【推荐】勤奋的作文合集十篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的勤奋的作文10篇，希望能够帮助到大家。

勤奋的作文 篇1

大森林里的朋友小学开学了，小动物们背着书包兴致勃勃的来到了焕然一新的校园。

娇滴滴的小白兔白白和胖胖的小猪嘟嘟分到了一个班级，他们都是三年级二班的学生。长颈鹿老师给他们安排完座位后，对着坐的十分端正的同学们说：“谁来帮老师去抱我们的新书？”顿时小手林立，白白举起了手，嘟嘟也举起了手，长颈鹿老师微笑着对他俩说：“白白和嘟嘟来抱书。”白白和嘟嘟一蹦三尺高，高高兴兴的跟在老师的后面，好像有使不完的劲儿。在路上，白白瞟了一眼肥肥的嘟嘟，撇着小嘴说：“嘟嘟，你长这么胖，一定只有力量，没有勤奋好学的精神。”嘟嘟的.脸上盛开的鲜花凋谢了，满腔的愤怒，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实证明自己，让别人认识一下真正的自己。

从此，嘟嘟奋发努力，就像一匹不知疲倦的俊马，日夜奔驰，永往直前。每一节课都做好预习，老师上课的时候认真听讲，积极回答问题，课后认真复习，平时遇到不懂的问题及时问老师或优秀的同学。嘟嘟在严格要求自己的时候还用自己的行动感染着身边的每一位同学，受到同学和老师的一致好评。

功夫不负有心人。一个学期就要过去了，在星级学生的评比中嘟嘟用自己的勤奋征服了老师，也受到同学们的赞叹，获得了最高星级——五星级。长颈鹿老师是这样评价的：“嘟嘟的优异表现充分证明了：时间就是海绵的水，只要挤还是有的，希望同学们向嘟嘟同学学习，我们用掌声为嘟嘟同学祝贺！”嘟嘟在同学们的祝贺中接过了星级证书，白白看到眼前的一切，非常惊讶，也感到十分的惭愧，因为自己只是一个一星级学生，白白在自己座位上低着头一言不发。嘟嘟看见了，悄悄地对白白说：“我的好朋友不要难过，我们共同努力，你一定会更加优秀的”白白不好意思地说：“在刚开学的第一天，我说你只有强大的力量，没有勤奋好学的精神，你还生我的气吗？”嘟嘟微笑着说：“早不生你的气啦，我们还是好朋友。”白白听了后心里非常高兴。

后来，白白和嘟嘟成了形影不离的好朋友，还是班级中的勤学小标兵呢。

勤奋的作文 篇2

爱迪生说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”爱迪生是在告诉我们青少年：做一个勤奋的人是学生必有的精神。想要成功就需要勤奋的精神。

我们的生活中有很多通过勤奋取得成功的例子。

我国著名的生物学家童第周就是一个勤奋的人。童第周还没有小学毕业就因为生活贫困辍学了。到了17岁的那年，他在再三的要求下，他的父亲才借钱供他上中学。刚回到学校读书时他的成绩非常糟糕，期末考试平均成绩才45分。校长劝他留级，童第周再三请求校长让他再跟着班级上一学期，他立志要赶上其他的同学。童第周经过坚持不懈的努力学习。每天早上天不亮就在路灯下读外语，晚上宿舍熄灯了就跑到校园的路灯下读书。经过一学期的努力，他的成绩提高了，每门课都是优秀，数学还考了100分。我们要学习童第周勤奋的精神，我们不仅要有勤奋的精神，我们还要有不放气的精神遇到困难不放弃，“从哪里摔倒，就从哪里站起来”，只有勤奋才会进步。

在生活中，我的同学——魏志航也是勤奋学习的`榜样，魏志航天天在学校就把全部的作业写完，他回家也不玩，而是在学习。在家里的时间，他把自己的活动安排的满满当当。七点背单词，八点吃完饭，八点半又开始读课文，九点和爸爸下棋或者散步。每天早上天刚亮就起床锻炼身体。就是因为他天天这么勤奋地学习、锻炼身体。所以他的语文、数学、英语成绩一直在年级里名列前茅，他的体育成绩也很优秀。这种勤奋的精神，也值得我们学习。

我身边还有一位叫做阿里木江的同学。他原先的学习成绩很糟糕，甚至连汉语都说不好。但是他没有因为成绩不好就放弃学习。他把别人用来玩的时间都用在了勤奋读书上，经过两年的时间，他终于取得很大的进步，在今年他还被学校评选为“阳光少年”。

这一件件的事情告诉我们一个道理：“勤奋不一定成功，但勤奋本身就是一种成功！”如果一个学生没有勤奋的精神，那很难取得成功，我们要学习童第周、魏志航和阿里木江勤奋的优点，只有这样我们才能向成功的终点驶去。

勤奋的作文 篇3

大年初三的上午，春光明媚，外婆家的院子热闹极了，暖烘烘的`阳光撒满了院子.屋子里只有表姐一个人，她左手按着本子，右手握着笔，正在聚精会神地写作业.

我走进来对表姐说："表姐，别做了，屋里那么冷，到院子里晒晒太阳，或打一打羽毛球吧!"

表姐放下手中的笔说："不行，你去找你表弟玩吧，等我做完作业再和你打羽毛球吧!"说完便埋头写起作业来.我摇摇头就出去了.

接着，表弟也过来劝表姐出去，可是表姐还是用同样大办法把表弟给"打发"走了.

表姐写啊写，终于把作业写完了."嗨，这回总算可以出去玩了."表姐站起来一边收拾作业一边自言自语道.当表姐准备下楼时，突然看见一句话"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟."表姐心想：就快要毕业考了，还是赶紧复习功课吧!于是又坐下翻开课本复习起来.

这时，太阳高悬在天空上，露出了笑脸，好像在说："啊!这是多么勤奋的小朋友!!!!!"

勤奋的作文 篇4

在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

瞧！他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。

瞧！他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的`人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样……”

他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学习吗？

哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。

他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。

在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学习吗？

在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。

老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学习吗？

同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。

勤奋的作文 篇5

晓慧是我的小学同学，她是一个勤奋好学的人。

我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天，我就认为今天放假，就不早起了，我就跟晓慧说，今天我不早起。早上，5点整，我还睡眼惺忪的时候，从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的`，原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文，就背英语单词。听到她在读书，我很惭愧。

下课了，老师布置完作业后，晓慧就跑过来跟我比赛写作业，看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间！

晚上，我吃完晚饭，想休息一下，打一下电脑，噼里啪啦，我使劲按着键盘，玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话，“喂，晓慧，有什么事？”“我想去你家还书，在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说，我说：“好啊，你过来吧！

”我提心吊胆地放下电话，转身时，妈妈正站在我的面前，妈妈语重心长说：“你要向晓慧学习，她把全部心思都放在学习上，你要向她一样，不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间，把电脑关了。等待晓慧的到来。

晓慧到了我家，就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了，说：“你要向晓慧学习，要珍惜时间，你知道‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间！

” 妈妈教导我的话，让我永生难忘；晓慧的行为让我明白了：‘学如逆水行舟，不进则退’这句话的意思。

勤奋的作文 篇6

《勤奋好学的故事》读后感有一本书，它让我百看不厌，还让我懂得了非常多的道理，这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，比如：达尔文、柳公权、高尔基、海顿……

在这里，我就讲一下里面其中的一个：相信大家都知道海伦·凯勒吧？她是美国的'著名的女作家她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。

因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。说起不怕困难嘛，我就不怎么样了。有一次，大概我读幼儿园的时候，我准备学习骑自行车，骑第一圈时，不小心摔破了膝盖，流血了，吓得我“哇哇”大声哭了起来。学自行车的事儿嘛，就怕困难不学了。

不要说骑，连自行车也不敢碰一下。哦！那一辆自行车就报废了。直至到我妈妈帮我买了这本《勤奋好学的故事》回来，我看了里面的这个故事后，觉得做人嘛，没理由一点困难都没有，假如一切都一帆风顺那不就很没意思了吗？所以，我便缠着妈妈给我再买一辆自行车并跟她保证：“这次一定要学会骑自行车。”在学的时候，可多困难了，膝盖起码摔破几十遍（没有几十遍都有十几遍啊！）但是我不管，心里想：这次一定要学会！不能半途而废！我终于成功了！现在我可以骑上我心爱的自行车在校园里纵横驰骋，真爽啊！还有就是练钢琴，九级的曲目真难啊，不管是音阶还是指定曲目，样样都这么难，我有时候弹不通顺，我就又踢钢琴又扔书的，要不呢，就不弹。现在想起来还真不好意思呢！看了这本书以后，对我的帮助真的非常大。它激励着我，让我学会了溜冰、打羽毛球……使我学会不怕困难，不要半途而废……总之一句话，我要感谢这本书。

我要对它说一声：“谢谢、谢谢、谢谢……”现在我还没有成功的就是写作文，说起写作文我还真感到头疼，但我决心向书中的人物学习，以他们为榜样，刻苦地学习，我相信这本书会继续激励着我，直到把作文写好。让《勤奋好学的故事》伴我成长！

勤奋的作文 篇7

“啊欠！”一个人的哈欠声传了过来，嘿，当然是我起夜时发出的了。但是，就在这时，我注意到了一个奇怪的现象：客厅的灯竟然没关。估计是忘了吧！我正准备去关灯的`时候，忽然注意到茶几旁坐着一个人。她手的旁边放着一个杯子，杯子旁有几包空的速溶咖啡包装袋。而那人正如火如荼地看着什么东西，写着什么东西。我定睛一看，那人竟然是我的姨妈。

姨妈听见声响，扭头看了我一眼，然后顶着黑眼圈问我：“你出来干嘛？”我这才想起我是出来上厕所的，匆忙的回答了一句：“上厕所”，就赶紧跑了。不一会儿，我就回来了，而姨妈还在低头学习，我伴着敬佩之心问候了一声，就去睡觉了，在心里默默地想：如果我也这么勤奋，那我的学习就会更好了！

我的姨妈是一个勤奋的人，正因为这些，她才取得了成功，我一定要向这样的榜样学习！

勤奋的作文 篇8

一个人成功的原因除了他与生俱来的天赋之外，最重要的原因还是靠后天的努力和勤奋。

一个天才，他有着在某个领域过人的天赋，并要付出常人几倍的努力，才能走上成功之路。我国著名的钢琴演奏家郎朗从小便表现出他的音乐天赋，他每天都在练习钢琴，累计练习时间可达一万个小时!这是一个多么惊人的数字啊。如果他没有日以继夜的练习，仅凭他天生的才能，也是成不了大师的。“巨人”姚明在进nba 之后，更加勤奋的练球，为了在外国对有更好的交流，他也很努力的学习英语，他最终靠自己的勤奋与努力成为了中国骄傲的篮球“巨人”，如果当时他没有好好的练习，没有用功的话，也不可能成为这一领域的代表人物之一了。这些人的持之以恒、勤奋苦练是打开成功之门的钥匙，是他们都成了各自领域的顶尖人物。可见，付出了汗水是多么的重要。

如果你天生有过人的.才能，但是后天的努力没达到，那你就会被勤奋的人赶超。在《伤仲永》这个故事中，方仲永小时候被父亲发现在作诗方面非常有天赋，便领他到处作诗，可他却没有收到很好的教育，没有更加努力的挖掘自己的能力，渐渐地泯然于众人。如果当时他的父亲让他自己勤奋点儿去研究，在中国历史上的文学名家中会不会有方仲永的名字?

爱迪生说过：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”一把再钝的刀，只要使劲磨，也会重现刀锋;一直再笨的鸟，只要不停地飞，也会赶上前面的鸟。人不正是如此吗!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。天赋加你付出的汗水，就等于成功。

勤奋的作文 篇9

俞越峰是我小学同学，他那勤奋学习的劲儿，是没人能比的。

我们两家是邻居，我跟他每天一起上学、一同回家。今天，与往常一样，当我还是睡眼惺忪的时候，俞越峰已早早起来在朗读语文课文。后来又听到他在跟读英语，我知道那是他在观看早些年在新华书店买的英语动画片。我妈也给我买过英语动画片，但没人提醒时我常常会忘记打开它。课堂上，俞越峰思路敏捷好问。我坐在教室最后面，老师提问的话音刚落，总是看到俞越峰的手已高高举起。课讲完了，老师把作业布置下来了，他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好，想要在放学前做完它。

吃完晚饭，我抓紧时间玩儿一把电脑游戏，噼里啪啦，一个劲儿按键盘。俞越峰一个电话过来，说是要来我家还书、再借几本书读读。他经常光顾我那小小“图书馆”，在我书柜前“博览群书”，我怕挑起妈妈不高兴，赶紧关闭电脑等他。

父亲为我添置了不少书籍，读大学的'表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里，希望我能在课外读。不过我常常被花样百出的电脑游戏迷住，被挤得没时间读课外书。妈妈因此经常数落我，拿俞越峰与我作比较。俞越峰在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。几千年来，千百万人都把它作为座右铭，我也不能例外。

勤奋的作文 篇10

最近很流行一个关于勤奋的词：低质量。

在这个人人都在提倡且追求终生学习的时代，有人发现，明明自己很努力了，可是为啥生活并没有改变，更没有像很多励志鸡汤里说的得到一鸣惊人的机会，获得立杆见影的效果。

于是，又有人提到了勤奋的低质量问题：那就是，有些人的努力，不过是在营造一个“我很努力的”自我安慰的幻觉。有的人说，明明我天天都在看书，为什么都没有进步，为什么我天天都在锻炼可是也没有达到减肥的效果，明明......

有些人的勤奋，的确是在马不停蹄的`埋头苦干，可是却没能很好地利用好手头上的时间，没有真正地沉下心认认真真地思考。就像有的人说，为什么看过了很多书，可是当有人提到了某一本，自己居然连内容都记不全了；为什么一直在坚持学英语，可还只是停留在初步的入门阶段。

因为我们没有设定足够清晰的目标，没有把目标明确化，一步步地去实践。当看一本书的时候，只是囫囵吞枣地看过就算，只是追求数量，没有看质量，看过了就忘记了，没有做笔记，没有去深思书中讲述的道理是否对自己有用，是否在现实生活中可以看到影射；学英语更是没有建立相应的反馈机制，只是一昧地抱着那几个生词在读，读来读去只是那几页词，没有真真地吃透，然后再往前踏一步，去学习新词，回来再按阶段复习旧词。

勤奋也是需要方法的，否则，没有质量的勤奋只会给人疲惫感。