蒲公英作文汇总8篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的蒲公英作文8篇，希望能够帮助到大家。

蒲公英作文 篇1

阳春三月，蒲公英马上要告别妈妈独自冒险去了。临走时，妈妈嘱咐它说：“你要远离那湍急的河流，远离那熊熊燃烧的火焰，广阔无垠的草原，才是你的家。”蒲公英根本就没有把妈妈的话放在心上，漫不经心地点了点头。它与妈妈告别之后，就乘风伯伯的的航班飞走了。 风伯伯带着蒲公英飞呀，飞呀！

突然，一条潺潺流水的小河，引起了蒲公英的注意。“多么美丽的地方啊！”它情不自禁的说道：“我居住在这正合适”说着，蒲公英撑起了降落伞，跳了下去，刚进入水面，蒲公英觉得自己的身体越来越重，马上就要沉入河中了，它拼命地挣扎着，并高声呼救着。幸好，柳树阿姨发现了蒲公英，她把自己的长长的辫子轻轻一甩，就把落汤鸡——蒲公英从河水中拉了上来。蒲公英上了岸向柳树阿姨道了谢后，又继续前行。

它飞呀飞，发现了前方有一团红彤彤的东西，他想一探究竟，便来到了那团“东西”的旁边。刚一凑近那火苗，蒲公英全身立刻滚烫滚烫，马上就要被烧成灰烬，就在这千钧一发之际，风伯伯发现了，立刻吹灭了火苗，救了蒲公英一命。蒲公英这才想起了妈妈的'话，非常后悔当初没有把妈妈的话牢牢的记在心里。在风伯伯的帮助下，蒲公英来到了妈妈所说的大草原里安家落户了。

此时此刻，蒲公英高兴极了，它开心地说：“噢！原来这里才是我温馨的家啊”。柳树阿姨和风伯伯在远处偷偷地望着蒲公英，露出了满意的笑脸。

蒲公英作文 篇2

那年，我的小伙伴小琪走了，一场大病使她走了很久，而且一直没回来过。我想……她也许在旷野上走丢了。她喜欢蒲公英，我知道。小琪是我一生中遇到的第一个美丽的女孩。

我喊着小琪的名字，走进旷野深处。她一定饿坏了，于是我带上水和馒头。

不久，我发现了一片蒲公英，一片浮在草地上的“小白伞”。起风了，“小白伞”先摇了摇，然后一个，两个……一个接一个地飞走了。

我看见其中一个“小白伞”下面挂着女孩小琪飞走了。两周后，我又见到了小琪。她坐在那片蒲公英里。太阳光太足了，她的样子模模糊糊的。

小琪的身体飘动了几下，我担心她又要随它们飞走。幸好，蒲公英一朵也没飞起来。我放心了。

小琪哭着让我帮她取书包，小琪说，等这儿的蒲公英全飞走时，我就要走了，你得快点，赶快帮我取书包。

小琪妈妈不同意把书包拿走，小琪就留下这一件东西，不能带走。小琪的妈妈流着泪。我只好难过地走了。我没拿到书包。

小琪很着急。小琪用手碰了一朵蒲公英，那朵蒲公英落下来，然后飘走了。模模糊糊的小琪又哭了。

我见小琪这样，决定无论如何也要把书包搞到手。

那天夜里起了很大的风。我想，小琪一定离开了。她那么爱哭，一定是哭着随蒲公英飞走了。

第二天一放学，我就飞快地跑去找小琪。我跑进旷野，却发现那片小琪曾来过的地方，只剩下光秃秃的.茎了。

我想，小琪不得不飞走的时候，一定流了不少眼泪。没有蒲公英飞来飞去，旷野上变得很“干净”。我在旷野上站了很久，紧紧地抱着小琪的书包。

离开的时候，我无声地哭了，为了小琪，我第一次哭。可一想到明年，我又愉快起来。明年蒲公英还会长出“小白伞”的。

明年，小琪你可要来哟！我哭出声来，不过总算愉快起来。

蒲公英作文 篇3

农历的5月15日，是我们当地习俗的大端午，既是5月初5端午节的延伸。虽不隆重，却也有节日的气氛。而在我的心里，它是一个黑色的日子。

刚过了阳历的5·12，农历的５·１５又像飞转的年轮那耀眼光环上的一孔黑色隧洞，再次让我坠于深不见底的黑暗，去面对我尘封不住的记忆里的往事——

它如接踵而至的两座山，压上我的心头，让我陷入疲惫而又无处躲藏的窒息。

打发走了一个个烦闷的白天，黑夜又悄无声息的来临。

——空气不再是透明的，几米开外的白天里一切熟悉的景物，此时则只能凭借记忆的想像确定着它们的存在。

然而它们确实是存在的。

如门前这片长满了蒿草的废弃的开阔地。此刻的灯光透过廊下的大玻璃窗，照射到开阔地上几米以内那些齐腰高的参差不齐的野蒿草们正值绽放的花蕾上，白茫茫地一片，向着纵深的暗夜里延伸。

还是到了５月２０日。月亮在午夜时分已爬上老高，它如一块烧红了的椭圆的烙铁，红得灼目而毫无光华。天空是瓦灰的，有星星在无精打采的闪烁，如遥远的即将熄灭的篝火。悠闲的夜风也煺尽了白天的帜热，有些垂头丧气的来回溜达，偶尔“飕”的给你一个淬不及防的冰冷的亲吻。这冰冷也在复苏着被白天的忙碌而麻木了的神经。随之而来的便是那游走于体内经络间的穿心的痛······

十年前的那个热浪翻腾的五月。百年不遇的干旱，池塘干涸、土地龟裂如饥渴中孩子张开的嘴唇；枯萎的禾苗沙哑的挣扎在风中，遍地焦黄有如毒日的升腾的烈焰。

刚刚在废墟上恢复起来的小厂，面临着生产生活严重缺水、产品积压、资金周转、人员去留、、、等一系列问题的决断，让人脑袋嗡嗡作响···在一群噪杂的外来民工那拥挤的人堆里，露出了那颗平日里乖巧的小脑袋。那总是乐呵呵的笑脸，此时因觉察出气氛紧张而显得有些不自然。但她还是怯怯的开口了：“妈！、、、我想，、、、上街去买新衣裳！”她察言观色的试探着说完，露出两颗小门牙咬住下嘴唇，等着回答。她，毕竟是个小小的孩子啊！可那样的场合，那样的心境，那个时候的我怎么能有心情去理会一个否定的回答会带给孩子什么样的感受呢？我已记不得当时对她吼了一句什么···当时的我并没有意识到除了那些民工口里的老板、当时那个危机重重的小企业的主人，首先更是一个母亲！多年来，一种失职的罪责不停的撕扯着我的心。尽管当时的处境真的不容我有过多的考虑。后来的日子我在反复的想，如果当时我放下手头的事，如果我不去理会的是那些带着情绪的民工，如果我换一种心情欣然应允她小小的不算请求的请求···那样她就不会就此消失在人堆里，那永远灿烂的笑脸就不会只停留在记忆里···

听完那一句吼，那小脑袋便又隐没在人群里。我没有留意到平日天真烂漫的表情是否当时还在，更没来得及体会她幼小的心灵在当时的感受。不一会儿，她的小姨来说她要和小姨去姥姥家。那时都已经快中午了····是的，20xx年农历5月14日的中午，是该让孩子吃饭的时候了···可我的孩子又去了哪儿呢？

紧随酷热后的一场大雨。骤降的气温让人在短短的几天仿佛经历了夏、秋两个季节的变换。那些曾在烈日下干得有些打蔫的小草及枝叶们，此时像饱蘸浓绿的画笔，正沉甸甸的抖落着头顶的水珠。所有的绿色都给人一种晶莹剔透的感觉，她清新得有如婴儿呼出的气息。那远处晴日里被烟雾笼罩着的山顶，疏密的松树此时犹如姿态各异的人影，清晰可数。那盎然的绿色似一袭色泽深浅不一的绸缎，由山顶滑落，漫过山脚下的村庄、山岗，再漫过田野，一直流泻到那遥远的溪流的尽头······这个被四溢的绿色肆意渲染的季节啊，它无处不昭示着生命勃然的生机。

而我挣扎的心依然沉溺在黑暗的谷底。为那无法面对而又无法逃避的黑色记忆，为那些正在成长的季节里凋落的生命，为那嘎然而止的无限生机·····

再次见到她时，是在第二天，农历５月１５日的午后。

她静静地躺在草皮干枯的塘埂上，旁边还有一个小她两个年头的小女孩、（那是她二姨当时唯一的女儿）旁边是那口早已被抽干了水露出塘底的大塘。塘底的低洼处有一条不长的、用于排水的水沟——就是它、那条小小的排水沟吞噬了两条活鲜鲜的小生命吗？！

她半睁着的双眼、似带着无限的眷恋和不解，疑惑而茫然的望着我。两颗脱落的小门牙似在告诉我，她还正要快快地成长啊！任我怎样的摇晃、呼唤，她都不会再叫一声妈妈了吗？

我不相信她会从此不再醒来！是的，小时候在摇篮里的她就是这样习惯的眯起眼，似睡似醒的安静的躺着的呢···

然而，不管我如何的坚信她会奇迹般的张开双臂、会象往日一样不顾蚊虫叮咬而在夏夜的小水渠边静静的蹲在一边陪我洗衣服、会为了贿赂我不再强迫她午睡而一遍又一遍叮叮当当的洗唰锅碗、会为一件小事而笑得趔趔趄趄的泪眼婆娑、会永不服输的与伙伴一遍又一遍扑腾扑腾的比赛跳绳、会笑声响亮的在放学的人群里风风火火的跑回家、会调皮的盘坐在饭桌边的大方木椅上等爸爸用眼神下逐客令再懒洋洋的溜下来、会爬上别人放在门口的三轮人力车上蹬着兜圈子、会因为考试成绩不如哥哥姐姐而悻悻的不再大声喧哗、会在高兴的时候高声大嗓叫妈妈···不管我如何坚信她会、她会、、、！；哪怕她再会千次万次的哭喊着撒娇耍横也好啊······

可是她，那个天真烂漫的小生命真的再也没有回来·····有着顽强外表的生命原来竟如此脆弱！无论她的到来曾伴随着你多少艰辛的付出，无论她来时的脚印曾如何洒满你斑斑的血泪，而走时却是那样的令人淬不及防，那样的悄无声息，悄然得如同被冷风摧折的花蕾···只记得我拼命的要求医生快给她打针、快给她打针！“孩子你快醒吧，不然真的又要打针了哦！”恍惚间粗大的针头扎向了我的胳膊···醒来时见有人围守在旁边，我张望着，可再也没有了那个甜甜的笑脸和甜甜的笑声，我不敢问任何人。我想自己是在逃避···

我走出门外，午夜的星空神秘莫测的悬在头顶，在月亮那温柔而冷漠的圆圆的面孔后面，我看见命运之神在狰狞的笑···

恍恍惚惚的睡了一个星期。睡梦里又回到了我在那儿成长；；；；过的小院。因为一些原因，在那儿，她在我腹中度过了最后的一百多天的孕育期。

那是一段我生命里最安静祥和的日子。

我又看见了头顶上湛蓝湛蓝的天空、如丝如絮般飘过头顶的白云、和那从厢房的屋顶上探过头来的高大的栗子树，看见了空中渐行渐远的人字形排列的大雁。一次次重温被来人堵在院子角落的`雪地里双脚直到失去知觉的情景、怕被人听见咳嗽而捂着被子使劲憋着的难熬的滋味，还有分娩的前夜冒着午夜的寒露霜风摸黑步行回家的一路艰辛。又一次听见她回响在整个房间的格格的笑声。也想起那次，我们行走在的乡间马路上，冬天的傍晚忽然淅淅沥沥的下起雨来。她不再踢踢绊绊的玩耍，加快脚步一溜小跑的跟着我。当一辆疾驰的摩托呼啸而过，她“嗖”地转过头来望着我，想说什么，但嘴动了动，又习惯地咬住了下嘴唇、一脸茫然不解的表情。然后挨过来用脸贴着我的手背。我知道，这是因为她看见那摩托车上的人分明就是她的爸爸···此时，她多么想坐上爸爸的摩托车一溜烟儿的跑回家啊。一定也很想知道爸爸这是为什么···在这样一个冒雨的冬日，最让人心寒的原来不是天气啊！可她硬是没问，她不想让妈妈伤心，我的善解人意的孩子！尽管被冷风吹得红扑扑的小脸上此时已分不清汗水还是雨水在冒着热气······

每一种生命都有生存的欲望，每一种生命都有求生的本能。

那一次，我们一行人走在秋天的田间小路上。不宽的田埂一边是弯下来的沉甸甸的稻子，一边是盖满了草皮草根的高坎。她依然远远的走在头里。时而回头招手让我们快跟上。忽然一声惊叫，她的身影连同那把小花伞一下子不见了！我们飞奔过去，见她已从高坎下面的水坑里站起来。原来那是个被草根覆盖住的不易发现的放水沟。她一脚踏空跌落下去，此时还惊魂未定。她仰起脸惊恐的向上望着，满头满脸的泥巴只露出两只惊恐的眼睛。不顾嘴里的泥浆，一边叫着“妈！、妈；；；；呀！，”一边拼命的挥着小手，无奈坎子太高太陡，她脚下的水坑又被流水长期冲击得很深，所以怎么也够不着我们的手。她机智的攥紧身边的小花伞的伞把，将它高举过头顶，嘴里急切的叫着：“妈，你扯伞、快扯伞啊妈！”我一边责怪道：“我‘扯闪’哪，我还‘打雷’呢！（我们这儿方言叫“闪电”为“扯闪”）看你以后还不知道小心？”一面说着眼泪“哗”的就下来了。那是生命受到威胁时本能的反应啊。那一刻她不停的叫着“妈妈”！那带着绝望的叫声是撕心裂肺的呼救啊！还有她手里紧攥着的那把小花伞，仿佛危难时的救命草，让她寄予对生命的希望···然而她哪儿知道，真正在她最危险的时候，妈妈是那么的无能为力。我千万次的想，在她生命的最后时刻，或许根本没来得及叫出声来···或许正因为她拼命的叫着“妈妈”，才酿成更严重的无法挽回的后果···就连那把曾在危难时让她看见生命曙光的小花伞，此时也如风中吹散的蒲公英···；

在最危难的时候，做妈妈的怎能不在孩子身边啊？我没能伸出呵护的双手，更没有尽到一个做母亲的义务啊！；

她带着对生命最后的乞望、带着对生活的好奇、带着没有来得及找出答案的疑惑，就这样匆匆的走了，去到我看不见的地方，再也没回来···

她给了我无比而短暂的快乐时光，又在我心底留下永恒的伤痛！

时至今日，一直不敢面对那堆黄土···不敢、也不愿相信，那堆焦黄的土，会与我那天真烂漫的小女儿有任何的关联——；常听花甲之年的老人们感叹黄土埋上了脖子，可屈指算来，那条稚嫩的小生命才刚来人间不到七个半周岁啊！···我更愿她去了远方，去了一个让她贪玩得忘了回家的；乐园。

“排排坐，吃果果，你一个，我一个···“听啊，这是我的孩子在念儿歌呢！······

夏天的雨来的迅猛，该停时也说停就停了。门前马路边的小杨树有些柔弱的躯干上飘扬着的叶子，油光的泛着洁净的绿色，在微风里飒飒的抖落斜射过来的阳光，如碧绿水面上鳞鳞闪烁的波纹。风，就这样一直久久的停留在叶子上，如在呵护着一条条柔弱的生命，让她久久的保持着这种似乎静止了的动感状态。我的目光停留在风和叶子上，发现她们一刻也没有过静止，如我逃避的心，一直在不安中自欺欺人的回避那颤栗着的灵魂。

如果人生可以重来，如果生命可以轮回，如果风儿可以传达语言，愿；她早日投向一个可给以她温暖呵护的怀抱吧。如果可以，哪怕赎以我毕生所有的幸福。！如果可以，那些世俗的恩怨又算得了什么，如果可以，那些情感的得失又何须计较——还有什么比看着自己的儿女们健康快乐的成长更幸福啊！···

听，那窸窸窣窣的叶子，是欢蹦乱跳的脚步声，它正诉说着、重复着···我心中的悲泣，哀思的五月，是一首无尽的悲歌······

蒲公英作文 篇4

今天和弟弟一起到公园走了走，绿草如茵的场地上繁花锦簇，风中时常传来花朵儿们的窃窃私语。但是，在五彩缤纷的花团中，有一株白色植物却格外的耀眼——出乎意料的耀眼。我轻轻地走近，俯下身子嗅了嗅——那是一种怎样的美妙啊。我的思绪一点点地回到3年前。

3年前的我就很喜欢蒲公英。还记得那年丽夏，我和爹爹婆婆一起在乡下过日子。那时候吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，天气虽然有些炽热，但绿叶们还是轻轻地托出了一朵朵盛放的花儿。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。虽是夏天，但又有多少异于春天呢?田野中时时可以听见蛙鸣声，树上蝉鸣不绝。那个时候，蒲公英们就成团成团的出现了。山腰里，田野周围，屋子旁边，几乎是处处都能看见她们的踪影。我最喜欢蒲公英的那一抹白色了：菊花开的白花给人一种悲凉的感觉，但是每次我看见蒲公英却都是心里暖洋洋的。蓄着英花的蒲公英总是随风起舞——暂且就叫蒲公英的花为“英花”吧，然后在风中放飞一株株英花。那时的我就时常悄悄地蹲在蒲公英旁边托着腮帮子想：英花脱离了蒲公英，不就像孩子脱离了母亲一样一样吗?可我为什么还能从她们的漫天飞舞中听见她们银铃儿的笑声呢?我百思不得其解。3年前的我，说实话与小孩也差不了多少，没怎么想就放弃了。同样地，我也同小孩一般喜欢欢笑着扑到蒲公英前面，使劲儿吹一口气，看着英花儿们在天上曼舞。那可算是我童年最快乐最无恼的时光了——那段可爱的旧时光!

时光如流水飞快。眨眼间我就进入初三的大家庭里了——与大多数初三学生不同，我最爱的不是学习，而是培花。第一嘛，我的学习成绩还算可以;第二嘛，我天生就对可爱的花朵没有一丁点儿自制力。每天放学回家，我就会冲向我的经营已久的“花园”——那里面有我种下的各式各样的花朵儿。当我刚刚踏入花园的大门后，我又有俩事得完成——一嘛，是给我公主般的花朵浇水;二嘛，是将那些四处安家的“野种”拔除——“野种”嘛，就是那些童年曾经陪伴我的蒲公英。原先对蒲公英的爱，在现在的我看来却已经是“年少无知”了。毕竟，没有一点儿活泼色彩的怪渗人的可怜白花，又有谁能够喜欢?一个烈阳高照的下午，本就大汗淋漓的我心中由于一次噩梦般的考试更是烦躁不堪。拿起浇水壶，我翻了翻我前天才买回来的夜来香的叶子。不出我所料，几株不识时务的蒲公英又“恰如其分”地偷偷的藏匿在俩株花之间。风轻轻地拂过她们的面庞，但在我看来那是多么地可恨。愤愤地用手捏住蒲公英杆，我拔出了那几株“野种”，将她们抛向天空。看着满天的英花在天空飞舞，我心中却丝毫没有一点儿赏心悦目的感觉。敢在太岁爷上动土，胆子也忒大了吧?英花们飘向各个角落，似乎已然消失在这个世界里。

天黑蒙蒙的，似乎就要滴出墨来，风冷飕飕地席卷着这人间的温暖。走在往日充满欢声笑语的大道上，我的心情却是也如这天一般，毫无生机。周围的一切似乎都是黑色，只有我手中的成绩表——那是红色的，刺目的鲜红。昔日的1~10名的成绩表也就换了俩数字——40，但于我而言无异于沧海桑田。我在想怎么会是这个结果，我在想我到底该怎么样面对我的老师，我在想到底应该如何向父母解释。家门就在眼前，还是往日的环境，但缺少了往日的那种和谐的气氛。我瞟了瞟那几株花，却发现她们早已经低下了头，无法面对这样的一场暴风雨。无法面对着这样的一场暴风雨啊!

霎时，东面有一阵疾风驶来，树叶纷纷被它拖着走，处处碰撞着，连我也感觉要被风捎走了似的。这个时候，至今令我记忆深刻的壮观一幕上演了——无数英花从我家周围的`各个方向舞向天空，我的眼前瞬间布满了一片白色。她们的空中飘扬，曼舞，旋转——她们带领着风，而不是风在带领着她们。我看见天空有一只鸟迫于风之势降落地面，她们却始终不曾停歇。我仿佛看到了这世间最伟大的景象。风渐渐地停了，这些胜利者们在缓缓优雅地从天空舞下，和大地相拥。

我这才反应过来。踉跄着走过去翻了翻草丛，许多株蒲公英杆擎天而立，我这才明白那日我自己的疯狂之举实则是成人之美，我也终究明白了小时所不能明白的问题。当英花们失去母亲时，那实则是另一个辉煌生命的开始。如果说这是一株植物的力量与精神，那我又有什么资格轻言放弃呢?看向自己的成绩单，我坚定了自己的目光。

从此，我在初三的学习生活更加刻苦，终于一次又一次地斩获了好成绩，在中考中也还发挥的不错。但这还远远不够。高中，那是一个全新的概念，更多的题量和更大的难度正如风浪一般向我奔来。我只想微微颔首。

我心中正有一株盛满英花的茁壮的蒲公英。

给我一粒种子，一阵风，我将开出一片蒲公英的灿烂。

蒲公英作文 篇5

清晨，阳光拔开树梢，照耀到大地上，万物都在叫好。

一早醒来，发现我变成了一株渺小的蒲公英。我仔细一看，看不出这是哪？虽然心中含有疑问，但是这里清新的空气使我迅速忘掉了心中的疑问。

我开始尝试着对这里的”朋友“打招呼。”你好。”我对一株长得很茂盛的小草说道。那株茂盛的小草回道：“嗯？干什么？“请问，这里是哪？”我问道。

小草一脸疑惑的回答：”难道这里不是”一河两岸“吗？”我才反应过来这是老家的.“一河两岸”。

仔细一看，这里是一片草地。草地上长满了野花野草，还有许多蒲公英。

我很快投入到这里的生活，与野花野草和别的蒲公英玩了起来。我们看着这里的一举一动：这里种了棵梧桐树，那里立了个牌子，有人扶老奶奶过马路，有人......

好景不长，当有人从我们身上踏过，当有人拔了一株花......

我们才意识到危机来临。

在我消失的前一秒，我许下了一个愿望：地球上的最后的一滴水，不要是人类的眼泪。

蒲公英作文 篇6

“噼噼啪啪”蒲公英家里可热闹了，因为今天是一个特殊的欢送会，她的两个孩子长大成人，要告别妈妈四海为家了。

蒲公英妈妈把两个孩子叫到跟前，送给他们每人一把降落伞，并告诉两个孩子：“你们离开妈妈以后，遇到适合自己的地方就安顿下来，踏踏实实、勤勤恳恳做人。”老大老二听了妈妈的话，就整装随风出发了。

他们飘啊飘，可往下一看，脚下还是自己生活的土地，这片土地没有优良的气候条件，更没有肥沃的土壤。老大望着这片熟悉的.土地，心里恋恋不舍，心想：“这就是生我养我的土地啊，离开家乡我将再也不能回来，我要留在这里，孕育下一代，把这里装扮得更美。”于是，老二就在这里生活了下来。

老二看着这片贫瘠的土地，露出不屑的表情，想：“我可不能在这片土地上断送了自己的前程，前面还有更好的土地。我要在最好的土地上发展，开出最漂亮的花朵。”老大又继续往前飞，发誓要找到最好的土壤。

几个月后，老大慢慢地融入脚下的土地，生根发芽，长成了一株美丽的蒲公英，把自己奉献给了生他养他的土地，并孕育了一代又一代，他的后代也留在这里。这块贫瘠的土地现在已变成了蒲公英满天飞的天堂。

老二每经过一片土地，就想前面还有更好的。他一直在找最好的土地，却一直没找到。就在他经过大海的时候，一个浪花打来，把他打在了汪洋大海上。老大的降落伞被打坏了，只能随波逐流，永远过着飘荡的生活

蒲公英作文 篇7

一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起.

它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的.它想这应该是快乐的.

当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的.因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了.无济于事,还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的'蒲公英的心情.于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦.

可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊.它默默地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭.

风越来越大,蒲公英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了.

蒲公英怀着悲伤静静地随风远去......

蒲公英作文 篇8

我轻轻地停下。

那一大片的雪白吸引了我，不，与其说是雪白。倒不如说是洁白，她比雪白柔和，没有他的寒冷，反之，还带了丝丝的温暖。

一阵风吹过，满地的洁白霎时漫天飞舞。婉若最纯洁的天使，轻轻的送给了我一个拥抱。

我轻轻地走近。

伸出手，慢慢的触摸着其中一朵，洁白的.绒毛十分柔软，我就这么摸着，心中满是欢喜。

又一次，天上又一次飞起洁白的绒毛，不过，不同于原来的天使。这次飞起的它婉若一只俏皮的精灵，开心的在空中蹦跳。

我的心中再一次溢满欢喜。

六年级……那又如何，分开……又怎么样，初中，不过是第一个阶段，以后还有更多的分离！

大的、小的、美好的、不美好的……一个也逃不过。

再看看这蒲公英，我更是欢喜。

若有两株蒲公英同落地，同时发芽，并肩成长……终于，他们成熟了，身上的洁白的纯毛长齐了……一阵风飞过……

天上出现漫天的洁白的绒毛。我不相信，他们有着这么多种子，难道就不可能有两株碰在一起，再次并肩成长？

所以，分离并不可怕。

我笑了，轻轻的站起，挥挥衣袖，不带走一朵绒毛，让他们多加一个再次并肩的机会。

“我走了，正如我轻轻的来……”