一个勤奋好学的同学作文(精选25篇)

发布者:章豆豆 时间:2023-11-29 01:33

一个勤奋好学的同学作文(精选25篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的一个勤奋好学的同学作文,希望对大家有所帮助。

一个勤奋好学的同学作文(精选25篇)

一个勤奋好学的同学作文 1

我们班上有一位勤奋好学的人,她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。

她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候,她总是一丝不苟地回答,不敢有半点马虎,是老师经常表扬的`好学生。

她的语文成绩也很好。有一次考试,试卷发下来,我们大家都做错了,唯有她做对了,老师还在班上当众表扬了她呢!

她也很爱看书。有一次,我有一道题做不来,想请教她。这时她正在看书,就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说:“施芊寻,这题怎么做?”我见她没理我,于是我再叫了一遍,可她还没理我,我又叫了一遍,她这才回过头来,惊奇地问:“你什么时候来的?”我说:“我早就来了。”然后她就给我讲解问题,讲完了之后,她又津津有味地看起书来。

这就是施芊寻,一个勤奋而又好学的人。

一个勤奋好学的同学作文 2

在我们的生活中,有各式各样的人,他们有着各种各样的工作,有各种各样的性格。

我有一个十分要好的朋友,她在我们班上,可算是一个大美人。一双柳叶似的眉毛,一双水灵灵的大眼,一张樱桃般的小嘴,貌若天仙。

她不光美如天仙,学习还很好。在上课时,她坐姿端正,认真听讲,勤做笔记,任何人都打扰不了她。就拿上次来说吧:一次数学课,一位调皮的同学找她说话,她一动不动,依旧认真听讲。下课后,同学问她,她认真地回想了一下:“咦?有吗?我怎么没有听见啊?”

下课时,同学们都跑出去玩了,只有她,把上课不懂的地方问清楚,再收拾好学习用品,这才出去玩。我常常问他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是经常看见你在教师奋斗呢!”只要我问这个问题,她总是语重心长地说:“人家常说,付出才有回报。还有,你不会的问题当然要及时问呀,等到考试时才想起来问,就晚了!”

我这个朋友啊,在所有学科中,就数数学最好了(当然,其他的也很好),每次考试,不是100分就是99分,成绩在班里名列前茅。由此,每次考试前我都非常大胆,非常肯定的语言:她考试分数在前两名。这不,不出我所料,她考了满分,这都是她努力的'结果。

她总是提前预习功课,所以在上课时对于老师提出的问题,她都能回答得很全面,很正确。

她的名字经常出现在老师的话语里,都是被表扬,当做榜样的。对于这一点,我常常自叹不如。我没有她的那份认真,没有她那样勤奋,没有她那份执着。

在考试时,我把她当做竞争的对手,在课上,我把她当做学习的榜样。

我的朋友很勤奋,很刻苦,是我学习的榜样,我为我有一个这样的朋友而自豪!

一个勤奋好学的同学作文 3

她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。

她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。

她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。

她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,天真无邪,善良纯真。在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。

在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:妙笔生花,文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。

她最喜欢的乐器是古筝,因为古筝有着古典的'风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。

你们知道她是谁吗?她,就是我,一个勤奋好学的人。

一个勤奋好学的同学作文 4

我们班有位好学的人,他上课积极举手发言,常常用他充满创造力的大脑给我们无限空间。

就从今天上课说起吧。老师让我们寻找文中描写联想的句子,刘林昊皱紧眉头,瞪大眼睛,在复杂的课文里苦苦地搜寻着。他一遍一遍地默读着课文,希望找到一句完美无缺的联想的句子。终于,他找到了,他的嘴角弯成了月牙儿,他沉静而缓慢地举起手来,可惜老师没有请他。不过,他丝毫不气馁,继续完成老师让我们完成的.任务。

伴随着同学们的书声,那优美的下课铃响了,这两种音混合在一起,那真的是绝世好听。那声音,像是带面纱的小姑娘,在春风中悠闲的散步。

同学们都去玩了,但刘林昊还在教室里复习功课。他时不时地看着在玩的同学,他的眼光里不是傲慢,而是一种我说不出的感情。

这使我们对他的感情逐渐上升,我发现他变得更加好学。

上课了,我们满头大汗,但刘林昊的头发是干燥的、清爽的,他已经准备开始下一节课了。

这,就是乖巧、可爱、好学的刘林昊。

一个勤奋好学的同学作文 5

我有一个同学,不管是谁提起他,都会竖起大拇指,不由自主地称赞他夸奖他。你知道他是谁吗?他就是我们班的好学生——小明。

小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝

他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,考10 0分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!’’“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。

我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室。有这种品质的`人是多么的少,而小明就是其中的一个。他是我们学习的榜样,我们应该向他学习。

一个勤奋好学的同学作文 6

我的同学是位正直勇敢的学生,他黝黑的脸上,带些芝麻状的斑点。毛茸茸的大眼睛与黝黑的脸一搭配,乍一看显得有些不协调。他就是我们的班长——王靖喻。

有一次,上课铃响后,教室里只有他一个人,端端正正地坐在凳子上翻书,背和大腿的.角度成了九十度。门外的同学陆陆续续地走进来,回到座位上叽叽喳喳地议论着,忽然,老师走到讲台上,疾言厉色地说:“看看你们的纪律!在看看人家王靖喻同学,上课时耳朵就像雷达般搜寻学习的信息,还不厌其烦地做笔记,是个勤奋好学的同学,大家应该向他学习。”在老师的鼓励下,大家都被王靖喻这种勤奋好学的精神所感染,开始了疯狂的复习。

在课余时间,他也和别的同学一样,也看一些课外书。瞧,他桌上摆着《红楼梦》、《西游记》《三国演义》、《水浒传》等名著,手中还捧着《史记》在做读书笔记。如此爱学习的学生,实在是难能可贵。从一年级开始,他的成绩就一直名列前茅,而且字也写得工整美观。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉开眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一点也不骄傲自大。

老师常说:“王靖喻虽然学习不是第一名,却很认真,将来一定能成为国家栋梁之才的。”我觉得,他勤奋刻苦的好学精神,是我们每个人都值得去学习的模范。我应该努力向他看齐,把他当作学习的好榜样。

一个勤奋好学的同学作文 7

我有许许多多的同学,其中邱靖舒同学勤奋刻苦的学习精神,给我留下了很深的印象。

“丁零零……”上课铃响了,语文老师迈着轻快的步子走进教室,同学们都回到了座位上。今天我们要学习第一单元的作文《变形记》,语文老师在讲台上讲得眉飞色舞,同学们也都听得津津有味。这时老师讲到了写这次作文的方法,让我们做一下笔记。糟糕,我忘带红笔了。于是我转过头向后面的邱靖舒借红笔,只见邱靖舒的语文书上全是满满的.笔记。我小声地问她:“你怎么记了那么多的笔记?”她笑了笑,回答道:“我在预习时翻阅了《教材全解》,查了一些资料,把一些重点记录了下来。然后老师讲的一些重点知识,老师虽说没让记,但我也记了下来。”我惊呆了:邱靖舒可真勤奋,预习得可真认真,一点也不草率!

“丁零零”下课铃响了,许多同学都冲出教室玩去了,邱靖舒却不一样,她拿着语文书来问我:“这个我听得不太懂,能给我讲解一下吗?”我耐心地跟她讲解,最后她弄懂了。我疑惑地问她:“你怎么这么刻苦学习呀?”她回答道:“我们现在六年级了,要努力拼一把。我上个学期没考好,这个学期我不想留下遗憾。”我对她这一番话感到震惊,也感到自愧不如。

这就是我的同学邱靖舒。她勤奋刻苦学习的精神值得我们学习。

一个勤奋好学的同学作文 8

在老师同学的眼中,张晓不仅是一个品学兼优的好学生,更是一个富有爱心和责任心的优秀共青团员。

张晓班主任刘建军老师说,虽然张晓同学家庭生活十分困难。但他却很阳光,从不怨天尤人。而且在学习上与同学互帮互助。遇到那个同学有困难,他都会主动想办法去帮助。虽然要照料母亲,放学回家要做饭料理家务,但他从没有迟到早退过。去年,他孝敬母亲的事迹在校园传开后,老师和同学希望他以后家里有什么困难找大家帮忙。张晓却说,“孝敬母亲是我应尽的责任,我能照顾好家里事情,请老师和同学放心。”

张晓的坚持,张晓的自立,张晓对母亲的爱,诠释的不仅仅是一种精神,更是一种传统美德的继承和延续。正如曾经结对帮扶张晓的原驻平武警某部政委刘春灏所说:大爱无声,大孝无言。一个孝子,一个少年,在倡导和谐的今天,张晓同学的'行为,令人震撼、值得我们学习!

自从张晓母子租住到东台新区以来,一直关心照顾他们母子的抹眼泪。她说,张晓每天都是早早起床,把母亲从床上抱到凳子上洗脸、梳头,大嫂完家里的卫生就赶忙去上学。中午又急急忙忙回家做完饭,一口一口喂给他妈吃,然后又骑着破自行车赶到学校,周末从来没有见过和同学一起玩,在家洗衣服干家务。上初中的时候就给洗车行打工,捡垃圾贴补家用。 “这娃娃太累了,太乖了,从来没有见到他闲着的时候!”老人说着说着,又哭了起来。

“要是没有张晓,曹雪宏也活不到今天”,这是邻居刘大妈说的一句话。“这娃娃太孝顺了,我活了这么大没有见过这么懂事的娃娃!”东台五区的几位老大妈眼含热泪说。

刘大妈的儿媳妇红着眼圈说,“看到娃娃这么辛苦,我们这个院子的人没有不心疼的!”。她说,好几次家里揭不开锅,但是有一口饭,张晓总是把饭喂给他妈吃,而自己躲在背地里喝面汤。就是家里只有一个饼子,张晓也会死火让给他妈吃,娃娃长这么大了,没有享过一天福,照顾了他妈14年。有时候,我们看娘俩可怜,做好饭叫张晓来吃,可他硬说自己吃饱了,不饿。逢年过节,张晓没有钱给妈妈买肉包饺子,就捡拾人家菜摊上扔掉的韭菜,回来给妈妈包饺子吃。啥叫孝子,张晓就是大孝子。

邻居李大爷说,张晓这娃好强的很,就是家里再困难,自己咋作难,也不愿意接受人家施舍。我们就乘着张晓上学不在家,偷偷给他妈给些钱或者吃的东西,社会上的一些好心人也时常给母子俩伸出援助之手。去年,对张晓多年手拉手帮扶的武警部队刘政委由于工作调动离开了平凉,张晓的学费又成了一个难题。幸好学校领导老师知道张晓情况后,给他免了学杂费,娃娃才安下了心。听老师说,这娃娃在学校学习可用功呢!张晓每年都从学校的拿回获奖证书,从小学、中学、一直到高中。

一个勤奋好学的同学作文 9

她是波涛汹涌大海中的一是滴晶莹的水滴:她是五彩鲜艳花圃中的一朵小花,她是广阔草原上一匹奔跑的骏马……她,就是我那好学的新同学。

她是一个美丽、可爱的女生。那干净洁白的脸上镶嵌着一双闪亮的大黑宝石,一个樱桃般红红的小嘴给她又添了几分可爱动人。

每当上课前,她总是提前准备好学习用品,翻书开始复习上节课所学的知识,或者开始预习下节课上课要讲的内容。专心致志的她好像雕塑一样,不管周围的人怎样的谈笑、怎样的玩耍,她都丝毫不会被打扰。

上课啦,她的手端端正正的放在桌子上,桌子下的两只脚并好,眼睛直视前方,看着老师或是黑板,认真的听着老师所讲的内容。不管什么时候,她总是跟着老师的思路走。开学以来,每一节课上都会有她的身影;每一回问题问完后,都会出现她那清亮、优美的声音。

下课后,总是有一个人在认真的看书,那就是她。她总是捧起她那亲爱的课外书,一只手拿着书,一只手握起笔,认真的圈画、批注。有一次,我想找她问一道题,可是我的题说完了,她依旧在那认真的看书,原来她根本就没有发现我坐在她的旁边。她那认真的样子不禁把我逗笑了,我心想她是有多么喜爱书啊!

每次家庭作业,她都会认真细致的完成;每一次老师表扬优秀作业,都会出现她的.名字;每一次传看工整作业,都会出现她的本子……她的字迹,就像打印出来的字体;她的作业,每一次都是满分……她说过:“要把每一次作业当考试!”就是她这样认真的态度,才使她每一次考试都能取得优异的成绩。

有一次,在图书馆偶然遇见了她,她正在仔细地看书。书对于她来说,就像水对于鱼儿,钥匙对于宝藏,空气对于小鸟……她在书的世界中遨游,在书的行页中探索。

这就是她,一个爱好学习的她,一个认真对待作业的她,一个喜爱读书的她。

一个勤奋好学的同学作文 10

人生之路,就是学习、学习、在学习。“活到老,学到老"嘛!我有一位同学就是这样,就像鱼离不开水一样离不开学习。

“叮铃铃”下课铃如银铃般响了,同学一个个欢天喜地的“飞”出了教学楼,沐浴着夏日的阳光。我不慌不忙地走到好朋友彭笋身边,和颜悦色地对她说:“笋笋,我们一起出去玩吧。”外头烈日当头,尽管电风扇在辛勤的劳动,可调皮的太阳还是偷偷爬了进来,照到了彭笋的脸上,可彭笋不屑一顾,用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”彭笋冷若冰霜地说。“那你要在这大热天里干嘛?”我睁大了那双好奇的眼睛,望着彭笋。“看课外书、写字。”我听了大吃一惊,课间她不去玩,呆在教室里看书,我对她无语了,只好自己去玩。

在学校里她是这样,在家里她也是这样。“笋笋,今天好不容易放假,我们一起去海边玩吧。如果不去也可以,我们来玩过家家吧!”“不要!”从窗外探出一个圆溜溜的小脑袋。“你父母不是不在家吗?为什么不要呀?你房间一定很热吧?你看看你自己,满头大汗的,下来玩吧!”“我要学习!学习!你不要打扰我了。”“啪”的一声窗户关上了……

为了学习,她珍惜着宝贵的'时间,她什么都不怕,就为了学习……

这就是我那个刻苦学习的好同学,彭笋。

一个勤奋好学的同学作文 11

有一个同学,他的刻苦学习的精神仍激励着我前进,他那种学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。那是在三年级第二学期,一次英语测验,他从最初的90多分,降落到60多分,全班同学都很惊讶,要知道,那时他可是正班长!竟然考的如此低分,真是太令大家失望了。后来,在下一次的测验中,他竟然又回到了90多分,这次,他不负众望!下课后,我慌忙跑去“采访”他:“请问,您是如何努力才追回成绩的`呢?”他回答说:“我之所以追回了成绩,是因为我经历了上次的失败,必须吸取教训,奋力不懈!学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,他说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与成功。

事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生曾说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了,这位令我敬佩的同学就是:田花!

一个勤奋好学的同学作文 12

在每个人的身边,也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人,她就是我的同学——小淇。她相貌平平,但勤奋好学。

记得在一个酷热难耐的`夏天傍晚,小淇放学回家,她推开门,走进书房,放下书包,拿起文具,又开始了家庭作业的旅程。这时,屋里依然十分闷热,斜阳照进房间,好像在告诉她,此时做作业实在太难受了。但是,这一切都阻止不了她学习的劲头。不一会儿,小淇已经满头大汗,一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。她用手擦一擦,然后开了风扇,继续做作业。正在做饭的爸爸走了进来,说:“小淇,天气热,出去吃些西瓜解热。等会儿去逛逛商场,凉快些再回来做做作业吧。”“不了,作业很多,等周末再说吧。”哎呀,小淇平时最爱逛商场了,可是现在为了学习,连自己平时的最爱都搁一边了,真是忍痛割爱了。

晚上十点,小淇还在不停地写啊,读啊,背啊,明亮的灯光照着她瘦小的身子,把影子拉得很长,还在客厅里看电视的妈妈怜惜地劝她休息。小淇伸了伸腰,说:“妈妈,学海无涯苦作舟。要实现自己的理想,就要刻苦努力。”

小淇不仅在家,在校勤奋好学,而且到亲戚朋友家做客,也常常带着书本。她看的书包罗万象,天文地理,无所不看。有时候她坐在公共车上,看书看得入迷,竟然坐过头了。

她勤奋好学的事迹传遍了学校,老师们教育学生的时候,都会这样说:“你们好好向小淇学习吧,她是多么勤奋啊!”小淇的行为也深深影响了我,使我深深折服,我一定要以她为榜样,做一个勤奋好学的学生。

一个勤奋好学的同学作文 13

昨天下午,老师把我们周末写的作文发下来了。如果你的作有“初选”两字的,那么还有希望被选中。如果作业本上没有“初选”两字的,那么就没有一点希望被选中了。当我的作文发下来时,我兴奋的打开一看,上面终于出现了我期盼已久的“初选”两字了!但我的同桌竟然怎么又被“初选”了?

“初选”,如果你被“初选”了,又好好修改,就会出现选定两字,就可以在“班级作文周报”上面发表。这是一件很光荣的事。于是,我就决定今晚好好修改,争取在“班级作文报”上发表。

到了晚上,我想到了许多要加上去的好词佳句,我才加了一点儿时,我的同学刘明松就来找我玩滑板。他没有被“初选”,但我二话没说就去了。回来时,已经九点半了,于是我就睡觉去了。

第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“选定”,他的作文又在“班级作文周报”上发表了!我又去看了看他的.作文,真的比我写的好几倍!而且还在每一段中加上了许多好词佳句。加了这么多,昨晚上他一定连笔都没放下过!

我的同桌:肖钦元。他真是一个勤奋的好学生啊!我要向他学习!

一个勤奋好学的同学作文 14

我有一个叫金丹妮的同学,别看她个子矮,学习起来可勤奋了!勤奋到什么程度呢?下面就听我详细说给你听。

金丹妮同学的学习一直名列前茅,她今天有这么好的成绩,都是她平时勤奋学习换来的。俗话说:“一分耕耘,一分收获“,的确没错。金丹妮同学无论是课间还是放假,她总是在认真学习,不放弃一分一秒的'时间。

上课时,金丹妮专心听讲,老师提出问题的时候,她先思考一下,然后再举手回答。回家后,再温习老师上课是所讲的内容,巩固一下知识。放假她经常去书店看书,看的连时间都不顾了。晚上,夜深人静,别人都在睡觉了,她还在电灯下看书,摘抄好词,好句。夏天,青蛙热得呱呱叫,别人热得出去买冰棒吃了,她还在认真地写作业,汗珠像下雨似的往下掉。冬天,别人冻得直打寒颤,连忙钻进被窝里她还在摘抄名人名言,来时刻提醒自己。

金丹妮这种勤奋学习,争分夺秒的精神,难道还不值得我们学习吗?

一个勤奋好学的同学作文 15

我们班有许许多多刻苦学习的同学,都给我留下了深刻的印象,其 中最让我喜欢的,那就是我的同学;小明。

他的个子高高的,炯炯有神的眼睛,长得很帅,一看就知道是一个聪明的人,他给我留下了深刻的印象,小明不仅长得帅,而且学习非常认真,他很爱笑,一笑就露出两行白白的牙齿,很讨人喜欢。

每天他都是早早来到学校,他不是读书,就是做练习,下课时,同学们都纷纷走去玩了,他却静静地坐座位上,思考问题,感冒生病时,也不请假在家休息,从此我们送给他一个外号‘’学霸‘’。

记得一个星期天的下午,我写作业后,闲得无聊就去找我们班的‘’学霸‘’玩,过了一会,我来到了小明家门口,连续叫了好几声,可没人回应我,我想小明不是去补课了吗?当我正想离开的时候,他家的的窗户打开了,这是一个圆圆的脑袋探了出来,哦,原来是他的妈妈,她说小明在房间看书呢,你上来吧,我一进到小明的房间,只见他端端正正的坐在书桌前认认真真的解一道很难的题,我轻轻地走到他旁边,他没有发现,于是,我就想算计他,我绕到他的背后,猛的一拍,他差点没从椅子上掉下来,看见我,他满脸通红的对我说;不好意思,我不知道你来了。‘’我好奇的地问,你在干嘛啊,无视我的存在了是吧?!‘’没有‘’我…

过了一会儿我才想起,我来找他的目的`,对小明说;我们一起出来玩吧,出吗?

小明对我笑了笑摇了摇头说;不行,我一定要把这道题解开才行,我说;等一下回来再解也不迟啊!‘可是他硬要解开这道题才肯霸休,我也只能随他意,等他解完了再出玩了,过了半个小时后,小明的房间里发出高兴的喊叫声,这是,我被他这声音给惊到了,我立刻跑到他的房间,哦哦!原来小明那很难很难的数学题经过他的不懈努力下给解出来了,他高兴的跳了出来,我向他投来佩服的目光,’‘没想到这么难的题都被他给解出来了,真厉害啊!

经过这件事让我明白了,只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才那取得成功。

小明果然不愧是我们班上的’‘学霸’‘啊!……

一个勤奋好学的同学作文 16

当你进到我们教室里时,总会看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么。原来,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧!看到这里你肯定会问:她是谁啊?请听我慢慢说来。

她,一张圆圆的脸蛋,一头乌黑的头发,笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙,一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒,小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号,遇到不懂的东西一定要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。

小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。当她遇到一些不理解的'数学题时,都会利用课余时间来解决,若自己想不通,她就会去请教同学或老师,学习认真着呢!有一次,她又被一道题给难住了,正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案,但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊,想找她聊天,可她却头也不抬地说道:“对不起,我现在还没有空,这道题我还是想不通该怎么做,等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题,满不在乎地说道:“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说:“就算考试不会考到,但是如果你把它解决了,就表示你又懂得了一个新的知识,它对你将来也是有用的,所以,无论考试会不会考到,都要解决它,这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话,使我面红耳赤,深感惭愧。是啊!学习就应该有这样的精神,就像老师说的:学习要学得踏实,一步一个脚印,不能有浮躁的心理,虚有其表没有用。于是,我像她一样,回到位置上认真地看起了书。许久,背后传来她的欢呼声,我疑惑地回过头去,只见她看着试题,脸上露出喜悦的笑容,嘴里喃喃地说道:“我终于算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式,一股敬佩之情油然而生,她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!

正是因为小燕那么刻苦学习,所以她在考试时也经常会取得优异的成绩,你说,我们不向这种勤奋努力的同学学习,向谁学习呢?

一个勤奋好学的同学作文 17

“才能来自勤奋”,这句话真是一点也没错。就说我们班的甬勇,同是娘胎里出来的,同时读六年级,同是一个老师教,可他的成绩为什么总是这样名列前茅呢?这就在于“勤奋”二字。

说甬勇勤奋真是一点也不假。瞧他那看书样,专心致志的,推他一下也没有反应。再看看他做奥数时的样子,紧锁着眉头,神情专注,攻克了一道又一道的难题。

记得有一次,我们班上活动课,大家都去玩了,有的打乒乓,有的踢足球,有的下棋……可是甬勇独自一人坐在座位上做奥数。他做得是那么认真,那么入神,刚要进教室的同学看见甬勇那个样子,都不忍心进去打扰甬勇做奥数。突然,甬勇皱起了眉头,他注视着奥数本子,一副为难的'样子,大概是被难题难住了。他思索了一会儿,还是想不出这道题的解法。甬勇就跑到楼下,去请教数学老师,老师讲了好长时间,甬勇也听了好长时间。经过数学老师的耐心讲解,甬勇终于解出了那道题,他高兴得手舞足蹈。

甬勇的勤奋好学自然会得到回报,他连获两学期六年级奥数比赛一等奖,为我们班争得了荣誉。

他——就是那么勤奋好学。

一个勤奋好学的同学作文 18

俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有显著进步,这是与她勤奋分不开的。

就拿上数学课来说吧,上课时,她认真听讲,认真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去

弄懂它或请教别的会的同学。

记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍总是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我开口,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的`问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不过到中午我再给你讲吧。”

说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特意和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是,她却带着恳求和开玩笑的口气说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。

吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。

一个勤奋好学的同学作文 19

她是我的好朋友,她有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛仿佛会说话,高高挺挺的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴能说会道,扎着一个高马尾,走起路来一跳一跳的.,可爱极了。她就是我们班鼎鼎大名的爱学习的唐甜怡。

下课铃声响后,同学们纷纷走出教室,像一只只快乐的小鸟一样飞向操场,只有勤奋学习的唐甜怡还在教室里看书、写作业,我看见后,便跑去问:“唐甜怡,你怎么不出去玩呀?”她回答道:“老师上课讲的这道题我没有弄明白,我先自己思考下,不懂的再去问问老师。然后我把作业写好,回家就可以不写作业了,而且还可以认认真真地看书了。”

我听了便对她说:“现在是下课时间,你可以到外面玩吗?”她坚定回答道:“我想弄懂再去玩。”说完又埋头去思考,看着她那刻苦学习的样子,我不由地脸红了。

中午吃完饭,我回到教室就看见唐甜怡又在默默地看书。我又跑去问:“你这样不累吗?”她说:“不累呀!看书能让我学到很多的知识,我很充实。”

看,这是我们班的一位勤奋学习的女孩,我要向她学习,做一个勤奋、不懂就问的好学生。

一个勤奋好学的同学作文 20

不知此刻要做什么时,刻苦已被你冷落一边。但他却从不知什么叫刻苦,因为他整天都居于其中,乐味无穷……

——题记

我见到他的第一眼就认为:这个衣着朴素、皮肤黝黑的小瘦孩儿真是不能再普通了!他留着小平头,脑门前的几根毛却十分长,如果把他的头比作一个悬崖,而那几根头发则像从悬崖上飞流下来的一条小水流。他有一双单眼皮,眼睛大而亮。他的眼睫毛很长,好像立志要遮住那双大眼睛。最有特点的就是他笑时露出的小龅牙,白且醒目,真怀疑他上辈子是不是和小老鼠拜了把子。

别看他个子矮小,成绩却十分优异,在年级中一直名列前茅。但我们在惊讶和感叹的同时,又是否想到了他的执着与付出?当我们在羡慕和赞叹的同时,又是否体会到他的勤劳与刻苦?

一天,贾老师像往常一样大步走向讲台,手里还抱着周记本。不用想就知道,她要念范文了。她首先翻开了一篇周记,满带笑容的脸变得严肃起来:“今天做完作业已经11点多了,但我还是硬着头皮,接水管的水洗脸,努力使自己保持清醒。然后我又坐下来看副科,直到看完才睡……”读到这儿,贾老师读不下去了,她望了望呆坐在座位上惊叹的我们,又望了望那个既勤劳又刻苦的他,心里变得沉重起来。此时的教室异常安静,我甚至能听到那一阵阵仓促的呼吸声。贾老师慢慢地合上周记本,表情严肃地环视了一下教室,又望了望那个低着头端坐的他:“马上就要考试了,你们看看人家的学习劲头,深夜了还要看书,而你们呢?其实大家都是一样的,但他为什么每次都能考那么好?就因为他有一种刻苦努力、积极向上的精神!”我们惭愧的低下了头。之后,贾老师关心地望着他:“一次可以,但多了对身体不好。千万要劳逸结合,不可违背我们的生存规律啊。再有,就是把字练好,那还愁取得不了好成绩?”他把头抬起后笑了,依旧露出了那两颗洁白的'门牙,自信而又坚定的点点头。果然,他通过自己的实力,取得了全年级第二的好成绩!

只要你留心就会发现,他从不会在楼梯的走廊里打闹,而是趴在座位上,利用那短暂的十分钟做着那些似乎永远也做不完的作业,或者会因为一道题和别人争得面红耳赤,或者会因一道题不会去耐心向别人请教……总之,他的大脑被学习占据,他的额头始终都有一个问号,那支笔总是在他的手中停留很长很长……我曾问过他:“你天天学习,难道不会累吗?”他先是望了望我,笑得可甜了:“不会啊,学习虽是一件极漫长而又枯燥的事,但当你对它产生兴趣时,你的回答一定会和我一样——累并快乐着。”不错,当你深深喜爱上某一件事物,勤劳、坚持与刻苦必将成为你永恒的宗旨与信仰。他就是最好的例子。

记得我们上第一节电脑课时,他告诉我:“这是我第一次接触电脑,还不大懂。”我想,只要你是一个正常人,你肯定不会相信,因为毕竟都21世纪了,电脑已经相当普及了。但这个乡下孩子的确没接触过。我笑着问他:“你难道不遗憾吗?”他吃惊不少:“遗憾?不会啊!人的一生要学习的东西很多,学习也是永无止境的,我相信自己以后会有时间学的。现在的同学懂电脑,但正确利用电脑的不多。也许他们在玩游戏时,我已经多学到了一个知识点。”我愣住了,同时被他那勤奋刻苦的精神感染了。当我走出微机室时,心里在默默地说:现在没玩过电脑的人真是不多了……

他一直有一个小小的梦想,哪怕只是像大海中的一叶孤舟,他也有能力驶到梦想的彼岸。他的理想就像风筝那样,让他找到了坚定的方向,而他始终把握着那根线,并让风筝飞得越高越远。

一个勤奋好学的同学作文 21

我们班有许许多多刻苦学习的同学,都给我留下了深刻的印象,其 中最让我喜欢的,那就是我的同学;小明。

他的个子高高的,炯炯有神的眼睛,长得很帅,一看就知道是一个聪明的人,他给我留下了深刻的印象,小明不仅长得帅,而且学习非常认真,他很爱笑,一笑就露出两行白白的牙齿,很讨人喜欢。

每天他都是早早来到学校,他不是读书,就是做练习,下课时,同学们都纷纷走去玩了,他却静静地坐座位上,思考问题,感冒生病时,也不请假在家休息,从此我们送给他一个外号学霸。

记得一个星期天的下午,我写作业后,闲得无聊就去找我们班的学霸玩,过了一会,我来到了小明家门口,连续叫了好几声,可没人回应我,我想小明不是去补课了吗?当我正想离开的时候,他家的的窗户打开了,这是一个圆圆的脑袋探了出来,哦,原来是他的妈妈,她说小明在房间看书呢,你上来吧,我一进到小明的房间,只见他端端正正的坐在书桌前认认真真的解一道很难的题,我轻轻地走到他旁边,他没有发现,于是,我就想算计他,我绕到他的背后,猛的一拍,他差点没从椅子上掉下来,看见我,他满脸通红的对我说;不好意思,我不知道你来了。我好奇的地问,你在干嘛啊,无视我的存在了是吧?!没有我……

过了一会儿我才想起,我来找他的目的,对小明说;我们一起出来玩吧,出吗?

小明对我笑了笑摇了摇头说;不行,我一定要把这道题解开才行,我说;等一下回来再解也不迟啊!‘可是他硬要解开这道题才肯霸休,我也只能随他意,等他解完了再出玩了,过了半个小时后,小明的房间里发出高兴的喊叫声,这是,我被他这声音给惊到了,我立刻跑到他的房间,哦哦!原来小明那很难很难的数学题经过他的不懈努力下给解出来了,他高兴的跳了出来,我向他投来佩服的目光,’‘没想到这么难的题都被他给解出来了,真厉害啊!

经过这件事让我明白了,只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才那取得成功。

小明果然不愧是我们班上的`学霸啊!

一个勤奋的人,他会走向成功的道路,同样的道路也会出现在他眼前,而我的同学就是一个这样的人。他就是——小明。还记得有一次,小明正在写作业,但一道道题目像一堵堵墙挡住了他,它似乎坚不可摧,而且咄咄逼人。

小明陷入了深沉的思考。我走过来看见小明陷入思考便知趣地静静走开了。这时,小明“嘭”的一声站起身子,喃喃道:“一道难题不能成为我前进的绊脚石,它不能挡住我前进的道路。“他虽然说的很小声,但是我被震撼了,一个人居然努力到这份上了,那他将会迎来成功啊!而此时,小明已思路全开,完全沉醉在自己的思路中。一道题想不出怎么做,就换个思路想,一下子,困难这个词语好像在小明的字典里消失了。看着小明行云流水的写好作业,我感慨万千:一个在遇到困难时,肯努力战胜困难的人,没有打不倒的“拦路虎“。

突然,小明又站起身,自信地说道:“世上无难事,只怕有心人。”一个愿意勤奋努力的人,他会走向成功的道路。同样的,光明的道路也会出现在他眼前,成功的对岸也会出现在他眼前。

一个勤奋好学的同学作文 22

他,头发稍长,像扣了个茶壶盖,一双大大的眼睛,总是很有神的看人,一双大嘴巴,总是笑咪咪的'。他就是我的同窗好友裴永航。

裴永航学习十分认真。有一次,老师发下了上回的卷子,我只得了84分,但已经心满意足了;他考了95分,下了课,同学们都出去活动了,我来到他的座位,向他祝贺。啊!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地验算他错的那道题,我看了不禁好笑,问他说:“裴永航,得了95分,怎么还这么认真啊!”他抬起了头,说:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要争取。”说着,他低下了头,继续学起来。你看,他是多么认真啊!

他不但刻苦认真,而且十分爱请教别人。有一次,老师布置了一道思考题,我先做了出来;而他却在苦想呢!下课了,我正准备出去活动一下,只觉得一个人拍了我一下,说:“徐宁,给我开通一下思路好不好?”我回过了头,见是裴永航,便讽刺地说:“别人不是叫你“博士”吗,怎么还问我这个小学生呢?”他仍笑着说:“别那么夸张,你太抬举我了,快给我讲讲。”我看见他这样恳求,便给他讲了起来。时间流失的很快,不大一会儿,已经过了5分钟了,他仍没听懂,我有些不耐烦了,可见他还认真地听着,出于朋友之情,只好继续讲起来,10分钟过去了,他终于听懂了。我们俩高兴得跳了起来,这时,上课铃响了,我们只好各回其位了。

你看,裴永航这种刻苦学习的精神不正是我们需要的精神吗?

一个勤奋好学的同学作文 23

伴随着秋姑娘的脚步,我们迈入了新的校园,结识了许多新同学,认识了许多新朋友,而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。

认识冯翔龙是在开学第二天,他就坐在我身后,第一次见他,他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛,虽小却有神,眼睛下有一个挺挺鼻梁,和一张小嘴巴,这都没什么,最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”,其实是银色的牙套,他一笑,便会显露出来。你还别说,他长得还真有点对不起抗日英雄们,因为第一次看见他,我误认为他是一个日本人呢!

冯翔龙这个人,我早有耳闻,听说他成绩特别好,今日一见,也不过如此。成绩好不是靠嘴说,口说无凭,那有什么用啊!可是他的勤奋,慢慢改变了我对他的看法。

记得在一个大课间,我刚上楼,心想:去会会那个冯翔龙,看他考了多少分吧!刚进教室,就听到一片嘈杂的声音,像菜市场里的高峰期一样,人声鼎沸,原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边,看见他正低着头写作业呢。“哎!小日本!你考了几分?”我嚷嚷到,他当作没听到似的,一直写啊写,“写什么呢”我边说边看,哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄,一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了,真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍,他竞然这么有耐心啊!我问他:“你不累啊?”

他抬头看了我一眼,什么也没说,就又低头写起来。哦!毛主席上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗?原来他在练自己的定力呀!怪不得他听不到了。而我总是不能专心,一有风吹草动,就会去凑热闹。我正在沉思的时候,他又拿起数学本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原来他去找数学老师了。这个人真是爱学啊,抓紧一分一秒去学习。

冯翔龙好似辛勤的`蜜蜂,去用心酿造甘甜的蜜。我问他:“你怎么有那么多的时间去学习呢?”他却说:“时间就像海绵里的水,是挤出来的。”

这就是我的一位新同学——勤奋好学的冯翔龙。

一个勤奋好学的同学作文 24

“嘀铃铃……”下课了,同学们飞快地跑出教室,疯玩起来,有的同学一会儿跑远、一会儿跑近,有的在楼梯上追逐打闹,都玩得不亦乐乎。只有我的好朋友小龚同学在认真地看一本《查理九世》我叫他去玩,他说:“今天不去玩了,让我看一会书。”

好朋友在看书,不跟我一起玩,只好很无趣的安静地看着他,只见他一会儿摸着头,好像在思考什么问题;一会儿自言自语:“好,上!”;一会儿又像在冥思苦想,“嗯,应该是这样。”

不一会儿,我们严厉的数学老师——戚老师来了。他向外面大声喊到:“喂,进来!收回家作业了。”大家纷纷回到教室,把家庭作业放在戚老师的.面前,只有小龚同学还在仔细地看书,似乎根本没有听见戚老师说的话。我小声地对他说:“戚老师来了。”他这才迅速放下书,把作业交上去。戚老师走后,小龚同学又拿出来一本《小学三年级》,津津有味地又看了起来。

有付出就有收获,这次的语文单元考试他竟然考了全班第一!我清楚地知道,这“第一”背后的汗水与心血。

一个勤奋好学的同学作文 25

我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的`表情。

我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。

我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。

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