描写蒲公英的作文汇编8篇

发布者:白色荆棘谷 时间:2022-11-30 02:06

描写蒲公英的作文汇编8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的描写蒲公英的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写蒲公英的作文汇编8篇

描写蒲公英的作文 篇1

亲爱的妈妈,我走了,我要走出这个小天地,去识别广大的世界。

妈妈,不要责怪风伯伯带走了我,我选择了自己的路,我要去流浪四方,闯荡闯荡。

人们常说:“慈母手中线,游子身上衣。”好奇的我,在你手臂上萌发了,探出头来,看到了翠绿的青草,可爱的小鸟,叮咚叮咚的泉水……这一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在这时,离开的念头早已悄悄占据了我的心房!妈妈,我要实现它。

春日,我在你的手臂上接受风雨的洗礼,春姑娘的抚摸,让我离开的念头更加坚持了。我想要变得更强大,去广大的世界中做一位侠客,于是,我伸了伸懒腰,我的身体更强大了。

夏日,天上的太阳不再像春日的太阳那样温柔抚媚了,它就像一个恶毒的巫婆一样,把我身上的水分吸光了。我实在太口渴,不得不在妈妈的身上吸取水分。一眨眼,我已经长大了—一枚果实。

秋日,离别的日子到了,妈妈,我走了。我要去一个我也不认识的地方去成长,变成一株比妈妈更伟大的植物,变成一株能为人们服务的植物。

冬日,妈妈!当太阳的第一缕阳光来到的时候,不要再亲吻你的孩子了,因为它已经在闯荡世界了,谢谢你的培养。您,知道我离开的时候,千万不要伤心、失望,因为我正在努力地去做一个像您那样的伟大植物。也许我以后会在人类的赞赏中出现,也许我会在那个名摄影师的单反下出现……妈妈,请你为我感到骄傲吧!

描写蒲公英的作文 篇2

星期六上午,我把作业写完了,便想去小山上玩一玩,山上长着漫山遍野的狗尾巴草,隐隐约约好像有朵朵雪白的茸毛,走近一看,原来是蒲公英啊!

蒲公英非常可爱,浑身毛茸茸,如雪一样白,一朵一朵的,好像天上的白云,软绵绵的,好像一个棉花糖。

一阵风吹过,毛茸茸的小毛纷纷飞向天空,还排着一列队呢!很快小雪花飞上了天,变成了小光头,蒲公英傍晚要和我一起睡觉,合了起来,早晨还要张开,和我们一起玩耍。

描写蒲公英的作文 篇3

以前,我只听说过有一种植物叫含羞草,却没见过。今天,我终于见到了含羞草。 含羞草刚长出的茎是嫩绿的,有些是深绿的。过几天,茎就变成嫩红的了。茎上长着一些白色的绒毛,还有一些小刺,一不小心就会被刺伤,它的茎和我们圆珠笔笔蕊一样大小。 最有趣的就要数含羞草的叶子了。它的叶子一串一串的,由四串小叶子组成的。两片两片对齐,像两个小朋友 手拉手在玩耍,张开时像人的手掌一样。用手碰它一下,就合拢了而且叶子垂下来了,难怪给它取名叫含羞草呢!像个害羞的小姑娘似的。十分钟后,它又张开了,和原来一样了。 我百思不解,心想:为什么碰一下含羞草的叶它就合拢了,下垂了呢?为什么过十分钟后它又张开了,和原来一样了呢?于是老师 为我们讲解:“从前,含羞草是生长在沙漠,为了不让风沙伤害自己,只要一阵风吹过,它的叶子就会合拢,这是为了保护自己。那为什么会下垂呢?因为它住在沙漠,所以就会有很多水分,你一碰它,它的水分就流在叶柄上了,所以就下垂了。过十分钟后,它的水分又流回来了,所以就会恢复了原样。”听了老师的讲解后,我恍然大悟,原来是这样啊!

含羞草的花是紫色的,远看像粉色的。它的花椭圆形的,毛绒绒的,像一个小绒球似的,它没有花瓣,花蕊是绿色的,是由几根细丝组成的,和蒲公英的花差不多。刚长出来的花骨朵像仙人掌一样,也有刺,是绿色的。碰一下会刺到手,不仔细看还发现不了呢! 含羞草真美,真有趣!

描写蒲公英的作文 篇4

“我们就像蒲公英……”在她离开之前,她常常这样说。

我一直都无法理解,为什么,我们会像一种草。难道她是要告诉我这生命的卑微与无力么?

她还在我身边的时候,所有的日子对于我来说都充满着阳光。一切的问题与烦恼有她都会成为笑。正如她的名字般,他给我带来的也就是这个——笑容。

笑容就像她的名字般,脸上常常挂着笑容,一副天乐派,即使偶尔心伤也会在谈笑间无影。但我知道,他一直都藏着一抹忧伤,藏得很深很深。她是个自信乐观的女孩儿。同时也是个霸道娇蛮的小公主。和她在一起,我总是被欺负的一方,但我相信,她这样的行事风格正是为了掩盖她的深深的忧伤。

“我们就像蒲公英”她第一次说这句话时实在那片小小的草地上。那时大家都坐在一起照了照片。我就在她旁边,照相时她所看的并不是镜头,而是草地一角那颗孤零零的蒲公英。当时正是蒲公英成熟的时候一阵微风吹过,蒲公英的种子都飞走了。我看到了,她眼眸深处的哀伤也听到了她那苦有苦无的叹息。“我们就像那蒲公英……”我真的不懂,那哀伤从何而来,有关于蒲公英吗?或许吧!准叫蒲公英那般无力卑微呢?在风雪中挣扎着生存,无力摆脱那飘零的宿命。可这也用不着啊!我们是人,我们的宿命不正是要摆脱宿命吗?

那天过得很快,我们都玩的很开心,她也像什么都没发生一般,依旧笑容,我也装作若无其事,毕竟大家都玩的很开心。少年的生活也许就是这样,对未来充满自信。从而无忧无虑,只是她的话,让我隐隐有些伤感,也许她有那般诺蒲公英的经历吧。

“我们就像蒲公英……”他第二次这么说,是在大家一起看夕阳的时候,那时候我们大家站成一排,趴在天台的栏杆上看夕阳。云彩被余晖染成通红,那红一一印在我们脸上,一张张稚嫩的脸也被染成红通通的。夕阳半入山岳,余下那一半犹如不舍的回眸,眷恋的看着这大地。她见了这一幕,又喃喃低语着∶“我们就像蒲公英”

可是,为什么会是蒲公英呢?这又叹息着什么?是时光的短暂吗?还是生命的短暂呢?如果是,为什么不说我们就像这夕阳呢?这不是更贴切么?我不懂,我很想懂,可我不敢点破,我怕点破了着淡淡的伤感,会让她的伤感若病毒般扩散,而那时,她也会笑容不复,我不愿看见一个那样的她……

夕阳沉得很快,星空却出现的太晚。等了很久,才望见那片星空,只不过这时,她已归去,独留我静静躺在天台,望着星空发呆……

时光荏苒,转眼间,离别如那八月雨,来的太突然,以至于我们都还没来得及好好告别。我只有好好的回忆着离别前的一天,她找到我,我们一起望着远方,默契的谁也不说话,只是静静的看着风景,只是静静的享受这种在一起的感觉。

“哥,你知道吗?”

“嗯?

“算了,说了你也不懂。

“你不说怎么知道我不懂呢”

“你不觉得我们就像蒲公英吗?”

“什么?”

“我都说了,你不懂……”

这是我们离别最后的对话,第二天离别时我们没再见面,我一个人走过曾一起带过的地方,想了很久,终于悟透,原来这就是她的意思吗?我们就像那蒲公英,终于离别了吗?也许吧,只是她不在了,这让我更加肯定了这个答案。

我们并走在一条道上,一起赶了那么久的路,还是会迎来分岔口。还是会走上不同的的路,遇见不同的人,正如我们从不同的小路走路。一起聚在了这条路上,而后再一次走散,而后又在另一条路上寻找。也许我们以后所寻找的就是现在失去的……那也说不定。

自她走后,我一个人沉默了很久,每天都不知道该干些什么,内心总是有着太多烦躁,即使再次看那些在一起的日子里所看的风景也不得安心。这就是离别后的痛苦么?这就是飞离了群体后的蒲公英的不安么?我不知道,但如果真是这样的话那就好了。除了她,还有谁能带给我那样的笑容呢?

一个人,看了很多场日落,走了很多条路,用以寻找那时所失去的一切,只是一切都是徒劳的。心开始渐渐苦涩,我也开始渐渐有了她那种忧郁,只不过她的忧郁藏得很深,而我的忧郁却是藏不住,它们深深的从骨子里迸发出来,彻底的改变了我……

我开始变得多愁善感,变得充满寂寞感,变得渐渐失去存在感,如同影子……幸好,偶尔还有那么几个人记得我,记得我们曾经那些难以言尽的岁月。

她像梦,在身边的时光很短,在心里的时间却很长,也许长到地老天荒。但她其实不会再出现了,是么?也许吧。

我在乡村的荒野里寻了很久,终于找到了一片长满蒲公英的荒地。我日夜不断的赶来这里看日出日落,看蒲公英,直到它们全都走向成熟。我看着它们从一点点小小的骨朵长成一个个圆绒绒的球;我看着风吹过,将它们的种子分开,一点一点的散在风里,像一个个伞兵;我看着它们乘着风,飞过这片土地,飞过这座山峰,飞向那遥远……它们都是种子啊……对,它们都是种子啊!

我想,直到这一刻我才懂,我们的确就像那蒲公英,免不了离别,免不了离别后的不安。可我们是种子啊,离开了妈妈,离开了兄弟姐妹,离开了故土……难道不会觉得不安么?

我们就像那蒲公英,散在天际,各自带着梦想发芽,飞向遥远。

我想,这才是她的意思吧。

描写蒲公英的作文 篇5

他,是一个农村孩子!从小在农村长大!记忆中的某一天,奶奶指着那片随风飘远的蒲公英,告诉他,总有一天,他也会像那群蒲公英一样,飞起来!飞出大山!飞向世界!于是他记住了!以后,那个蒲公英飞起的山坡,就多了一个男孩的背影……

终于有一天,他离开了那个农村,那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。

乍来到这个繁华的城市!他怔住了!那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈;那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙,那大街旁的灯红酒绿!有点头晕,他真的有点分不清东南西北!考试一次次的失败,每每看着那不合格的试卷,手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中,他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧,逃避!他开始出入网吧,沉迷网络,企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

终于有一天,他再也受不了了!他飞也是的跑出房间,奔下楼,穿过那一条条繁华的街道,甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上!他累的瘫软下去了,他听到他的心跳了,他把手放在胸前,一种强烈的挣扎……

闭眼……呼吸……

心,突然变得异常得平静,思绪中那一片空白……

山坡。风。他。蒲公英。

许久!许久!他回过神来,呆望着远方。风凌乱了他的头发!记忆中高中那一段时间在渐渐淡去,模糊,消失……他好像刚睡醒似的,擦着眼——小时候的梦,又如熊熊烈火,在燃烧,胸间,有股力量在挣扎,爆发……

“我要考上清华大学!我要飞!”于是,山谷里多了一首激荡的歌,在夕阳下,久久回音……

风,伴着花谢了又开!吹过山坡,有人在等着它,让梦飞……“有风,蒲公英会飞!”,许多年后,他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.

蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.

平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.

蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

风越长久,蒲公英飞的.越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.

下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.

就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.

安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.

只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.

一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.

不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。

静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。

您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!

描写蒲公英的作文 篇6

国庆节,爸爸妈妈带我回老家——韶关。好久没有回韶关了,发现这里发生了很大的变化:道路平坦宽敞了,楼房变高了……这些变化让我惊讶,但是给我留下最深刻印象的还是那可爱的小植物——蒲公英。

韶关的蒲公英随处可见,每当有风轻轻吹来,她的种子就乘着风纷纷出发,那一颗颗种子,像一朵朵小的降落伞,在空中慢悠悠地飘动着。它们就像一个个穿白色纱衣的小精灵,在空中漫舞,舞姿轻盈又变化万千;更像是一朵朵雪花,纯洁而又透明,在空中飘荡,自由自在。

要是蒲公英的娃娃在傍晚时分离开她,那一朵朵小花,在晚霞的映照下,像是穿了不同颜色衣裳的仙子,遍布在空中为我们献舞,那就像是人间仙境,让你一时不知道身在何方。

我和小朋友们摘了许多的蒲公英,把嘴对着种子用力一吹,它立刻“飞”了起来。我们互相往对方身上吹,那一朵朵飘浮的小花和我们的欢笑声充满了那宽阔的草坪。

玩累了,我躺在草坪上休息,刚好身上沾了一颗种子,拿起来仔细观察,发现它的模样并不像科学书上所描述的那样。我心想:“老师不会是在哄我们吧?怎么和书中说的一点都不一样呢?”细细想了一会儿,我恍然大悟,原来科学书上的种子是放在放大镜下看到样子,当然和我现在看到的不一样啦!

忽然,一阵大风刮过来,刚刚要落下去的的种子又“飞”回来了,并“亲”在我们的脸上,痒痒的。

我喜欢蒲公英,你喜欢吗?

描写蒲公英的作文 篇7

起风了。

成熟的蒲公英被风吹起,一朵朵白色的小伞向着未知的远方飘去,跨越千山万水。蒲公英,你想飞到哪里?

我出生在一个偏僻的小山村。村中人过着近乎与世隔绝的生活,日出而作,日落而息。简单、平凡、温暖。虽然贫穷但却自得其乐。儿时最大的快乐莫过于与父亲在一起的时光。父亲会在闲暇时,带我走在田间小路,随手摘下路边不知名的野花,扯一根柳条,为我编一个漂亮的花环。或在夏天鱼虾肥美时,带我下河捉鱼。蒲公英成熟的季节里,我会拉着父亲,摘下一颗蒲公英,用力一吹,蒲公英的种子便飞了起来,借着风,飞向远方。我问父亲:“父亲父亲,蒲公英会飞到哪里呀?”父亲摸着我的头,微笑着回答:“飞到它心中所爱的地方。”我听了之后似懂非懂地点了点头,只觉得此时的父亲很温柔。

后来,我长大了。有一天,父亲对我说:“风儿,我送你去读书吧。”我曾问过父亲,为什么要给我起名为风,父亲说,希望我一生不为俗事所累,能像风一样自已翱翔于天地之间。父亲为我整理好行囊,在一个凉爽的清晨,父亲带我踏上了求学的路。到了大山外的第一个镇子,我看着繁华的街道,心中只感到满满的惊奇。这是我第一次出山,这一切对我来说都是那么的稀奇。为我租了一个住处,带我到了学校,留下了一些钱,父亲便离开了。我心中虽有不舍,但也很快就被对新环境的好奇给冲淡了。

我一人在外好几年,每逢大节便会回家,但一年中与父亲相伴的时间也不过几日而已。每当思念父亲却又不能归家时,我都会折一颗蒲公英,向着大山的方向吹去。因为父亲说过蒲公英会飞到它索爱之地,希望它能满载着我的思念,飞到我所深爱的父亲那里。

描写蒲公英的作文 篇8

风来了,对着蒲公英微笑,迷人的微笑着。

蒲公英被风浅浅的酒窝吸引了,于是,

它飘然而起,想要随风而去。

小小的蒲公英被风带到了一块陌生的水域,

几经周折,栉风沐雨,

终于,它懊悔了,娇柔的哭泣着,

可惜它无能为力,摆脱不了湍急的河流,

无奈,漂啊,飘啊,

漂过了一条条干涸的支流,

飘过了一个个荒芜的村庄,

历尽千山万水,万水千山。

突然,

阵秋风吹来,落叶洒满了一地,

铺成一道通往心灵深处的捷径,

踏脚未落,落叶随风飞了起来。

伴着蒲公英,远远的走了。

我想,她们私奔了……

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