描写朋友的作文五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写朋友的作文5篇，希望对大家有所帮助。

描写朋友的作文 篇1

我家有一只鹦鹉，它是我的好朋友。

它身体的多处羽毛是黄绿色的，有一点像绿豆的颜色。它的脑袋很小，有一个尖尖的带钩的嘴巴，一双黑溜溜的小眼珠周围是灰色的眼皮。它的.脖子很粗，看起来比脑袋还大，把脑袋和身子连接在了一起。翅膀的绿色羽毛里掺杂着灰黑色的羽毛，张开时像两把小扇子。粉红色的双脚各有四根脚趾，它休息的时候，紧紧地抓住树枝，丝毫也不放松。黑色的尾巴长长的，像一把锋利的宝剑，飞翔时鹦鹉还能靠它掌握方向呢。

它的叫声非常美妙，每天一大早都是它把我叫醒，像一只闹钟。听说它会学人说话，但是我怎么也把它教不会，我还是想再努力。

让我觉得烦恼的是它常在鸟笼里乱飞乱窜，总想找个缝口钻出去。总是很不安的样子，一会儿飞在食槽里啄粮食，一会儿飞到水槽里喝水，一会儿又到处拉屎。小鹦鹉应该飞向蓝天，我却把它天天关在鸟笼里。把它关着我不忍心，把它放了又舍不得。

小伙伴们，我该怎么办呢？

描写朋友的作文 篇2

我有一个好朋友，你们猜猜她是谁？

她梳着一个马尾辫，小脸黑黝黝的，像一块巧克力，她嘴巴红红润润的，就像涂了口红一样，眼睛看人时总是很害羞的样子，让人觉得这个小女孩腼腆老实。

她身高143厘米，你觉得她个子高吗？才上小学三年级就这么高了。她很喜欢体育运动，还参加了我们学校的排球队呢，她体重30千克，我们在一起玩时，每次抱她都感觉像一块巨石，真重呀！她今年快10岁了。

她的性格十分内向！每次上课，她都不敢举手，生怕说错了被老师批评，不过现在比以前举手的次数增加了，并且还常常受到老师的表扬。她性格虽然内向， 但她却很乐于助人，记得在过完寒假开学后不久的一天，我中午吃饭时不小心被米粒呛住了，咳个不停，她发现后立即放下手中的饭勺，扶着我到厕所边的水池，她 一边轻轻拍着我的背，让我把呛着的'米粒吐出来，一边用手接住自来水帮我清洗我的鼻子，终于我舒了一口气，心里面很感激她，她帮我解决了痛苦之后，才去吃 饭，这时饭已经冰凉的了，但她一点都不后悔，依然很开心地吃着已经冷了的饭菜。因为在她的心里，关心别人就是她的乐趣。

我说了这么多，你们应该知道她是谁了吧，她就是我的好朋友——卞清涵。

描写朋友的作文 篇3

窗外，一片生机盎然，再过两个月，那将是花红柳绿的夏天。在那时我们将离开我们生长了六年的小学了。正如一只幼鸟长大啦，翅膀硬拉。带着一分依恋和不舍要去觅寻一片新的天地了！

六年，好似一笔轻轻带过，留下的只是无数的伤感和不舍。

这六年，我们好像在品尝一杯陈年老酒，历经沧桑又独有韵味。既让我们不舍又让我们依恋。

这六年的记忆好像遗落在地上的树叶，破了，碎了，只趁他还没有完全腐烂在脑海里，赶快将他从脑海里拾起来。

母校赋予我彩虹，是知识搭建的.彩虹。

描写朋友的作文 篇4

每当我和朋友们玩游戏的时候，我就会想起原来的一场误会……

那天上午，刚下了课，我就急急忙忙的跑到学校的校门值周。值完周回来以后，发现我的.卷子上都是水，还在滴答滴答的往下流，我恼羞成怒，马上问我身边的同学是谁干的，有一个同学说看到另一个同学往我桌子上倒水。下课后，我也顾不上值不值周，马上跑过去对她进行了“审问”。她把事情的经过告诉我后，我明白了，是因为上节课我去值周太匆忙，碰到了一个同学，他把那个同学的水瓶弄倒了，水洒了出来，于是她往我桌子上倒水。我突然感到很惭愧，本来这种小事不必这么大动肝火的，而我却差点破坏了我那美好而纯真的友谊。

我现在只想说一句：“朋友，对不起。”

描写朋友的作文 篇5

今天早上一睁眼，听到的第一句话就是下雪了。

我一下子蹦了起来，跑到窗户前一看，哇！窗外一片白雪皑皑、银装素裹，整个大地都被白雪覆盖了，远处的树木披上银装，就连我家窗外的护栏上也堆满了雪。我很快就吃完了早饭，穿好衣服，拿上工具，迅速跑下楼，爸爸紧跟着我也跑下来，我们开始堆雪人喽！

地上已经铺了厚厚的一层雪，我先把雪拍实，做好一个“地基”，再用簸箕和铲子往“地基”上堆雪，爸爸在一旁用木板把雪压实，有时干脆就用脚踩，用脚踩的更坚实呢。慢慢地，雪越堆越高，形成了一个大大的'圆锥体，然后，我们开始做雪人的头，先团了一个小雪团，再往上一层一层裹上雪，很快雪人的头也做好了。我和爸爸一起把雪人的头搬到身子上，用两颗糖炒栗子做眼睛，一个小金桔当鼻子，妈妈剪了一张月牙型的红纸，当做雪人的小嘴巴，这就做好了。从远处一看，小雪人胖嘟嘟，圆滚滚的，可爱极了。后来，我们又在它旁边做了一个小一点的，从远处一看，哥儿俩还挺好的。

这是今年第一次下雪，真好玩！