青春初二语文作文600字（通用28篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的青春初二语文作文600字，希望对大家有所帮助。

青春初二语文作文600字 1

我，依旧年轻。青春，仍然迷茫。

我在不知不觉中踏入了青春期，“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢？

青春的面纱也许是阳光的；也许是冒险的；也许是柔情的，但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是优美的旋律，世人说青春是希望的萌芽，而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己，可我已经长大，正在经历十六岁的青春，十六岁往往是我们蜕变的时候，从青稚蜕变到成熟，在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会面对一些选择，而就在这些选择面前往往会迷茫，选择正确的道路并不容易，我们总是想去尝试选择那未知的道路，尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适，就在这时我们会迷茫，但最后还是选择去尝试未知的.那个选择，总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁，再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕，他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他，那就是要想娶那个女孩，我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候，他也会试着让自己少说话，刚开始我很不了解，为什么他会变得那么多，可他却说：不好好学，不努力，就不能出人头地，就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她，不是他不够优秀，只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习，为了自己，为了自己所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候，或者自己一个人独处的时候，总会猛然一下大脑变成一片空白，总会在这时候迷茫，希望有个人可以拉我一把，至少，伸出手指为我指一下前方的路，可是，回应我的，却是内心深处死一般的沉寂，那种感觉无法言喻。

花儿开了，是多么的兴奋，花儿落了，是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫，但也会有灿烂，明媚与明朗。也许……把问题处理好，青春会使你如痴如醉，流年忘返，当自己长大后，回首相望尽管当初在迷茫，但也解决了，也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同所说：你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。

青春初二语文作文600字 2

春如诗，青春如歌，只是这美好的年华中也有迷茫，也有惆怅。

升入高中之前，我满心期待着它的到来，可是现在，当高中生活的轮廓由模糊变清晰时，迷茫就像洪水猛兽，占据我的整个心房。

初中时，身旁的同学都不太优秀，习惯了为他们讲题，习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而现在，即使身处普通班，班里也都是初中时在学校时的佼佼者，个个都很优秀。自己的自信一度被打压至低谷。

初中时，我的数学就很不拔尖，而现在，数学难度增加，我为我学习中的拦路虎，一次又一次打击，使我产生了疑惑：难道自己是真的笨吗？我的未来究竟怎样，我该怎么办？

我不知道接下来的路怎么走，也不甘心就这样被埋没，直到后来，我翻开语文书，第一单元的课题是“向青春举杯”，我的心里五味杂陈，说不上是什么感觉，随手往后翻，《雨巷》映入眼帘，读着读着，我眼前似乎出现了一幅画卷：丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如现在的我，望不到未来，也把我现在，再翻，是海手的诗，积极的背后深埋着消极，一种道不明的情绪蔓延在心头……

往前面看看吧，我心说。

前面是的豪情壮志，他少年时期便有伟大而又崇高的理想，救国救民于水火之中，终或一番大事业，我也能秃废，想到这里，远方的.道路似乎清晰了一些。

还有食指的相信未来，充满了对未来的热忱，我知道，不管现在如何，只要我们坚定信念，努力去做，未来总是光明的。黑暗之中，远方的灯光亮了一些。

往后些，是《断章》读到这里，我有些豁然开朗，自己亦是风景，何必仰望他人，自信地去做事，一定能够更好！读这里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力，对理想爱情的憧憬，《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心情，《回旋舞》写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的，有迷茫，也有欢乐与美好。

想起刘同的话：“我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去。当下使劲的样子，会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕转机，不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。

青春初二语文作文600字 3

因为青春的渲染，才使得人生变得光彩夺目。

——题记

青春，就如一串珍珠，颗颗晶莹剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗礼后，闪耀出七色光芒。青春，一个充满活力的岁月，是它，使我们的人生绽放出七彩之花。

青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限，在它那金灿灿的脸上，展现出我们孩童的天真与可爱。

绿色象征着生命，青春的绿色使我们的人生有意义，有价值。鲜绿色万丈生机，浅绿色实实在在，墨绿色轰轰烈烈……它就如一粒充实的种子，在人生的土壤中萌发，最终见得天日，再现生机。

有人说：“青春就是一道水晶蓝，无论在什么时刻，都那么引人注目！”的确，青春如荷花，出淤泥而不染，纯洁高尚，在内心深处，埋藏着一颗真诚而有无私的心。

放开自己的手，让心潮澎湃，与情共存，就像那红色青春，激情似火，豪迈奔放。追求自己，打造自己，让别人刮目相看，无论你何时何地，你都会相信，我，才是最棒的。

紫色青春，步步都是考验，也许，你生活中，每一件事情，每一个困难，每一场挫折，都似乎是它给你的'考验，来磨练出你的意志，锻造出你的刚强，发挥出你的力量，胜利就在眼前，做最后的冲刺，把握好时机，拼出你自己，打造出自己的光辉形象。不要使自己沮丧，不要使自己后悔，向着目标，努力奋斗吧！

不知又到了什么地方，这里是一个完美的世界。在这儿，你可以看见经无数次风吹雨打后，而顽强活下来的果树；可以听见经千百次持之以恒后，而锻炼出来的清脆歌喉；可以尝到经数万次吸取积累后，而长成的硕大、香甜的果实……这些，都是青色所赋予的力量。多少年的寒窗苦读，多少次的经历风雨，多少次地跌倒再爬起，成功之门都会在这一刻开启。

然而，时间却夺走了你的青春。不要伤心，仔细想一想，也许，你就会豁然开朗。青春的无限魅力，在于它的回味无穷。那份美好的记忆，将会伴随着橘黄色，永远活在你的心中。

噢，七彩青春，你丰富了我的人生！你充满了无限的幻想，你是多么美丽，多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你，我的七彩青春！

青春初二语文作文600字 4

如花如梦的青春

——郭沫若

青春是什么？

青春是花朵，如花的身姿，如花的艳丽。你的笑脸，是最美的花朵；你的声音，是最动听的旋律；你的眼眸，是闪烁的星星；你的微笑，能让人感到浓浓的春意；你的举止，能让人寻觅到春的信息。即使你是“丑小鸭”，也不要太忧郁，毕竟，人不因美丽而可爱，却因可爱而美丽。一年四季全是花季，好美丽，好浪漫，好飘逸。但总会遇到不解的困惑和迷茫，也许你想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅，也许你想化身为安徒生笔下的灰姑娘。你初来驾到，你风华正茂，你给大地以蓬勃的生机，你给人生无比的动力。你的生活是如此的富有旋律。花开花谢，潮起潮落，不变的是对梦想的'执著追求。啊，你人生的花季，正如同春花般炫丽。

青春是梦，玫瑰色的年华，爱做梦的岁月。你开始不断对未来的憧憬，不断的自我精心设计。你带着醉人的微笑，带着雪一般的希冀，带着青春的欢乐，带着神奇的遐想，把自己的未来编织成诗。夜里，你静静地勾画着自己初恋时的情景，也许是在一个冬天的夜晚，独自漫步在雪白的街道边，无意中感受到了一阵温暖的风，而会心的笑了笑。

月下的携手，也许比故事中更罗曼蒂克。梦里，你幻想自己将成为一名救死扶伤的白衣天使，也许是一名保家卫国的军人，也许是叱咤风云的企业家……但是，当你幻想这一切的时候，是否想到了要经过多少的苦涩和艰辛呢？青春的旅途并非一帆风顺，总有些陷阱和荆棘等待着你，等待着你去完成，因为那里有你的云，有你的风，有你的整个世界。青春的岁月，时晴时雨，在无数的异想天开里，你找到了自己真正的目标，思想逐渐深刻，目光日趋深沉。

啊，如花如梦，如诗如画的青春。

朋友，当你沉浸在青春的陶醉中，你是否想过青春只不过是一瞬间的事，来去匆匆，稍不留意，就成了过眼云烟。青春对任何人都是平等的，只不过看你怎么对待他了。只有保持青春的活力与进取，对梦想的执著追求，你才会青春永驻。

青春初二语文作文600字 5

初中，也就是他们所说的花样年华。没有勾心斗角的竞争，没有挫折与困难的阻挡，只有纯真与向上，激情与进取。拥有着人生最美好的时光，不停下追梦的脚步，创新的脚步。

青春的衣着是个性张扬的，那是青春的标志。偌大的校园中，初中生的校服不再像小学生那样的单纯，校服上说不定会冒出怎样的涂鸦：一句描写青春的话语，一个表达内心世界的图案，将自己喜欢的明星刻画在校服上……都是每一个中学生，心中所想的，心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光，将世界映出青春的光芒。

青春的课间是祥和的，美妙的，像一首旋律优美的`歌。它不再像小学生那样，每天千篇一律的追逐打闹，做一些幼稚的小游戏。初中的课间生活，男女同学之间多了一份谨慎，多了一份顾虑，同样也多了一份不同的体验。每天的课间与周围同学聊聊天，开个小玩笑，偶尔小打小闹一下，这都是有趣的，富有朝气的。

青春的天空是广阔的，足以够我们展开双翅快乐的翱翔。这样宽广的天空，我们应该珍惜。其实，珍惜努力过的青春也是度过，平平淡淡顺其自然也是度过，每天漫无目的的混日子也是度过。不同的是，你想要的度过是怎样的，初中是否努力把握，青春是否坚持奋斗，关系着明天，联系着未来。老师说过，我们现在这个年纪是美好的。的确如此，在这个年纪，在这个初中的四年里，一个不小心，错过的，会是一辈子也弥补不了的遗憾。

青春的道路上，我们难免会有烦恼：考场失利，与父母沟通不顺畅，内心孤独，寂寞。面对考场失利，我们首先要做的是端正自己的态度，重新爬起来。青春道路磕磕绊绊是正常的，不放弃，撑到最后才是关键。面对父母的不理解，我们要做的应该是心平气和地与父母沟通，而不是对着干，对着干只会是“战争”更加激烈。面对内心的孤独寂寞，我们应打开心灵的窗。不愿与父母讲时，就多对朋友讲讲，多倾诉倾诉，身边的朋友，往往是的倾听者。

我们的青春，是永远的天空。给予我们力量拼搏翱翔；我们的青春，既享受着青春之舞的曼妙，又毫不顾忌的张扬自己的个性。

当多年后再“朝花夕拾”，也不枉这段青春。

青春初二语文作文600字 6

那些年我玩到走火入魔，为了安慰我不老实的小青春，我认为我曾犯下过滔天大罪。我拿学习当赌注，挥霍了一个曾经，然后输光了全部。

我的心在骚动，他利用我的叛逆，让我闯下了不可饶恕的祸。那些年，那个女孩是那么叛逆，指甲妖艳的像魔鬼，前卫时尚的打扮在茫茫人海中别具一格，可爱时尚的梨花卷显现出一份校园小清纯。逛街，购物是女孩的嗜好，学习早已抛在了九霄云外。那些爱我的人更是绝望透顶，而我已经无动于衷。那些年我学会了不尊重，没纪律，没组织，没礼貌，没教养，没素质，没大没小，没上没下……放肆地去顶撞那些爱我的人，还学会了如何去伤害，莪无情地将他们的心撕扯的散落了一地，我不知道我是否还能将他们重新拼凑，只想努力地去尝试。邪恶的我没有人情味，我看不起那时的我！

相信我只是滞留在花花世界一小会儿，绝不是我被他们牵绊了，相信你们爱的呼唤还是可以把我唤醒。

不知不觉我初三了，回过头看看那些我走过的路，我不知道为什么我的眼里闪着泪光，莪想莪应该是后悔了，本以为自己是一个从不后悔的人，自己选择的路，跪起也要走完，没想到这次真的错了。几年前他对我说桐高（桐乡市高级中学）不见不散，莪哭的.更厉害了，我想我很抱歉地要违约了。但是俄一定会找回那些年被我遗忘在某个角落了梦想，一定的！即使我真的做不到了，莪也想拼命努力最后一次。记得妈妈曾经说过一句最重的话：“哪个曾经让我骄傲的女儿消失了。”然后我发生我一定会让妈妈把这句话收回的。

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指瞬间。我是时候该努力了。那些亲爱的你们，莪很快就会回到你们身边，荆棘过后是一片灿烂的花海。

青春初二语文作文600字 7

青春像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌；像诗一样，清晰流畅，意蕴深长。

我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。

青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的友谊，让我沉浸在快乐之中！

青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！

青春是梦，是坚定执着的梦；青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的.欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是。青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！

天空是白云的家，森林是小鸟的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心灵的家。

我爱青春，是青春赋予了我对生命的渴望，是青春为我填写了无穷的欢乐！感悟青春，如同品味美酒，让人回味无穷，意蕴深长。

青春初二语文作文600字 8

生活，激情四射，精彩无限。 一年一度的篮球比赛是我们最期待的事情，我们可以借此机会在球场上一展我们的光彩，为班级争光。

此节篮球赛名为“校长杯篮球赛”，班主任提出用实力说话，靠技术比赛，凭借我们现在的信心，拿第一是不在话下的。篮球赛是体现我们团队精神的时候。 首战，我们遇到了三班——前届篮球赛第一名，虽然说他们是第一名，但我们依旧信心十足。比赛之日就要到来，我们抓紧训练，不浪费一次训练的机会，体育课上，放学之后，周末时间，都看见了我们篮球队员的矫健的.身影。

比赛就要开始了，队员们摩拳擦掌，跃跃欲试，正在做最后的准备。微风徐徐，使得大树在左右摇摆，像是在热情的为我们加油助威。随着哨声的响起，比赛开始了，初时球权在我们的手里，我们快速向对方球篮攻去，见旁无人，于是我心生一计，将球传给了曹业梁，曹业梁迅速投篮，球打在了铁上，未进，一计不成再施一计，球又传给了我，倏尔，一大高个儿挡住了我，我又传给了队友，球在我们之间传来传去，使得对方晕头转向，不知所措。 许久，我们已进数球，心生自豪感，谁知，在我们骄傲之时，对方依靠一匹黑马，杀进数球。我们又绷紧神经，继续再战。

此时已高出对手四分有余。我们维持现状，赢了比赛。 决赛，与二班战，二班实力不可小觑，上一场与四班三十七比十一，分差甚大，心中不禁打鼓。 同时如此，为何四班实力如此之小？不禁让人心生疑问。一战再战，二班队员个个身怀绝技，此次比赛被定视为友谊赛，无论比分如何，友谊第一。 我们这样的拼搏精神是需要学习的，没有一天天的积累，场上我们矫健的身影也不会出现。

我们的青春正需要如此的精神，让我们一起想更好的明天迈进脚步吧！

青春初二语文作文600字 9

在我们这个年龄，十五六岁出头，正值青春年少之时，奋斗是一个大主题。

在我们这个年龄，怀着热情高昂、充满斗志的心，正是树立远大理想，激情奋斗之时。

青少年，是祖国的未来希望，也是祖国现在的希望，熟话说“少年强，则国强；少年富，则国富”，我想啊，这句话运用到我们青年人照样是合适的。但是，纵观当下现状，我们是否要有一种反思：青少年本事热情开朗、朝气蓬勃的一类社会群体，他们身体矫健、思维灵活，更容易接受新鲜事物。但是我从当下发现这样的几类青少年，其一他们或许生活在高科技时代，纵享当下科技发展成果而一定程度上扭曲了自己的人生价值观、世界观！其二是随着社会在经济高速发展的拉动下，经济得到了快速发展但人类精神文明却不断在下滑，利益，造成了人类倾向于物质经济的追求而或缺了对精神文明的'崇尚。这是我身为一个青少年对于当下现象的看法。

其实啊，我们只有端正个人的人生观与价值观，我们就会有所感悟。纵观中华上下五千年，人类的历史文明发展趋势就像股票的行情一样，来到我们这里显得低了一点，作为文明著世的泱泱大国，我们需要承担起这重任，继承中华民族的优秀传统文化与道德精神。

在奋斗的青春年龄里，我们应该心怀理想，没有理想的人生就如没有方向盘的帆船，永远迷失于茫茫大海找不到目标方向；我们应该充满斗志、热情于刻苦专研的学习中。来吧，朋友们，让生活的困苦挫折来的更猛烈些吧，让我们勇于挑战，善于走出自我，超越自我！

青春初二语文作文600字 10

“青春没有忧伤，忧伤是在青春过后。”

这句话，一直留在我的脑海里，伴随着记忆的浪潮汹涌地拍打着海岸，打破即往的平静，转眼间，乌云已在天空称霸，一场暴风雨即将来临……

这种事情只会发生在一个人独处的时候，因为我是个害怕孤独的人，独处时，便会不由自主一便一便地回忆着自己已经失去了多少日子，失去了多少机会，失去了多少擦肩而过的人。16岁，本应是青春最美丽的花朵，可是16岁的我，为何如此忧伤？大概，是因为，我的青春，已经离去了吧。

小时候，我最喜欢听七婶八婆们拉家常，年幼的我，可以全神贯注地听上好几个钟头，别的小孩总会开开心心地在玩耍时把衣服弄脏，而我的`衣服从不沾有泥巴，我还记得那时候大人们总是夸我懂事，每逢这时，我也只是淡淡一笑，然后走开，一点都不像个小孩子。我的童年，就是如此般度过，没有大喜大忧，只有平平淡淡。

时间一撵而过，早熟的我也长大了。正逢青春年华的少男少女们谁不个性张扬，谁没有私家秘密，除了我。当好友们坠入情网时，我笑他们幼稚，以为爱情就像过家家啊。在花样年华里，我可以很确切地说自己从来没有对身边的异性动过心，我说，我的王子不在这里。朋友们说我已经从小孩直奔更年期大妈了，也许，真的是这样没错吧，因为我已经学会了忧伤，“青春没有忧伤，忧伤是在青春过后”，这句话，不就充分地说明了一切吗？可是，我的青春，是在哪个时候被埋葬了呢，或许，是在某个已被遗忘的阳光遍地的午后吧。

窗外，桃花依旧笑春风……

青春初二语文作文600字 11

有人说，青春是人生最美好的阶段，身处于青春的人们，他们有着“初生牛犊不怕虎"的精神，面对任何事情都敢于拼搏，敢于干。

在春天，百花齐放，争鲜斗艳，而小草把他们映衬的无比美丽。如果把人生比作春天，那么青春便是绿油油的小草，如果把人生比做春天，那么青春便是小草。因为正是青春衬托出了以后我那五彩缤纷的人生。

在夏天，万物都热闹起来。但你是否知道最开始热闹的是什吗？一一蝉。他们结束了四年的地下生活，退下了皮，便开始高声歌唱。如果把人生比作夏天，那么青春便是蝉，因为我们的青春要像蝉一样热烈，一样奔放。

在秋天，许多的果实成熟了，十里飘香。如果把人生比作秋天，那么我认为秋天便是成熟的果实。因为成熟的青春是成熟的人生的基础。

在冬天，万物凋零，白雪皑皑，天寒地冻的，但在雪中却依然傲立着含苞待放的梅花。他们坚持着，为这单调的冬天添一点景色。如果把人生比作冬天，那么青春便是傲然挺立的梅花。因为青春的坚持，造就了完美的人生。

人的一生总共有三天，分别是明天，今天和昨天。许许多多的人们都在今天的美好时光去感叹逝去的`昨天，但是他们也从来不会想也想不到，现在他们正在感叹所用的今天，难道就不是珍贵的时间吗？唉！时间不断的逝去，青春也终将逝去，现在身处青春的我们，要做的就是珍惜青春的时间，好好的学习，拼搏，努力，奋斗，为美好的将来。打下准备，让多年以后的我们，再回首时无怨无悔。

青春，美妙的青春，多少人为你痴迷，又是多少人为你感叹。春夏秋冬，不断地轮替，青春的意志无法改变，就让我们努力去拼搏吧！

青春初二语文作文600字 12

春天，在诗人眼中，是一个多姿多彩的世界，有沾衣欲湿的杏花雨，有吹面不寒的杨柳风，有莺歌燕舞，有姹紫嫣红，四处洋溢着勃勃生机。而青春，是我们生命中的春天，但在我眼中，却远没有那般精彩。

初三最后的那段日子，我永远难以忘怀，每一个人都忙着备战中考，我还清晰地记得，面对着那些铺天盖地的白花花的纸张所汇聚成的浪潮，我们的表情由最初的惊慌慢慢演变成后来的习以为常，甚至是麻木。

数月奋战，终于将羁绊我们许久的中考枷锁斩断，本以为终于可以松口气，但随即，我的好时光被突如其来的高中生活彻底打断。每天坐在教室里，在十几门功课间来回穿梭，再也找不回一个真正的自己。偶尔有些许时间剩余，便临窗坐着呆呆地看着窗外，薄暮里，夕阳一点点斜落硕大鲜红的身子，像我们不知何时被人摘走的果实。

曾经年少的我是那么渴望长大，那么渴望去体验一下大人们口中所说的青春，可现在，我长大了，却常常站在时间长河的.岸边，凝望着那再也无法返回的时光。

原本我们以为，青春是一双有力的翅膀，可以带着我们飞向梦想的彼岸；可后来才发现这条路上遍布着荆棘，会让我们遍体鳞伤。

一个平静的夜晚躺在床上，忽然想起寂地在《踮脚张望的时光》里说，荡气回肠，是为了最美的平凡。而我们的梦想也应该荡气回肠，或许结果只是平凡，但我们却已在追逐过程中为自己真正活过了一回。

青春，就要像春天里的蒲公英，即使还没能长出飞天的翅膀，也要借着风力飞向远方，哪怕落在我们不知道的地方，也要去闯一闯，这样你才知道世界不是一间好看的玻璃房，眼前也不再是一道堵心的墙。

哪怕前景再黑暗，再渺茫，我也要凭自己的激情与活力，去开辟一个属于自己的天空。

青春初二语文作文600字 13

青春，本该是在烈日下奔跑的少年，向往着未知的世界，青春是一切美得集合，年龄美，容貌美，心情美，当今社会，青春却不再是美的代名词，更多的是情绪化的构成。

我的青春啊，就在这烈日如火的季节悄然来临，我自信的认为，我的思想已经成熟，殊不知这世界还有许多的路等着我们去走，这意味着我们这个年龄三观还不够完善，是啊，又有谁的青春不是迷茫的呢，毕竟青春是介于成熟与幼稚之间，但最重要的还是不迷失自己！

所谓的不迷失自己，其实是在原有的初心的基础上参杂着自己独特的判断能力，这样既不拥有城府又不失原有的纯真。可是又有谁能真正的`做到不迷失自己呢，当然无论属于什么阶段的人都会有生活带来的压迫感，这就是为什么会出现隐士了吧，而在我看来青春期的青年们大概是人生最迷茫的时候吧，因为我们不再拥有年少时的轻狂无知，却也缺乏一种成功者的成熟，生活带给我们无限的压力，有人说学生时代是最美好的时代，然而那也可能是以前无拘束的管理模式，现在随着国家的发展，政策不断改进，所需人才越来越多，怎能不给我们学生施加压力呢，所谓少年强则中国强并不是说说而已，这亦是一种责任所在，谁说我们是依靠父母的积蓄无拘无束的学习，我们身上所担负的负担与使命，并不是可以用金钱来衡量的，知识是无价的，而现在我们的投入必将是以后中国发展的必然因素。

现在的青春已不允许我们再去迷茫，我们没有迷茫的时间，而是真正的寻找自我，完善自我，最后成就自我的过程。

青春初二语文作文600字 14

碰撞着青春萌动的心，青春的歌，荡着青春的柔情，因为有情，这歌才动听，青春的时代就是叛逆与成长。

青春到底意味着什么?是意味着我们已经长大了?还是意味着我们已经有能力与父母抗争了?不，都不是，它是我们人生中的必修课，更是我们人生中不可或缺的一个过渡点，步入青春的我们，骄傲，自大，对于身边的事情满不在乎，对于家长的一言一行，更是看不下去，总以为自己是对的，总以为自己就是天，可是我们都错了，错的一塌糊涂。

我们是脱缰的野马，在辽阔的大草原上，自由的奔腾;我们是无助的小草，总是在黑暗中独自哭泣;我们是坚强的，不管是怎样的困苦，总是表现的.无比坚强;我们是爱面子的，在别人面前总是很耍帅，不想丢脸;我们是有个性的青年，刘海飘飞，脑袋顶上不知道用了多少染发剂;我们是孤独的，不善于表达;我们是自恋的，总是以为别人在说我们;我们更是富有激情的，校园里，大街上，走廊中，都有我们的足迹，都有我们的身影……

在老师眼里，我们叛逆，个性张扬，但是这就是我们这个时代的个性，我想说的是有些东西是与生俱来的， 可是谁又会理解我们呢?

我们喜欢闹出笑话，喜欢引起他人的注意，这些并不是“疯子”的杰作，只是不想让你们，忘记我们的存在;我们喜欢扮演小丑，逗别人开心，因为我们知道，能逗你们开心，至少我们还知道，自己有利用的价值，还不是“废物”;我们喜欢把烦心事藏在心底，因为我们不想让你们看不起，我们总是很坚强，或许有时候我们很爱生气，或许我们有时候很让别人不可理喻，让你们无语，这些都是想证明还有我们的存在……

我努力的绽放着青春的时代里，不管青春怎样对我……

青春初二语文作文600字 15

他们说，十六岁，是花一样的年纪，温暖，明媚，坚强。

四月，阳光很好，微风荡漾，我带着无穷尽的幻想，穿行在人海茫茫。自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律，渐渐清晰又渐渐远去。我踏着明媚的春光，找寻着遥不可及的'方向。

我喜欢星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。我怕黑，却仍旧喜欢夜。或许这很矛盾，但是我本身就是矛盾，所以也没有什么吧。独自仰望的时候，没有童话故事里如雨飘落的流星，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗以及星体淡淡的粲然。

数不尽的白天黑夜交替闪过，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到终点的暮光，身后，是烟す?睦杳饔牍饬痢

好想转身回到过往，只是，我明白，青春是条单行道，启程了便只能一路向前。于是，我就着微弱的绿光，在未知的路上蜗行摸索，就算头破血流遍体鳞伤也扬起嘴角说着我很好。因为我明白，成长就是要学着一个人坚强。

流年不会倒转，便只好继续向前，一路上经历过许多，懂得过许多，也学会了许多，时光渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，十六岁的我们有着最干净明朗的笑颜。

青春也会有阴晴风雨，但是，我喜欢每一次多云转晴的情绪，就像阳光穿透乌云露出明媚的暖光，最终温暖着无与伦比的侧脸。

十六岁，我在原地打转，怀念过往，幻想将来。思绪凌乱无从说起。

这天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，只是，脸上多了几分坚定与灿然，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。

亲爱的自己，不畏将来，不念过往，好好长大。

青春初二语文作文600字 16

青春是什么，每个人都有不同的见解。青春是我们挥霍的筹码，青春是飞扬跋扈，个性张扬的，一个不断犯错又不断改正的时节……谁说青春只能埋头苦读？谁说青春全都献给了义务教育？谁说青春抵不过现实的残酷？谁说青春幼稚可笑？看那操场上，我们奔跑的身影，汗雨如下，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的.气泡；看那教室，我们在研讨合作的背影，大放异彩，空气中充满的我们朗朗的笑声；看那走廊，留下了我们追梦的足迹，永不言弃；看那课桌，有我们那紧握的友谊。别人会以为，我们在浪费青春，浪费这美好年华。

“浪费”却浇灌着我们成长的，青春。我们也知道，这时应该努力的时候，我们不会虚度年华，在这样的花样年华，我们知道该用什么态度面对，奋起拼搏，用我们的实力来扬帆远航，这样当我们回首的时候，才不负曾经的辛苦拼搏。在追梦的路上，失败过，但决不放弃。雄鹰为了实现自己高飞的梦想，敢于接受生死的考验；彩虹为了实现自己的梦想，敢于接受风雨的洗礼；流星为了实现自己绽放的梦想，敢于放弃自己闪耀的生命。永远不要放弃自己的梦想，当你放弃的时，想想当初是什么支撑你走到现在。

张海迪，一位著名的残疾人作家，从小她就被检查出患有脊髓血管瘤，正是这个病导致她高位截肢，她无法和同龄朋友一起上学，于是开始自学。她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力，学会了四国语言，成功的翻译了16本海外著作并发表了数本著作。看到张海迪的事迹，我们还有什么理由放弃梦想，也没有理由虚度青春。这样在多年以后，会说，我不曾后悔

青春初二语文作文600字 17

青春，是属于我们这个时代特有的标志，青春是我们引以为豪的法宝。青春绽放出的花朵，唯美的让人惊艳。青春，有多少人为她心动，又有多少人希望得到时间的眷顾，让青春永存。青春啊青春，你是有多么吸引人?

在青春岁月的河流里尽情欢游，沿途经过的不同风光，都将成为我记忆中最宝贵的财产，它都将伴我成长，伴我从幼稚迈向成熟。青春是人生的过渡，把我们从无知的一个孩子变成一个有知识的文艺青年，你说它有多神奇。

我一直常感叹人生，感叹青春，感叹它为何都流逝的这么快，或许当我们知道什么是青春时，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活为何每天都这么乏味单调，每天都日复一日地过，生活中缺少的是惊喜，拥有的只是读书，我觉得读书并不应只是生活的全部意义，生活中应有一些惊奇，有一些其他的意义。

自从读初三之后，这种感受愈来愈强烈，现在的我们每天都得打起十二分精神去上课，下课的时候则是有数不完的家作等待着我们。所以，我一直末能快乐，一直处于崩溃的边缘，后来，才发现我缺少一双善于发现的眼睛，末能很好地调整自己的'心态，更没有去留意生活。

如同杞人忧天似的，这样的我怎么会快乐?一直都忽视了“梅花香自苦寒来”也是一种快乐，更是精神境界的一种升华，梅花若不是在风雪中傲然挺立，怎能发出浓烈的乡味，人生也亦如此，你若不付出，那何谈回报，现在才明白初三的日子是要破碎几个我们为青春制造的梦幻，但若付出，则会得到属于青春真正的快乐!

唯美的花朵，惊艳的让人离不开视线，青春的花，希望你越开越艳。

青春初二语文作文600字 18

年少的我们，尚是一群不懂事的孩子，却已经尝了些青春的味道。

急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我们还未来得及从一部色彩明艳的.影片中抽身而出时便已消耗殆尽。或许，总有一些变得模糊的记忆，属于逝去的青春。

春去秋来，在流转的时光中，我们进出校园，往来于纸笔之间，学习、娱乐和悲伤伴随我们成长。阳光少年也曾为“情”所困，一度坠入“爱河”不能自拔。单纯，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露阳光，黄昏的垂柳夕阳。春花秋月，在青春的年轮里，也曾在操场上追逐打闹乐此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一样干净、洁白、可爱。

有时一个人在树下感受微风拂过脸颊，它会带给你一个清新的头脑，让你忘记悲哀和忧伤。平心静气，坦坦荡荡。

青春，原本就是一个忧伤的话题，而少年的我们，天生就带着阳光和活力。也曾郁闷过，企图逃离沉重难挨的学业负担，躲避纷繁迷乱的“感情纠葛”。年少气盛的我们，总会犯些不应的犯错，会为了朋友不惜一切代价赴汤蹈火，会为了一句无关紧要的话争得不可开交。

回想起这些，却感受到温馨，觉得青春如果未曾有过这些，或许会更加完美，或许会不堪回首。有了这些，不管怎样，全世界浮华喧嚣的东西太多太多，我们在乎不过来。一路走来，当我们有一天蓦然回首时才会发现，身后的一切原来是那么美好，尽管我们从来没有精心设计过。

青春初二语文作文600字 19

青春是人一生中最富有朝气、最美好、最真实、最充满梦幻的时期。青春是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春更是一种勇气，带着加速度奔跑，渴望寻找未来的答案。

每个人都有属于自己的青春。老狼的青春充满恋爱的温暖色彩，几次分别与和好仿佛只是青春对他的考验，留下无数珍贵的记忆；余秀华的青春充满对别人目光的畏惧、躲避，充满了对自身疾病的自卑，好在她的才华给予了她心灵的慰藉，支持她奋斗至今；冯小刚的青春充满军旅色彩，对部队的留恋、热爱的情感延续至今；郎平的青春充满了奋斗的.汗水，女排的精神令人敬佩，她的事迹为几代中国人所自豪……

曾经有一位偶像，她在回忆青春时，满脸笑容。她在青春时曾一味地认为自己奋斗的时间还多，并不急，所以在别人为当顶级偶像而奋斗时，她只是在旁边带着眼镜，喝着冷饮，躺在椅子上晒太阳。然而在一次失败的演出后，她意识到了自己青春的有限，意识到了青春需要奋斗。后来她竭尽全力奋斗，当上了首席偶像。在最后女王杯参赛前夕，她的后辈因大赛而忧心忡忡，她在了解情况后，对这位后辈说：其实最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否发挥出最好水平，因为这终究还不是青春的终点，还有时间奋斗。后来，她的后辈因这一句话夺得冠军，成为新一任女王，在接受采访时这位后辈说自己的成就是因为她使自己认识到青春的意义……

正处于青春年少的我们做不到自己能力范围以外的事情，我们所能做的就是尽力拼搏，不给未来的自己留下遗憾，奋斗的青春是最美丽的！

青春初二语文作文600字 20

青春，是一本打开了就合不上的书。我们背负着对青春的承诺，一直都不曾停止追梦的脚步。风把一切都沉淀不见，却不能磨灭青春追梦的心。

踏碎了陌路的清幽，转过街角，走过青树翠蔓的大道，我来到了校门口。梧桐树郁郁葱葱，悦耳的鸟鸣此起彼伏，石碑上红色的一排大字，威严而又庄重……我与母校邂逅，这是我青春的起点。

运动场上，我们热血沸腾，汗水浸湿了校园的欢笑。篮球场上，一个个篮球健将生龙活虎，四周的喝彩声不断，啦啦队活力四射，大声为运动员助威：“加油！加油！加油！”这时，一道优美的弧线如同天边的流星一样划过篮球场的上空，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的灌篮！全场轰动。己方的同学兴奋地跳起来，还有的拥抱在一起……这是青春蓬勃多彩的画面。

课堂上，有时老师的讲解调动起大家的神经，同学们争先恐后地发言，整个教室像开了锅一样；有时老师随意的一个玩笑，引起同学们捧腹大笑；有时教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上走动时发出的沙沙的响声。我们与老师探讨学习，装上老师做的翅膀，在知识的天空中尽情地翱翔。渐渐地，我好像找到了一份快乐，一份隐匿于书籍的快乐，一份学习的快乐，一份青春奋斗的'快乐。

如果流年真的似水，那么请流得慢一点，再慢一点。如果光阴能够倒流，我希望回到开始的那一天。一个个故事里，有我们走过的青春。青春只有一次，错过了，便不再有。就像茨威格所说的：“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。”

最美的青春年华里，有最好的我们。

青春初二语文作文600字 21

面对未来，我们会忆起“谁主沉浮”。面对未来，我们会想起“天生我材必有用”，面对未来，我们心中充满憧憬，奔涌着火一样的激情……一切都只因为我们年轻，我们不断地追求，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪情壮志激励着你和我。但是，“直挂云帆济沧海”的整个旅途并不都是一帆风顺的，有时走到艰难险阻的境地，得靠坚强的毅力，与百折不挠的精神才能冲过去。也许我们会失去很多，失去纯真，失去快乐，甚至失去进取的`机会，失去成功。有时，当我们静坐独思时，生命的无奈会风而来，吹落我们因悲伤、因忧愁而淌下泪水。朋友们，别让我们成为懦夫，只在成功时感知到了你的恩典，而让我在失败之时才发觉你双手的握力。我想，忧愁只能是一种变了值的资本，对任何生活的埋怨都不可能得到幸福，因为安慰之词很少能包含一个人所要追求的东西。我们只希望时音的流逝会带来幸福，那么就让我们挥挥手，对忧愁说Bey-bey

年轻只属于我们，生命的海洋如此广阔，但是生命的海洋无论怎样广阔，也是有限多。只要生命没有完结，我们就应当不断追求。芸芸众生就如同太阳中的星星，每一颗星只有处在合适的位置上才能显出它的光彩。放弃自己的理想，不去脚踏实地追求的人，他一生只能是一颗无光的星。

我终于深深地懂得了我毕生所要追求的理想——做快乐的自己。

青春，是一首永远唱不完的歌，今天的拼搏定然在人生的史册上留下痕迹。在浩瀚的理想之海中，扬起我们追求的风帆，乘风破浪，奋勇前进

青春初二语文作文600字 22

初次听《心愿》，就有一种与旧友重逢的感觉。那略带忧伤的旋律萦绕在耳盼，万千思绪不禁涌上心头。

那些曾经爱着我的人，那些在风中飘散的笑声，还有那个上天摘星的心愿，那个说要保护地球不被破坏的童声，都在不知不觉间离我们远去。

其实，“四个女生”的唱工并不怎么深厚，甚至可以说是不成熟。但是，越是这稍显稚嫩的声音，越能勾起我们的思绪。我们的童年不也是那么的不完美吗？

我们曾不止一次在回忆中责备自己童年犯下的那些傻事。

曾经因为一颗糖就可以乐上一整天；被姐姐或者哥哥摸了一下可以追着打她或他一下午，；被父母责备了一声，可以大哭特哭一场……

我们会经常想，如果回到童年，我一定要去爱我的奶奶，她曾经是那么的'爱我；我要去好好对待我的伙伴，他们给了我那么多的快乐；我一定要走进那条黑巷子，让大家看看我是多么勇敢……

记忆就是是个神奇的东西，它可以把一切东西都变得无比美好。但青春更有神力，它能让一切美好的事物都裹上悲伤。

站在青春的起点，我们哼着那青春的旋律，心中，是酸，是痛。我们怀念过去，却无法重来。面对着一堆堆试卷，我们害怕明天，但是今天过了，明天终究会来。

湖水是你的眼神，梦想满天星辰。

湖水是忧伤的，她轻轻地驱赶着自己的忧伤，却不知到了岸边将会有更大的忧伤反扑过来；我们的眼睛都充满着湖水，因为真正的美好都已经离我们而去。望着满天的星辰，想着它们会不会就是那些爱过我和我爱过的人在天上望着我们呢。

时光易逝，青春也终将离我们远去，那时候，还有谁会像怀念我们的童年那样怀念我们的青春吗？

青春初二语文作文600字 23

青春是多么美好的字眼啊，青春是我们人生最黄金的时刻，带给我们最多美好回忆，所以，珍惜所拥有的青春吧，不要让青春从你指尖溜走!

一个人应该怎样珍惜青春，珍惜人生的黄金时代呢?

有的人认为，趁青春年少，去吃喝玩乐。在这种人眼里，时髦的穿戴，美味的佳肴，舒适的生活，尽情的享受，这才是不枉度青春。而有的人，为了满足一己私欲，不惜贪赃枉法、明抢暗偷。在他们的心目中，不用说祖国的前途、民族的利益、远大的理想，就是连起码的'道德、羞耻都没有。

珍惜青春吧，朋友!不要在失去时，才懂得珍惜，美丽的青春总是转瞬即逝。正如人们所说：“花无百日红，人无再少年。”珍惜所拥有的一切，把握今天!

珍惜分分秒秒，掌握知识，拥有属于自己的财富。我们都知道玛丽.居里，她在青春年少时，没有放松一分一秒。对于那些追求她的人不屑一顾，用心学习、钻研。最终发现了镭，两次获得诺贝尔奖，取得了令人瞩目的光辉成就。

高尔基在青春时代，虽然很不幸，但是他自学成才，写出最有名的人生三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，叙述了他的人生中所经历的艰辛与不幸，同时，也告诉我们现代的青少年应该怎样正视生活，珍惜青春。

还有著名的发明家爱迪生。他的一生有上千种发明创造，为人类做出了巨大的贡献。他的成就让世人钦佩、崇拜。

我们青少年应该珍惜分分秒秒，努力学习，奋力拼搏，在学习中，树立自己远大的理想，编织五彩的梦。使自己的青春也大放异彩。

珍惜所拥有的青春，不要在失去之后才缅怀，青春总是转瞬即逝的，让我们珍惜现在的一切，把握今天的每一刻，为明天我们的美好未来奋斗吧!

青春初二语文作文600字 24

绿，春的憧憬；红，夏的蓬勃；橙，秋的浪漫；白，冬的深刻，就这样自然的汇集成了一个五彩缤纷的青春。

绿。青春是一个充满希望充满憧憬的春季。在阳微风轻拂的春天，小草梦想着自己破土而出的那一刻；小鸟梦想自己展翅高飞的那一天；朝气蓬勃的少年也梦想着自己演绎人生的那一刻。青春绿了，希望来了......红。青春是一首用热情和智慧唱响的赞歌。在阳光明媚的夏日，火红的阳光随时都散发着朝气，仿佛永远不知疲倦似的，在离去的那一刹那，仍要将自己的光亮延续到最后。正如青春的我们，随时都活力四射，充满激情。春天红了，蓬勃到了......橙。那是一个灿烂得发橙的`青春秋季。每当我看着你温柔的眼睛时总是在刻意的逃避，止不住的心跳，让我不知所措。秋天的枫叶也不正是如此吗？在金秋的关怀下，红着脸，漫天飞舞，编织成了一个美妙的梦。青春橙了，浪漫飞了......白。那是用白雪堆积而成的季节。她的圣洁，让我们结识到了更多的朋友；她的飘舞，让我们体会到了父母，老师的关爱；她的柔美，让我们漂浮不定的心瞬间沉稳。白雪在青春的石碑上画上了自己的足迹，让青春更加神圣。青春白了，深刻近了......

大自然，五彩缤纷，青山绿水，蓝天白云，让人流连忘返。青春，五颜六色，苍翠娇人，火红圣洁，让人回味无穷。

春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我们拥有，我们享受，我们奋斗，我们追求！最后，在成功的那一刻，请别忘了将五彩的青春永存于心！

青春初二语文作文600字 25

我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或忧愁，或欢乐，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己那淡淡的青春。

青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。

青春是充满希望和憧憬的年代，这青春的匆匆岁月中，我们张扬着个性；在这匆匆岁月中，我们肆虐地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在这匆匆岁月里，我们留下了太多太多永恒的美好回忆。

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。

同样的，我无意中翻出小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都这般天真浪漫！幼稚当然是孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，是油然而生的一种稚气，是成年人和青少年无法比拟的一种气质。每一笔都勾勒出童年的欢声笑语。每一幅画，正是我们一颗颗纯真的心啊！

想到这，不由得有从那美好的童年拉回到现实。父母诸多的束缚和我们言听计从的心理。我们本该有理想和抱负，应该有自己的爱好和兴趣，应该有自己奋斗的.方向，但恰恰相反：我们没有思想、没有主见、没有反抗，只有一而再，再而三的听从。从而令我们产生“老师父母说什么都是对的，不管做什么都是为我们好”的心理状态。难道我们就不能有自己做主的权利吗？

青春是人生中最绚丽的一抹景观，珍惜这仅有的短暂时光，让我们歌舞青春，活出精彩！

青春初二语文作文600字 26

似流年的青春，是一本压缩在心底的书，每一页的精彩都终将在心海里沉浮……

——题记

落叶的轻轻飘舞，带走的是美好的青春岁月。一年又一年的寻常反复，似乎青春的脚步已经走远。常到河畔聆听溪水潺潺，探寻青春的真谛。却始终发现，水依然在流，而我却换了几份模样。我不知道是时光江我打磨，还是流水带我成长，唯一清楚的`是，时光如流水般一去不回了。

青年时代的美好记忆是一生都难以忘怀的！青涩的脸庞；纯真的笑容；炙热的梦想……都是那样充满了童真童趣。当岁月的皱纹爬上了我们的脸庞，再回忆起这些青春往事的时候，无不为之动容，为之轻狂……

是的，我们都曾经为之奋斗过.在青年时代的那段时光里，我们笑过，我们哭过，我们彷徨过，也曾追求过，但当岁月染上了夕阳的颜色时，我们蓦然回首，原来那条路也曾跌跌撞撞地走过。

人的青春只有一次，失去就不再来。很喜欢毛泽东的一句话：“问苍茫大地，谁主沉浮，携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂书生意气，挥斥方遒。”

这是多么充满激情与斗志的青春，当下的我们也正拥有者这样的青春。而我们每个人都不想在自己的青春岁月中，留下任何遗憾！

喜欢青春的张扬；喜欢青春的意气风发；喜欢青春的斗志昂扬;喜欢青春的勇往直前。青春里的一切，都是如此的神秘，让我们努力地斩去疲惫，用双手去迎接所有的灿烂。

青春的脚步终将渐渐走远，随着时间的流逝，那些曾经的年少轻狂、嚣张跋扈、血气方刚，都将化作心底那涌动的音符、

感谢青春让我们享受的这美好的一切！

青春初二语文作文600字 27

“美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的脸，黑色的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗？我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音：“不只是这些。”“那是什么呢？”我追问着。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回俩告诉我。”

我化做一只云雀，飞向大地。

我来到嫩黄的柳芽身边，悄声问：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋，说：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头，继续向前飞去。

我来到一位知识渊博的`学者跟前，诚恳地问到：“老先生，什么是青春？”学者微笑着告诉我：“青春是智慧，是学识，是学富五车，才高八斗的充足和自傲。”我点点头，继续向前飞去。

我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边，礼貌地问他：“叔叔，什么是青春？”运动员铿锵有力的说：“青春是敢于战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他，继续飞向前方。

夕阳西下，云霞散乱地布满天穹，公园里 几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳，我看得出神，飞到一位白发老人的肩上，恭敬的请教：“老爷爷，什么是青春？”老人朗声笑道：“青春是年轻的心，不老的精神，只要你心不老，你就永远青春！”老人矫健的身姿，灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格，成为一道绝美夕阳晚照。

我振翅高飞，感到浑身是力，我飞回上帝的身边，激动的说：“我找到了！我找到 了！我会永远拥有自己的青春。”

上帝笑声朗朗……

青春初二语文作文600字 28

跌跌撞撞的流年，是谁的微笑迷失了蓝天

——题记

十四岁，花一般的年纪，如水晶般透明。站在雨季的尾巴上，我们开始成长，开始蜕变，如果说十四岁以前的我们是一个完好的蝶蛹，那么现在的我们就犹如一只即将破蛹而出的彩蝶，张开美丽的双翅，飞向蔚蓝的天空，去领悟人世间的精彩与无奈，去体验生活的艰辛与快乐，去感悟生命的.平凡与伟大……

童年，天空是蒙着光洁的玻璃纸的，滤去了世间的尘埃与喧嚣，只会单纯而又率直地仰望着头顶那片瓦蓝。

童年，手心里捧满了一个个美丽动人的童话，缀着开满鲜花长满小草的结尾。伴着丢手绢的歌谣，掌间拍出兴奋和自豪。

那些曾经的美丽，曾经的童话让我迷离。还记得小时候那些用水彩笔涂满生活的日子，用彩色泡泡吹起希望的日子，用小裙子兜满阳光的日子，那些光明正大拉着小男孩在街上玩耍的日子，那些奔跑在记忆中、消失在现实里的日子……随着岁月的流逝，当他们又兜兜转转在脑海中清晰时，那些笑声，早已散尽天涯。

14岁，我发现自己变了，变得沉默，变得多愁善感。独爱冰清玉洁的雪，独恋寂寞的秋，独喜残落的夕阳。会在衣柜里放满黑色，然后告诉自己：天空中的星辰和自己一样寂寞，春天里才有的桃红柳绿并不属于我。

14岁，开始注意父亲的背影、母亲的面颊，想早点脱离他们的怀抱，但又总也走不出他们的情怀。

14岁，节日是绿色的，梦是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。希望像星星，很多也容易失落。

14岁，有点不羁，有点成熟，有点寂寞。父母老师的真心劝慰比不上朋友的一句话。总喜欢自己一个人抬头45°仰望天空。

谁是谁的守望，谁是谁的伤？

原来我们还是要痛并快乐的成长．