蒲公英作文[精品]
蒲公英作文[精品]
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的蒲公英作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
蒲公英作文1
我一棵即将出生的蒲公英种子,带着母亲的祝福与希望——我终于来到了这个奇妙而又美丽的世界。有一天,,风儿将把我送到一个地方,带着母亲的祝福与希望开始了我的旅程。终于,我来到了一片绿绿的草原,我完全离开了母亲温暖的怀抱,开始了属于我的生活……
我被肥沃的土地拥抱着,一切仿佛又回到了从前,我的眼皮沉重起来,我想:只要我还活着,就不能辜负母亲的一片苦心。一觉醒来后,我已经钻出了地面,呼吸到了新鲜的空气,享受到了温暖的阳光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,变成了一棵真正的蒲公英!我终于完成了梦想的第一步!我活了下来。但是情况似乎很不合情理,有一天,沙尘暴来了,强烈的风带着黄色的沙子卷了过来,我十分慌乱,此时的我已经长大,同时也酝酿出了一代全新的生命,为了当母亲的梦想,为了下一带新的生命,我也不能多顾别的了,此时的.我只知道:挺住,挺住!几天后,灾难已经过去,我并没有被沙子掩埋,微风又吹来了,它,又带走了一批新的希望。如今,我也成为了一位母亲,我望了望孩子们远去的背影,又想起了母亲对我的希望,我终于完成了母亲对我的期盼!
一阵风吹来,我即将被黄色的沙子掩埋,眼前的视线迷糊起来,又一批新的生命带着母亲同样的祝福与希望飘向了远方……
蒲公英作文2
小蒲公英从小生长在一个茂密的森林中,在那儿小蒲公英生活十分幸福,妈妈的根深深地扎在肥沃的土壤中,每天吮吸着甘甜的露珠。吸收土壤丰富的营养,蒲公英妈妈每天给在她肚中成长的小蒲公英讲外面的世界是多么精彩,这使蒲公英来了兴致,整天都企盼能够早点露出小脑袋探索一下外面的生活……
时间却不如小蒲公英所希望的那样,依然慢吞吞地不舍离开,小蒲公英迫不及待地扎开了一丝包裹在它外面的种皮,用那小眼睛瞄了一眼这个陌生的'世界,而在妈妈眼中却十分精彩的世界。然而这一点它看到的世界却远远不能满足它内心的渴望,它尽了自己最大的力气,使自己整个身体暴露在外面。哇,外面世界真是精彩,小蒲公英知道这个世界肯定不只眼前的这一方森林,世界一定很大,很新奇,很美丽种种有关于外面美好世界的幻想浮现在它的脑海中,一种更可怕的幻想油然而生一摆脱妈妈的束缚,到另一个世界去。
尽管蒲公英的妈妈是多么不愿意让小蒲公英离开它,又是多么努力不让小蒲公英扎脱她的怀抱,但不管有多么不舍,小蒲公英终究凭靠着风儿离开了让它成长的地方,这片孕育它的土地。小蒲公英随着风儿飘啊飘啊,它目睹了外面的世界。原来,世界这么大,但是就是比我原来成长的地方脏了点,树少了点,水黑了点,人多了点,山秃了点。除此之外,我对故乡的思念也多了点,我思念我那日日关心爱护我的母亲,天天滋润我的晨露,和天天哺育我们的土壤,外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意,它也不得不面对现实——独自面对外面世界的暴风骤雨。
人生不就同蒲公英的成长相似吗?我们不就与当时那任性的蒲公英一样吗?极不懂事且又有强烈的欲望去了解那个我们感到非常陌生的世界,希望挣脱母亲的怀抱,去那个陌生的世界闯荡。也许最后我们会了解外面的世界并不如我们当初做决定前所看到的那样——只有和煦的微风,它还有狂暴的疾风,但这就是成长中的我们所必须经历的呀!
蒲公英作文3
爷爷家住在湖北螺山镇的长江边,岸边生长着许多美丽的蒲公英。春天,蒲公英刚刚从泥土里探出头来,杆子两边长出了一大一小嫩绿色的嫩芽,在淅淅沥沥春雨的滋润中,显得更加娇嫩了。
夏天,蒲公英叶子长得非常绿,先长出黄色的花瓣和花蕊,在两三天后便慢慢地凋谢了。它接着在黄色的花蕊上长出了白色的头顶,看上去像一个圆圆的棉花糖;又似是一个小娃笑嘻嘻地在草丛中看风景。
微风轻轻吹来,蒲公英白色的种子从黑色的花蕊上飞跳下来,越飞越高。它们在空中飞舞着,像一把把白色的小伞在空中调皮的晃来晃去,非常可爱。我在地上追逐着,奔跑着,心情也跟着飞了起来。一路欢快奔跑着追逐那毛绒球似的蒲公英,想看一看它们会飞到哪里,只要你一不留神它们就不见了。天空中飞舞着的蒲公英是那么的美,我的'心是那么的欢跃
好一会儿,蒲公英轻轻地飘落在地上。有的像小娃娃轻躺在地上睡觉觉,有的则立在绿色的草丛里,显得非常耀眼。
秋天,大部分蒲公英都被凉爽的秋风吹散得不见了踪影,只剩下一些蒲公英仍旧在草丛中坚定地挺直着腰杆,它们比夏天的蒲公英是小了很多。杆子是翠绿色的,叶子也变得更加深绿了,看起来有些暗淡无光。
冬天,蒲公英只剩下一段杆子在地面上,但地下的根却仍然顽强的生长着,等待着明年春天的到来,等待着夏天再次在空中飞舞它们优美的舞姿。
生命力顽强的蒲公英,不禁让我想起在今年春节期间与新型冠状病毒做顽强斗争的医生和护士们。他们不畏惧可怕的病毒,勇敢地坚守在各自的岗位上,争分夺秒地抢救病人,与病毒进行着艰苦的斗争。现在新型冠状病毒已完全被打败,取得了伟大的胜利。各地的人们以不同的方式去感谢医生和护士们,向他们致以崇高的敬礼!
蒲公英啊,你是那么的美丽,我深深地赞美你。
蒲公英作文4
年复一年,日复一日,蒲公英又开,这次的蒲公英开得是那么美,定睛一看,他独树一枝。
我走上前去,不敢触碰它那脆弱的花瓣,它白的纯净,白的令人怜爱,我多想把它送到温室,让它少受风雨的侵蚀,我知道,它禁不起任何风吹雨打。我望着它,就像天使望着需要帮助的人,多想伸出双手,轻轻地说一声:“来吧,我不会伤害你的!”蒲公英在风中摇曳着,呵,几片花瓣离开了,走得那样匆忙,那样突然,它还没有收到任何帮助,它是否会回到最初的地方,重新再来,剩下的'它们,又能否用双手保护自己和别人?
真替它们担心,我静静的蹲在蒲公英旁边,唉,同样是生长在草地上的植物,你为何这样不幸,不能说你另类,但你却是与众不同,你何从埋怨命运的不公,何从偷偷的哭泣?我看到的只是你在微风中微笑,在狂风中闭眼离开。你不堪一击的肩膀是否能扛住同类的嘲笑与讽刺,能否坚强地站在这里,高呼一声:“我与众不同,是啊,我活得与众不同!”平常的你只是在每一个角落安静地,卑微地观察世界,因为你怕被玫瑰刺伤,被牡丹瞧不起,不管谁带走你你都绝不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱。你别难过,我相信你是最美的花!
“蒲公英,不要自卑,勇敢的站起来,你与平常的花没什么两样,我相信你是一朵顽强的话!”喂,亲爱的蒲公英,你听见了吗……
蒲公英作文5
田野上,天空中,漂浮着的全是我的身影,像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝,我总是望着绿野大地,向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时,总是凝神望着自己的倒影,思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命,我却如此繁衍,使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影,因为那时我可以缅怀我的过去。想象妈妈的陪伴,我是如此的幸福。我不知道从哪里来,亦不知道到哪里去,我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢?
我看到过云,他只不过是水的化身,却惹得天鹅痴心追求,它的归宿是天空;我看到过虾,他弯着腰,但他绝不是对人崇敬,它的'归宿是大海;我看到过羊,满嘴胡须,但不能证明他有渊博的学识和丰富的阅历,他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮,大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去,但我坚信,不管狂风还是暴雨,我不屈的意志,总是在汹汹的燃烧。
我遇到过狂风的侵蚀,我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力,但我知道,这个我灭亡了,还会有下一个我出生,我是生生不息的。田野孕育了我,但风儿使我飘离。但我知道,终有一天,我将重归母亲的怀抱!
专家点评:
本篇散文运用第一人称的写法,亲切自然的从蒲公英种子的角度进行了对于自己经历的描绘。想象丰富,语言生动。但是文章的主题不够明确,因为这些蒲公英种子并不是最终“重归母亲的怀抱”,而是在不同的地方繁衍生息,但整篇文章并没有突出这一点。
蒲公英作文6
一个清晨,贝贝翻身下床,走出了房间,想出去散散心。
贝贝漫无目的地走着,静静地听着小鸟欢快的叫声,心情格外的舒畅。贝贝打心眼里不明白自己怎么会有一种莫名其妙的兴奋感。一般来说,这个时候贝贝应该还在床上睡大觉呢。
不知不觉中,贝贝已经走到了一片陌生的草地。贝贝没有感到惧怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原来是毛茸茸的一片蒲公英。贝贝不是没看过蒲公英,而是这些蒲公英实在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,贝贝蹲在蒲公英旁看呆了。这时,刮起了一阵风,蒲公英纷纷飞了起来,可真美啊!贝贝来不及欣赏,因为一种直觉使贝贝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。奇怪的是,贝贝没有把蒲公英拉下来,反而被蒲公英带上了天。贝贝没有恐惧,快速爬上了蒲公英,稳坐在上面。向下望去,地上的蒲公英摇摇摆摆,仿佛在祝福贝贝,贝贝开心地裂开嘴笑了。
风吹得很柔和,贝贝不知不觉中就睡着了。等贝贝醒来后,发现自己在另一片草地上,蒲公英已经不见了。贝贝想都没想这是什么地方,就开始玩了。贝贝一会儿采野花,一会儿捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,饿了就吃树上的`果实。总之,贝贝玩得很开心。贝贝休息时,蒲公英又出现了。这时贝贝听见蒲公英说话了:“我们要走了。”贝贝愣了一会儿,与蒲公英回来了。
令贝贝奇怪的是,竟没有浪费一点点时间。从此,贝贝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英却永远留在了贝贝的内心深处……
蒲公英作文7
蒲公英??娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。
我在家中无聊的翻着书,想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈,确定家中只有我一人,继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书,从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感受春。
咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的`东西,它吸引了我的目光。我向它径直走去,发现那竟是一棵蒲公英!但我马上改变了想法,因为一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗?
不,它不是天使,天使不会在这里经受暴风雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的乐趣,他只会在花园里飞舞。它是公主吗?不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被泥土掩埋,他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪?
它是高尔基笔下的海燕,在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点,看的更清楚了,是处子的皮肤,健壮的青春!
我想把它摘下,让它在我的手中跳舞,我弯下身,发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊!这时那个声音又想了起来:“该回家了,不然回着凉的。”我选择了离开,回头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇曳。
蒲公英作文8
有人喜欢高贵的牡丹,有人喜欢美丽的菊花,而我却喜欢朴素而又平凡的蒲公英。
蒲公英其实有很多名字,如:尿床草、婆婆丁、黄花草……,你们知道蒲公英什么季节开花吗?让我来告诉你吧!它是在万物复苏的春天开花的。
春天来了,花儿们竞相开放,在姹紫嫣红的花儿中蒲公英默默无闻,它那碧绿的叶子像一把把锋利无比的锯子,又像一把把尖锐的飞镖,好像在随时待命准备进攻敌人。枝干微微弯曲着,就好像在给我们行鞠躬礼呢。蒲公英的花能变出三种颜色,分别是黄色、绿色、白色。黄色时像秋天绽放的金色菊花;绿色时就像一个好吃却没有成熟的桃子;白色时像一颗雪白而又圆润的小绒球。春风一吹,雪白的蒲公英籽就在天空中,跳起了轻盈的舞蹈。过了一会儿,蒲公英籽像降落伞兵一样从天而降,随风飘到大地妈妈的怀抱,各自安家落户。
虽然它没有百花那样的娇艳,但是它的作用却是很大的':可以食用、入药。每当我们上火的时候就去摘下它的叶子来泡水喝,达到清热解毒的效果;它还能消肿散结、利尿通淋。虽然它没有牡丹的高贵,也没有菊花的美丽,它是那么的朴素而平凡,可它生命力强,随风而动,四海为家,随遇而安的品格却让我欣赏。正如“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”。
我喜欢蒲公英。
蒲公英作文9
蓝天白云下,有一株“蒲公英”灿烂地飞着。
——题记
1.“蒲公英”萌芽
周末,我和朋友小敏相约去书店买复习资料,路上看到一个售卖蒲公英的小女孩。我很好奇,在这个蒲公英遍地的季节,怎么还会有人售卖蒲公英?于是乎,我和小敏决定过去看看。
小女孩看起来不过才八九岁的样子,小女孩说,她从小和母亲相依为命。现在,母亲生病了,家里没有钱给小女孩的'母亲看病,小女孩只得出来赚钱。小女孩又还小,没法赚钱,只好售卖蒲公英。听了小女孩的故事,我心头一怔,犹豫了一下,决定把买学习资料的钱买了蒲公英。
我掏钱之际,小敏开口了:“别轻易相信她,说不定,她只是想多赚点零花钱花呢。你可想清楚啊,到时候可别怪我没提醒你……”我再次犹豫了,到底要不要买呢?算了,不买了。可现实总是那么偶然,我看到了小女孩的眼睛,那分明透露着一种黯淡的光、一种绝望的光。
我的手又一次伸向裤兜……
2“蒲公英”成长
角落里,生长着一株不起眼的小草。
茉莉姐姐说:“小草弟弟,我把我的清香分给你一点儿吧。那样的话,你就可以像我一样招来许多蝴蝶了。”“茉莉姐姐,谢谢你。不过,还是不用了。我知道你很香,但是,我的身上,有一种阳光的味道。”
玫瑰姐姐说:“小草弟弟,我把我身上的色彩分你一点儿吧。”“玫瑰姐姐,谢谢你。不过,还是不用了。你身上的红色的确很好看,但是,我的身上,有着青春的颜色。”
大树哥哥说:“小草弟弟,快到我这里来吧,我可以为你遮风挡雨。”“大树哥哥,谢谢你。不过,还是不用了。我觉得,我可以勇敢地面对一切风风雨雨。”
……
在我心中,同样有一株蒲公英在飞,带着阳光、带着善良、带着勇敢、带着希望,飞向远方……
——后记
蒲公英作文10
蒲公英还没成熟之际,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在开花之后,也难有人欣赏它的美。在五、六月之际,我总是喜欢去外婆家,因为外婆家门口总是会有许许多多的蒲公英在此开放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院变成了白色的海洋,这是多么漂亮的一幅画啊。
蒲公英,它成为了我和弟弟孩童时光最美好,最快乐的回忆。在蒲公英花海中,我和弟弟总是喜欢在花海中玩耍。用嘴对着蒲公英花朵慢慢的吹着,蒲公英的花絮便随风舞蹈,我和弟弟也在其中快乐的奔跑。而这是外婆总是在一旁喝着蒲公英泡的'茶,看着在玩耍的我们。对我来说,蒲公英是幸福的象征,因为有它,我才会有一个那么好的童年。
也许是因为家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆对于蒲公英的了解较多。同时也让我对蒲公英有了较多的了解。对于我和弟弟来什么上火之类的情况,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清凉解毒,也可预防一些较为严重的疾病。吃它的方式也是各种各样。所以对于我来说,蒲公英不仅仅是用来玩耍的,它还带有十分强大的治病功效。
记得孩童时的我总是喜欢缠着外婆给我编蒲公英的花环,自己体验那种当小仙女的梦想。奈何蒲公英遇风就会散,每次戴上蒲公英的花环,我一跑起来,那蒲公英的花絮就会糊我一脸,然后弟弟就在旁边笑我, 我俩就打闹着,外婆在一旁看我俩笑。这是我觉得最幸福的时候。
我喜欢蒲公英,我野想成为蒲公英。风来了就随风飘落在那里,携带这种子四海为家。让自己在世界各地都能够成长,我喜欢这种感觉,喜欢它带给我的美好,喜欢蒲公英为我童年带来的幸福。
蒲公英作文11
正值盛夏,田地里晋出了雪球般浑圆的小肺袋,它们随风摇摆,在黄鹂鸟儿甜美的歌声中,显得更加活泼机灵。
它们的妈妈,是生长在土地里,长年不见太阳的根。在根妈妈的培养下,它们生性纯洁,成群结队,绽放美丽。
一个身穿黄裙子的小姑娘,迈着轻快的步伐,走进了蒲公英的世界。她恋下腰,折下一枝修长的蒲公英的茎,那茎的顶端,就是毛绒绒的雪球般的小脑袋。她很喜欢,把它轻轻地靠近嘴边,“璞—”地吹了一口气,蒲公英笑了。它一笑,整个身子都在抖。身子一抖,小脑袋就从年糕团一下子变成了芝麻粒,四分五裂,飘摇而下……
山坡上起风了。风像一辆辆推车,推着蒲公英四散的英子,独自远行。根妈妈站在家门口,不住地抖动叶子,像是在挥手,她对孩子们既恋恋不舍,又很坚定地送它们启程。她不希望孩子们都守在家里,为了一小块地盘,成天窝里斗,消耗了青春,浪费了生命。外面的世界很精彩,出去闯一闯,经历风雨,健强筋骨,就能开创一片新天地。根妈妈顺着风喊:,孩子们,不要太贪玩,趁粉阳光明媚,赶快找到自己的位置,拼耘出一片属于自己的土地……”
远去的英子牢记着妈妈的叮嘱,高唱着只有它们能听得傲的歌儿,一会儿飞过高高的山冈,一会儿飞越叮叮的小溪,有的在平原上落脚,有的去山林里定居,有的到田野间安家,有的往大路边扎根。
又一年盛夏,遍地盛开粉雪球一样的'蒲公英,在风中翩翩起舞。它们不再是小小的一簇,而是成了一个宠大的家族,延伸到四面八方。
蒲公英妈妈老了,她的孩子们又成了妈妈。面对和自己年轻时一样的孩子们,这些妈妈们没有在分享天伦之乐里沉醉,它们抚摸着活泼机灵的小家伙们,在欣赏它们的同时,又催健它们上路了……
你看,在黄鹂鸟儿甜美的歌声中,风车又推着英子出发了,成群结队,浩浩荡荡。
世界生机盎然,生命川流不息。穿黄裙子的小姑娘站在又一年的盛夏,她正在作诗,赖以歌颂美好的大自然,歌颂蒲公英!
蒲公英作文12
今天早上,我迷迷糊糊地睁开眼睛,发现自己身处大自然,成为了蒲公英的种子。一阵微风吹过,我跟蒲公英妈妈和兄弟姐妹们告了别,开始了我的旅行。
我在半空中自由自在地飘荡,风儿与我相伴,我们在草地上愉快地玩耍,还在菜地里玩捉迷藏。风儿带我来到了河边,我看见一只被河拦住去路急得团团转的'小蚂蚁,我緩缓下降,好让小蚂蚁抓着我,带着它过河。这一幕被射水鱼看到了,它向我们“开枪”,我和小蚂蚁左闪右躲,终于有惊无险地过了河。小蚂蚁抬起柔软的触角向我告别,我在风中也向小蚂蚁晃晃身子,继续去旅行。
我遇到了一只有着飞行梦的小蛐蛐,我想帮助它实现梦想,但我力量太单薄了。我召集起兄弟姐妹们,大家簇拥在一起,去帮助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高,刚好抓住我们。我们很乐意有一个伙伴与我们一起前行,可风儿不太喜欢这个乘客,一直摇晃我们,差点让小蛐蛐掉下去。我们只好载着小蛐蛐飞一会儿,然后把它放在草尖上,它开心地唱起歌来,为刚刚的飞行庆祝、欢呼。
来到山坡,风累了,悄悄溜走了。我们决定在这里定居下来,因为许多兄弟姐妹都住在这里,在这个大家族里生活,一定十分快乐。来年春末,我和兄弟姐妹们会在春风中摇着黄色花冠,和路过的蚂蚁打招呼,听飞翔的小鸟讲着远方的故事……
我是蒲公英的种子,和兄弟姐妹们生活在这里。未来,我会让孩子们去远方旅行,把爱心和温暖也播撒到远方。
蒲公英作文13
偶然整理凌乱不堪的书桌,无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫,像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。
蒲公英又重新绽放了。
我轻轻翻动着书页,阅读这同学对我的留言,有的老老实实写满了寄语,而有的还涂上鸦,饶有趣味。
岁月如水,悄然流逝。回到那炙热的六月,我们的脸上都洋溢着微笑,充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着,为的,只是一场分别的考试。
听,蒲公英凋谢了,它露出了小小的果实。
临近期末,六一儿童节到了。我们嘟嚷着,为什么要办活动,我们都六年级了。活动开始了,校方说着六年都不变的段子,六年了,我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来,最后互相打闹起来,笑着闹着,直到活动结束。
看,蒲公英的种子露出来了,它们准备启航了。
期末考试,老师说着六年不变的话,叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起,每年都会吓到所有人,然后背起书包,冲向考场。分发试卷,答题,收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。
到学校领通知书时,几乎所有六年级的.学生都穿了校服,令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶:
“你们怎么都穿校服了?”
“这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢?”
“它哪珍贵了?”
“它是六年的小学时光啊。”
“……”
嘘,在这个六月,校园里有一株蒲公英在散发着花帽,别打扰它!
蒲公英作文14
在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的`花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。
蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。
她是那样的平凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。
蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。
作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学习蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!
蒲公英作文15
我轻轻地睁开眼睛,这是一片翠绿的大草丛,这里有我的很多朋友,我们长着洁白如雪的头发,穿着青绿鲜嫩的新衣裳。
当太阳探出头的那一刻,新的一天已经来到。一群小孩子来到我家“做客”。“哎呀,你踩到我的脚了!”我的.姐姐喊叫着,那个男孩似乎听到了姐姐挣扎的声音,把脚抬起来了。“别摇了,再摇我的头发就掉光了。好晕啊,我头上怎么有这么多星星?”就这样我离开了自己的家,离开了我的爸爸妈妈,离开了我的小伙伴们,被小男孩带回了他家……这是一个很阴暗的小木屋,让我觉得很恐怖,很邪恶。小木屋里有一张床,床上有一位中年女性,她脸色苍白,痛苦不堪,看起来是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁怜悯起来。男孩正帮我清洗灰尘,弄得我浑身痒痒。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液给她生病的妈妈喝,这样让他妈妈的病快点好起来。自己的生命即将结束,想着这些不免悲伤起来,泪珠顺着脸颊滚落了下来……
果然,我猜的没错,男孩用清水把我煮了。我在褐色的开水中不停翻滚,煎熬。最后奄奄一息,昏厥过去。虽然,我的血液已经被她喝进肚子,虽然,我因此失去了性命,但我很开心,我之前所做到一切换来了一个健康的生命;我也很骄傲,我是一颗蒲公英!