精选爱朋友作文3篇
精选爱朋友作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的爱朋友作文3篇,欢迎阅读与收藏。
爱朋友作文 篇1
朋友之间的爱就像一座桥梁,建立起来了,无论是多大风雨也倒塌不了,如果这座桥梁轻易被摧毁的话,这不是正真的爱。
记得有一次,泽宇买了一本书,非常好看。他们班的.同学们都争先恐后的到处借这本书,我也很喜欢看,我知道我和泽宇是好朋友,什么事都可以解决,所以我向泽宇借这本书是轻而易举的了。果然,泽宇爽快的答应了。
中午,我吃完饭,拿着书津津有味地看了起来。突然,妹妹端着饭碗一下子从我身边撞过,“哗”的一下倒到了书上,惊慌失措地我,开始手忙脚乱起来,心里又气又恼。书又掉到了地上,正巧又被妹妹踩上了一脚。天哪,怎么会这样!我的心情坏透了。
我垂头丧气地回到卧室,赶紧把书放在书柜上,晾了一会儿,可是太湿了,有好几页都烂了,这可怎么办!告诉泽宇,不告诉泽宇,如果说了,泽宇肯定会怪我的,如果不说,书总要还给泽宇的,我左右为难。最后想了想还是不给了吧,等他要了再给,就这样了。
一天过去了,两天过去了,直到第三天,泽宇问我:“哥们书可以还给我了吗,我们班其他同学也要看这本书呢?”我颤抖着声音说:“嗯……嗯……那本书被……被我弄坏了,对不起,你能……不能别怪我呀!”谁知,泽宇却微笑着说:“哦,没事,不要紧!不就是一本书嘛,我在买一本就行了!”此时,我眼泪顿时像瀑布般“哗啦啦”的流了出来。从那以后我们更是成了形影不离的好朋友了。
朋友,就意味着互相宽容,就意味着互相帮助。我们不能没有朋友。
朋友之间的爱就是友情;朋友之间的爱就是“爱”情;朋友之间的爱就是亲情……
爱朋友作文 篇2
圣诞节又到了,到处充满了节日的气氛。我还记得,去年的圣诞节,我们全班同学都互相送了一份爱的清单。“这个圣诞节,好朋友们组成一个小组,做一张爱的清单,再进行美化。”黄老师说。我老大不情愿,却很想知道同学对我的评价。
老师一分配下来,我就迫不及待地画了起来,A4版面很小,很好的利用可不是一件容易的事情。我画了几条弯曲的花藤,月亮和满天的.星星,一棵结满果实的大树……爱的清单的模块就出现了。小邓说:“我们在上面画一只小猫吧!因为我们是‘猫咪一家族’!”回到家,我把边框画完,就等着朋友们对我的评价了。
又到了制作“爱的清单”。我们几个好朋友坐在一起,互相交换写评语,我用心的写着朋友们的优点,再写一些建议,不知道她们又会怎样写我的呢?我内心充满了激动。写完了,我们又各自拿回了爱的清单。朋友们的评价是那么幽默,令我捧腹大笑。
朋友们给我的爱的清单,一定会成为珍贵的回忆!
爱朋友作文 篇3
10月28日是一个阳光明媚的日子,我跟着老师和同学、家长们到福利院看望那里的小朋友了,这次活动是我的妈妈和一个同学家长及我们的于老师一起组织的,同学们都很响应这样的活动。
我们给小朋友们买了很多零食,妈妈们则买了好多的'保暖衣。天气凉了,我们冷了有妈妈疼,这里的小朋友们可没有,妈妈想得真周到,让福利院的小朋友们也得到了温暖。
我们来到二楼一个活动大厅,几个孩子正在那里玩,他们都是残疾儿童,被爸爸妈妈抛弃的。同学们开始给小朋友们分吃的,那里的小朋友们可高兴了,有个叫小二子的小朋友抱了好多吃的,生怕一会就没吃的了。有个小姐姐跟我妈妈说话,虽然她说得不清楚可是妈妈能听得懂,我妈妈只要站起来她就拽着妈妈不让起来,可见他们多么需要有人来陪陪他们啊。
不一会我们就熟悉了,跟那里的孩子们一起玩、一起交流、拍照,福利院的孩子们给我们表演了手语舞《感恩的心》,好多同学跟家长都哭了,我的眼睛也湿润了。他们真的太棒了,他们身体残疾但却很聪明,还能背过好多古诗呢。当然我们也要表现一下,我跟几个同学自发当场组织的唱歌,小朋友们都很喜欢,还有一些青年志愿者也表演了很精彩的节目。
通过这次活动,我们这些有父母疼爱的孩子应该想一想,我们应该比那些小朋友们更努力学习、懂得珍惜我们的幸福生活才对。祝愿天下的小朋友们都健康成长,都有爸爸妈妈的爱。