勤奋好学作文15篇【精华】

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的勤奋好学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

勤奋好学作文1

在四年级的上个学期，班级中一个同学的良好品质直到现在还深深地印在我的脑海中。每当我想在学习上偷懒时，我都会想到他，那可偷懒的心就会消失得无影无踪。下面，就让我讲一讲他的故事吧！

一天清晨，我早早来到学校，一进教室就让我大吃一惊。我看见同学鲁劲豪右手臂上被夹板夹着，还捆着厚厚的绑带，我走近他轻声问道：“你的'右手怎么了？为什么不在家养伤，还要来学校上学呢？”他没有回答我，只是朝我笑了一下。

中午，我和几个小伙伴写完作业准备出去玩的时候，看见他独自一人坐在座位上，笔随着左手一笔一画地在本子上写着。字有大有小，很不均匀，可他那股认真劲令我震撼。刚写了几个字，几粒豆大的汗珠从他额头上掉了下来，可他都不当一回事，还在认真地写着。不一会儿，他的笔因为用力过度而断了，只见他用左手吃力地打开文具盒，重新拿出一支笔又认真地写了起来R22;R22;刹那间，我被深深地感动了，如果是我，我可能正躺在床上看电视，而他却像往常一样来上课。

这就是我最敬佩的人——我的同学鲁劲豪。

勤奋好学作文2

在老师和同学眼里，我是一个勤奋好学的好学生。对于这一点我不免有些自豪。但你可知道，勤奋好学这个称号可不好“背”呀！但是我决心吧它“背”到底，吃饭时在饭碗里背着它，上课时从嘴边背着它，写作业时就从字里行间背着它......

记得有一次，我写完作业想看课外书，就拿了一本开始专心致志的读了起来。我完全被书里的故事情节吸引了，妈妈喊我吃饭，喊了好几声，我才磨磨蹭蹭的从书房走出来，吃着饭还在想着书中的情节。

不过，我最大的优点是主动学习，每一个单元学完了，我都会主动的让妈妈帮我听写，见到不会的生字，主动去翻查字典，理解意思。

另外，我报的还有别的班，其中钢琴课时让我最头疼的，每天枯燥的.练习对于爱动我是个很大的挑战，可是我一想到自己的将来，就强迫自己慢慢的静下心来，就这样我一直坚持着，现在就要靠十级了，我也有原来的被动的弹琴变成了主动的弹琴了，有时候在我烦恼的时候弹上一曲，它能让我抒发心中的烦恼使心情慢慢变的平静，我开心的时候弹奏一曲让大家分享我的快乐！

老师夸奖我的次数也越来越多了，我真高兴！

我决定我一定要把勤奋好学这个好名声“背”到底。勤奋好学非我莫属！

勤奋好学作文3

我，还想做一个勤奋、好学的好孩子。

正所为“勤奋”，就是要勤劳、奋力地做所有的事情；正所为“好学”，就是爱、喜欢学习，无论是语文、数学、英语、体育、科学……都是最爱。而这两件事（勤奋和好学）合在一起，指的就是一个人十全十美、知识丰富、富有才华等等。

而在日常生活中，我们多看课外书来增长课外知识；平常学习时，我们多听老师的讲解、同学的发言，多动脑子才会掌握课内的本领。

而在古时候，这样的`人同样不少呢：孙敬自小就喜欢看书，一看就是一整天。晚上，他就在书桌上放满了书，他为了不看了几本就一下睡着，就把自己的头发绑在绳子上，绳子绑在房梁上，这样头一低，绳子一拉，头皮就会疼，一疼头就自己收回去了，一收就睡不着了，后来，他成了一个政治家……孙敬的勤奋值得我们学习，我们也一样要勤奋苦练哦！

每个人都有不足的地方，我也一样有。比如说写字头低的像恨不得吃一口；看书时头太低，考试老写错别字……不过我相信，不足点一定都可以改回来的！

这，就是我想做的勤奋、好学的好孩子！

勤奋好学作文4

我叫xxx，今年11岁，是四（7）班的班长，在班中十分有威信，学习也不错。记得刚上学时，我并不是那么的勤奋好学。后来，在老师和那一句句勤勉名言的敦促下，在《悬梁刺股》这个故事的鼓励下，我慢慢地变勤奋了。“聪明出于勤奋，天才在于积累。”华罗庚说的这一句话一直都在激励我勤奋学习，使我的学习成绩不断往上窜。知识面不断地扩大，在班中也渐渐地有了威信。

记得在一次奥数比赛的前夕，数学老师叫我们回家好好总结练习。回到家里，做完了作业，我便开始好好地做奥数题。碰到不会做的题，我总会费上好大的.劲儿前去思索一会儿，直到实在不会做了，才跑去问妈妈。深夜了，我还在“挑灯夜战”，上床了，我也拿着一本书来仔细翻看，使我的奥数水平直线上升，最终成为了班级第一。当然，我并没有为此而骄傲。成为班级第一并不代表成了学校第一，在同年级之间的对手仍然还是很多，于是，我还是在继续努力，不断克服自己不擅长的题目，使自己不断获得了许许多多的知识。

最后，我在三、四年级的比赛中都得了一等奖的好成绩。这次“希望杯”比赛由于我的粗心大意没看清题目，错了一题很简单的题目扣了15分，只得了三等奖。虽然这次成绩不好，但我还会认真地学习奥数。

我是一个兴趣爱好广泛的好少年，以前每学期都要参加5个以上的兴趣班，现在还有4个兴趣班，周末玩的时间很少。参加培训班虽然辛苦，但没有去过的我都想去尝试。在学校门口发的培训班宣传单，我都要拿来给妈妈看。记得一年级时，我已拿着一叠跆拳道的宣传单强求妈妈带我去。

小小主持人、画画、英语等兴趣班我都学过，至今我还在学象棋、毛笔字、杨琴和奥数，虽然兴趣班占用了我玩的时间，但它们增加了我的知识，琴、棋、书、画我样样精通，平时也喜欢学习一些力所能及的事情，如包饺子、洗菜等，使自己成为一个全面发展的好少年。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我有大胆创新的精神，我的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以年年被评为校“全优生”和“特长生”。我一定要保持这种勤奋好学的好习惯，使自己的学习更上一层楼，也让我的人生更加光彩。

勤奋好学作文5

要说勤奋好学，在我的心目中，非我的同学吴怡轩莫属。

我和吴怡轩一起上奥数兴趣课，奥数作业有难度，她经常十道里面错八道，八道里面错六道，而且因为她家住在城西，离上课的地方很远，还经常迟到。

记得有一次，我们课都上了好久了她才来。她先坐下，再把作业拿出。老师拿起她是作业看了看，轻轻摇了摇头。果不其然，又错了七道。老师说：下课后我再给你讲讲吧。

课间休息时，她并没有随我们一起出去，而是在看错题，这倒不奇怪，等会老师要讲题，她要先订正。

第二节课我们做题，我想这下吴怡轩可完了，估计还没掌握。不过结果出来还挺不错的，我想应该是课间认真订正加上老师给她讲了讲，这下她该开心了吧。但看她一脸严肃，并没有半点放松，继续研究刚刚的`错题。这让我们刮目相看了。

放学后，妈妈来接我，在老师办公室聊我的表现，我就在学校独自溜达。已经是晚上了，下课了好多教室灯都关了。这时，我看到我们的教室还亮着灯，我赶紧跑过去，看了让我敬佩的一幕：吴怡轩还坐在座位上翻看自己的课本，旁边是她的卷子，她还是不是拿起笔写写画画打着草稿。原来老师讲完了以后，她认为自己没有完全掌握，还在巩固呢！

虽然她成绩并不出众，但我相信只要一直保持这种勤奋好学的精神，她一定能突破自我。这种精神也值得我好好学习！

勤奋好学作文6

他，一个中等个子的四年级的同学，在班里学习成绩很好，总是名列前茅。他脸上总是一副严肃的样子，常常皱着眉头，小小的眼睛下长着一个小鼻子，鼻子下长着一个能说会道的小嘴巴。

他学习很勤奋，挺下功夫的。上课聚精会神听讲，课后按时完成作业。课间活动，我们在外面玩耍，他常常在教室里认真学习或看一些课外书籍。有一次， 下课了，同学们出去跳绳，我叫他去玩，可是，他却认真地说;“ 你们去玩吧，我就不去了，老师让背诵的内容我还没背会呢!”因此他成为我们班上的“学习尖子”。

他也很热爱集体，经常做好事。有一次下午放学了，只有他和几个同学留下来布置教室，等到了第二天早上，我看见教室打扫很干净，装饰一新，美观大方，受到了老师和同学们的'好评。他多次被评为“红花少年”。

他就是我们班的副班长梁强强。同学们你看，他是不是一个勤奋学习、热爱集体的同学呢?

勤奋好学作文7

我第一次读《凿壁偷光》时，以为“凿壁偷光”这个成语的意思就是把墙凿开，偷里面的光。可一想光怎么偷得了呢？为了解开这个谜，我带着这个疑问，认真地读了这篇文章。

当我读到匡衡为了读书，而把墙凿开，借别人家微弱的灯光读书时，我深深地被匡衡这种好学的精神感动了。想想自己，生活在一个幸福的家庭里，家里有明亮的电灯，自己又有一张书桌，还有各种各样的课外书，但我每天只是把老师布置的.作业急急忙忙做完后，就整晚围着电视转，从来不看书，不复习，到临近考试了，才拿起书来过过目，满足现状。

接着读下去，我又知道了匡衡为了读到更多的书，他甘愿到大户人家去当佣工，却从不要工钱，只求能把这户人家所有的藏书读完。他这种精神是常人所没有的，我很佩服他的这种想尽办法读书的精神。我暗暗下决心，以后一定要像匡衡那样勤奋好学，不辜负父母的期望，学好本领。当我读到文章最后，大户人家的主人同意把书借给匡衡看时，我暗暗为他高兴。最后匡衡终于成了西汉时期著名的学者。

我最后终于明白了“凿壁偷光”就是在墙上凿个小洞，借别人家微弱的烛光读书。而且知道了这个成语是用来赞扬那些勤奋学习的人。

我们要像匡衡那样勤奋好学，将来成为匡衡那样有学问的人。

勤奋好学作文8

高高的个子，坚毅的面庞，浓黑的剑眉，睿智的目光，一身笔挺的军装，看上去威风凛凛。这就是我的'爸爸，一名解放军部队的军官。爸爸不仅工作非常出色，而且学习非常勤奋。

有一次，爸爸带我和弟弟去游乐园玩儿。我和弟弟在游乐园里上蹿下跳，玩得不亦乐乎。我们玩了半天，却找不到爸爸了。我俩急得团团转，转来转去，找了很久，就是不见爸爸的踪影。忽然，弟弟喊起来，“那不是爸爸吗？”我顺着弟弟的喊声看去，只见爸爸坐在在游乐园的一张长椅上，戴着耳机，左手拿着手机，右手拿着不同颜色的记号笔，腿上架着一本法律书，眼睛认真地盯着腿上的书，时不时画一两笔。我走上前去，仔细一看，书上画了很多符号，还写着很多字，真是“不动笔墨不读书”。我向弟弟摆摆手，示意不要出声。

看看爸爸认真学习的样子，我们真不忍心打扰陪他。再看周围的人们，有着看手机，有的打游戏，有的陪孩子玩儿，还有的吃吃喝喝……总之，没有一个爸爸一样在认真学习的人。我和弟弟默默地坐在爸爸的身边，一声也没出，看了半天，爸爸竟没有发现我们。忽然，弟弟忍不住了，大喊一声，“老爸！”把爸爸吓了一跳，爸爸说：“我在学习，你们快去玩儿。”我说：“老爸，你不知道，我们找不到您了，您在这学习，我们一会儿再来找您，可以吗？”“好的！”说完，我和弟弟又去玩儿了，爸爸又继续看起书来。

这就是我勤奋好学的爸爸。他常常教诲我们：一是不动笔墨不读书；二是坚持就是胜利，做事情不要半途而废；三是抓紧一切时间去学习。爸爸勤奋好学的精神，一直在鼓舞我前进！

勤奋好学作文9

我的妈妈今年三十一岁，她是一位药店的营业员。她虽然已经参加工作好多年，但是在我看来，妈妈却是个勤奋好学的“学生”。

妈妈虽然文化程度不高，只有高中毕业，但是她很爱好学习，追求上进。为了更好地适应工作环境，妈妈经常主动参加各种培训活动，特别是医药方面的知识培训。她每次都会很认真地做好培训笔记，每次回到家里面还拿着笔记进行复习。她的笔记已经记满厚厚的一本，各种培训教材上都是写满了她的问题，重要的`地方她都会用红笔做上记号，简直比我的语文课本上的注解还要详细。

妈妈还经常参加军训和野外拓展活动。穿上迷彩服的她叠着豆腐块一般的被子，走着正步，趴在草地上进行射击训练;骑着自行车进行越野比赛，跟一群阿姨们合作进行拔河比赛……妈妈的这些努力都是为了争取成为一名优秀的医药职业人员。

妈妈的这种精神一直很让我们一家人感动，特别是我，一直为妈妈感到骄傲。因此，我一定要以她为榜样，立志成为一个勤奋好学的好孩子！

勤奋好学作文10

以前从无知的我现在已慢慢地走向成熟。那可都是学习的功劳哦!是它给了我无限的勇气，是它使我有了奋发向上的精神，是它……要是没有了学习，我的生活就会变得十分枯燥乏味，脑袋也一片空白。切记!切记!我们谁都少不了学习!请听我的几个学习方案吧!

一、清晨，我早早地起了床。预习今天要上的`课文，把课后的问题完整地回答一遍，或者自己提一些问题并解答。预习好后，背要背得课文。然后可以随心所欲地看自己爱看的书，我很少看漫画故事，漫画故事不会给我带来好处，只回浪费我的时间。我喜欢看一些哲理故事，哲理故事蕴藏着大道理和大智慧。它就像一盏指明灯，指引着我走向成功的道路；它又像一个君王，告诉我社会上形形色色的事……启迪着我慢慢走向成熟。

二、每当到了中午，有些同学在教室里追逐嬉戏，这样不仅自己学不到知识，而且也会影响其他同学的学习。也不是说你一点不玩，应该多学习，少玩。因为现在的课程十分得紧张，想要娶得好的成绩，就要多复习课本上的内容。我经常利用课余时间和几位同学一起学习，一起讨论写作，一起复习课堂上所上的内容。我脑子里的墨水也越来越多，觉得学习是快乐的!

三、晚上我也不放过学习。老师布置回家作业里的抄写词语，我总会让家长帮我听写，这样会记得更牢。如果有不会写的词语，我会做上记号，以免以后再犯同样的错误。当然!我每天少不了的就是睡前看课外书，去细细品味书中的乐趣。边看书还边划好词好句，去感受经典之处。

有时，妈妈催我睡觉，可我紧紧地拿着书不放，非看完这一篇文章不可! 学习就像我的指导老师，把知识传授给我；学习又像一本藏在内心深处的好书，需要我用心去体会，去翻阅……

勤奋好学作文11

咦，这是谁呀？大大的脑袋，浓密的头发，圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的单眼皮眼睛。嘻嘻，保密！不过，我可以告诉你，他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟！不信？那就听我举两个例子吧！

听“滴答滴答”，“沙沙沙”，这是什么声音呀？对，“滴答滴答”是闹钟的声音，可“沙沙沙”又是什么声音呢？让我们一起到他的'卧室看看就知道啦！咦，是谁正在伏案书写呀？对，就是他！你看，他现在正坐在椅子上，一笔一画地写着一道阅读题，眼睛目不转睛地看着题目，笔尖好像一辆无油的汽车，写写停停，这是他在不断地思考！

他不仅勤奋，而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了？让我们再去看看吧！原来是他有一道数学题解不出来，正在向妈妈请教呢！妈妈正在耐心地讲解：“93÷3=31,31×12=……”看，他听得多么专心呀！

说到这儿，你可能会问：“这到底是谁呀？”对，这就是我，勤奋好学的我。

勤奋好学作文12

一张鹅蛋脸，一双不大不小的眼睛，一张樱桃小嘴，凑成了那样可爱的她——我的同学陈延。

无论在上课还是课间，你的眼帘都会出现她勤奋好学的身影。

上课时，老师一提出问题，第一个举手的总是陈延。仔细看她那举起的手，你会发现隐隐地透露着别人少有的自信，从来都是毫不犹豫的'。再看她的脸，就更觉得她真是自信满满。用她自己的话说，那就是：“我每次都认真思考，大胆举手发言，把这当作锻炼自己的机会。”当老师请到她时，你会感觉到她的思维是那样敏捷，表达是那样清晰。因此，她经常赢得阵阵掌声，还有老师赞许的目光和同学羡慕的目光。在老师讲解时，她那双眼睛瞪得大大的，竖着耳朵，听得十分专注，时而做一些笔记。

下课了，她往往还沉湎在上堂课学的内容里，或是静静地坐在位置上看书，或是到老师办公室里向老师请教她不懂的问题。

由于她的认真，单元测试的第一也常常会属于她，这也是她努力后的收获吧！

“勤奋好学”这四个字在陈延身上闪着亮光，而这也是我们每个人都需要的。从今天开始，我一定要学习陈延，让她的优点也成为我的优点。

勤奋好学作文13

我是一个十一岁的女孩儿，喜欢跳舞、写毛笔字、弹钢琴。我也很勤奋好学。

我每天都把妈妈布置的课外作业一丝不苟地做完，记得有一次，妈妈只让我做一张试卷，可我连续做了三张，妈妈看到了之后，直夸我，那时的我呀，心里比吃了蜜还要甜，所以以后我更加勤奋刻苦了。

还有，我在钢琴老师家弹琴，弹完了，妈妈还没有来接我，我又抓紧这段时间，把所有的`琴谱弹了五遍，结果，手指都弹麻了。回家后，又继续练习。功夫不负有心人，我终于通过了钢琴七级，拿着证书，我回忆着苦练钢琴的日子，流出了幸福的眼泪，我心里暗暗发誓：我一定要取得更大、更好、更优秀的成绩。

每个周末的晚上，我都在舞蹈房翩翩起舞，每一个旋转，每一个跳跃，每一个动作都力求完美。舞蹈大赛中，我还被记者采访，上了电视呢。

成功，来自于勤奋；成功，来自于刻苦。我坚信，只有勤奋、刻苦，才能成功。

勤奋好学作文14

成功的背后永远少不了勤奋好学的秘密。拥有这种品质，我们可以超越自己的能力极限，不断突破自己，迈向成功的殿堂。

勤奋是成功的基石。正如爱因斯坦所说：“天才是1%的灵感再加上99%的汗水”。只有通过不懈的努力和付出，我们才能在各个领域取得辉煌成就，成为真正的天才。

好学是智慧的源泉。毛泽东曾提到：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有保持对知识的渴求，不断学习充实自己，我们才能不断拓宽思维边界，以更聪明的头脑解决问题。

勤奋与好学相辅相成，共同塑造了卓越的人生。正如华罗庚所言：“天才出于勤奋之理”。勤奋使我们脚踏实地，不怕吃苦；好学让我们不断充实自己，保持终身学习的姿态。这样的品质使我们能够追求卓越，不断超越自我，成就非凡人生。

然而，在现实中，勤奋好学并不是每个人都能坚持的品质。有些人往往放弃初衷，在困难面前退缩。我们应该从成功的`范例中汲取力量，警醒自己要时刻保持满腔热情，坚持不懈地追求梦想。

在新的征程上，我们应该树立起勤奋好学的信念，将其贯穿于生活的方方面面。只有通过不断努力和学习，我们才能获得更多的知识和技能，为实现自己的理想打下坚实的基础。

总之，勤奋好学是成功的关键。无论遇到多大的困难和挫折，都要保持对事业的热情和对知识的渴求。挑战自我，追求卓越，才能在人生的舞台上闪耀光芒，实现自己的价值。

勤奋好学作文15

大千世界，茫茫人海。我接触的人很多，他们各有所长，个具特色。其中，给我印象最深的是我们的学习委员--小敏，一条又粗又大的“马尾辫”，红润的瓜子脸，大大的眼睛总

是忽闪忽闪的，充满了活力与可爱 。 小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话：“勤能补拙是良训，一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候，我们刚学完《赵州桥》这一课，老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听，顿时

怨声四起，连声哀叹着。第二天觉。今天一早，又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此，小敏还非常节约，把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中，漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书，乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了，但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里，时刻鞭策着我不断努力向前。

我们来到学校，同学们玩的玩，笑的笑，早已把背书的`事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文，连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着，

老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室，说：“有谁背熟了16课？”话音落后教室里顿时鸦雀无声，没有人敢自告奋勇，全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时，小敏站了起来，谦虚的说：“让我来试背一下。”接着她一字不漏地，有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背？听说，昨天晚上，她背到10：30才睡