论何时都能使你感到暖洋洋的，亮堂堂的。

我们在青春之路上行走，我在属于我的淡紫色青春中徜徉。不管前方的路有多艰难，我们都要披荆斩棘，共同开拓我们的青春之路。

高中青春的作文 篇3

走向成功的路有多远，这话不是要问双脚而是要问志向，攀上成功的高峰有多难，这话不是要问双手而是要问信念。

生活的时日是太漫长了，我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上，一切都还如花似锦，韶华灿烂。我们彼此，奔跑于世，只为着向自己的目标和理想奔去。

我们一个个稚气哦孩子，变成一个个充满活力的少年。告别了金色的童年，迎来了一个五彩斑斓的青春年华。在这个阶段，我们学会了许多，也明白了许多。同学之间的友谊，失败后朋友一声安慰，面对困难时老师的帮助，当然还有偶尔叛逆时父母苦口婆心的教导。许多人生哲理，我们在这个阶段慢慢地学会，懂得。让青春这张雪白如雪的纸上，增添了最灿烂的一笔。

即使生活刮再大的风掀再大的浪，我也会用青春的激情握住命运的咽喉，即使成功制造再高的障碍搞成再多的失败，我也会用青春的活力去经历一次次失败，翻越一个个障碍。

行走在活力的青春的道路行，青春给我奋进的力量。我么就像含苞欲放的蒲公英，心中充满了对世界的好奇，并带着好奇与激情将要飞向那个向往的地方，去沐浴阳光，去接受洗礼，去迎接挑战。

行走在雨季青春的`道路上，青春给我永不言败的力量。我们是战斗的雄鹰，要挑战挫折，飞向天空，展翅翱翔。我们受挫时，回想起阳光的温暖，微风的细腻，空气的香馨，也依稀记得小溪的柔情。想到这里，我们就会仿佛有永不言败的力量去冲出重围，用利剑砍断挡在前面的荆棘，雨打在翅膀上，抖动几下，继续前进，坚持不懈，永不言弃。与此同时，微风变成了铃铛，指引你前进的放向；太阳变成了路灯，照亮了你前进的路线；空气变成了雨伞，挡住了你头顶上的雨水，于是你爱上了雨季，爱上了这戏里的机会，爱上这磨难的经验。终究有一刻雨过天晴，彩虹初现，太阳笑了，微风驻足了，空气更随和了，这就是你成功的标志，是你跨越磨难的见证，是你到达理想彼岸的通行证！

行走在成熟青春的道路上，青春给我稳重的力量。路已走了大半，阳光再次斜射进心房，微风再次抚摸脸庞，混着浓浓青草味的空气再次扑入鼻腔。我们长大了，我们早已融入集体，汇为自然，奔向阳光，飞向自由！当迈过困难时，我们就睡得到大地的眷恋，雨露的赏识，阳光的称赞，我们也会信心倍增。

行走在这青春美好的路上，我们的前程一片光明！

高中青春的作文 篇4

走在明媚的阳光下，我细数青春走过时留下的纹路，独自叹息。

听着熟悉的校园广播，歌声袭入心底，激起无数过往的涟漪。

——题记

我想，青春或许就是一首韵味悠长的歌曲，谱曲人是我们，作词人也是我们。那些在指间跳动的音符，或是彩色、或是灰色、或是一片空白，过渡段中间留下的是我们清澈而又明亮的眼神。

穿过记忆里悠长的雨巷，踩在日渐光滑的青石板上。伸出手，把一切的一切都回收，收进我们那本青春纪念册。让泛黄的文字代替我去看望那一不小心就遗失了的旧时光。

有时候，很想写一封很长很长的信寄给谁，提笔时，却又不知道到底该寄给谁。就像许茹芸的寄信人里唱的一样：“寄信人是我，收信人也是我”，我最终将那些凌乱不堪的回忆寄给了自己。而后再在星光迷离的夜晚将它拆封，细细咀嚼。

十六岁，是花季，还是雨季？谁也不知道。我只知道，十六岁这个坎儿不好过。所有的苦痛都会挡在路中央，只有一道一道地跨过去，才会看到一点微薄的光亮。我，在十六岁的光阴里徘徊不定。像水中的浮木，掌握不了自己的方向。最后，只好在现实前挣扎、挣扎。渴望有一天，能够停泊，能有人为我筑建一个心灵的港湾。可漂泊久了才发现，原来是自己的毅力不够、原来舵就在自己手中、原来再漂泊一天就到达目的.地，而我却忘了去争取。所以，只好在一望无际的水域沉浮、沉浮。

忽然觉得，人真是一种贪心的家伙，有了糖果还想要蜂蜜。遥想某年某月的我们，站在火辣辣的太阳下，俯身一直寻找传说中代表幸运的四叶草。找了许久，终于找到一片，欣喜若狂。在手中不停把玩，腻了之后，又觉得自己的那片不够漂亮。于是干脆丢掉一切，重新寻找。最终，什么都没有得到。就正像青春里的我们，不停追求，不停放弃。而后都成为一场白日梦，只好等梦醒后，慢慢忏悔，慢慢伤心。

窗外的月亮，圆了又缺，缺了又圆。青春就如同月的阴晴圆缺，总会有多多少少的不完美，总会有那么一丝苦涩的回忆，总会感受到一些疼痛，总会令人回味无穷。

也许青春与我们来说就是一次破茧成蝶的过程，我们在苦痛中挣扎，在挣扎中成长，在成长中慢慢学会飞翔。然后，开始回望那些亦酸亦甜的青涩记忆，开始怀念一路走来时的艰辛。有人说，过了十六就等于淌过了青春的河流。我想，也许我会在孤寂中渐渐学会一个人穿过丛林，穿过荆棘，穿过我无人问津的青春年华。

高中青春的作文 篇5

我们的青春，就像是命运恩赐的宝盒，这其中，装着我们的快乐，还有我们的一切的一切。可忽然有一天，命运又和我们开了一个玩笑：我们的“宝盒”丢了，只剩下了当初拥有“宝盒”时的那些日子的回忆，或甜蜜，或苦涩。青春，就像是一本因太仓促而没有认真读完的书。

和你相遇是一次偶然。那个时候是夏天，正是放暑假的时候，却也是我去参加新生报到的时候。那天，街上的人很多，也许是出来游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩头，擦肩而过。我们不约而同地回过头，说了“抱歉”，我们相视一笑。之后，一个晃神的功夫，你便又被淹没在了这茫茫人海中。

到了教室后，已经晚了，我在教室中环顾一周才发现，只剩下一个座位了我只好坐在了仅有的那一个位置上。当我转过头时才发现，你竟然是我刚刚撞到的那个女生绝不会你刚好也往这边看过来，一时惊奇。我们又互相打了招呼。就这样，我们在新生报到的这一天便相识了。而在均线的那几天中，更是让我们的友情又加深了许多。

渐渐地，当年那个年少无知的我们，已经慢慢的长大了。而我们的友谊并没有因时间的消散儿渐渐地变淡，反而随着时间的'磨合，我们的友情越来越深厚。我们成了无话不谈的好姐妹，不管去哪儿都要在一起。

在我们相识的两年中我们从陌生到熟识，从浅谈到现在的无话不谈基本户这期间，尽管我们有时也会吵架、赌气，点我们总是会很快的和好如初就不好尽管每次我们拽着对方陪自己时，对方总是一副不耐烦的样子，可还是会一路大打闹闹，嬉笑着走下去，一路陪伴着彼此。我们说，要当一辈子的好姐妹。

有人说，永远太远了，一辈子，也太长了，你们就这么确信吗？其实，永远并不远，一辈子，也并不长，稍纵即逝。既然我们可以用一辈子的时间去做那么多事情，那为什么不也用一辈子的时间去守护这一份只属于我们的珍贵的友谊？

也许，我们的友情，可以无需一辈子这样的语言去证明什么，只要我们彼此的青春都有对方陪伴就好了。

我的青春里有你，只要不留下遗憾，没有一辈子那又何妨？

高中青春的作文 篇6

青春的深意就是不懂得自己所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天。——题记

有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂;也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。有人说，青春这首歌太长太悠远，缠绵的语调萦绕我我们的心里梦里。徐志摩说，一生该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

当一首首老歌在耳畔响起，有种莫名的熟悉感响彻在记忆。我不懂什么叫做青春，我只知道，每当见到似曾相识的场景，心间总会闪现那一幕幕刻骨铭心的回忆。有奄奄一息就被推进太平间的母亲，有黑压压的课堂里站在讲台上唠叨不停的语文老师，有默默念叨我的名字还没来得及看到我就辞世的长辈们。人世间，生离死别已是常事，我不知道明天和意外哪个会先来，我只知道，我在的每一天都是新起点，我要让我的'每天都有青春的旋律。

沉迷于电脑游戏，痴醉于KTV的夜生活，傍着高富帅，穿着露背衫，站在马路中间KISS是当代时代的旋律。我不知道意义在哪里，或许，只有当失去健康的体魄之后，才知道过理智而清明的正常生活才是真正的无拘无束海阔天空。我每天都说自己太忙，没有时间回家看看父母，没有时间跟朋友吃饭唱歌，甚至连逛街都没有时间。我甚至从来都不曾体会什么叫自由。那天，我什么都不想，不需要上班，也不用上课，独自骑着自行车出门了，当时，我觉得好轻松，很惬意，我终于体会到自由的感觉了。可是，当我在列车疾驰的马路上狂奔半小时后，我竟会感到从未有过的空虚感，我不知道接下来该往哪走，我只是停下车，默默前行。我开始搜索脑海里的亲朋好友，附近的，空闲的，关系密切的，可是我竟然一个也找不出来。突然茫然了，自由的意义在哪里?

顺着公交车的方向走去，前方的公交站牌的宣传语：“因为一个人，爱上一座城。源远流长嘉陵江，千年绸都南充城。”脑海想起，曾遇到一个人，那个人，让我从春天到秋天，再到微凉的风从地平线那端吹起，整个冬天我总在起霜的玻璃上写他的名字。夜空辽阔，大地铺满厚厚的雾气，骤降的气温中我依然心怀喜悦。

我开始怀恋曾经那样一段时光，当第一抹阳光吵醒我惺忪的睡眼，结伴在雨后的清晨的操场慢跑，直到冰凉的手变得温热，直到寒冷的心让全身的血液沸腾，直到僵硬的胳膊腿变得柔软有力，直到裹着棉袄的全身开始出汗，我终于明白，那样的生活是多么惬意。无忧无虑。我们在放肆的校园广播里，毫无忌惮的放声高歌，我们还可以在月黑风高的晚上打着手电，去偷摘校园里的玫瑰花，我们还可以一觉睡到上课前五分钟，然后急急忙忙穿着平板鞋，蓬松着头发出现在老师视线里，最后很满足很享受的吃着同桌偷带的热腾腾的小笼包。突然觉得，那时被我们讨厌抱怨的的青葱岁月竟是如此令人怀念。

我们不颓废也不单单是非主流，我们不只是看荒诞的漫画书，也不只写晦涩难辨的火星文，我们要长成常青藤，用执着的追求和拼搏的身影营造属于我们自己的生命绿荫!

我们可以一整天待在电视剧前只为看完那自己喜爱的电视剧，我们也可以一整天不干别的，只想算出那道数学题。我们讨厌勾心斗角也不喜欢老师阴沉着脸，我们始终相信希望是附丽于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。

当小小的的花盆里长出参差不齐的西瓜苗，我们竟是如此新奇。是不是当初吞下的西瓜子也会长出西瓜了?诚然，这只是小孩子的好奇，所有的不解都跟随时间的脚步找到了合适的答案。

青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。当曾经年少的九零后也开始成家立业，当情窦初开的零零后也走在时代的前沿，我们了解，青春从未停止脚步。

我们把自己想象成一棵树。枝叶向着蓝天伸展，根须扎进大地深处。山高水长自由竞争，无意把别人的光彩遮住。?为何有人挥动斧头，我与你无冤无仇!即使大地没有了我，挺拔的新枝依然无数。世上最难的是宽容，人间最可悲的是嫉妒。江河无需怨恨海洋，山泉何须诅咒瀑布，你有你的归宿，我有我的道路。

时光老去，青春的脚步依旧渐渐前行，所有的辉煌都被新的记录代替。要知道青春的旋律里，优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。