【精选】描写朋友作文合集8篇

发布者:秀shower 时间:2023-4-25 14:07

【精选】描写朋友作文合集8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的描写朋友作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】描写朋友作文合集8篇

描写朋友作文 篇1

朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利……没有其他的东西,但不能没有的是朋友。

朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;是可以一起沉溺于某种音乐遐思;是可以一起徘徊于书海畅游;朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑……

朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;

朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

朋友的`美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。

有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,他与你一起走过朋友的路。

描写朋友作文 篇2

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,她能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,她使我远离冷漠、虚假。朋友她给我无数的信心和快乐。

她,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡认识已经有七年多了,她给我带来欢乐,带来……

心怡,她是我学习上最大的对手。她勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为她,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次考试,要不是我第一,就是她第一。如果她没考好,她肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。她从来不会因为的一次失败而放弃,相反,她会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和她说:“心怡,我们要考同一所初中,到初中的学校我们继续竞争,好吗?”她说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问她,她也很乐意,她会详细的和我讲解,她有不懂的题,我也会讲给她听。因为有和心怡竞争的.压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和心怡争第一。有时我没有考好,她会鼓励我,要我努力,和她继续竞争。有了心怡的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和心怡开始竞争了,这就是心怡给我带来的学习动力,在这,我要好好的对心怡说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

心怡,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时她会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,心怡和她的朋友们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。

我们是同学还是朋友,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是心怡给我带来的欢乐!

描写朋友作文 篇3

我的朋友有很很多,其中有一个是我的开心果朋友。

一头乌黑的头发整齐地梳在后面,一双水灵灵的大眼睛下有着高高的鼻梁,笑起来时真可爱。穿着一件T恤,和一件宽松的外套,下身穿着一条铅笔裤跟一双黑色的帆布鞋;真是有一种小女生的范呢!

她的声音特别的洪亮好听。你瞧:上课了,夏老师让同学们读书,她便举起了小手。那文字在她的`口中变成了一曲曲小令。她的脸上浮现出一丝丝笑意,声音也越来越洪亮,越来越充满了自信感,好听极了!很快读完了,但听的人还沉醉在其中呢!

不仅她的声音洪亮,她在我的好朋友之中还是个名副其实的“开心果”呢!接着往下看吧,每次当我们不开心时,她总会调皮地跑过来安慰我们,给我们讲故事,讲笑话,甚至给我们做鬼脸。只见她一会儿把嘴巴张得大大的,一会儿又用手捏捏鼻子,像她这样的开心分子,谁看了不想笑呢?

“开心果”自然也是有一种独特的乐观主义精神哦!考完试了,糟糕,她一看卷子,脸上开心的笑容立刻化为乌有。只见她皱起眉头,泪水好像也要夺眶而出似的。下课后我们便去安慰她。她见我们来了,又开始笑了起来,我心中正想:“怎么又成这样了?刚才不是还烦恼着吗?”这样变化无常的心情,恐怕也只有她才会有吧!只见她拍拍外套:“走吧,不就是一次失误嘛! 不必放在心上,下次努力就是。”说罢,嘴角又扬起一丝笑意,摆了摆马尾。

这就是我的开心果朋友,她的笑是世界上最美丽的,相信你们已经猜到了她是谁了吧?她就是---王羽卓!

描写朋友作文 篇4

我的好朋友叫张米果,她是个活泼开朗、爱动脑筋的小女孩。

她经常梳着一根不长不短的马尾辫,一双黑葡萄似的大眼睛水汪汪的,眼睫毛长得长长的,好看极了!我想:要是我也有这样好看的'眼睫毛该有多好呀!说起嘴巴,这可不是一般的嘴巴,这是一张能说会道的嘴巴哦!上课时总有她精彩的发言。她还有一个像红苹果似的的脸蛋,一到冬天就更红了。她特别爱笑,笑起来就会露出她好看的酒窝。每到下课,教室里总是有她开心的笑声,把大家的烦恼都笑跑了。

她可喜欢下国际象棋了。每个星期六,她都会准时去下棋。瞧!她下得可认真了:眼睛一动不动地盯着对方的棋子,思考对方为什么要走这步,走这步有什么用意等。记得有一次,她在棋室和我一起下棋。我们下了很久很久才下完。这一局,虽然她输了,但是她不灰心。我们又开始了第二局,我每走一步,她都会反复思考。

我走了个“后”,我得意地想:那边有个“车”,反正她的“王”也吃不了我的“后”。没想到,她可聪明了,只一会就识破了我的布阵。她紧盯着我的棋子,想了又想,突然,她发现了我的一个漏洞,原来我只顾看着自己的棋子,没想到她的“象”可以吃我的“后”。于是,她一下子就把我的“后”吃掉了。你看,她下棋多认真啊!

这就是我的好朋友张米果。怎么样?她是不是很棒呀!

描写朋友作文 篇5

这是一件很平凡的事情,每个人都发生过,但这件很平凡、普通的事却深深地刻在了我的心里——发烧受到照顾。

这事发生在一节语文课上。我突然感觉有点儿困,起初,我只是怀疑是不是晚上没睡好,可是渐渐地我感觉越来越困,后来我叫张若希摸了一下我的'额头,她摸后说了一声:“哇,这么烫,我带你去跟张老师说一声。”

我们走到讲台前向张老师说明了我的情况,老师说:“张若希,你陪他去医务室吧。”

我们刚走出教室门,张若希就脱下自己的衣服披在我身上说:“你发烧了,会冷的,这件衣服给你穿着会觉得舒服点。”就在那一瞬间,我的心像是围上了一条围巾一般,暖暖的。不知不觉,我们已来到了医务室前,她上前轻轻敲门,发现没有人,她只能陪我走回教室了。

中午,张若希又陪我去了医务室,我量了体温后,她总是问东问西的,虽然她问这些让我觉得很烦,但我的心里依旧觉得很温暖。她把医生写的单子交给了张老师,又帮我去倒水了。

这种种小细节让我心中涌入一股股暖流,能在我们生病的时候对我们无微不至照顾的只有父母,但今天我的生命里又出现了一个人,我的好朋友——张若希。希望以后会有更多的这样的人出现,让世界充满爱。

描写朋友作文 篇6

瞿小涵中等个子,圆圆的脸蛋上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,红红的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿,是多么可爱呀!

记得有一次,下课的时候,我不小心,没把墨水瓶盖好,墨水漏了出来,把书包和书都让黑了。这时,我的心急得像热锅上的蚂蚁,并且快要哭了。瞿小涵见 了,她关心地说:“我的书包里有卫生纸。”她马上小跑过去,从书包里拿出卫生纸,帮我的.书包和书擦干净,她擦得很认真,很仔细,直到擦完为止。

虽然我的书包都擦了一遍,可浓浓的墨水痕还留在书上.特别是我的语文书上许多课文、生字都看不清了。以后上课该怎么办呢?看着黑黑的语文书,我真伤 心,“呜呜呜……我的书呀!”瞿小涵看见了,安慰我说“好朋友,你不要哭,我家还有一本语文书,是爸爸在假期给我补课用的,我明天就给你拿来。”听了瞿小 涵的话,我心里舒坦了许多。

“瞿小涵,你的衣服都沾满了墨水,到我家来,让我来帮你洗衣服吧!”

“不用了,我自己回家洗吧!”瞿小涵好心地说。

这就是我的好朋友——瞿小涵,一个助人为乐的好孩子,我为有这样一个乐于助人的好朋友而骄傲。

描写朋友作文 篇7

我有一个好朋友,她的名字叫陈晓琳。她雪白的`脸蛋上长着一双明亮的大眼睛,一头乌黑的短发特别精神。她是个热心的人。

有一次,上体育课,老师让我们自由活动。于是我们一群同学就玩“猫捉老鼠”,其中有三个同学当爱吃老鼠的猫,另外10个当叽叽喳喳的小老鼠。大家玩得很开心。忽然,我一不小心跌倒了,跌得很痛。陈晓琳马上扶起我,陪我去医务室,医生帮我擦了点药,我们休息了一下就走回教室。一路上晓琳不停地问我:“疼不疼呀?”我回答说:“不疼。”可晓琳却还是很关心地扶着我。

我很高兴,有陈晓琳这么好的朋友。

描写朋友作文 篇8

窗外,一片生机盎然,再过两个月,那将是花红柳绿的夏天。在那时我们将离开我们生长了六年的'小学了。正如一只幼鸟长大啦,翅膀硬拉。带着一分依恋和不舍要去觅寻一片新的天地了!

六年,好似一笔轻轻带过,留下的只是无数的伤感和不舍。

这六年,我们好像在品尝一杯陈年老酒,历经沧桑又独有韵味。既让我们不舍又让我们依恋。

这六年的记忆好像遗落在地上的树叶,破了,碎了,只趁他还没有完全腐烂在脑海里,赶快将他从脑海里拾起来。

母校赋予我彩虹,是知识搭建的彩虹。

Copyright © 2022-2024 领地网 www.lingd.cn 版权所有 蜀ICP备09043158号-4

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。