初三青春绽放作文（精选31篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初三青春绽放作文，希望对大家有所帮助。

初三青春绽放作文 1

人生，有一首诗。当我们拥有它的时候，并没有读懂它；而当我们读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫“青春”。

小时，我总以为岁月漫长，有大把的时间可以用来挥霍。年岁渐长，学业翻倍。我也没在意学习，更没想过青春，一切都按部就班地进行着。

直到进入所谓“叛逆期”，我开始真正思考“青春”。那年，我升入创新实验班。各路学霸齐聚一堂，可我还是停留在过去的惯性思维，喜欢指点江山，激扬文字，感觉自己还是与原来一样无所不能。但是，每次考试只取得泯然众人的分数。于是，我的青春陷入“迷茫”，看山也摇头，看水也叹息。

那时候，我的理科作业经常做到深夜。闭上双眼，满脑子都是函数图像。稀奇古怪的猜想，令我头晕目眩，无法入梦，时常感叹：天未降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨……

“噗！”蓝色的火花绽放在空中，拖着长长的`尾巴，留下一串串涟漪，不断交集、碰撞。化学老师给我们带来震撼、炫酷的化学实验。真没想到，燃放烟火是焰色效应；真没想到，绽放的火花是那样美！

看着看着，我突然感到，绽放的烟火不正像我们的青春吗？

有人说，青春是美好的，唯一的缺点就是消逝的太快。雨果曾说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”而正因为如此，我们更要好好学习，拼劲全力，让青春绽放出让自己骄傲与自豪的光彩！

绽放青春，不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；不要做空中游移的白云，让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。绽放青春，要做那奔腾千里的河，云蒸霞蔚，汇吐聚纳，日夜向着大海进发；要做那永不停息的风，一季有一季的着色，一程有一程的领略。

考试的失利又如何？家人的絮叨又如何？别人的目光又如何？我的青春我做主，未来不迎，过往不念。

我是离弦的箭，开弓以后，只能勇往直前。我开始领悟，学习的秘诀是，题目就算刷了五遍不懂，仍然逼着自己刷第六遍。我渐渐懂得，青春，就是要学会戴着镣铐跳舞。只有学会自律，戴上镣铐，还能舞之，方可绽放。

是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：谢谢你！再见！

初三青春绽放作文 2

青春，好似一朵花，努力与坚持就是这朵奇花的肥料；青春，又好如是一杯热乎乎的咖啡努力与坚持就是这杯咖啡清甜的白糖。想让青春绽放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。

青春是珍贵的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香浓的热茶，想要细细品尝这茶的时候，茶已经凉了。由此可见，珍惜青春有多么的重要。要想让这朵青春之花绽放，当然也不是一件容易的事情。

从前，有一个青年，想得到一种名为“成功”的果实，于是他种了一棵名为“青春”的树，可他却不知道如何才能使这株嫩绿的小树苗成长，年迈的老人告诉他：要想收获这株树的果实，就必须需要一种名为“努力”的.清泉。他一听完，马上挑起了担子，爬上了一座名为“坚持”的大山寻找清泉。他爬呀爬，爬呀爬，辛苦终究没有白费，他找到了一口名为“恒心”的井，他好不容易打来了水，给树苗浇灌上，树苗的树叶好像得到了滋润似的，在阳光的呵护下，它一天长大了不少。之后那个青年日复一日的给小树苗浇水，如今，这株小树苗比青年高出了一个头了，这个青年可累垮了，在树的旁边睡着了。这一觉，他睡得很香，很香。第二天早上起来，青年辛苦种植的树不见了。正当他生气的时候，他回头一看，他惊呆了：“一座巨大的城堡出现在了他的眼前，但是他的家不见了。”他又仔细看了一下，这城堡上面写着两个刚劲有力的字——“成功！”此时他好像明白了些什么，拍了拍当初他种树的地方，他笑了，笑中带着些留恋。这位青年到了老年时，也如同当年帮助他的老人一样，去帮助其他的青年去努力，去成功。

谁不想收获成功的果实，关键在于你能否坚持下去，能否全心全意的去专注，去努力。谁不想做一个成功人士，那么在你青春的时候去努力吧，即使会有失败，但请不要气馁，鼓起自信的杨帆继续前进，相信，你一定会成功的。

我们的青春谁做主？我们的青春我们做主。只要有坚持不懈的精神，相信你不会有任何的困难阻碍着你成功的。

那么，从现在开始，让我们去珍惜，去努力，让青春之花绽放。

初三青春绽放作文 3

青春是什么？有人说，青春是供人玩耍的乐园；有人说，青春是我们学习的天地；有人说，青春只是不停学习的疲劳，没有一点实际意义……但我想说，青春是一朵饱经风霜，最终绽放的花儿。

经历挫折

那是三年级的一个早晨，阳光格外明媚，一朵朵小花齐刷刷绽放出美丽的花儿，以花证明自己的不平凡。沐浴着温暖的阳光，闻着花儿的芳香，我从家里快速走到了教室。刚一进门，只见语文老师说，今天要考试，从早自习到第一节课下课，我的心伴随着传卷子的声音怦怦直跳。卷子传下来后，我快速地写上名字，连老师在考试之前的话我都一概不听。我在离收卷子大概20分钟的时候就做完卷子了，心理想着，这题不难，应该能得个高分吧！然而当老师把卷子发下来的时候，却吓了我一跳，只见那纯白的卷子顶部用红笔写了个大大的84，天哪！才84分！我一时间不知如何是好，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。那天下午，我被语文老师狠狠地批评了一番。此时，窗外已经下起了淅淅沥沥的雨，我沮丧地拿着这章写着84分的卷子回了家！

反思琢磨

回家以后，爸爸并没有骂我，而是亲切地对我说：“你也长大了，人生并不是一帆风顺的，这点你应该明白，只要反复思考，总结不足，就一定能有所收获……"我听了爸爸的话以后，顿时恍然大悟，吃过晚饭后，我立刻走进了自己的房间，当我再一次拿起试卷时才发现，原来我第二面之错了几分，而第一面有一道题就被扣了八，九分，这下子我终于明白了，原来是因为老师在考前说的话我没有听，这才酿成了大错，那时想起来可真是追悔莫及。下来我听同学说，原来老师在考前反复强调的`是组词的时候不允许用拼音，而我就是因为觉得写拼音省时间，所有有很多个词语都用了拼音，此外只要再加强对拼音的练习就能轻而易举地得高分了。

获得成功

自从那件事情以后，我考前都会认真听老师讲，所以很少有失误的情况，即使有，我也会依照爸爸的话，反复思考，争取下一次不犯类似的错误。直到现在，我也是如此。

同学们，青春只有一次，所以要好好珍惜现在的时光，来做一些有意义的事情，还要努力培养好习惯，让自己变得更优秀。让我们从现在做起，从身边的点点滴滴做起，为美好的明天付出不懈的努力吧！

初三青春绽放作文 4

在这浮华的尘世中，青春，这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾经的年华，都经不起时间的冲刷；如今的我们，只有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。

没有顾虑，只有遐想，这可能是青春最大的特点了。在此阶段，我们曾对自己迷恋的某人疯狂的追求过，曾经为自己的理想呐喊过，也对世间的教条挣扎过……一切令人费解，不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶，顺其自然，不在意结果如何。然而，时光在永不停息的穿梭着，美好的青春年华总在不经意间逝去，留下的只有几抹划痕。

青春中的爱情，我认为正如徐志摩老先生所说：人这一生，至少该有一次，为了某个人而忘了自己的存在。不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求她爱我，只求在我最灿烂的年华里，遇见你。的确啊！爱情是青涩的，无论结果如何，只要曾经在自己的内心有划过深深的痕迹，足矣。

青春中难免会有迷惘，也许年轻的我们尚不知自己所追求的是什么，可能内心只有一个如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不让自己停下来，为的可能就是简单的让自己的心灵得到一丝慰藉，其实殊不知，我们正在挥霍青春，对于未来，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹没了的世界。

青春中最多的是那些奋斗的身影，这是一个充满激情，充满动力的阶段，可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致，为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的'、艰辛的，更有可能遭受他人百般的误解，对此，你唯有缄口不言。泰然处之，不必在意他人的眼神，因为只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。

郭敬明曾经说过：一恍惚，一刹那，我们就这样垂垂老去。的确，青春易逝，也许只有当我们真正失去时，我们才能体会到，可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了，也许每个人对青春的感受都不同吧！将来如何？全看你在此阶段如何把握了。

“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”的确，青春是用来绽放的，不是用来虚度的。所以，请珍视青春，珍视拥有的现在，在一切都还未晚的时候，尽可能的留下属于自己的所有。

初三青春绽放作文 5

又是一年毕业季，阳光正暖，挥挥手说告别，然后踏上新的征程。有些人有些事或许与我就此再无瓜葛，可我怎么会忘了和您在一起的点点滴滴呢？

记得第一次见面是八年级的第一学期，那时我刚转来。

很清楚地记得您从教室后门进来，摸了摸我的头然后说又见到两张新面孔。听说我从广西转来，您便问我：“有人说那里山清水秀，地杰人灵，你怎么看呢？”我那时没有回答，现在还是。至于那里到底怎样，等到老师您什么时候过去玩一圈，我好好招待招待您，答案就会自见分晓。

时间就这么一点点挪着走，我越发觉得自己幸运，遇到了一位胜似朋友的好老师。

去年的春天，我们还没有被戴上“毕业班”的“紧箍咒”，灿烂的`花儿就如同灿烂的我们。一张张笑脸绽开在您带领我们欣赏校园春色的路上，绽开在一篇篇文采飞扬的《春天里》中，更绽开在磨不去的三年青春岁月里。那每一节语文课，收获的不仅仅是满眼澎湃的勃勃生机与盎然暖意，还领略了沿途常常被忽略的风景。

后来升到了九年级，日子渐渐趋于枯燥无味。每日埋头在一本又一本厚重的书中，往日的灵动与笑容也少了许多。您说这样的学习生活就像一潭死水，需要点什么来激起涟漪。于是，一场让我们记忆犹新的综合性学习活动诞生了。“花样年华，绽放美丽”，我们的青春在这里彰显得淋漓尽致。如若没有您的精心策划，多年后想起这段叫九年级的时光，会不会少了那么绚烂的一笔呢？

忘不掉您讲课时的精妙言论，更忘不掉在办公室里与您的谈心。

距离考试还剩50天的时候，您却病倒了。每日看着您强撑着与我们一起进行最后的拼搏，除了心疼，更多的则是被您的坚强所鼓舞。

私下里我和同学们常聊到您，除了觉得您是一位好老师，更赞叹于您的美。这美，不仅仅是外貌的美丽，更是气质的华贵与精神的动人，谁说这不是一代女神的风范呢？“身教”往往比“言传”更有用，每日看着您乐观的笑脸，又有谁会继续把苦恼统统写在脸上呢？

一路成长，一路花开，一份份青涩变成一份份成熟。最美的青春因为您的陪伴而更绚丽。

在这微风正暖的七月写下与您的点点回忆，敞开心扉，迎着阳光盛大前行。谢谢我亲爱的女神老师，谢谢您和我们一起绽放青春！

初三青春绽放作文 6

风，不能使我悲伤；雨，不能使我惆怅。风和雨，不能使我的心变得不明朗。坎坷，是一双耐穿的草鞋；艰难，是一枚闪亮的勋章。站在通往十八岁的门口，面向那朝阳即将冉冉升起的地方，我要让青春光彩绽放！

搭上了人生这一单程的列车，就只能向前看，永远无法回头。在人生旅途中我们会走过童年，少年，成年，老年，最后下车，停止旅行。马上，我就要步入十八岁的车站，成为一名成人了。虽然很是稚嫩，而且今后的路会更加艰难，但我从不畏惧。在人生之路上，我们会错过很多，但也会抓住很多。面对学习的压力，我们单薄的肩膀早已伤痕累累，但无论再大的辛苦劳累也不能停止我追梦的脚步。我们要抓住每一分每一秒的学习时间，努力学习。付出多少就会收获多少，我坚信：天道酬勤。来吧，纵使前方春寒料峭，荆棘丛生，也不能阻挡我前进的脚步。我要让承载着梦想的青春在料峭春风中英勇绽放！

在人生的旅途中我们会与很多人结为挚友，也会与很多人擦肩而过。他们不知什么时候搭上了和你一班列车，也会突然下车。但无论如何，我们都要用自己最大的`力量去爱身边每一个人。父母含辛茹苦把我们拉拔长大，却从不在乎自己头发上的丝丝白发。面对那一双双褶皱的手，我们要收敛自己的坏脾气，打消自己的惰性。父母心烦时，报以一个理解的微笑；父母劳累后，递上一杯温热的开水……用自己的爱去回报父母的养育之恩。当你有困难时，朋友一定是最先向你伸出援手的；当你考试失利时，朋友一定会耐心宽慰你；当你学习上遇到问题时，朋友一定会积极帮助你；当你被欺负时，朋友一定个个争先帮你出气……朋友其实就像兄弟姐妹，困难时互相帮助。伤心时互相安慰，寒冷时互相依偎。所以我们要善待我们身边的朋友，用真挚的心去爱他们。让我们用最大的力量让充满爱的青春在阳光里快乐绽放！ 站在十八岁的门口，我想说：

无论风雨多大，不管困难多少。

初三青春绽放作文 7

不经意间，我们已然踏上了青春的阶梯，步入青春之门，在这多愁善感的季节里，谁也无法抗拒，也不用回避。

这时候的我们，从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的玫瑰；从一株玲玲珑陇的含羞草逐渐卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦。因此，我们从父母那温暖的怀抱中“逃”了出来，开始去寻找属于自己的位置，去奔赴未来的天空；学会去体验生活的缤纷，去感受爱的真谛。我们在也不愿牵着双亲的衣襟走过春夏秋冬，再也不愿在他们安全的港湾中过着安静乏味的生活。我们要靠自己那一股坚不可挡的锐气来谱写一首动人心弦的青春之歌，来开拓一条独具特色的人生之路。此时，虽然我们的翅膀还为硬羽毛还未丰满，但我们不想再逗留，我们开始向那遥远的目标起程飞翔了。

这时候的我们，爱追逐灿烂的'太阳；爱探索大自然的奥秘；爱幻想外星人和飞碟的神奇；爱金庸、三毛的著作；但我们更爱憧憬明天，更爱向往未来。年轻的我们，心中都藏着一个玫瑰色的梦；年轻的我们都学会潇洒地走，给青春留下一壮丽的日出。

谁说青春总是充满阳光与甘露？铺满鲜花的季节，我们不要把它修辞成耀眼的年轻。假如没有理想做底色，再年轻也不会有青春我们也不要把它幻想的过于美丽，而让大好时光匆匆流逝。要知道只有知识和才华才是最艳丽的花朵。当然，我们也有“疲倦”的时候。我们回因为一次考试的失败而暗暗忧伤，会因为挚友的误会而偷偷落泪，会因为……于是，我们感受到了，生活不尽是阳光，青春不只是无虑的韶华。它也有阴天的剪不断的愁雨，也有蒙蒙烟雨中淡淡的忧思。

很多时候，青春就在这末班车上，我们一直在等待，也一直追逐着这辆车，却发现自己一直赶不上。因为我们要随着车奔跑，随着青春奔跑，就像青春随着这个季节的风远去一样，去寻找自己想要去的地方。

初三青春绽放作文 8

校园，一个学习的殿堂，一个使青春绽放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那么美好，那么快乐。

飘扬的青春

“起来，不愿做奴隶的人们。”国歌，气势磅礴，慷慨激昂。每当国歌响起，鲜红的五星红旗便冉冉升起了。

“尊敬的老师，亲爱的`同学们，大家早上好。”清晨的阳光照在我们身上。操场上，队伍已经站好，可说话声还忽隐忽现。“出旗！”一句话打破了那样噪杂的环境。同学们都面向升旗台，一个个原本还笑着的脸都变得严肃了起来。军姿站好，不说小话，操场上一瞬间安静了下来，仿佛没有人了一样。“请全体师生向国旗行注目礼。”耳边又响起了那庄严的国歌。是啊！只要我们万众一心，再大的困难都会被打倒，因为我们是中国人。国歌临近结尾，国旗已与太阳齐高。当最后一个音落下时，国旗站在太阳之上徐徐飘扬。

青春在国旗的保护下绽放，在国歌的沐浴下成长。

奔跑的青春

大课间的跑步是最轻松的，不需动脑，不需动手，只需放空自己的往前跑。

头顶太阳照着，地上热气冒着。唉！这天跑步可真折磨人啊！“都别说话了，站好队。跑步，走。”“哒哒哒哒。”运动鞋与地面敲打发出了“哒哒”声。跑步歌在操场上回荡着。太阳在头上火辣辣地照着，使人不知不觉就出了很多汗，头发也被烤得烫手。“坚持下来，还有最后一圈。”已经三圈了，我们的体力都些许有些不足，脚步也迈得越来越沉重。“加油，跑下来。”跑步歌还在响着，一、二、三、四还在心里数着。“最后几十米了，加油。”抬脚往前迈，这是跑步时唯一一个需要做的动作。“好，齐步走。”大课间跑步结束了，汗水也将衣服浸透了。但我们坚持下来了。

青春在操场上绽放，在汗水的浸泡下坚强、成长。

青春在笔尖悄然流去，无声无息。它是快乐的，也是痛苦的，而这些也只是它绽放的过程。当青春完全绽放后，你就会发现它是多么的美丽。

初三青春绽放作文 9

青春的花朵含苞待放，正等待知识的阳光将它唤醒，让我们的青春用知识来充实，用汗水来洗礼，让我们迎风怒放，一起绽放青春的芬芳。

空中飘荡国旗

我们每周一都会升旗，每当我站在升旗台前，目视着国旗缓缓升起时，心里都会很骄傲。

今天是星期一，同学们也已经全部站在了升旗台前，静静地等候着升旗手出旗，“快看！”随着一位同学喊了一声，护旗手，双手托着那象征尊严的国旗，穿着整齐的迷彩，腰间系着皮带，英姿飒爽，踏着正步走上了升旗台。脸上露出十分严肃的神情。走上升旗台后，他们便把国旗交给了升旗手。

“起来，不愿做奴隶的人们……”在国歌声中，国旗也慢慢升起，顿时，场下一片安静，同学们无一个不注视着国旗，脸上的神情都变的严肃起来。

升旗仪式吹奏起冲锋的'号角，新的一天也在热血中开启，我们的青春之花也正在怒放。

操场上挥洒的汗水

今天秋风萧瑟，阳光明媚，很适合跑课间操。

在“相信自己……”的歌声中，同学们都已排成了一列列整齐的纵队，站在了操场上。这时老师站在升旗台前喊到：“全体都有，跑步走！”同学们也都随着口令开始跑步。

同学们的肌肉好似波浪般涌动，四肢影子快速重叠，后脚猛踢，手臂用力向前划，身体前倾。风呼呼地刮着，同学们的头发也随着秋风舞蹈起来。

随着时间的流逝，转眼间同学们就跑完四圈。老师也喊道：“全体都有，齐——步走！”同学们听到后，紧绷的身体然松懈，惯性的多走了几步，边走边弯腰，双手扶膝，汗水随着脸颊，疾速行驶而下。

虽然跑四圈的时间很短，但是我们的青春有的是时间绽放，青春在这里绽放。

就让我们知识和汗水，以满腔的热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪，绽放我们的青春吧！

初三青春绽放作文 10

青春像一朵花，绽放在生命的每时每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。

青春——荷花

操场上，一列列方队整齐划一，在赤色的塑胶场地上移动。同学们正在操场跑操。

一…二…三…四，一，二，三……四”，响亮的音乐盈绕在操场上，同学们随着音乐，踏着步点，迈出一步又一步。此景宛如端午将至，一条条龙舟在旗手地带领下匀速前行。龙舟合一起，便成了龙，首尾相接，包绕着操场。

同学们一步一履前进，灼人的阳光照射在每个人的身上，炎热的风彳亍在周围。豆大的汗滴从额头渗出，划过脸颊，滴在地上，又被蒸发上天。地心引力仿佛在不断增强，一双无形的`大手拖拽住脚踝，每一步都很十分艰难。“加油啊！别掉队！”这声鼓励着每一个人。

池塘中，荷花盛开，向着学校，向着操场，吹过一丝清凉的风。再看这方队，好似一朵盛开的荷花，尽情在池塘中挥洒青春。

青春——梅花

阳光总是赶在其它事物之前的，可这次，它迟了。在冬日的阳光还未来临之时，同学们已排好了队，等待着升旗仪式。

主持人走上台，拿起话筒“下面进行第一项，升旗”。话音刚落，就见旗手们迈着正步而来。他们身着绿色军装，鲜红的国旗扛在旗手的身上，他们一个个抬头挺胸，目视前方，走向旗杆所在的方向。

立定，挂旗，展旗，奏国歌。五星红旗冉冉升起，师生们的目光随国旗上升。主席台上，神圣庄重，主席台下严肃端庄。刺骨的寒风肆虐，可并没有因此打破升旗时的严肃庄重。除国歌外，只有风吹动国旗发出的哗啦声。师生们是如此肃静，军姿般站在那里，惟有眼神在跟着国旗走动。国歌结束，国旗也升到了顶端，随之升起的，还有太阳。

柔和的阳光抚摸着寒风中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒风中绽放。

青春像一朵花。像盛夏的荷花朝气蓬勃，像严冬的梅花傲然挺立。青春之花无时无刻不在青春中绽放。

初三青春绽放作文 11

青春，是成长的过程；青春，是意志的磨炼；青春，是体力的突破；青春，是属于我们的。

一年一度的秋季运动会又到了，我们听着激昂的《运动员进行曲》，飞奔下楼梯，大家你追我赶的跑到操场上，各自坐在自己的位置上，阳光抚摸着我的`脸颊，暖洋洋的照在身上。大家围坐在一起，阳光照的人睁不开眼，不过大家还是热烈的谈论着，表情十分的激动。杨柳被风吹的摇摆起来，像是要给我们呐喊助威。

运动员们穿着蓝、橙、红、黄色的运动服，在操场上的起跑线上，错落着，像一个个勇敢的斗士。他们个个精神抖擞，左脚在前，右脚在后，弯腰前倾，重心压低，他们身体紧绷，只听“啪”的一声，枪声划破天空，运动员后腿一蹬，像一个个离弦的箭一样，闪电般的跑着。跑到第三圈了，只见他们喘着粗气，青筋暴起，汗流浃背，脸色由红转白，听着同学们的加油声，他们咬紧牙关，握紧双拳，仿佛注入了新的能量，奋力一搏，看！一个男生超过了所有人，肌肉似波浪般韵动，四肢影子快速交叠，风呼呼作响，他张嘴开始嘶吼，终于，他冲过了终点，他赢了，这是一次人生的蜕变与考验。

一批批运动员出现在操场上，他们好像要挣脱肉体的束缚，喷薄出青春气势。他们将要在接下来的赛场上，留下拼搏的痕迹。

这是一场力量的博弈，自我的突破，意志的磨炼，周围的空气灼热了……躁动了，坚持下去，会发现一个全新的自己。

杨柳在阳光的依偎下，被风吹的飞舞起来，好像为运动员们加油鼓劲，我们的女将们也在飞快地跑着，旁边的景物迅速后退，其他同学伸长脖子，为她们加油助威，只差50米了，可她们的速度却渐渐慢了下来，表情十分痛苦，“坏了”，有的同学不禁地说。急得男同学们赶紧起来去操场中央带跑，终于，9号运动员冲过了终点，大家欢呼着，拥抱在一起，为她擦汗，递水，也为她的毅力而欢呼。随着运动员滑行轨迹，迅速划过苍穹。

音乐回荡在空中，全场热血沸滕，人影交织，激情四射，坚持，互助让我们在青春中绽放！

初三青春绽放作文 12

拼搏是青春的本色，拼争是青春的风采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享乐，只有“拼”出来的青春，才真正有意义。

镜头一：拼搏

瞧，每天早晨，当半轮明月仍挂在漆黑的天幕上时，一群朝气蓬勃的青少年就已背上书包，披星戴月地奔赴学校去了。早读时，教室中读书声琅琅，每个学生都在专心致志地背诵，课堂上，那争先恐后的发言，彰显出青少年的活泼，那聚精会神的听讲，展现了青少年的专注，那迎刃而解的.难题，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黄昏的路灯下，就又会出现一群回家的少年，晚上，又有多少青少年们“挑灯夜战”，畅游在题海中。为了将来的好前途，青少年们都在努力学习，拼搏一把。拼搏，让青春绽放绚丽的光彩。

镜头二：拼争

看，那广阔的操场上，随着枪声一响，一群热血青年如箭一般冲了出去，迈着轻快的步伐飞快地向前奔跑。大家你争我赶，只见人人都是满面通红，额前布满密密麻麻的汗珠。到了最艰难的部分，他们也没有停滞不前，而是迎难而上！转眼到了最关键的一段路，少男少女们更是拼尽全身力气，靠着意志使疲惫不堪的双腿奋力冲刺，争着超过前面的人……把汗水挥洒在广阔的运动场上，这样拼争的青春是充满热血的！

镜头三：拼比

听，那饱含感情的讲话振奋人心，原来是正在举行演讲比赛。青少年们落落大方，声情并茂地朗诵着，再配上美妙的音乐和赏心悦目的背景图片，实在是精彩啊！大家为了这次演讲比赛，都认真的排练了一个星期。每天下午放学后，参加演讲的同学仍会留在学校，一遍又一遍的练习背诵和手势，心里暗自都下定决心要一比高低呢！大厅中激情的演讲便是他们拼比的青春的见证。

没有努力和汗水的青春是没有意义的，让我们抓住美好的年华，“拼”出最美的人生！

初三青春绽放作文 13

“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝的无影无踪”。

——莎士比亚。

雏鹰起飞。

青春，是每个人的特权。渐渐地，我们摆脱了幼稚与无知，走向了成熟与理性。或许，有人认为青春是青涩的。没有了儿时的那种蹦蹦跳跳，没有了儿时的无忧无虑。进入了青春，有的只是为梦想而奋斗的身影，有的只是为前途拼搏而留下的'足迹……可是，我要说：“青春无比完美！”或许是你还没有发现，拥有着青春的我们是多么幸福！我们有着“初生牛犊不怕虎”的勇气；我们有着“书生意气，挥斥方遒”的豪迈；我们有着“天生我材必有用”的自信；我们有着“退一步海阔天空”的豁达；我们更有着自已独特而又鲜明的个性。啊！青春，你是一首喜悦耳动听的歌，你是一幅色彩斑瓓的画！

有心，就有翼；有翼，就能飞翔！让我们站在青春的门槛上，带着梦想，鼓足勇气，放飞期望！

在操场上飞奔、追逐，摔倒了，立马就爬起来连眉头都不皱一下，还会幽默地说：“连大地也爱亲吻我”；有的同学为球员们呐喊，加油，把喉咙尖叫到沙哑了，也全然不顾……我总觉得，青春是十分精彩的。我们能够和同伴们毫无顾忌的畅谈人生梦想，能够肆无忌惮的开怀大笑，青春给了我们太多太多的专利，在青春里，我们也留下了最完美的回忆，一次活力的演讲，一次精彩的表演，一次欢快的聚会。

我们常把“我的青春我做主”挂在嘴边，我们是最幸福的一代，是最有朝气！最有活力的一代！愿我们用欢乐填满整个青春！

舞动青春。

“青春如此多娇，引无数英雄尽折腰，”我们正年轻着！我们应有梦想，应有抱负。一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天，可是，你很重要，因为世界因你而精彩！把握好青春，让青春无悔；把握好青春，让青春绚烂！

——“问世间什么最美”

答曰：“青春最美。”

让我们紧跟青春的步伐，伴着青春的旋律，在人生的舞台上，尽情绽放青春之美！

初三青春绽放作文 14

阳光洒满大地，天空蔚蓝无云，我们正值最繁花年华的季节，我们正处在法制健全的社会，我们正生活在无数人宠爱的家庭里，但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着，一味的享受着，却不知如何运用自己这锦绣年华，更不知如何绽放自己这青春的色彩。

如今的我们，拥有着大把的青春，无法感受时间由指尖溜走的感觉，亦无法感受流年飞雪的喘息，我们盘桓在青春的时光里，肆意的践踏着生活，不去想象以后的时光，不去理会时间的流逝，但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝；如何甘心我们的时光如同流星。因此，我们奋起、我们展翅，只为我们不甘愿虚度光阴，放弃生活，埋没拥有着青春活力的自己。

青春，是一个人一生中最幸福的时光，集万千宠爱于一身，有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑，更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的，我们将青春攥在手里，将世界踩在脚下，将幸福放在心里，在放肆的青春中做着自己。

我们，如同那美丽的童话，又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈，但我却认为他们并不虚无，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我们，亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色，给人以许多的遐想，亦代表着我们青春的颜色：粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的`，我们，是青春靓丽的。

我们，有着自己喜欢的事物，有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习，我们在这些自己喜欢的事情上，绽放自己的色彩，释放自己的快乐。

青春的快乐，是会感染的，以至于，宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。

我们点燃焰火，它绽放出美丽的花朵；我们点燃火把，它在黑夜中燃起一丝希望；我们点燃青春，它便绽放出青春的色彩，点亮我们的一生。

初三青春绽放作文 15

世间有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨，它们有自己独特的轨迹， 它们也有自己美丽的人生。而我，却仍在寻找那等待绽放的青春。有人说青春无悔，有人说青春叛逆，还有人说青春火热，可我却想说绽放的青春最美丽。

看年少荒废，有多少拥有，又有多少惋惜和悔恨？从小到大，我一直被一个人压制着，母亲每次总用这个人来强迫我压制我，曾几何时，每个人都有被别人家的孩子压迫过。辗转进入叛逆期，你就会与父母产生分歧，开始不愿接受父母的安排。曾几何时，再抚镜时，青春已在你的脸上留下了痕迹。转眼间，那道痕就由你的脸上转移到你的心间。我曾无数次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨和惋惜交织在心头，只因没有把握好青春。

花季里的风景柔和美丽，那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐，它们无情地滴在我落寞的心头。花季里的我叛逆，痴狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母的叮嘱成了废话，老师的管束成了多余，朋友的劝告变得无用。我变得我行我素、任意胡为，不曾想这样的青春最廉价，总想着它可以让我无限挥霍，青春在握，茫然的我不知道它已将我掌控，玩弄，可能直到有一天自己动弹不得，才会回想起自己的青春是多么的可笑，可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。

我不想在年轻时快活，更不想在双鬓已斑时后悔；我不想用叛逆去掩饰自己的无知，也不想用虚度去浪费自己的年华。青青无羁，我要在细雨清风的`花季中度过一个妩丽的青春。即使跌得头破血流也无怨无悔。

拥有一个青春是容易的，但拥有一个无悔的青春是难的，有句话说“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，而我想说：“没有绽放美丽青春的人不配拥有青春。

也许你的青春还在叛逆，没有头绪，只要你回归正途，依然能绽放青春之花， 也许你的青春还在胆怯，没关系的，只要你现在开始奔放，依然能绽放看春之花。也许你的青春还在含苞，那就从现在开始绽放吧。

初三青春绽放作文 16

人的一生只有一次青春，如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的记忆？青春之路有千万条，哪一条才能让自己的青春绽放光芒？只有奋斗的青春，会让我们不悔。现在的你，充满活力与热情，拥有好奇心和拼搏的心。可同时，任性是你的另一面。现在的你，吃喝不愁，但是未来的事有人可以说的准吗？同学少年，风华正茂，这是我们的青春。我们不能看着时间流走，看着落日下山，看着天上的星星，数着一步一步走。我们是时代的创造者，是书写未来的执笔者！为何要叹息生命和它的不尽人意。

在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面对现在的我们要好好珍惜时间。尽管很苦涩，但回忆起来永远是那么美好。因为那是我们奋斗成长的足迹。珍惜现在的时光。因为青春不会再来！正是有四季的努力才不负着春日的美好。品味心中的那抹光彩，热血青年富有朝气；所以，披星戴月，风雪兼程！青春是一抹最红火的阳光，不要在该奋斗的年纪选择安逸。当一个人老去后，才能不悔这一生的风雨。《平凡的.世界》中写到：只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢；用一场轰轰烈烈换取人生的价值和意义，这就是我们奋斗的一生。

人不会老去，直到悔恨取代了梦想；梦想于人，就像光热于草木，人有了梦想，才会有为之奋斗的方向，便有了拼尽全力的理由，便有了爆发出无限潜力的可能性，在产生梦想的时候，就是你一生最美好的时候。

现在的我们，处在人生中最好的时光，现在的我们，是最好的我们。去做你想做的，去拼你想要的，只有这样，当你青春逝去，热血不在的时候，你才不会因为你当初的所作所为而后悔。春去秋来，时光易逝，少年莫将光阴虚度，莫等闲，白了少年头，空悲切。

趁着你青春年华，乘着理想之马，从此启程！只有这样，才能不负年华。

初三青春绽放作文 17

第一缕阳光悄然而来，驱散了冬日的寒气，融化了冰雪。第一阵春风徐徐吹来，温暖着万物，温暖着我的心灵。

在这绚烂的春天，是顽皮的孩子好奇的向外探索，是漂亮的少女伸展优美的身姿，是健壮的青年活力四射的时候。小草不顾一切地向上挤着，似乎急着想得春天的第一滴甘露；野花舒展着鲜艳的花瓣，尽情呼吸春天的气息；树木抽出新芽，嫩而绿，展现蓬勃的生机。

这是一首歌，青草是里面跳动的音符；这是一幅画，鲜花是里面亮丽的风景；这是一首诗，树木是其中刚劲的文字。这就是春天，如歌如画，充满诗情画意，万物在这里展现活力。

我愿做一棵大树，享受舒适的春风，吸取阳光雨露。我愿做一只雄鹰，穿梭云雾间，感受太阳的温暖，俯瞰秀丽的新春。我愿做一朵白云，悠闲飘在蓝天之中，点缀绚丽的世界。我愿做一条小溪，蜿蜒于山谷中，奏响春天的小曲。

春天，万物复苏，百花争芳，我们无不正是其中五彩的野花、翠绿的树苗。趁着这大好春光，让我们高歌春天，奏起春天最美的乐章。

把我春天，把握青春。在人生的旅途中，有烈日炎炎的夏季，也有凉爽丰收的秋季。现在，正是春天，是播种的时候，也是绽放的时候。播下理想的种子，为这理想而奋斗，打下坚实的基础，并一步步踏实的进取。花有重开日，人无再少年。把我此时，珍惜现在，切莫荒废了青春。青春是一股清泉，滋润我们的心灵，青春是灿烂的.阳光，温暖我们的四肢。青春的力量，促使我们奋发向上，要当军人保家卫国，要做医生救死扶伤，要当学者传播文明，要做警察除暴安良。青春，正是我们树立理想的时刻。

如今，我们正值青年，青春的力量使我们奋发向上。春，绽放的青春，现在，用我们强健的体魄、智慧的大脑，挥洒青春的汗水。不久，我们将是祖国的栋梁，而现在，我们还是祖国的花朵。路上春色正好，天上太阳正晴。拼搏吧，青春！绽放吧，青春！

春，不是飘渺的，而是绽放的。春，正是我们绽放的时刻。

初三青春绽放作文 18

青春的旋律洋溢在美丽的校园。

——题记

我们的校园就像那美丽的音符，不停的跳动着，谱写美妙的乐章，演奏出一件件“美丽又动听”的趣事。你听，那是什么声音？

阳光温柔的照进教室，投射在我们每个人的身上，语文课上老师正在绘声绘色的给我们讲课，我们也一个个也听的津津有味，教室里只剩下老师的声音。突然一位不速之客——蜜蜂，闯进了教室，这让原本安静的.教室顿时炸开了锅。它“嗡嗡”的叫着，不管不顾的在教室里乱飞，仿佛它已拥有了全世界一样，在我们的头顶盘旋，俯视着我们。蜜蜂的所到之处都是一片声音很小的尖叫声，女生们四处躲藏，而男生们便纷纷站起来，拿上“武器”，想把蜜蜂赶出教室，于是“人蜂”大战开始了！

这是老师说了声，安静，好好上课。但在这种情况下我们已经没有了别的想法，只有一个就是把这位“不速之客”赶出去。就这样，老师也加入了我们的行列。在师生的共同努力下，那只可恶且可怜的小蜜蜂终于被我们赶出了教室。我们我们的脸上都充满了笑容，为自己的成果感到开心，没想到一只小小的蜜蜂可以让我们这么兴师动众，轻轻的笑声汇成一个个音符，演奏着青春的乐章！

教室又恢复了安静，老师在继续上课，可我们仿佛已经听不进去了，都还沉浸在刚才的事件中。老师笑着对同学们说：“在人生的路上，有很多让你分心的事情，知道那些各层的成功人士都是这样成功的吗？是他们把那些是他们分心的事隔离，专心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最终到达成功的彼岸。”听完老师说的话，同学们收起了使自己分心的事，便开始认真的听课，老师微笑的朝我们点了点头。和谐安逸的音符围绕在我们的身旁。

体育课上有同学们努力的汗水，欢乐的笑声，拼搏的精神，构成了慷慨激昂的乐章；食堂里有同学们的嬉戏声，汇成了欢快的乐章……

在这一首首美妙的旋律中，含着我们青春的回忆，如那甘甜的清泉让我们回味无穷！

初三青春绽放作文 19

当星星还在夜幕中玩耍时，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然时，阳光已经洒下黄金；当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们一群不知愁滋味的懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事，在乐谱中留下音符。

青春，我们多梦。

青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情；盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。

青春，我们浪漫。

青春的我们，会独自登上峰顶，体会一览众山小的豪情，会一步步踏上台阶，认识人往高处走的'人生哲理；青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟明月几时有，把酒问青天；青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。

青春，我们迷惘。

青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达更年期；青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什么？我们在干什么？有太多的什么于为什么；青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们一半清醒一半梦。

青春，我们奋进。

青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要老大徒伤悲。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。

青春，多姿！

青春，多彩！

初三青春绽放作文 20

十五岁，多么美妙的字眼！年轻的我们拥有着无限的青春与活力，享受着无穷的欢乐与欣喜，憧憬着美好的期待与梦想。我们像初升的太阳，正放射出多彩的光芒。

青春是宝贵的。我们应抓住青春的时光，奋发向上，不断地去超越自我。那“少壮不努力，老大徒伤悲”、“莫等闲白了少年头，空悲切”。时时在警示着我们要努力拼搏。“逝者如斯夫，不舍昼夜”，岁月的年轮不停的转动，属于每个人的一分一秒正在悄然流失，怎样用有限的生命去搏一片属于自己的天空？“奋发向上”、“努力拼搏”、“不断创新”、“超越自我”。这些娴熟的字眼，应是我们最好的追求。

青春是困惑的。她有着些许的挫折与无奈。“不经历风雨，怎能见彩虹”、“没有人能随随便变成功”。是呀！人生的'路不可能是一帆风顺，总会有形形色色的挫折等待着我们去战胜；生活中总会有一些不如意常常在困惑着我们。年轻的我们总羡慕窗外的小鸟，能够在无边无际的天宇中自由自在的飞翔。“我很想飞，多远都不会累”这是我们的期待。然而，小鸟也有它的迷茫，它要担心自己是否已成为猎人的目标，它要为寻求食物而四处奔波。上帝毕竟是公平的，她会将快乐与幸福、烦恼与挫折。赐予给每一个生灵。青春的我们应该学会坚强的面对。只有这样我们才会成为真正的“将军”。

青春是美妙的。她是荷叶上的露珠，晶莹透明。青春是朋友间的理解奏出的和谐音符；青春是师生间的沟通唱出的优美乐章；青春是奋斗中琴弦上跳出的旋律；青春是竞争中心灵里放射出的火花。我们要不断地奋争，让美妙的青春绽放出更美的花朵。

青春的我们无论面对的是狂风暴雨，还是风和日丽，都请一直走下去。别管那路上的荆棘丛生，别留恋那旅途的鸟语美景。请坚定你的信心，让自己的理想成为最好的路标，让自己的青春之路走得无怨无悔。

初三青春绽放作文 21

岁月不居，时节如流，因为有梦，花开盛夏。题记

时光匆匆，初中三年，一瞬而过，在最后的三个月里，我们的青春更显本色。

拼搏的汗水

各就位，预备，跑！体育老师一声令下，大伙儿一个个憋足了劲，拼命往前冲。偶有临阵逃脱或懒散放纵者，在体育老师的毒舌下，心里防线纷纷瓦解，灰溜溜地迅速往前跑。课后，操场上人声鼎沸，有运球者，跳远者，跑步者各路人马因为体育中考卸去了散漫，事后虽说筋骨酸麻，却绝无半点怨言，好一副拼搏的画面，我们的青春之花在汗水中被催开。

投入的诵读

一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌中国人的自信体现在晨读课、晚自习，同学们一个个摇头晃脑，口中念念有词，神情却无比专注，眼神是那么坚毅。纵使面前历史、政治题目堆成山，我也要将其撼动。就连平时见到政治背诵就犯头疼的小A，也留下这豪言壮语。为了中考，为了梦想，我们便不顾千山万水，风雨兼程。好一幅投入的画面，我们的青春之花在执著的努力中悄然绽放。

活跃的课堂

同学们，跟我一起朗读这篇课文课堂上，气氛活跃，班级纪律达到前所未有的高度，老师抛下问题，同学们积极发言。老师笑容满面，引得从教室经过的其他老师纷纷驻足赞叹。为了梦想，大家尽显青春本色，执着追梦。好活跃的`画面啊，我们的青春之花在这积极的配合中开得更艳了。

乐学会学的我们

这个三角形相似，应该怎么做呢？下课铃声一响，小杨便逮着我，向我请教。我一手执笔，一手拿本子，细心讲解，下课后教室一改往日的喧嚣，盈满了讨论声，读书声。作业课上，教室里鸦雀无声，唯有笔尖划过纸张的声音，大伙儿一个个神奇端庄，严肃。仔细审题，一举一动张显着青春的责任与担当，对美好未来的渴望。我们的青春之花一定会在盛夏结出硕果。

走一路旅途，留一路繁花，愿青春，绚烂芬芳。

初三青春绽放作文 22

很清楚地记得，上午十点五十分的我站在跑道上手脚发软的模样，我害怕。我害怕超不过去年的第一糜依青，害怕辜负了大家对我的期望，所以，在你们大声喊“薛之谦”的时候，我竟笑不出来。我们的足球教练发令，他对着糜依青说加油，但没对我说。心中突然有种夺冠的雄心烈焰，使我冰凉的手脚有了滚烫的`温度，我尽情享受着大家对我的鼓励，他给我注入了一股暖流，一针强心剂，直到现在，还在汩汩地流着。第一个弯道……第二个弯道……我都稳居第二，最后的一百米冲刺，我挥洒着残存的一丝力气，向前跑，迎着阳光和微笑。冯青拿起话筒大喊：“糜依青加油”，不过，他喊完之后就跑到第一了。脸上灼热的温度告诉我，这不是梦。

决赛如期而至。没有剑拔弩张的气焰，心中竟平添一份平静，我在想，我很勇敢了。因为虽然我很害怕，但是我站在了跑道上，我取得了不错的名次，我战胜了自我，这就是勇敢的定义吧。又重新蓄势待发，冯青经过了三个跑道，只对我们三个（这三个人都是女子足球队的）说了句：“都是熟悉的面孔！”一时心头悸动，好温暖的一句话。这时跑道上的我，更加坚定信念，更促使我健步如飞，超过前方所有障碍，沐浴在炙热的秋阳下，没错，是我！第一个冲向终点！我激动难耐，可还是忘不了第二名的心酸，像登上南极点的光辉总笼罩着第一个到达的人一样，我也是跳远第二名，那第一名的光环牢牢凌驾在你的头上，却不知道你明明努力了很多，糜依青，你是曾经第一，我拼尽全力是对强者的尊重，下次，我们约好一起报400米。

接下来迎接我的自然是集体的欢呼，谢谢你们，向日葵们，让我感受到集体的温暖和阳光。这次的精彩绽放让全班为之欢呼，愿我们这个骄阳似火的班级在跑道上挥洒青春，愿我们像朝霞一样格外灿烂，愿我们的青春如花般绽放。冠军卫冕时刻，格外动人。

初三青春绽放作文 23

四月是一年的花季，叫作春；少年是一生的花季，叫作青春。正值四月，正值年少，我们何不以信念、以梦想，致青春？

看，青春之花，含苞欲放。

用汗水，用泪水，沥尽心血浇灌这花的，是我的父母双亲。爸爸和妈妈，是家庭的顶梁柱，在我这棵幼苗破土而出，嗷嗷待哺之时，及时地担负起了一切。他们为我抵挡着风雨，用微笑带领我走上成长的道路，带着微笑不顾日渐苍老目送我一路长大。当然，微笑背后也有严厉，有无奈，但他们都不曾后悔。

爸爸妈妈，请不要担心，你们为女儿流下的汗水，同样滴在我的心上。女儿曾经说过想做一只自由的鹰，但我现在明白了，我其实是风筝，线系在你们手中。家，时时牵动着我。

生我者父母，知我者闺蜜。也许有人说，小孩子不懂感情，现在谈终生的友谊太早。但我与她们并肩前行，到现在也已经六年半了。就这么一直走下去，即使未来的某一天，命运让我们分开，我们也不会留下遗憾。

相伴的那些日子，我们放肆地玩闹过，痛快地大哭过，分享心爱的书本乃至三个人挤成一团来读，瞒着大人偷偷做恶作剧到最后一起受罚，偶尔两人吵架一人手忙脚乱地劝架……这些回忆里，我们彼此心照不宣。

离开她们前，我以为所有人都有密友，但不一定两个，于是我满意，我骄傲；现在，我们都身处陌生的环境，却惊喜地发现，对方更加值得珍惜！在QQ上和她们聊天，聊到身边的一些人没有过如此密友，她们如何羡慕我们，三个人的感受相差无几。她们一定也在屏幕前窃喜吧！

我们都长大了，不再幼稚了，都背上各自的.背包踏上旅途，渐渐独立了。青春的花想开，要靠自己绽放。所幸的是，在最弱小的时期，父母给我们荫蔽，伙伴互相扶持，我们伸展各自的梦想。未来的路还很长，能否触及自己的星星要靠努力，但世间阡陌纵横，无形的线将信念连在一起。

而今，在人间四月天里，我们以青春之名加速前进。终有一天，心底的信念，手中的梦想，会在青春之花的蕊间绽放光芒！

初三青春绽放作文 24

苏格拉底曾说：“未经思考的人生是不值得过的。”那么，我想说，未经规划过的人生也是不值得过的。唯有规划人生，才能充分发挥自我潜力，争分夺秒中超越自我并成就非凡的自我。

规划人生，可点燃青春的希望。人生如一张白纸，如何画，如何走，将决定人生最终的去向。如果只是放任不管，即兴发挥，那么你的人生将可能会与目标背道而驰；如果你能在出发前，稍作一下休整，画一张图纸，明确阶段性的目标，步步实现，最终将攀登理想的高峰。京都动画公司的一位动画监作人最初也是从一位平凡的画手做起，但她对自己的人生有着明确的规划。因为在她的桌子上，记录了一步步成长的印记：24岁创作出三部主笔动画，25岁成为分镜渲染主管，27岁成为动画监作人，28岁买下自己的房子，30岁成为动画总监。她的朋友们在回忆她时说：“她是我见过最有规划和行动力的人，她已经向云端冲刺，我们却还在底部团团转。”可见，有效的规划能使人生变得充实，有目的性。如果目标太远大，就将它拆成一个个通过努力能够实现的小目标，不仅能给自己希望，而且能在不断积少成多的小目标中最终成就大目标。

规划人生，需设计青春的蓝图。有人不喜欢规划的原因是自己的目标太过于远大，写出来怕被人嘲笑。其实，规划不一定要写出来，在心中规划也是一种好方法。从小到大，老师和家长让我们写过各种规划，但写是写了，有没有实现很难说。规划作出来了却不实践，等于浪费时间。我们在欣赏书法作品时，或惊异于其笔势遒劲，或感慨于其端庄方正，殊不知其背后隐藏书法家的多少努力，才能有今天展示在我们眼前这般的“飘若浮云，矫若惊龙”。

规划人生，规的'是我们的行为，划的是我们的内心，规划过的人生是值得过的。过好规划的人生，我们的生活也就可以循序渐进中不断完善自我，绽放出万花争艳的绚丽青春和无价人生！

初三青春绽放作文 25

如果说世界上有上帝，那么，那些悲伤，快乐，绝望，欣喜……都是上帝注定的……那些关于青春的记忆，正如花火般绽放于漆黑的天际…虽然只是一瞬间短暂的美丽，却深刻地印在时光的流中，不可抹灭的印记……——题记

如果说人生就是一场绚烂的焰火晚会，那么，青春就是那绽放于璀璨星空下最美丽的'花火。明亮，没理由让人遗憾，叹息，因为它短暂……

我们没有办法去把握上帝赋予我们的一切：生命的短暂，挫折与苦难…但是，我们可以改变他们，而改变他们最好的时机就是青春。

短暂的青春，在我们的一生就像一簇花火，一吹就灭。但是它确实让人最记忆犹新的。它让我们从幼稚走向成熟，从迷茫走向清晰，让我们明确自己的人生方向，让我们经历许许多多的花季所拥有的一切，让我们深深体会到成长的快乐……这些，对于我们的成长，都是不可抹灭的，因为青春太美好太短暂，所以更值得我们去珍惜。

花火让自己在绽放那一刻做到最美，而我们也应该在青春降临的那一刻把它描绘得五彩缤纷，多姿多彩，就让我们的青春像花火，把握好青春存在的时间，努力做一些有意义刻骨铭心的事情，努力让自己变得更充实，更成熟，更完整，努力让自己不要留下遗憾，努力的奋斗，为将来的美好奠定基础。青春，是人生的辨别点，如果路歪了，永远走不回来。被虚度了青春这短短几年，那是怎样的可惜呀！让我们的青春充满激情与活力，挑战自己，挑战生活，用自己手中的画笔去描绘更加美好的画卷，去憧憬更美好的明天。不要迷失了自己的方向，不要走入歧途。青春很美好，还有很多值得我们去做。人生短短几十年，青春短短十几年，别给自己留下遗憾！

让我们的青春像绽放天际的花火，固然短暂，却深深的刻在了每个人的心中，写在了时光的记事薄上，印在了蔚蓝而美好的天空上，美丽又珍贵，不会后悔，不会遗憾……

初三青春绽放作文 26

望着家乡的路，想着青春的我，想着花季的我。青春需要奋斗，青春需要奋斗，青春需要搏击天空。就像被风亲吻过的蒲公英，即使不会飞，也要借助风在苍茫的天空翱翔。不满足于井底蛙的视野，而是像天上的鹰。青春需要汗水的浇灌。不经历风雨怎么能看到彩虹？

现在我们有一个燃烧的青春。广阔的世界像我们一样微笑着挥手。未知世界的一切对我们来说都充满了不可抗拒的`诱惑，但我们心中也有无限的恐惧。既然青春的旋律已经奏响。带着孩子般有趣的童年走了。我们没有理由，没有借口逃避，让我们和青春一起狂舞吧！所有的青春都可以燃烧，不要让青春之火熄灭。走在绿树成荫的大道上，看着放学回家的学生，不禁想起了那一年，闲着没事，学习态度不端正，老师的作业被忽略。当然，期中考试的结果也是失败的。老师把我叫到办公室。在路上，我觉得好像世界末日到了。在办公室里，低着头，思考着一切恐怖的后果。嗯？为什么这么沉默？我胆怯地抬起头，觉得很沉重。当我遇到老师慈祥的目光时，我读出了老师对我的信任。老师语重心长地说：“金子总会发光的，但我不太同意金子需要通过自己的努力把自己挖出来，否则只会在黑暗的土地上发光。现在，青春要绽放，为未来打下坚实的基础，才能在社会立足。反而会被社会淘汰，成为失败者。”从这些话里，我体会到了老师字里行间对我的期待。之后我以这些话作为学习的动力，努力学习，记住了老师的教诲。明白青春需要经历。期末考试成绩出现的时候，进步很明显。现在我是一名初中生，但那句话会一直珍藏在心里。闹钟瞬间响了，把我从记忆中拉了回来。

青春是生命的足迹。我们应该向所有人展示青春的热情。让人知道，青春需要汗水，需要努力的追求，需要一颗清高的心。以免蓦然回首，发现青春岁月如歌一事无成。并且后悔。青春绽放。让我们踏着青春的脚步，唱出青春的赞歌，大步向前。

初三青春绽放作文 27

花儿在晚春凋零，却不负芬芳，迎来次年的繁华；黄叶在秋天飘落，却不负娇艳，迎来新春的灿烂。

你是否曾见过在午夜时分，漆黑的街道上路灯浅黄色的点点光芒簇在一起，犹如一条光的涓流，转过身，灯的影子又瞬息汇来——那是我青春的见证。

又是一年春暖花开，而我即将面临运动会的试练，我记得当时我冲动地报了八百米赛跑，也记得同学们嘲讽着说：“她可能连五十米都要跑一天。”诸如此类的话很多……于是我便拉着母亲一同练习跑步。

大地舍弃寒冷，脱去冰冷的.外衣，卸掉沉重的寒雪，迎来暖人的春天，本是我带着母亲跑步，后来却成了我悠闲地走走停停，看风景。

已经不知道第几次这么出来了，母亲的好脾气也消失殆尽，狠狠地说教我：“也不怨你同学嘲笑你，你看看你自己，也没有什么上进心，整天就知道玩！”我的心被这番话触动，是啊，我的初衷呢？

于是我赌气般地开始了奔跑，连黄昏美丽的晚霞也来不及细细欣赏，我不停地调整着呼吸，试图让它变得短促而有力，可是不知为什么脚步却越来越绵软，轻飘飘的……我感受到了疲惫，我想要证明自己，却被自己打败，我停了下来，却暗自决定每晚练习跑步。

功课越来越忙，写完作业，已经是11点了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下楼跑步，我打算用行动证明自己，我是可以的，不能辜负了大好青春年华。

天已经完全黑了，一片寂静的暗色中，灯光突兀地点缀其上，如夏日怒放的一朵朵金色太阳花，这看似微不足道的一点光芒，对于奔跑着的我来说，是太阳。

我迎着这点点光芒，大步向前跑去，没过多久，便想要停下，我没有理会心中这种情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜负了这青春年华”，“我数着太阳花的朵数，稳健地，大步地向前跑去，永不停歇……

啊，你是否见过午夜时分的街道？

点点光芒汇聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不负青春的见证。

初三青春绽放作文 28

青春，乃古今中外无数仁人志士笔下的题材，他们或在年轻时畅想，或在正值时歌颂，或在垂老时追忆。纵横驰骋于无数前辈的青春天地，我的青春，已悄然到来。

青·回首

“青”乃柳枝吐芽、藤蔓生长、种子萌发的颜色，而为何用以形容年轻人？我不由得浮想联翩。在英文中，“greenhand”不译作“绿手”，而意为“新手”，我想“青”字也有着异曲同工之妙，是清纯、懵懂，是新生与希望。三年前，我便带着一份这样的清纯与懵懂，如新生儿般满怀希望，踏进初中校园。在那里，我学会了勤勉努力，学会了独立自强，学会了团结互助，得到了成长。我逐渐不再羞涩，在教室里，在操场上，在宣讲台旁，勇敢地绽放。

春·当下

“正是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”“一年之计在于春”……如此这般歌颂春日的诗情文墨浸润心灵，而我们，正是二八芳龄，若一年之春朝，簇万千之芳华，因而青春，是富于生机的。拼搏的青春，我们也许痛，但痛并快乐着；我们也许累，但再累也坚持；我们也许披荆斩棘，但仍坚信前路大道宽阔；我们也许历经风雨，但我们终将迎来绽放，那是最纯、最美的。

畅·未来

青春的路仍未走到尽头，青春之名，需要我们更深刻地体会。青春，是“雄鹰展翅冲云霄”的勇敢；是“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的自信；是“踔厉奋发，笃行不怠”的勤勉。革命年代毛泽东曾以“二十八画生”为笔名，二十八画指名字，而“生”代表青年学生，“生”是生生不息，是探求万物的激情，是接受一切挑战的勇气，又何尝不是风华正茂的青春？

青春的'脚步不老，无论年届花甲，亦或二八芳龄，只要我们有一颗赤诚、勇敢、热烈的心，生命就会于青春常在，如绽放的笑容般可爱，如绽放的星辰般闪耀，如绽放的花朵般绚烂。

我的青春，已悄然到来。

初三青春绽放作文 29

轻轻地，我们在青春校园里相遇。在这里我们轻快地舞动、尽情地挥洒着我们的汗水，我们知道今天的付出就是明天的收获；在这里我们快乐地飞翔、尽情地展现着我们的青春，我们知道青春的花朵只有绽放才有扑鼻的芬芳。

花园似的校区，美丽典雅的教学楼，让人情不自禁感到了一种美好和憧憬，我带着对初中学习的热情与希望、对成长的探索与追求，如愿以偿的成为了校园里的一份子，在这里，我张扬着生命的光鲜，领略着知识的'无限。高大挺拔的榕树，还有装扮齐全的多媒体教室，舒适温馨的宿舍，设施完备的操场，一切都留下了我们的喜怒哀乐、成长变迁。

每一位老师都像一位慈母，她深深地爱着我们每一个人。我们的每一点进步，她都看在眼里，用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的喜悦；当我们犯错时，她又会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷茫的心灵。

还有亲爱的同学们，同窗友谊，让我们学会了彼此相信与依赖。一学期的生活，我们过得充实而美丽。我们流过泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。日日夜夜，有学校这个大家庭的陪伴，我感到十分幸福。

在校园里，我们爱护一草一木，一桌一椅，校园便会整洁美丽；我们对老师多几分尊敬、对同学多几分真诚，校园便会和谐温馨；我们认真对待每一次学习机会，校园便会书香浓郁。在校外，我们每个人都是集美中学的代言人：拾金不昧，乐于助人的行为不仅是个人道德高尚的表现，更为学校添了一色亮彩；在集体的校外活动中文明礼貌、朝气蓬勃也给学校增辉。我们在集美中学学习成长，成长为一名有知识、有道德、有理想的好青年便是最大的“荣校”。一个人的努力对于整个学校的发展来说看似微不足道，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将是无穷的！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让时间作证，承载着集美中学的殷切希望和深情嘱托，我们一定会做胸怀大志并脚踏实。

初三青春绽放作文 30

生活明朗，万物可爱。人间值得，未来可期。

——题记

刘同说：“青春就九个字：不要脸，拼了命，尽了兴。”

所谓青春，或许并没有那些电视剧中不切实际的美好，没有那么多太过夸张的情感，也没有一帆风顺的生活。但是，正值青春的我们，却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中，我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上，少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难，或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色，或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑，亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。青春的这条道路，没有人说是简单的、容易的，它让我们为了一件件小事而辗转反侧，疲惫不堪，它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻，我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望，无所适从，但只要披荆斩棘，哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧，或许明天，你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下，青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰，被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春，我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利，我们可以做着那不切实际的梦，渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间，去挥霍在值得去做的事情上，去充实自己，做错了没关系，因为我们有机会去改变将来要走的路，去改变自己一生的'命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨，我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”，我们将背上充满梦想的行囊，寄予青春激情与勇敢，在旅途中，大道与小径，鲜花与荆棘都将一并而来，但我们始终砥砺前行，不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢！”青春是一抹最美的阳光，不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气，为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦，未来可期，所以披星戴月，风雨兼程。

初三青春绽放作文 31

时值春日，正是花木萌发的时节，我迎来14岁生日。从此，我不再是懵懂的儿童，而是一个在风里成长的青春少年。青春如花，虽然短暂，却是人一生之中最绚烂的阶段。这时的我们，像花朵般含苞待放，满怀着对未来的憧憬。那我，要绽放出怎样灿烂的“青春之花”呢？

“春暖花自开，成长当蓄力。”我要绽放奋斗的青春之花。在这个春天里，全国脱贫攻坚总结表彰大会召开。征途漫漫，而今迈步从头越，站上新奋斗的起点。学习之路亦是如此，永无止境，途中充满坎坷、艰辛。流水争先，更要争滔滔不绝。在这人才辈出的时代，唯有勤学苦练，努力奋斗，不断养精蓄锐，才能在学习的道路上欣然迈步。在民族振兴梦中实现自我价值，而不至于一生蹉跎，碌碌无为。

“独秀不是春，众妍春满园。”我要绽放团结的青春之花。寒假观影《一点就到家》，充满激情干劲的快递员彭秀兵，商业头脑超群的魏晋北，沉醉咖啡种植的李绍群，他们合伙在家乡创业，当风起时，扇动翅膀突围。个体的能力也许是有限的，但当他进入了团队，遇到了无数和自己能力相当甚至比自己的强大的个体的时候，经过凝结聚焦，群体便会焕发出无限的可能。

“花褪何自伤，叶绿青杏小。”我要绽放乐观的青春之花。青春刚刚踏上征程，就先感叹其短暂易逝，但想到稀疏的`叶会在风雨里丰盈成浓荫，青涩的果会在时光里酝酿出甜美，于是无惧寒暖，只管勇猛开出一树繁花。就像在成长的道路上，我们总会遇见挫折，无论前方是丽日晴方好，还是风狂雨正疾，即使被冰雹打得鼻青脸肿，我们仍然不低下头颅，不忘却初心，坚持自己的梦想，跌倒爬起时也带着泪水微笑。

青春本是苍白，我们用汗水、用泪水在上面尽情挥洒，用奋斗、用拼博在上面努力书写，于是就有了美丽的图画。一路上，欣赏过风景，经历过坎坷，享受过快乐，体会过不易，都如肆意绽放的青春之花，目之所及，尽是灿烂……