小学生描写蒲公英的作文

发布者:秀shower 时间:2024-3-6 10:07

小学生描写蒲公英的作文

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学生描写蒲公英的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生描写蒲公英的作文

小学生描写蒲公英的作文1

蒲公英今天我在街上走着,看到在一排绿化带中有一朵美丽的蒲公英。蒲公英具有很大生命力的花,虽然人们重来不对他引起注视,但却一直默默的生存着,所以我最喜欢的野花就是蒲公英。蒲公英好似一个亭亭玉立的少女,白色的绒毛又好似她的裙子,在微风下显得格外美丽。它是球形的,绒毛是洁白的,如果当你在一大片蒲公英第时,就能感受到蒲公英的纯洁美丽和高尚。它可以借着风来传播种子,使自己的后代繁衍到各地。仔细看,其实蒲公英是有许多许多像小伞一样的绒毛组合在一起的,这些绒毛的下面是一个很长的棕色的'米粒大小的东西支着像伞的东西。

当在下午,被夕阳笼罩着的蒲公英显得柔软,就像一只只张着大翅膀的蝴蝶在草丛上飞舞。枯了的蒲公英则像是一颗颗古树,伸展着枝。蒲公英是一种生命力极其顽强的植物,在荒芜的田野里还是菊花群里都会看见蒲公英的身影,不管在那里她也会努力的生长,但人们从来都只看漂亮的花,有人也很喜欢吹蒲公英。

我们应该尊重蒲公英,因为它也是有生命力的,它的精神是多莫令人敬佩呀。其实不管不是那种花都是值得人们去尊重的。

小学生描写蒲公英的作文2

我俯下身,拔起一株蒲公英,看着她们的小绒毛,笑了,才发现世界原来如此可爱。嘟起嘴,小伞兵们借着风力起航了,小小的她们要去寻找是属于自己的一片天空。

还未成熟的她们、稚嫩的她们在这大千世界是无助的,微风一起,她们就要四处流浪。她们的使命就是如此,无法改变。

在空旷的田野里、草坡上都可以看见她们飘荡的声音,阳光下,她们背着伞包,跳着欢快的.舞步,飘向那属于自己的乐园。她们载着梦想、希望朝着自己的阳光大道上飞去。

在她们这一生中,是充满欢乐,载满希望的一次旅行,在经过人生道路上的种种考验、洗礼,找的一个理想的地方朝着梦一步一步飞去。

现在的我们在和朝夕相处六年的小学,背上理想的伞包朝着自己心仪的初中飞去。在这六年中我们个同学一起伤心过、哭过、笑过等等。在经过这种洗礼,我们变得更加顽强、成熟。想小蒲公英一样朝着梦想飞去!

蒲公英,加油!飞吧。

小学生描写蒲公英的作文3

我最喜欢的植物是蒲公英。

春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大。

夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。

秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的.毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。

冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。

蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。

我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。

小学生描写蒲公英的作文4

没有人知道你飘往哪里蒲公英。你轻轻躲过孩子们调皮的双手――飞走,飞过老人的床边轻轻一笑,撒下春天的温暖。

你像只羽翼未丰的小鸟,不知飞往何处。你像个资深的船长,不畏惊涛骇浪。那张张笑脸背后,是不为人知的孤独;那把把小伞当中,是众所周知的坚强。蒲公英,你告别亲爱的母亲,飞往那肥沃的土壤;蒲公英,你告别温暖的`家乡,飞往那遥远的前方。你是远在他乡的旅客,你命运渺茫;你是正值花季的姑娘,将春播撒到四面八方。

你是对命运挑战的战士,英勇的举起长剑;你是伟大的母亲,绽放出生命的光芒。你没有梅花的孤傲,你没有百合的芬芳,你没有向日葵的果实,也没有荷花的清凉。等待你的永远是那一个个遥远的国度,你却在旅程中学会了遗忘,忘掉劳累和辛酸,扬起笑脸,迎接明天的太阳。“蒲公英,你从哪里来?”“我从快乐中来。”“蒲公英,你往哪里去?”“我往幸福中去。”从此你有了家,每一寸土地,都有你留下的脚印;每一颗花朵,都目睹你扬帆起航。你快乐的小脸,伴随着成功的喜悦;你带着我们的梦想,飞翔!

小学生描写蒲公英的作文5

我是一颗蒲公英,夏天到了,我离开了我的“妈妈”,去远方飞行,寻找新家。

风儿托着我,开始了我的旅行。

我一边飞着,一边想着妈妈的嘱咐:“孩子们,在过几天,你们就要去远方飞行,独自生活了,一定要找个好地方,当初生态环境恶劣,我好不容易找到这个小花坛,你们也要找到好地方啊!”

我默默地想:唉,人们都不懂得保护环境,我该怎样寻找新家呢?我飞着,一时间不知道该往何处去。

然而情况并没有妈妈说的那么糟,我的眼下尽是青山绿水,河流清澈见底,清得可以看见水中正围着水草嬉戏的鱼儿。河上露出了粉红色的荷花,刚好是夏天,荷花开得正盛,花瓣看起来红里透白,再加上荷叶绿色的点缀,更是显得生机勃勃,一只小蜻蜓飞在荷花苞上休息,哈哈,正可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀。山上的树木茂盛的'很,绿油油的树叶把树枝遮得没有一丝缝隙。远看,大山似乎就像穿上一件绿衣裳。

我看后非常高兴:“风儿,我要安居在这里!这几年的改革开放使这大自然变得多美呀,希望人人都可以有一个快乐的家园

小学生描写蒲公英的作文6

生命是人们最重要的财富,对于蒲公英来说,生命的意义是――顽强。

去年时,我家楼下有一株蒲公英,它那茁壮的身体让人称赞,我每天放学都要去看看那株蒲公英,给它浇水,天天盼着蒲公英快点儿开花。过了一段时间,蒲公英的长出了花骨朵,又过几天,花骨朵含苞欲放,我非常高兴。于是,我那几天特别注意蒲公英。有一天,天下着雨,下午放学,我像往常一样去看蒲公英,哇!蒲公英的`花骨朵盛开了,里面那一个个蒲公英宝宝一个接一个地往天上飞,我即惊喜又奇怪,为什么蒲公英在雨中也能飞呢?再看看那一个个蒲公英宝宝,它们冒着雨,顶着风,一直坚持着向前飞,它们似乎忘了自己还是一团软弱的毛,有的被雨淋倒在母亲的身边,但它们仍不退缩,站起来又慢悠悠地飞向远方……

今天,我又一次想起楼下那株蒲公英,虽然蒲公英已经枯萎,但它的宝宝会洒遍世界每一个角落……

谁都有生命,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人的生命中会有许多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命却是无限的!

生命,有个意义叫――顽强!

小学生描写蒲公英的作文7

在一个角落,生长着一株蒲公英。有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子――蒲蒲和英英。

“孩子,你们怎么不走啊?”“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。“你呢,孩子?”“我怕飞到没有水和阳光的'地方。”“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。

难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。

蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

小学生描写蒲公英的作文8

我见后院长了许多蒲公英。妈妈说:“蒲公英是所有野花最先长出来的,他又叫“婆婆丁”。

蒲公的叶子长的狭长,上面带着小刺,也边是锯齿形的,但并不扎人。它的叶子是淡绿色的,然后变成深绿色的,这是你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。慢慢地,随着叶子长大,小花蕾长高了,开出一朵黄色的小花。他的花很特别,像一个个小绒球,非常好看。花开放的时间也很长,等到花谢了,它就变成个棉花似的小绒球,白白的.又像一朵小降落伞。风一吹他就离开了妈妈,飞到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就会长出一棵茁壮的蒲公英。

有一天早晨,我在楼院儿里玩,发现,蒲公英是合拢的,草地是绿色的。中午,我发现蒲公英是张开的,草地就是金黄色的。我仔细观察了一下,原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,可以合拢。早晨,蒲公英的花是合拢的,中午,蒲公英的花就是张开的。

蒲公英不但可以欣赏,还可以食用和草药。记得每年春天,我都要和姥姥到草垫子上挖一些蒲公英,洗干净吃。它的味道很苦,姥姥说“它是一种草药,可以消炎败火。

这就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!

小学生描写蒲公英的作文9

一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起,正在飞向一个自己想要取得地方,没有拘束

它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬。以前它看见那些兄弟姐妹们离开时,脸上总是微笑的。它想这应该是快乐的.。

当它离开时,它感到了痛苦与辛酸。因为它即将要离开这个地方了。它有些舍不得,但它却又说不出口。它懂得,即使现在说出口,但它也是要走的。因为是它自己选择了离开,现在也是无济于事的了。无济于事,还不如默默地离开。或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情。于是,它静静地承担着这份离开时的痛苦。

可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水慢慢地浸湿了脸颊。它默默地将眼泪擦干。它不想让别人发觉它在哭。

风越来越大,蒲公英越飞越高。当然,它心中的那份留恋之情越来越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住过的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个地方了。

蒲公英怀着悲伤静静地随风远去,哪里会是它的家,连它自己都无法回答。

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