蒲公英的约定作文集合14篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的蒲公英的约定作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蒲公英的约定作文 篇1

小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意，絮舞风吹花满天。

安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种，外表清冷孤傲，内在热血奔腾。

听说，蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候，他都会带着蒲公英飞，一起旅行，一起环游世界。有人说风在兑现承诺时，会顺便带走人的心声。今天，岁月正好，我想，风来了。

风拂过脸颊，闭上眼睛，感受自然的气息。流沙在风中吹散，竖起耳朵，倾听大自然的声音。梦绕心间，风车在草地上旋转。仰卧大地，背靠自然。信放在桌上，字符在信笺上跳动。双手合十，踮起脚尖，轻轻诉说我的心声，不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛，低头看着整片蒲公英，一阵微风拂过，他是那样的温柔，眼里全是宠溺，轻轻牵着蒲公英的手，缓缓走向天际。将纸撕碎，扔向天空，让风把它带走，带走我的忧愁。

那封信里，记满了我的忧愁，写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想，和你一起找个安身的地方，扎下深深的根，成为家的屋脊。

一阵风，一颗种子，一片蒲公英的'辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊，你是人生的凄美，漂泊的游子，你象征着自由，你象征着青少年的梦想，你是我的向往。我们明年再约。

蒲公英的约定作文 篇2

小学的时光就这样过去了，那些童年时天真烂漫的笑容似乎从未抹去，依然在脑海里回荡着。小时候老师的教导，父母的叮嘱，一幕幕的重现在我的眼前。我感到懊悔，懊悔自己没有珍惜童年，没有珍惜小学。童年时与我一起走过的同学，已经各走四方，为了自己的理想而努力着，拼搏着。可能彼此已经忘记了与自己一起走过小学之路的同学。但我相信她不会忘记我的，不为别的，只为我们立下的约定。

她，是我在小学生活中最好的'朋友，我们无话不谈，就像知己一样。我们在三年级的时候立下了约定，约定一起学习，一起成长，就算分开了，也不会忘记彼此。约定的声音是如此的洪亮，如此的动听，这是我有生以来第一次与别人立下的约定。虽然，那时的我们还小，但，我们的意志是坚定的！

那时候，正值秋天，蒲公英在风中轻轻摇摆，那蒲公英就成了我们的见证人。这些年来，每当我看到蒲公英，就想起了她，就想起了我们的约定，此时的我很想知道她在做什么。更想知道她有没有忘记我。窗外的蒲公英在风雨中摇动着，就像她在向我微笑，向我招手。回想起以前，我们经常在花园中嬉戏玩耍，天真的我们抛去脑海里的一切忧愁，无忧无虑的玩耍，是那样的快乐，那样的美好。而现在，她走了，只剩下我一个人独自守候着这蒲公英，守护着这无法抹去的约定。朋友，我相信你不会忘记这蒲公英，更不会忘记这属与我们的约定！

岁月，可以带走我的一切，包括生命，但绝不可能带走我的信念，更带不走我那份美好的记忆。

人生中最美好的事莫过于童年时天真的玩耍——后记

蒲公英的约定作文 篇3

她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。

韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。

进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。

来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的`，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

蒲公英的约定作文 篇4

蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，一片绿油油长着蒲公英的草地上，有两个穿着小裙子、头上扎着小辫子的小女孩，手拉着手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，两个小女孩追这蝴蝶跑，想要抓住它们，却碍于自己太小。

玩累了，便坐在草地上休息。一个女孩拔起地上的一个蒲公英，还没来得及吹，就被身旁的女孩叫住。那个女孩微微低着头，好一会儿，才说：“我要搬家了，搬去很远的地方，可能，不能再和你一块儿玩了……”话还没说完，一阵微风吹过，女孩手中的蒲公英随风飘散开，说话的女孩见身旁的'女孩一直没有反应，便急得哭了出来。“别担心，别担心，我们还是好朋友，只不过是暂时的分开，妈妈告诉我，我们现在的离别，是为了以后更好的重逢。”久久没有说话的女孩，转过头，含着泪看着不断哭泣的女孩“那我们做一个约定，12岁时我们一定要在这里见面，12岁！一定！”哭泣的女孩犹豫了一下，便答应了。

这就是我们，儿时的我和你，离开的人是你，而停留在原地等待的人是我。12岁那年，我遵守约定，来到这里，等待了一天也没有等到你的出现，或许你早已忘记了，又或许是家里的原因。

回去时，摘了几朵蒲公英，走到半路，便被风给吹散了。这也许就是我们，像蒲公英一样，被风吹散，不知何时才能相聚。我们的约定也像着蒲公英一样，说散就散，说忘就忘，像蒲公英一样脆弱。但它的美，却是人无法忘记的，是人最美好的回忆。

蒲公英的约定作文 篇5

青春除了回忆我们还留下了什么？青春除了奋斗还保留什么？青春除了孤单还需要什么？

理想感觉总是离我很远很远，现实却总是不停地催促着我们前进的脚步，是走、是留、还是边走边看。

天总是那么的蔚蓝，云总是那么的苍白，风总是那么轻柔。

忽然一阵细雨降临在这片黑土地上，它滋润着大地，映衬着蓝天。

一阵微风个吹过，吹起了漫天的蒲公英，它们不知道自己要去往何处，飘向何处。只知道飘落到哪，哪就是它们的家。

一个可以让它们落地生根的地方，而它们不曾抱怨过，不曾委屈过。

有的只是夏季开花后留下的清香和那柔和的颜色，淡淡的黄色，然后到了秋天慢慢的慢慢的在变成种子，等待秋风把它们带走，飘向另一个地方，继续的生根发芽。

我如同蒲公英的种子，在风雨中颠沛流离，承诺像是吹起的微风，决定着我飘落的方向，于是我只能够徒劳地去纪念那些被掩埋在岁月洪荒中的约定。

传说谁能找到紫色的.蒲公英，谁就能得到完美的爱情。我不知道是否真有其事，但我仍然愿意选择相信。

可是……对于我来说是那么的遥不可及，或许我永远不会有看见紫色蒲公英的那一天。

心在不由自主的随着秋风与那种子飘向了远方，不需追逐，不能挽留,不可替代。留下的只是那晶莹的花瓣与泪水。在不停的诠释着我对蒲公英约定。

蒲公英的约定作文 篇6

让风牵着我的手，飞向那缥缈的远方，那儿一定好美，好像梦中的那样．．．．．．．

——题记

夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的赴美的忧伤。

悬崖上的蒲公英开了，白色的绒球睡着风的'轻抚，像一把把小伞一样飞向远方。我呆呆的望着天空，眼泪却不知不觉中滴落下来。

那年，曾经与你牵手走过的蒲公英；与你躺在蒲公英上看星星；与你在黄昏的蒲公英上拉钩约定。而如今，你我的距离已变得好远好远，你说过你会永远陪着我，做我一辈子的好朋友，可是你却失守若言，在自己先走了，只留我一个人孤独的等待蒲冬英的花开。

小爱你在世界的那一头过得还好吗？还记得你我相守的约定吗？你知道吗那次我生病了，在梦中，我梦到自己变成了蒲公英，非向天空我看到了你，我们在那里玩耍着，嬉戏着，那时我只能希望时间能够永远定在那一刻。可是，这个梦醒来后，一切都消失了。

我随着蒲公英的脚步去寻找那个梦，可是我发现那个梦已变得遥不可及了。

打开MP3，听着周杰伦的《蒲公英的约定》。

小学篱笆旁的蒲公英，

是记忆里有味道的风景，

午睡操场传来蝉的声音，

多少年后也还是很自听

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一起长大的约定

那样清晰

蒲公英的约定作文 篇7

蒲公英的约定放学了，我独自一人走在小径上，看见了前面有一群活泼可爱的孩子们，我便情不自禁的与他们走在了一起，踏着他们顽皮的足迹，与他们共享着儿时的快乐，总有一种回归故里的深馨感觉。

走着，走着，我不禁停下了脚步，凝视着小路旁的操场，小山和不远处的幼儿园，童年的美好回忆又印绕在眼前。幼儿园的时光是快乐，美好，难以忘怀的，让我历历在目的还是那场毕业典礼，让人难忘，让人感触!当我们接过园长颁发的毕业册时，心中的心情难以言表，，接着大家互相签名，留言，我深知很多年后，它会不复存在，但我还是那样认真，只想多留一点童年的回忆。

“咔嚓”一声，我们被锁定在了小小的相框里，几十张笑脸眉飞色舞，却都有着深深的不舍，这小小的相框承载着我们之间的情和意! 记得毕业典礼结束后，我儿时的伙伴们都不约而同的奔向了操场，那时的我们想在最后一次感受一下儿时的快乐，蒲公英仿佛知道我们要毕业了，开的比往日更加茂盛，伙伴们就在蒲公英的旁边，大家七嘴八舌，依依不舍，“什麽时侯再见面了”?这是大家共同的心愿，我望着这大片，大片的蒲公英，感慨的说：就等着蒲公英再开的时侯吧!大家都同意我的说法。在不知不觉，依依不舍中，大家陆陆续续离开了。

我顿了顿，回望着曾经的.教室，回望着熟悉的同学，也回望着大片的蒲公英，我犹如定格的画面，呆呆地，什麽也说不出来，一阵风吹来，蒲公英的绒絮四散飘落，纷纷扬扬! 我不知不觉走到了家门口，可我依然沉浸在美好回忆中，“小学篱笆的蒲公英是记忆里味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也开始很好听......”是谁在唱《蒲公英的约定》我蓦然抬头，此时已夜幕初垂，狼牙月升了上来。

蒲公英的约定作文 篇8

晨曦，微弱的暖光透过漂浮的云朵洒在寂寞的泥墙上。我走在乡间小路上，忽的，瞥见了一片未开放的蒲公英。他们单薄的身影，只有几片叶子伏在地面上，显出光秃秃的一片。心想：它们开放后一定很美丽。我站在原地，诚心的与它们约定：我会来看你们的。微风轻抚过我的脸颊，轻柔的抚摸着我的脸。风和我一起坚守着这个承诺。

一个月后，我回来兑现诺言了。

蒲公英开了。它开得那么清秀，风一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飞舞，在淡蓝色天空的映衬下，他们是空中轻盈舞动的小精灵，他们拨动了我心中最柔弱的弦。蒲公英的种子随风飘扬，像飞舞的雪花，似雪白的羽毛，又若纯白的花瓣雨。他们安静地等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，蒲公英就像冰山下的火种，外表冷清孤独，内在热血奔腾。

我热爱我的家乡，热爱它的一切。蒲公英虽随处可见，但唯有家乡的蒲公英最美。现在，我虽不在家乡，但我的心和他是紧密相连的，当我把我的手放在胸口上时，会强烈的`感受到他在撞击着，他还在喷涌着热血，我的血液已经和故乡大地深层的岩浆融为一体。我流的是故乡的血。我永远记得他，我亲爱的故乡。

又是一个美丽的春天。蒲公英，依然开得那么美丽，还是同一个人，同样的场景，同样的情感。但唯一不同，是与蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飞舞，又将我的思绪飘回故乡，飘回在故乡的那段日子。

蒲公英的约定作文 篇9

直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”

果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的`汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60葛厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网，60葛漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！

她，得到了人们的肯定；她，更强了！

一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。

说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。

蒲公英的约定作文 篇10

我想钢琴是唯一可以敲打人心灵的乐器。我没有学过，但我可以听见黑白琴键精致的交替起落，以一种华丽的色调安静诉说。那些逝去的无知与天真，被琴键慢慢拼起来，用喧嚣后安静下来的微笑，讲一个已经过去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏，听琴键以最虔诚的姿态去纪念所有的逝去，听JAY用隐隐忧伤的声线，诠释出一个与爱情无关的，一个在无数次回忆和遗忘后被过滤出的，刻进骨子里的美好。

年轻的东西总是很容易带给我们美好，因为那些没有沉淀过的岁月，就像没有用过的水一样纯洁透明。蒲公英，操场，流星，硬币，约定，午后，蜻蜓，旅行，《蒲公英》似乎是就是所有美好的总和。太完美的东西总是让人觉得伤感，而那些没有被污染过的意像，在我们每个人的心里，纷纷组合唤醒一个个不可磨灭的片段。那种浮华过后的安宁，也只有经历过喧嚣才能感受到。

蒲公英是有梦的植物，因为它可以带着阳光飞翔。约定也是孩子气的.东西，因为繁华后的我们早已经不敢轻易的承诺什么。《蒲公英》就这样带着一种勇敢的美好，让我发现藏在我们心里的最本质的爱。

还记得几年前，没长大的我们，曾经在晚自习的下课后跑到操场最中间，那样热血的喊出“never give up”的誓言，然后放肆的大笑。现在想起来，可笑而伤感。这种激情，是现在的我无论如何也找不回来的。我庆幸自己曾经做过那些幼稚的事，让今天的自己可以回忆，看到自己已经不可阻止的长大。

当我们慢慢老去，孩提的誓言渐渐褪色，爱情平息，故事结局，总有些回不去的曾经在抽痛，那么，逆时针前行，悼念我们死去的年轻。

蒲公英的约定作文 篇11

清风缓缓拂过，缤纷了小学篱笆旁的蒲公英。毛茸茸的雪花一片片零散，变成了千千万万个永恒的思念，随着那风儿，飘过了五湖四海，飘过了天涯海角，飘过每一个人心中。

太阳的脸上洋溢着迷人的笑容，它用光芒温暖了世界的每一个角落。而我心中，却失去了如此明媚的光彩，所有曾经耀眼的梦幻，全都被遗憾掩埋。当然，并没有几个人能理解，我为何如此寞落。

那……蒲公英呢?它一定清清楚楚地记得这真实的一切。

还是在六年以前，我们手牵着手，同在这样灿烂的阳光下，同在这样烂漫的蒲公英丛旁，玩耍嬉戏。曾经，我和你拉钩约定：“我们永远是朋友!”稚嫩的声音在蒲公英丛中回荡着。

一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。说好要一起履行，是你如今，唯一坚持的任性。

今天，我又来到了这片蒲公英丛。阳光依旧明媚，蒲公英依旧缤纷，只是……只是，我只身一人。曾经的`另外一只手，还在吗?已经不在了，一切，曾经美好的一切，都已经随着岁月的流逝而消逝。

轻轻地走了，正如轻轻地来了。你带着我们的永世之约，悄然，随着蒲公英永远地走了。

一路走好!在天堂，请不要忘记我们曾经的约定!在天堂，请不要忘记我们共同度过的那六个春秋!在天堂，请不要忘记曾经和我们在一起的欢乐!蒲公英，会将我们的思念带给你的!我们永生永世不会忘记你，也不会忘记你那活泼的灵魂，也不会忘记你那健壮的身影!

蒲公英，在风中飘走了……它们要去到哪里呢?

它们，带着生死离别的哀愁，飞呀飞，飞去天堂……

蒲公英的约定作文 篇12

谁能告诉我，约定是否会被遗忘？誓言又真会消失不见吗？——题记

不知从什么时候，我喜欢上了周杰伦《蒲公英的约定》这首歌，简单的歌词，悠扬的曲调，让我久久不能忘怀，今天，当耳畔再次想起这首歌时，我闭眼欣赏。忽然，眼前的一切都变了……

我变成了一粒蒲公英的种子，从小就生长在美丽的大草原，枕着夕阳入睡，伴着晚霞入梦，生活地十分快乐。不知什么时候，大草原上又来了一株蒲公英，成为了我的邻居。在日出下，我和它玩捉迷藏，晚霞下，我们一起谈知心话，或许我们是草原上最好的朋友吧。我的梦想是能够飘到乡间去生长，喜欢平凡，没有美丽的景色又何妨。而它却喜欢美丽的大草原。我请求它，让我们一起到乡间去生长，它答应了。有人说，在星星坠落的光环下，静静地向它许愿，那么星星将用它最后的.光亮，向天空闪耀，让天使听到，那么星星的愿望会在天使的翅膀中实现……那一天，我看见一颗星星坠落在了远方，于是我们一起向星星许愿：希望风能够将我们一起吹向乡间。

又是一个美丽的秋天，我们要准备去远方旅行了，风姑娘来到了人间。呼-呼-，我们离开了妈妈的怀抱，离开了美丽的大草原，手拉手，一起飞向远方。忽然，它挣脱了我的手，留在了大草原生长。它说：“对不起，我不想去乡间，我喜欢这里。”'可是你忘了我们的约定吗？”它沉默不语。我哭了，一颗泪珠滑动下来，我不再前进了，转身扑向小河，当然，我深知我会死了……

突然，我从幻想中醒了过来，发现我所经历的与歌词完全不同，或许这才是我内心深处的感受吧。原来约定是会遗忘的，誓言也是会消失的。

蒲公英的约定作文 篇13

当那朵洁白的的绒花被我无情的吹散，纷纷扬扬的绒毛四处飘零，仿佛在述说这与姐妹们的分离之苦。就在那时，我在心中暗暗的生出了一个念头，我要与蒲公英定下一个承诺，要那朵普通的蒲公英去那遥远的天国，将我对爷爷的哀思捎去，代替我做爷爷的贴心小棉袄，陪爷爷熬过一个个孤独的`夜晚。

记得六岁那年，爷爷曾用那双宽厚无比又带有老茧的手牵着我那双稚嫩的小手，来到浑河边的一片草坪上，领我坐在那里，靠着一棵大树;看蓝的天，白的云。突然间眼前就出现了一团毛茸茸的东西，爷爷指着它告诉我说：“蒲公英，一种能寄托人的梦想，希望，甚至是五彩缤纷的童年，它能带着他们去那遥远的国度在异国他乡落地生根。”我只记得那天我异常的高兴，吹散了一团又一团的蒲公英，躺在草坪上看飞落的绒毛感觉幸福的要死。我扒在爷爷耳边告诉他，明年的今天我还要来，吹蒲公英看毛毛雨。爷爷也笑嘻嘻的要求带他一个。我欣然同意了。

然而一切都来得那麽突然，在正月初八，就传来了爷爷猝死的消息，我顿时失去了知觉，觉得一切都垮了，在浑河边的一幕幕就像幻灯片，一遍一遍的重复......

那年的浑河边我也去了，只不过不是赏景，而是独自的在哭。时隔八.九年了。今年的夏天我又去了浑河边，还是老地方，还是同一棵树下，还是同样有着蒲公英，只不过在树下看景的只剩下我独自一人，将那些朵蒲公英一一吹散，唯一不同的是在回家之前我把一个千纸鹤放到草坪上。

我暗暗的对蒲公英说：“我遵守了与你的约定，你也要遵守你的诺言，把我的思念带给爷爷。”明年的今天我还会来看你的。就让我们彼此都在心中誓守这个约定吧。

蒲公英的约定作文 篇14

儿提时光，似过眼云烟，随风而散；那些萧疏的影子，就像那蒲公英的花一样，在潮湿的眼角中，散散幽幽，泛着光。那些花儿，就这样，渐渐远去了!

那座矮矮的坟墓，铺满了花的岁月。那对天使的思念愈见清晰。陨落星辰啊！你为何不再稍等片刻，让小小的心灵不在香瓣中凋零。

上帝，安静吧！

一部劳累的历史，褪去了光泽，留下了遗憾。徐志摩挥过他的手，大喊着，不带走一片云彩。司马迁忍着身心俱损，握笔写下了《史记》。姥姥咬紧牙，抚养了十个子女上学，在临死前还念念不忘小女儿。

众里寻他千百度。

听，丝丝冰雨的落声；可亲的人，不在历史脚步中。二十年前的一幕，至今还留在十颗心中。凄凉，凄楚，灵魂

放声歌唱，低低地、慢慢地，湿漉漉的，在树枝上叫谁。

闻，筷子敲碗的古老音乐；谁迷失了谁，那又是谁，在遥不可及的地方，保佑她的流星。

一张旧黄的.信纸，依稀可辨上面歪歪扭扭地写着：不要让孩子做‘睁眼瞎’。

就压在蒲公英枕头下。是姥爷在逝世时和姥姥的约定。

大抵就是这样。

没有别的祝福，只寥寥数语。两人握着手而去，在云蒸霞蔚间，相伴而去。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

有一天，母亲为我讲了姥姥与姥爷的故事时，我不笑了。

那是清明节，母亲领着我，来到了坟墓前。我哭了，母亲也哭了。

只有那摇摆的蒲公英，立着!