实用的牵挂的作文汇总7篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的牵挂的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

牵挂的作文 篇1

时光匆匆流过，像一把美工刀，在人们不禁意间，涂涂画画，留下了一道道无法磨灭的痕迹。褪去一身稚嫩，我长高了，你的眉眼却渐渐淡出我的视线，留下无边的牵挂。

熟悉的石板路，熟悉的青石桥，熟悉的蒙蒙细雨。曾经你会坐在桥边，摇着一柄大薄扇，笑容似化开的蜜糖，慈祥而甜蜜。每看见你，扎着羊角辫的我会扑进你的怀里，抚摸着你发里几根银丝，亲昵地唤着：“姥姥，囡囡可会来看你，对不对？姥姥，姥姥，我要吃糖人。”这时，你会收了小板凳，拿着蒲扇，一手拉着不到您大腿的我，慢慢向小房子走去。

回到小灶旁，看着你搅拌糖稀，先是看然后趁你升火，偷偷拿筷子蘸糖稀，幸福的舔嘴唇，你拿着竹管，捏起糖稀来，一点一点吹出小人来。我搬起板凳，看着你先固定，再吹一点点，神奇不已。吹好的小人中间是空的，但有立体感，我望着糖人，它也望着我，我好像发现“他”在微笑。夕阳打在老屋的院子里，我躺在秋千里，池糖人，唱儿歌，大声喊着小灰狗的.名字。

凉风吹不走夏日的闷热，萤火点点，月朗星稀，小镇的石板桥边，芦苇绵绵。你常邀上邻家，一起搬席子去苇荡里捉萤火虫。潜入芦苇深处，甜甜唤着姥姥来抓我，每次虽然会被抓到，但依然乐此不疲。玩累了，就看着姥姥挖芦根，吹芦笛。芦根白生生，一口咬下去，甘津的汁液顺着喉咙咽下去，清爽可口，吃着芦根，听姥姥吹的芦笛，看着月朗星稀，阵阵萤火，渐渐沉入甜甜睡梦之中。

很小时，姥姥和我一起洒下一把向日葵的种子，现在已经有我一人高了吧，我给他们浇水、施肥、驱虫。或许是我的努力感动了上天，向日葵结了籽，细细一看，粒粒饱满，着实可爱。很快有了葵花籽吃，香喷喷。

我长大了，每次回去，发现你已满头银丝，很快你已经老了，我也长大了。我已不再似儿时那样回去看你，而你，是那样令我深深牵挂，怕你离去。往事一幕幕，你的笑颜，常在梦中出现，我贪念地伸出手，却握住一片黑暗。

时光已逝，韶华易老。而你，让我牵挂，是那小镇上，抹不去的风景。

远方传来歌声，细细一听：“当你老了，头发白了……只有一个人还爱你虔诚的灵魂，爱你苍老脸上的皱纹。”

牵挂的作文 篇2

星月夜，雨纷飞。惨白的灯光像瀑布一泻如注，借着灯光，只见千丝万缕的细雨飘飞。有同学说像线，有同学说像天空的眼泪，我笑了，其实这更像剪不断的愁绪吧。抬头，整理思绪，猛然间又瞥见漆黑的夜幕，一丝莫名的愁绪从心底游荡开来，不知不觉，脑海已勾勒出你的轮廓……

调皮的眼神，亘古不变的一抹淡淡的笑容印在脸庞。蓦然回首，期盼见到你调皮的笑脸，却是后桌复杂的眼神还有那冷冷的笑。一丝凉意从心底浸漫，脑海仍然闪现着你的笑脸，不禁在心里默问：可爱的你、乐观的你、调皮的你、爱搞怪的你，还好吗﹖

曾几何时，我们都留着长发，一齐嬉戏玩耍，合伙捉弄同学，创作恶作剧，小小的我们简单并快乐着。

而今，这一切不得不随着时光的流逝、光阴的流转、友情的浅淡，烟飘云散了。曾静，我们面前出现了岔路口，我选取了成绩主义，而你继续你的玩乐主义，我选取了这条路，不得不忍痛割掉长发，敛起玩世不恭的笑容，收起搞怪，装起那些以前令我们无比振奋的简单的快乐，只带着所谓的勤奋和“好好学习，天天向上”的口号，在鱼龙混杂的那里努力挣扎着，只盼望有一天能挣脱出烂淤泥，成为别人眼中的“龙”，脱离“小虾米”的.深渊。

你，还是那么快乐吗，还那么玩世不恭吗，还是那么简单吗﹖

窗外的雨停了，氤氲的水汽附在窗上，使一切都朦胧了。

“嘿！”

“干什么啊﹖！”

“大海为什么是蓝色的呢﹖”

“我怎样明白啊！”

“哈，因为海里有鱼啊。”

“啊﹖”

“哎呀，鱼会吐泡泡啊，卟噜卟噜，bulebulu，哈哈没想到吧﹖”

“奥。快看课本吧，待会有考试的！”

耳畔隐约听到这样的对话，正疑心是哪个调皮鬼，却忽然想起是我们乏味的开场白。总是以我扫兴的话语结束，把你要说的话生生噎回去，眼前仿佛还浮现着你安然的神色和无奈的表情。

此刻的你，还好吗？

星儿明亮起来，挂在天际，闪闪发光，丫头，你还好吗？

牵挂的作文 篇3

童年的记忆早已在流淌的时光中模糊了原本的画面。但有一种亲情，淀定在了心中，成为永恒的牵挂。

记忆里，多少次在回家的路上，你吹着口哨，我一路欢歌，而如今却再也找不出冬日里在校门口张望的身影。回忆中，多少次在同学面前夸耀你的伟大，如今却在一篇篇亲情作文中遗失了你的足迹。

也许那是我的固执。我固执的将我们的相片镶入相框，摆在桌角，固执的将你送我的布偶放在枕边；生怕在这平淡的日子里习惯了你的离开。我一直都没有忘记，但你却再也没回到属于我们三个人的家。

于是，我决定忘记。既然你已不再回头，那就让过往成为历史的尘埃吧。

忘记过了多久，你的身影再次映入我眼帘，却再不是从前的角色，而我也早已学会待你如同路人。你依旧每年带我去玩，却不明了是为了当初的约定，还是一种例行公事。

很多次，我朦胧的意识你又回到了我的生活中，但一年中的一天是那么短暂。似还未走入回忆，便如轻烟消散，留不下痕迹。

那天，你仍旧带我去玩——同样的地点，却再不是从前的心情。晚上，你送我回家。站在楼门口，我定定的看着你——看见你原本英俊的脸庞上增添了几抹皱纹，我知道那是一个人过活所承受的艰辛；你眼中涣散了往日的不羁，流露出岁已中年的沧桑与柔和。映着街灯，显得那么无助。

我问你现在过的是否真的还好，语气尽量平静，却依旧流露出无奈——你笑，说挺好。

可是我知道，那分明是你所掩饰而我所牵挂——晚上回到家不再有人做好一桌饭等候你的到来，真的觉得无所谓吗？清晨醒来，除了入室的阳光再没有人给你温存，也真的可以一笑而过？

但现在，就让一切都过去吧。只要你平安了，我又能再有什么可祈求呢？

我问你，你还爱我吗；你说，当然。

其实这已是最好的结果！

在你转身的那一瞬，我笑了。幸福，没有泪水。脑中浮现出我们在一起的'林林总总的温馨画面；而我明白，那，已成回忆。其实真的不能忘记——那是奔流在血液里的共鸣，是我们血浓于水的默契！

于是，在这疏星的光辉里，心中的温暖淀定了不散的亲情，留在心中，成为永恒的牵挂。

牵挂的作文 篇4

秋天，上千个模糊而又清晰的东西，名叫秋千。

秋千，在别人看来是一个让人快乐的玩物，而在我看来，它不是用来让人快乐的'玩物，而是一个活物，一个有生命、有精神、有灵魂的人。

小时候，小区有几个游乐设施，其中有一个就是秋千。朋友来家里玩，我就摆出“老大”的架势，吩咐几人推我玩秋千。小时候玩心重，好胜心也强，我既然当了朋友的“老大”，自然要有过人的智力和勇气，我便喊他们：“往上推，用力！再用力！”朋友们也听从“命令”，使劲地推，我坐在上面，是有感觉的，秋千越来越高，越来越陡，秋千开始有点倾斜，但我丝毫不怕，秋千升到最高点了，我在秋千上，他们在秋千下，三秒后，我下来了，带着一丝酷爽和惬意，在众人敬仰的目光中，我再一次坐上了秋千……

在学校，我的成绩也数一数二，成绩有时已是最高，没有了更高（100分），但100分不是每次都能考到，秋千划上最高也不是每次都能完美地做到，比如这一次。

醒来后已是医院，为什么呢？我心知肚明。

出院再次回到学校，心情一直低落，学习一落千丈，体育课时，同学们在玩秋千，喊我过去一起玩，我一下就呆住了，站在原地，看着同学一个又一个玩着秋千，目光呆滞。

你以为故事结束了吗？不！结束代表着开始！

那堂课还未结束，我慢慢把头抬起，挪起第一只脚，接着，第二只，第三只，似乎有什么力量在牵引着我，是同学？不，不是。是回忆？不，不是。回忆已不重要，重要的是另一个开始！站在秋千面前，笑容微微泛起，既然已经结束了，那就再次开始吧。我坐上了秋千，同学们在后面喊：“一！……二！……三！”众人一拥而上，使劲一推，感觉空气在耳边回响，“一！……二！……三！”秋千荡过栏杆，达到了最高点，众人一阵欢呼。

秋千是不动的，开始时不动，结束时也不动，无论你是越过栏杆，达到最高点，还是轻轻向前一荡，最后还是回到原地，秋千的结束，就代表开始！

每当看到有人在玩秋千时，都会习惯性地向前一步，微笑着说：“你懂秋千吗？”

牵挂的作文 篇5

转眼之间，我已早已习惯了初二的生活和节奏，初二的生活也接近尾声，却还是对您充满了牵挂。老班，马老师。您在北沟过的好吗？

记得初一暑假前。别因为我地理成绩不理想而给我借了一大堆复习资料，和蔼地说道:“涵涵，好好学习哟，我期待着你的脱变哦！”并且叮嘱我把这一大套资料在开学后再交给您。可是，到现在，连把这些讲义的资料应该交到哪里，我都一无所知。暑假中我去给你交实践作业的时候，您还在说着鼓励我的话语。也许那时你得知要到乡下支教的消息了，可我却丝毫没有察觉。但当您下乡支教后，所有的点点滴滴都浮上了心头

我以为你是位严师，可您严肃表情下，却有着一副谈笑风生的面孔。我以为您专心政治，可您却用自己课堂上宝贵的时间给我们讲各国的历史和地理，带给我们一个个有趣的故事和爽朗的笑声。您的丝丝教诲还在耳边回响。你的殷殷鼓励陪伴我前行。

可是您下乡支教的消息打断了我们的那份师生缘。我有时还会幻想:你没有去支教，只是短暂的出去学习了。你想把我们带入高中的校门，我又何尝不想呢？

马老师，您还在熬夜备课吗？黑眼圈慢慢的'爬上了您的眼睛，您要注意身体，好好休息呀！马老师，您的腰还疼吗？记得您跑起来时步伐总是很慢。现在的学校生活您还习惯吗？您总是我们班级来的最早的那一个人，你要多放松放松呀。马老师，我最牵挂的人是您呀！时间的慢慢积累，磨平了很多的棱角，但是我最舍不得的人还是您。

记得您对我的谆谆教诲，记得您对工作的认真负责，记得您跑步的样子，记得您在课堂上谈笑风生，记得您对我的学习的关心和帮助……记得，记得，我全部都记得。马老师，愿您在新学校新环境工作顺利！也愿我带着和您这段师生情的温暖一隅在郝斌的怀抱里勇往直前！

牵挂的作文 篇6

我想你的时候，远方的你也在想念着我吗？我要把我对你的爱和思念化为轻风，飞越千山万水来到你的身边，陪伴你、关心你、呵护你。在未来的日子里，我就这样守望着这份痴心的爱恋，守望着这份深情的牵挂，守望着这份夹杂着甜蜜和痛苦的思念；我会用真心和深情来守候对你的那份无尽的眷恋，用永恒来诠释我们的那份千年的情缘。

我们今生的相遇，带来了很多的甜蜜，带来了很多的快乐；也有很多的'相思；我的微笑留在了你的心房，梦里有你的相依相伴，你是否曾经感到我的心悸。我们的爱是那么地令人荡气回肠，我们的爱又是那么地令人刻骨铭心。

我闭眼沉思，飘渺的思绪在昏暗的灯光里回旋，你是住在我心里遥在千里之外的人，我伸出手去总是拽不住你的裙角，我竭尽全力也追赶不上你的身影。只能静静地忍受着无尽思念与寂寞的折磨，饱尝彼此离别的痛苦和悲凄，我们天各一方，却不能长相厮守。那酸酸甜甜的思念伴着牵肠挂肚的爱恋，让我们彼此望眼欲穿地守候着远方。

江南杏花雨，绵绵情意长。漫步在江南的雨巷，满眼是江南的朦胧烟雨，满眼是江南缠绵的爱意。在弥漫着雨雾温氲中的我，那淡淡的，是我的笑颜；那冷冷的，是我的明眸；那千丝万缕的，是我的牵挂；那无时无刻的，是我的思念。我向着远方，伴着一腔的深情于霏霏的丝雨中……

牵挂的作文 篇7

打我出生起，你的心便老挂在我身上，念着我的吃，想着我的穿，盼着我开口学语，憧憬着我长大的模样。

照片上那个年轻的母亲望着蹒跚学步的孩子，笑得一脸幸福。我仔细瞧着照片，忽然间好像懂了——我是你一生的牵挂啊！小学时我进了寄宿学校，你含泪送我进校门，叮嘱着“要吃好，别省着。”“晚上要盖好被子，别着凉……”一句一句，重复了一遍又一遍，生怕离开你的小女儿遭一点儿罪。那时的我不懂，只是塞上耳机不耐烦的挥挥手。声音渐渐变小声，我也不曾回头，便无法看到你不舍的眼神，失落的身影，更无法触碰你当时那浓浓的牵挂。

而后，我变得更“独立”，更不耐烦你的唠叨。一次失利的月考后，我心情烦闷地在床上扯着被子，同寝室的同学没有一个敢上来劝慰，而你的电话却响起，我态度恶劣地应答，你却只是没事一样的.告诉我，“多吃水果蔬菜，”“最近会下雨，记得带伞”……讲到最后，我忍无可忍，对着电话只管说道：“你可不可以不要这么烦？没见过你这么啰嗦的！”说完“啪”的一声合上了手机。我以为你会怒气冲冲的指责我，没等到引发战争的电话，却收到了你的信息。你只是说你知道我没考好，但希望我依旧开心，你依旧说要吃饱穿暖，要照顾好自己。你说你爱我，我“哇”的一声便哭了起来——世间竟有这样一个人，她对我的牵挂竟已深至此，骂不走，赶不跑，她只是牵挂着我。

我终于懂得了牵挂，而现在，我知道开始牵挂在异地工作的你。知道在过节时打一个问候的电话，在你生病时关心你的病情如何，知道在你不开心的时候给发搞笑的短信，知道……

过去，你牵挂着我，我主导，我让你凝眸，等待，期盼。现在，我牵挂着你，你是主导，你让我驻足，微笑，幸福。