[实用]勤奋的作文15篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的勤奋的作文，希望能够帮助到大家。

勤奋的作文1

今天早上英语成绩出来了，我很担心自己是不是英语又考坏了，就着急的问候老师：“候老师，我是不是英语又没有考好？”候老师笑笑说：“没有啦，你这次进步很大，考的不错。”听了之后，我很开心。老师读成绩的时候，我竟然考了90分。老师又对我说：“姜奕涵，你吃晚饭来我办公室领个进步奖。”我迫不及待得想把礼物带回家给爸爸妈妈看。吃饭后侯老师给我了一只很漂亮的'铅笔作为奖励送给我。

回到家，我拿出来给爸爸妈妈看我的铅笔和试卷，他们很惊讶，说：“看来给你在外面补习英语还真的挺有用的，你要坚持上下去，努力考的更好。”

勤奋的作文2

在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着突出成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊！其实，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的成功，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。

爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生涯！由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上，自然充满困难与挫折。他最初的实验室，是在他卖报的火车的吸烟厢里，实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的.瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻克了一个个发明项目。

著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚上进行研究，演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋！

“业精于勤，荒于嬉！”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

同学们，岁月不等人，及时行乐，不要虚度光阴。青春易逝，勿虚度时光，要珍惜每一刻。让我们怀揣恒心，努力拼搏，开创美好未来，迎接光明的明天！

勤奋的作文3

他，头发稍长，像扣了个茶壶盖，一双大大的眼睛，总是很有神的看人，一双大嘴巴，总是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。

裴永航学习十分认真。有一次，老师发下了上回的卷子，我只得了84分，但已经心满意足了；他考了95分，下了课，同学们都出去活动了，我来到他的座位，向他祝贺。啊！怎么回事，他正趴在桌子上，一遍又一遍地验算他错的那道题，我看了不禁好笑，问他说：“裴永航，得了95分，怎么还这么认真啊！”他抬起了头，说：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要争取。”说着，他低下了头，继续学起来。你看，他是多么认真啊！

他不但刻苦认真，而且十分爱请教别人。有一次，老师布置了一道思考题，我先做了出来；而他却在苦想呢!下课了，我正准备出去活动一下，只觉得一个人拍了我一下，说：“徐宁，给我开通一下思路好不好？”我回过了头，见是裴永航，便讽刺地说：“别人不是叫你“博士”吗，怎么还问我这个小学生呢？”他仍笑着说：“别那么夸张，你太抬举我了，快给我讲讲。”我看见他这样恳求，便给他讲了起来。时间流失的'很快，不大一会儿，已经过了5分钟了，他仍没听懂，我有些不耐烦了，可见他还认真地听着，出于朋友之情，只好继续讲起来，10分钟过去了，他终于听懂了。我们俩高兴得跳了起来，这时，上课铃响了，我们只好各回其位了。

你看，裴永航这种刻苦学习的精神不正是我们需要的精神吗？

勤奋的作文4

大家都知道，学习是一件很需要努力的事情，但学习应该是一件愉快的事，有学习的日子真好!

学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过，在艰难的竞争中，或许我们疲劳过，在失败的阴影中，或许我们失望过。但我们发现自己的知识在慢慢的增长，从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时，这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢?当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现有学习的日子真好!

有学习的日子中，我们能够与同龄的同学相遇，没有辈分之间的隔离，只有同学之间的友情；没有你欺我诈的事件，只有真诚无瑕的微笑，一起学习、一起玩耍，这也是一件愉快的事。在遇到困难的时候，同学伸出援助之手，一起出谋划策；在学习紧张的时候，大家共同奋斗不止，互相鼓舞；在课后玩耍时，玩伴把微笑奉上，把忧伤带走。友谊在学习中传递着，快乐在学习中爬升着，我们感受到世间美好感情。难道我们不喜欢有学习的日子吗?

有学习的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的`疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子。

经过一场漫漫暑假，我更渴望有学习的日子了。没有昔日与同学们的欢声笑语，没有与老师的激烈讨论，没有与困难经常对抗，便感到一种无比的失落感。

我情不自己地发出：“有学习的日子真好!”

勤奋的作文5

华罗庚说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”在学习的道路上没有任何可以投机取巧的办法，如果想有更多知识就必须勤奋。

成功的智慧和你得到的知识往往与你的付出成正比。比如西汉东涌人匡衡。小时候喜爱读书，可是家里很穷没钱买灯烛，他就天天抓萤火虫拿到一个玻璃杯里，可是天天抓萤火虫太浪费时间，他就把与邻居家之间的墙壁凿穿，借着邻家的烛光，夜夜如饥似渴地读书，长大以后，成为西汉著名的'文学家。正是他的勤奋，他才能长大以后成为一个有学问的人。

成功的路上也会有很多的挫折，比如战国时的苏秦，是个洛阳人，他很想有所作为，曾想求见天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到了别的国找出路了。但是找了好几年，也没做官。后来钱用光了，衣服也破了，只好回家，家里人看到他穿着草鞋，挑了一个破担子，一副狼狈样。他被他的父母狠狠地骂了一顿，苏秦受了很大的刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但却精神起来了，他就接着把书读下去。传说，他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上，只要一打瞌睡，头向下栽，就会头发揪得头皮疼，他就清醒过来了。这就是人们说的“头悬梁，锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样，用了不到一年的功夫，他就掌握了很多的知识，后来他成为战国著名的纵横家、外交家和谋略家，。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只要你努力付出，就会有收获。

勤奋的作文6

20xx年，我已是一位5次诺贝尔奖的科学博士，我发明了浓缩营养丸，是在野外的好帮手；我发明了时空往返机，探索古代奥秘；我发明了……我觉得未来可能有更先进的东西，决定去一趟。我本来想去几年后，可是不按不要紧，一按竟到了500年后！

当我醒来时，我发现很多很多的东西为在我旁边。他们的样子像一只章鱼，个个都有好几双手，可把我吓了一跳。后来，他们一顿一字地说：“你好，我们是机器人，请跟着我们吧。”说罢，遍转身就走。我早想见识一下他们的主人，于是就二话不说地跟着走了。

不过几分钟，我来到了一个上大下小的`房子。开门的也是一个机器人。我迫不及待的问：“你们的主人呢？”“他啊，”机器管家指指9楼，“就在那里呢。”当我到了时，不得大吃一惊，“咦，他们的主人竟然在大睡啊！”我几乎喊了出来。在床上的竟是一个大胖子！并不是我想的——年轻力壮的人。

当我出去时，发现到处都是机器人。我看着四处，情不自禁地想：500年后的人们是这么懒惰，不能让以后真地变成这样。我又回到了20xx年。

我在地球发起呼吁：大家不能再偷懒了！！！

勤奋的作文7

有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才，我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人杨才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书 能出人才。

一个吃不得苦、不能勤奋读书的人，顺境中会沾沾自喜，忘乎所以，自认为天下第一；身处逆境又会一蹶不振，心灰意冷，自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境，要想成才都只是一纸空谈。

成材的必由之路只有一条------勤奋读书。古语说的好：“书山有路勤为径。学海无涯苦做舟”。每一个勤奋读书的人不一定都成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不遑寝息”，以致“口舌成编”；匡衡“凿壁偷光”，苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说，人才来自天赋，我认为这种讲法也是不正确的。天性勤奋读书，永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发奋苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者，无论天赋高低，做何学问，处何时代，他们都江堰市有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明，多么有志向、有雄心，若没有勤奋读书的.实际行动，一切都只是空谈。按图索骥的故事众所周知，为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢？原因只在于他不愿勤奋读书，浅尝辄止，又自以为是，胡乱地背了几句《相马经》，就以为学会了相马术，以致蛙马不分，贻笑天下。总之，环境的优劣，天赋的高低，对一个人的成才都不是最重要的，一个人成才与否只有内因才起决定性，即勤奋读书出人才。

勤奋的作文8

逆境中很锻炼一个人，它会在你以后的成长道路上迈向成功。

我想，大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤，结果成了残疾，她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦，但她却非常的乐观，一点儿也不像个身受重病的孩子。她的积极向上的精神，使身边的许多人都很受鼓舞。桑兰在治病期间，仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔，也不能打字，于是就用小棍杵在键盘，一个字一个字地打，她还不断练习乒乓球，虽然很累，但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。 对于正常人来说，也有不少时候由于毅力不够而放弃，但对于残疾人来说就更难了，这需要很大的勇气，她能够做到这一点，实在是不易，希望我们能够向她学习，在学习，上克服一切困难。

“成功之花，人们只惊异它现实的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨”的爱因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力学习，他相信W=X+Y+Z，就是成功等于艰苦劳动、正确的方法与少说空话的和，最终成为一名伟大的理论物理学家。

像这样的例子还有很多，比如：贝多芬虽然双耳失聪，但仍然创作出很多优美的'乐曲;张海迪从小残疾，但仍然坚持不懈地去学习，最后完成发自己的自传;海伦凯乐虽然双目失明，但是她很乐观，写出了《假如给我三天光明》这篇文章。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，在遭遇仕途不幸时，他没有消沉放弃，吟唱出：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我材必有用，千金散尽还复来”的绝句，成就了他千古的浪漫情怀。忍胯下之辱的韩信，并没有因此而坠落，疏远痛苦，终成一代名将。

这些例子都很带有典型性，它激励着我们要在今后的道路上更加勇敢的前行。其实，逆境中很锻炼一个人，它会在你以后的成长道路上迈向成功。一个不轻言放弃的人永远是最出色的，让我们朝着自己的目标更加奋斗，更加努力拼搏吧。

勤奋的作文9

有这么一个勤奋的学生，他天天起早贪黑，在生活老师亲切的提醒下，终于在6：52按时的起了床；晚上，也是在生活老师亲切的催促下放下一字未写的某科作业，恋恋不舍闭上眼，养精蓄锐，还筹备混过明天的勤奋生活。

这一来，其他同学陆续起身，他却还仍将头埋在被子里。“少爷快开灯！”他人的大喊也将他也叫了起来，僵硬的把脚往拖鞋里送，站起身来，“啊，真想一觉睡到明天！”“啪”地一声，把那微弱得随时快熄灭的大灯打开，又一头倒在床上，把被子一裹，一点动静都没，好像整个寝室就没这个人。

“你们寝室今天开始就不要延时开灯了。”生活老师激动的语言打破了寝室的宁静。“啊！为何呀？”其他几个人你看我，我看你。生活老师用更激扬的语气讲道：“你们问问他便知晓了！”并愤怒地指着一团被子。大伙恍然大悟，是那勤奋学子干的。只见他争分夺秒在补觉，在勤奋的补觉，与被子床单融为一体，丝毫不被外面动静所干扰。几秒之后，他又觉形势不对，这才探出头来，装作一副没睡醒只不过睡眼朦胧、一脸无辜的样子，生活老师丢下一句话，“你们又想开灯，又不提醒他！”便去了其他寝室。一时间，“杨老，灯就是他开的，大家如何没提醒他，你就让大家开灯吧！”的求情声，还有“你真的非常烦，害的我作业也做不完”的抱怨声，与轻微的叹息声交杂在一块，久久不散。

很不容易熬到2、节课，他忽然一声叫道：“什么，作文比赛？”旁边的.人被他吓了一跳，缓过神来，“对啊，不久前不就说了是今天吗！”勤奋的他便才意识到这是真的。他坐在座位上，非常快拿出他的招牌绝技——装勤奋。

在他一个人眼中本就勤奋，为什么叫做装勤奋呢！

只见他将发下来的试题、答卷卡仔细的画上他圆润的名字，然后再逐个审题，摆出一副若有所思的样子，点点头，颇有一丝对作文胸有成竹的神态。用手小心翼翼的把卷子攥着，然后用左手把脑袋一摸，盯着需要长达作文陷入了沉思。时间一分一秒的流失，他也只不过换了一个姿势，挺直身，把手撑在桌上，手里攥着笔，双眼直勾勾盯着试题。有人瞥了他一眼，发现他的试题上只有300字左右，与他勤奋考虑的形象丝毫不相匹配。时间到了，响起的铃声好似丧钟一般敲打着他的心，看看试题约莫只有500字左右，心中慌了神，忙对收卷的同学说：“先去收别的，我的还没写完。”便开始奋笔疾书，要在短短的两三分钟奇迹创造300个字的纪录。这种勤奋在那一刻好像来势汹汹，可惜失败了，连600字都凑不了，又何况写成800字呢！他想深思，刚说了一句，“我那样上进用功，如何连作文都写不完呢？”下一秒，却被旁人打搅了精神，看了几秒。

他的一天都是忙碌的，很不容易有了晚二的时间来深思当天的行为，他安静地坐着，是在考虑一天的得与失。可班上的几科任课老师同时找到了他，认定他的作业未完成，他可是满脸的委屈，大声的说道：“没啊！我绝对做完了的，这个星期周末完成了的，昨天的作业也写完了的——”然而老师不想与他对质，由于科代表们把他只字未做的作业找了出来。作业所在之地可真是一个千奇百怪，有饭店，有办公室，还有其他人的书柜，他呢？看着一副非常惊讶的神色，嘀咕道：“没啊！我明明是做了的啊！”那种神色和语言仿佛他的作业真的是被某种高科技还原成空白的。

至于他觉得自己勤奋的自信是怎么样而来，不过过去有一两周的时间，他的成绩有所进步被表彰出来的。那时间已距今非常远了，他却对自己勤奋的名号念念不忘，每次都要在其他人面前夸耀，“那时，我可是一个勤奋的人啊！”

可事实却一直相反，他天天都会由于作业没做完而被教育，这时，旁边的人也只能是笑笑，毕竟他可是这么一个勤奋的人啊！

勤奋的作文10

贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

——题记。

“神笔马良”这个脍炙人口的神话故事，就足以给我们莫大的感悟。在感悟之前我们要先问一下自己：马良为什么能拥有那只神笔？我们能做到那样吗？有尝试去做过吗······答案只有一个，那就是：勤奋。只有付诸自己辛勤的汗水，不辞劳苦地去做每一件事，“神笔”就会降临，千万不能妄想能有不劳而获的东西。只有勤奋，“神笔”才不会变成梦。

假如你拥有了一枝神笔，你可以用它来帮你完成你想做的任何一件事。但你一定不能忘记，这是用你的汗水换来的，不能糟蹋了这枝神笔，希望你能用这枝神笔对人们做出贡献。因为为人们做贡献，这是一支神笔的职责，也是作为一个人所应该做的。

假如我拥有了一枝神笔，这只能说是我的福分，因为我已经付出了努力，这是老天对我的恩赐，我应该知足了。我也只能用这枝神笔来造福人类，这是我拥有这枝神笔后能做的，也是唯一能做的。

说到头，“神笔”只是一个梦。我们不能被这个无聊而又乏味的梦给迷住了，要回到现实中。在现实里，在未知的'不远处，还有许许多多的困难，挫折正向我们走来。在我们的脑海里，没有丝毫的畏惧，而是充满打败挫折的激情，因为勤奋已经为我们打下了坚实，稳固的基础，同时它也是一把无所不能的双刃剑，带着我们披荆斩棘，打破黑暗，迎来光明。

记住，“神笔”只是一个梦，但勤奋会让这个梦成真！

勤奋的作文11

1836年冬天，著名钢琴家肖邦结识了比他大6岁的法国女作家乔治·桑，肖邦这个纤弱、儒雅而又温柔的男子，对反传统的多产女作家乔治·桑，第一印象并不太好。但随着时间的推移，乔治·桑越来越引起肖邦的注意，肖邦发现自己和她在一起时，可以尽情倾诉内心深处的情感。后来，肖邦和乔治·桑生活在了一起，他们保持了长达9年的关系。乔治·桑给予肖邦的细心照料，有助于焕发肖邦的才华，他们生活在一起的后来几年，肖邦的作曲生涯达到了他个人生命的最高点，是肖邦鸣唱“天鹅之歌”的岁月。

1846年，肖邦和乔治·桑在诺罕庄园里一起度过了最后一个残秋。11月，由于种种原因，他们分开了。

肖邦来到巴黎后心情十分忧郁，肺病加重，身体越来越坏，但为了生活，他还要带病教学生弹琴。第二年春天，他的身体稍微好一些，想起自己和乔治·桑在一起的这些年，他很有感触，于是，写下了一首《升C小调圆舞曲》。

乍一听，你会感到它的旋律很美，实际上它隐藏着一种说不出来的悲哀。()接着出现了一段抒情的慢板，好似是肖邦以往和乔治·桑在一起的幸福日子的回忆。

肖邦似乎力图忘掉悲惨的'现实生活，而沉浸在他自己所创造的虚无缥缈的甜蜜梦幻世界，但是旋律中仍然不由自主地渗透着深刻的忧郁情绪。

1848年，肖邦虽然病情严重，仍然访问了英国和苏格兰。在伦敦，肖邦曾为维多利亚女王演奏，但英国的社交生活使他筋疲力尽，他的学生把他带到一座乡村别墅中休养，并送给他当时迫切需要的一万五千法郎。

肖邦临终前的一段日子非常孤寂，他痛苦地自称为“一个远离母亲的孤儿”。

勤奋的作文12

从小，学校的老师都教导我们学习要勤奋刻苦，不能投机取巧，可是为什么现在越来越多的人能够通过别的渠道来取得成功呢?难道勤奋只是一个障眼法?成功的道路有很多?不用怀疑勤奋是通往成功的道路，莫扎特的音乐至今深受人们的喜爱，难道离开了他的勤奋?

是的，人们都称他为天才、神童，六岁就能在奥地利做巡回演出，这在当时是何等的惊人!可是人们却忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不学，不知道，我不相信他一出生就会演奏钢琴，当然这是不可能的，他的成功源于他的父亲是当时的宫廷乐师，他对小莫扎特从小的培养是主要原因之一。

其次不能否认莫扎特自身的才能，他像享受生活那样热爱音乐，音乐对他来说就是生命，弹钢琴就像补充体力那样是必要的也是经常的'，所以当他的才气与不符合年龄的演出出现在人们面前时，人们本能地称之他为神童而忽略了他的勤奋。就像俄国作曲家柴可夫斯基说的那样：“那些比我有天赋的俄罗斯作曲家总是以没有灵感为借口而停止创作，所以他们至今默默无闻。”他们就像有些耍小聪明的人，不愿脚踏实地的付出努力，然后他们的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

如果同样是名声大作，得到了所谓的成功，是否勤奋就不再重要了呢?现在都流行选秀PK大赛，那些赢得冠军的人们，争得到了荣耀，获得了众人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看来他们就像天空中璀璨的流星，虽然耀眼却短暂，他们拥有很多，可唯一无法拥有的却是永恒。

正如昔日的超男超女，如今已近渐渐淡出，离开人们的视线，因为他们的一夜成名，也因为他们的一日消失，随后，我们又能看到一颗流星，又一颗流星划过我们的天空，我们的天空因此绽放闪烁，我们永远不会担心缺少留心，然而，流星却最终会失去欣赏它的人们。那些想要通过投机取巧而获得成功的人确实很少会得志。

既然如此，那么现在我可以说，成功的道路只有一条，那就是勤奋刻苦，那些通过其它方式取得“成功”的人，他们的“成功”就如流星般是短暂的。

勤奋的作文13

小东是我班的学习委员，学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢？让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。

上自修课了，老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做，全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀？我看看同桌小东，他也是一筹莫展，只见他眉头紧皱，认真读题，一会儿闭上眼睛，认真思考；一会儿就沙沙地在稿纸上计算，好像蚕儿吃桑……小东越做越投入，整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了，可一只蜜蜂不合时宜的`飞了进来，在教室里“嗡嗡”作响，还从小东耳边掠过。同学们都哈哈大笑起来，可小东却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻，仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻，小东也做完了。紧接着他收拾好东西，背着书包出门了。我疑惑不解：“小东，还有两节课，你准备去哪？”小东忽然一拍脑门：“哎呀，我都忘记了！”看了这件事，你明白小东成绩是怎么得来了吧——没错，是因为他动脑筋，勤奋好学。

勤奋的作文14

女生家长会，我们女生当然要出席喽。老师在女生家长会上说到：“勤奋的人，谁都喜欢!”一开始，我还不怎么相信，今天发生的事让我认为这句话是一条真理!

今天下午，大课间时，由于马上就要开班会了，主题板报组的人只在上面写了几个大字，连边都没有描，离班会还有十分钟，足够让我加上一点好看的花边了!可是如果再给字描边，我一个人时间可就不够了!再加上杜明俊吧，正好板报组就只剩我们俩了，其他同学不是去打扫卫生，就是去参加兴趣班了。

说干就干!

我与杜明俊忙得不亦乐乎。我画了一些藤条，又用粉色笔画上了叶子，十分美观。杜明俊也不赖!字描得好看极了。中途还有和明泽、刘鑫阳同学上来帮忙，也有同学在下面指点为我们提供建议。

很快，还不到十分钟，我们就把板报办的比原来更漂亮了，班会按时举行。望着我们丰硕的劳动成果，自己心里比吃了蜜还甜!觉得只有极少数人注意到了我们，本以为我们会当个无名英雄。可出乎意料的是当谢老师办完其他事回来后，看到我们办的.板报说：“呀!今天的板报设计的不错，是谁办的呀?”

只见大家都用两只手，朝不同的方向指，异口同声地说：“李豫姝和杜明俊”。

虽然我知道做好事应不求回报，可我还是忍不住要笑一下。然后谢老师就表扬了我们。

所以勤奋是一种努力的方法，一种招别人喜欢的同时，又能培养好习惯的“一箭双雕”一箭双雕的好方法!

勤奋的人谁都喜欢，勤奋不会亏待任何一个人!

勤奋的作文15

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是父母给我的一把钥匙，我带着这把钥匙去打开知识的大门。

“你怎么搞的，考这么点，还有脸回来！”妈妈严厉地批评着我，听了这些话，好像有万根钢针插进我的心里一样疼痛，我伤心极了。

那是一天下午，我对着一张被我折磨的破烂不堪的试卷反思着自己，我心里想着:这次为什么只考这么点分？考这么点分怎么能对得起妈妈的辛劳和爸爸的嘱付呢？在我认真反思的时候，门吱吱地响了，哦，是爸爸进来了，我没有理他，自然他也没有理我，就这样，空气凝固着，时间似乎也停止了。过了许久，爸爸说话了:“这次你考得确实不怎么样，妈妈批评你，那是母亲望子成龙，那是怕自己的儿子落后，但是你这段话可不能白受了，你要长记性，而且还要把妈妈的批评化为学习的动力，使自己进步，用行动来证明给你妈妈看。同时，我再送你一句话，希望你能记住，‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’。听了爸爸的话，我点了点头，同时，爸爸说的那句话成为了我人生中的第一把钥匙。

我带着这把钥匙，立下了目标，走上了勤奋学习之路。

白天在学校里时，他们下课在门外玩耍，我独自一人坐在位子上背书，做作业；黑夜他们应该都休息了，而我还在灯下看书，做资料。

有一天晚上，我还像昔日一样，坐在椅子上，同样的'月亮，同样的星星，却多了两个人坐在客厅的沙发上聊着天儿，我偷偷地听着他们说的话，妈妈说：“这几天儿子是怎么了？突然这么喜欢学习，作业更不用我唠叨了，你是怎么让一个不听话的，正处在判逆期的儿子改掉了那么多坏习惯，让我们刮目相看的呢？”爸爸自豪地说:“‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’，已经成为了儿子学习的钥匙了，有了这把钥匙。他一定会打开知识的大门，遨游在知识的海洋里的。”听完父母的对话，我又在星星和月亮的陪伴下，废寝忘食地开始学习了。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是一把钥匙，它一直引领着我攀登书山，开启成功的大门。