我的朋友-四年级作文

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的朋友-四年级作文，希望对大家有所帮助。

我的朋友-四年级作文1

一排排书整齐地站在书架上，阳光从窗外飞进屋里，悄悄地落在它们身上，照亮了我欢乐的回忆。

在我还是一个小小的我时，书朋友就已陪在我的身边。我结识的第一个书朋友叫《父与子》。它用一幅幅图片给我讲述了一个个有趣的故事，父亲的大道理，儿子的小调皮，常常让我笑得上气不接下气，乐的在床上直打滚儿。《父与子》在我最年幼无知的时候，教给了我父爱，让我体会到了读书的快乐！

当我稍微长大一些时，新的书朋友也随之而来，注音版的`《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》成了我童年的玩伴。在那些个冬夏，它们带给我无尽欢乐的同时，也教会了我真诚、勇敢、正义的美好品格。

还依稀记得《伊索寓言》里那一则《小孩与栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，这则故事教会了我做人不能贪心，要学会知足。这些故事陪我度过了童年最快乐的时光，教会了我太多太多，说它们是我的良师益友更为贴切！

现在，我已渐渐长大，书朋友更成了我不可分离的一部分，《简爱》、《朝花夕拾》、《百年孤独》……它们带领着懵懂的我走出了无知狭隘的小天地，来到了新奇未知，等待着我探索的大世界。

我非常喜欢《窗边的小豆豆》，喜欢里面的小林宗作校长，喜欢巴学园的电车教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那样美好，每当读书时，再坏的心情也会不知不觉得随之变好，书朋友是不是会快乐魔法的精灵呢？

和书朋友待在一起的时光，总是充满了快乐！美好的阳光依然如初，照在我和书朋友的身上。

我的朋友-四年级作文2

“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”这首童谣陪伴过多少小朋友多少日日夜夜啊！而我总是能想起那位“鼠弟”。

“鼠弟”实名叫小芳，圆滚滚的身体，水汪汪的小眼睛，芝麻般的小嘴，没错，就是它。小芳是一年前来的，它当时来的时候可不是现在这个样子害怕了，躲在笼子的角落里不敢动，连个鼠影都不愿让人看见。连续几天，不吃不喝，急死人了！我总在笼门前望着它躲藏着的那个角落，谁知它更是大气不敢出。

我只好将花生米、饼干这类食物放进去，离开了笼子前，在门外看。几分钟内，它一动不动，仿佛在试探环境，直到那双小耳朵告诉它没有人时，它才从木屑里探出脑袋，小心翼翼四处张望，这才有了点儿动静。

小芳在我家生活了几星期，终于大了胆，开始在笼子中四处跑动，每天还有任务——跑步。简直可以和上班族相匹配，但总是畏畏缩缩的，像在逃避什么。有时还偷偷摸摸的'，还是小心着人。

一个月过去了，小芳对我家已熟悉极了，便开始显示出“鼠威”了。它每天不会再匆匆忙忙的了，小芳每天睡到自然醒，然后从容不迫地散了一会儿步，释放一下起床气。接着开始吃我准备的早餐。早餐过后，又来跑步。啊，真像我的老熟人了，像在对我打招呼，说着：“你好，你好。”我也会朝它笑一笑，真是一位友谊顽固的朋友。天下没有不散的席！在冬天，寒风凛冽，我并未想到多弄点木屑加进去，它被冻死了。

唉，我真想再去见一见我的鼠弟，再去看看它玩耍，高兴、悲伤、生气的样子。我真懊悔当时我的大意，要是能回到过去该多好！

我的朋友-四年级作文3

我的朋友叫小胖，他有一头乌黑亮丽的头发，一双浓眉大眼配着一张"血盆大口"。虽然他的长相看起来凶猛，但是嗓音却很尖，笑起来总是像在嘲讽别人。走起路来那真是一扭一扭的啊！他的口头禅是：在一瞬间，有一百万个可能。他什么都好，就是爱管闲事，别人有一点不好他都会生气，都要去指正。哎，如果你的不好被他看到，那你就倒了大霉咯！

说起管闲事，你们会立马想到马小跳的爷爷的.那条大黄狗吧，但是我想到的就是我们班的小胖。他管起闲事来，不解决是会吃都吃不下饭的哦！每当他管起闲事来，一天不吃饭都可以。我真就不明白——为什么？为什么一整天可以不吃饭的他会这么胖呢？不管了，他管的闲事太多了，我来小说一件吧！

这是一件小胖讲给我的他管的闲事：那天，小胖路过我家楼下的幼儿园时，看到墙面上被人用粉笔画着乱七八糟的东西。气愤之余，他拿出自己的彩笔在纸上大大地写了"请勿乱画"四个大字，准备贴在墙面上。

可是，一位老爷爷正巧路过，不问青红皂白地便斥责小胖："你这个娃娃，怎么在这里乱画啊？"

小胖摆着手连忙解释："不是您想的那样，我贴广告是为了提醒大家呢！"

大爷摸了摸脑门，忽然又说："那你不是应该把别人画的擦掉吗？这样别人就不会误会了嘛！"小胖恍然大悟，这才拿出手帕，开始仔细地擦去墙上的字了……

听完这个故事，我只想说，我们幼儿园的墙，你管啥子啊！做好你份内的事吧！但小胖就是这么个对自己对别人都认真较真儿的人，我也是服了他了！

这就是我的朋友——爱管闲事的小胖！

我的朋友-四年级作文4

说起狗大家都很熟悉，但是说起“黑豆”大家肯定以为是植物吧，不，你要这样想那你就错了，“黑豆”就是我的狗朋友。

“黑豆”是一只黑色的小笨狗。“黑豆”是我上幼儿园时领养的一只狗，那时我才三岁。刚领养时它黑黑的像个球所以叫“黑豆”。它长大了，成为了一只合格的看家狗，一见到陌生人进家就汪汪地叫，甚至还想咬他，每当我从幼儿园回来，它都会摇着尾巴迎接我。面对它的摇头摆尾，我都会禁不住把它抱起，有时它还会依偎着我睡觉，看着它那幸福的'感觉，我也非常高兴。我们成了亲密无间的朋友!

有一次，我从幼儿园回来，像往常一样等着它摇头摆尾来迎接我，就是不见它的踪影，我知道肯定是出什么事儿了。看我着急的样子，爷爷出来对我说：“铭岳啊!因为爷爷厂子里有很多重要的东西，所以需要一只看门狗来看守。我把‘黑豆’带到厂子里去了，以后它就不能回来了。”听到这我就大哭起来，哭得特别伤心，爷爷也没辙了，只好对我说：“别哭了，爷爷答应你每个星期带你去看一次‘黑豆’好不好?”我擦掉眼泪不情愿地答应了，从那以后，“黑豆”就在爷爷厂子安家了。我也会经常去看它，而且每次都会给它带去许多好吃的东西。虽然我们离得很远但是心还是离得很近，直到现在它看到我还是那么亲密。

一晃黑豆都已经当姥姥了，看上去它有些苍老了，毛也没以前那么乌黑油亮了，可是它也为爷爷厂子做出了贡献!自从有了它爷爷厂子没丢过任何东西。

这就是我的既忠实又亲密无间的朋友—“黑豆”!

我的朋友-四年级作文5

他个子不高却胖胖的；他的脸两边鼓鼓的，像塞了两个大苹果；他走起路来一摇一摆，像一只企鹅。他是谁呢？他就是我的朋友赵涛。

赵涛长得又胖又矮的，远远看去感觉就像一个上细下粗的水桶。他摔倒时就像一个不洒水的水桶倒在地上。我们班甚至根据他这个特点编了一个谜语“水桶倒了，不洒水（打一人名）。同学们会异口同声地说赵涛。

赵涛有一个口头语，总是爱说“然后呢”。有一次，他上课走神，被老师训了一顿，老师让他站着听课，结果他的口头语又犯了，问老师，“然后呢？”老师没明白什么意思，他竟然胆大包天地说：“你让我站着，然后干什么？”老师非常生气地说：“然后你给我上讲台这里站着？”然后他就耷拉着脑袋走到讲台前面了，结果也不知道他是不是脑子进水了，竟然还问到：“老师，我站在这里，然后呢？”老师更生气了，吼道：“然后你现在马上给我上教室外面站着。”他回头看了看老师，又想说什么。”老师说：“马上出去，不要说话。”他垂头丧气地出去了。哎，这个笨家伙，口头语用在了不该用的地方了。

赵涛还是一个不折不扣的书呆子。有一次，我们叫他出去玩枪战游戏。他竟然手里还拿着一本书，边走边看。我们互相追逐的时候，他还不忘抽空瞅两眼，结果他一不留神，一头栽进了花坛里，摔得哎吆哎吆直叫唤。+

赵涛还有一个最大的特点就是喜欢给别人没玩完了地讲知识。有一次我无意中问了他一个问题“蓝鲸一天吃多少吨食物？”他说：“据我所知”然后就讲了蓝鲸的祖先，鲸鱼的'科目，人类为什么捕杀鲸鱼，蓝鲸最爱吃磷虾，蓝鲸为什么爱吃磷虾他快把进化史都给我讲了一遍了，讲的我都快睡着了，我几次想逃开，但是他死死地拽着我的衣服不放，继续给我讲。我就差给他磕头了，好容易找了一个机会，我就溜得远远的了，从那以后我再也不敢问他问题了。

这就是我的朋友赵涛。

我的朋友-四年级作文6

在我那认识的众多人当中，有一位，很是特别的朋友，关于她的记忆，我尤其难忘。

好似在我还很小的时候，大约三、四岁还是幼儿园的时候，我们就相识了。那时的记忆模糊，只是记录了两件事：一次我妈妈和她的妈妈一起从幼儿园接我们两个回家。再一次，幼儿园大班的时候，与她还有一个女孩（李欣雨）在一个班上。小时候的她与现在的她差别很大的，听现在的她说，幼儿园的她常被人欺负呢。

现在的她与以前的她判若两人。

四年级暑假时，我和她都去参加了一个暑假的跆拳道训练，下午又去其它的班，当下午的班结束的时候，我便跟她去游泳。

虽然我们感情很好，但经常闹矛盾。有时训练的时候就坐着谁也不理谁，不过，一两分钟过去后就和解了。常是小我九个月零五天的她主动找我和解。

不是我不主动，是因为只有她才能和解。因为经常闹了矛盾，我找她，她不理我，只有等她来找我才和解得了。

一次休息时间，我们互相生闷气，不理对方，当我们正盘腿坐着，一副决不主动和好的情态之时，老天爷帮了我们，她一扭头，说：呀！你头发上有虫子！啊，什么？头发上有虫子呀，虫子，你为何偏偏认准了我呢？为什么要跳到我的头上呢？我帮你拿下来。她说，我便动也不敢动，等她小心翼翼地取下来后，才看清是一只陌生的'虫子，虽说很可怕，还是谢谢虫子让我们重归于好。

还有一次，我和她相约去游泳。

中途，我们又闹了别扭，一个在这边，一个却在那边。她在水台边跳水，我无奈地躺在水中，头朝上，任由水的浮力托都我漂荡......几次，在水边我游过去找她，她转向就走，这下，气又重归我的心头，随之也漂走了。不久，她来约我去跳水，我又好气又好笑，也只好从了。

对于这样的人，我跟她约定，下次闹矛盾，我先道歉，再下次，她主动，这样轮回。可附加条件是：被道歉的人一定要原谅对方。

呵呵，她----是我的好朋友郑柒柒！

我的朋友-四年级作文7

小戴个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他脸若冠玉，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛黑夜里的星星，闪烁着光芒。俗话说，眼睛是心灵的窗户，他的眼神透射出积极、乐观的正能量，使他周围的人对他产生信任感。他乐于助人，总能在关键时刻对人施以援手。

记得二年级暑假时，我和小戴同学都报名参加了小学生公园跑步赛。比赛那天早晨，我们都早早赶到公园，天气晴朗，但酷热无。我对小戴说：“这次比赛你是有备而来，一定能拿到名次！”小戴自信地看了我一眼“没问题，如果你跟得上我，一定也会有名次的！”我轻声地“嗯”了一声。

比赛正式开始了，小戴对我挥挥拳头，意思是要我加油。我也拍拍胸脯，做了个回应。前半程我始终跟着小戴跑在最前端。可是在过一个弯道的时候，我被热辣的阳光晃了一下眼，没看清地下的一根树枝，绊了一下，“啊呦”一声摔倒在地，脚好像扭到了，手上也擦破了皮。小戴回头看了一眼，马上来到我身边，关切地问我：“小徐，你没事吧？”我指了指脚说道：“我的脚好像扭了一下，要休息一下再跑。”小戴赶紧把我扶起来，坐到旁边的'长椅上，并帮我做了简单的按摩。

此时，后面的选手一个个地超过了我们，望着他们远去的背影，我惭愧地说：“小戴，不好意思，耽误你了，你先去跑吧，我自己会赶过来的。”小戴呵呵地笑道：“没关系，我会陪你一起走到终点的，谁叫我们是朋友呢！”我当时非常感动，伤痛好像也瞬间减轻了一样，在小戴的搀扶下，一瘸一拐地走到了终点。

小戴，你虽然没有得到名次，但你在我心里永远是第一。

我的朋友-四年级作文8

人们都说爱情是最难懂的，亲情是最可靠的，我非常认同他们说的。但是他们说友情是最不可信任的，这句话我不认同。

我有一个朋友，在上初中之前毫无交集的我们不知怎么就走到了一起。她学习很棒，但不会目中无人。她人缘很好，但总是寡言少语。很优秀的她就是脾气暴躁，一心情不好就更话少了。我认识她是在一个补课班里，那是我上初中时的第一个友谊诞生的地方，初次见面时我对她扬起了一个大大的笑脸，坐到了她的旁边，之后便开始了这段孽缘。

她总是骂我笨，说我脑回路不正常。我也不生气，因为不知道为什么跟她在一起就很随意，很放松。她不爱笑，我总是想逗她笑，之后便看穿她了这个笑点并不高的家伙，一逗就笑。和她玩儿的好的有很多人，每次看到她身边围上一群人我就很不高兴，大概是自私作祟吧，总不希望她跟别人走太近。于是每当一群人围着她的'时候，我就会跑过去说：“你过来一下，我有事要和你说。”“你过来一下，我有个问题要问你。”“你过来一下，我有个东西要给你。”这类似的话都快成为我的口头禅了。说得多了，我把她叫过来也没什么可说的，她就明白了。好笑的说：“白痴，他们只是来问题的，你吃什么飞醋啊！”

之后再看到她的受欢迎，我反而替她开心，心里也像抹了蜜一样。这之后，我明白了，朋友不一定非要占有，每个人都有自己的生活圈，不是说你是我的朋友，你就只能和我玩，朋友的意义是深沉的，是值得信任的。

我从她那里学会了如何与人相处，甚至在这一门学科上修得深得人心。

朋友之间最需要的就是互相理解、宽容。是她让我学会了这些，我为有这一个朋友而感到骄傲。

我的朋友-四年级作文9

我有一个朋友，他叫“李宏博”，是我的同学，也是班上的体育委员。在篮球场打篮球的那个偏胖的小黑帅哥就是他了。他有一双大眼睛，黑中略掺白色的头发。1米60左右的身高，就是因为身高的原因，在打篮球的时候，我很少能给他来个大盖帽。他很喜欢打篮球，每个周的周六我们都会去打篮球。

这不，我们又要去打篮球了。我们先投了一会儿球，然后开始打球。李宏博带球进攻，他一边慢慢地走，一边运球。到了三分线，他开始发力，迅速往内线冲去，防守的人也向前阻拦，他防的很好，李宏博无法突破，向前迈出了一步，突然转身，向后跳起，投出了球，球进了，这就是“后仰式跳投”。对方进攻，过了半场控球的人传出了球，球在空中的时候李宏博把球拍下，成功抢断。他带球进攻，刚过了中场，就有回防的对手上前阻拦，他以右脚为轴，单手护球，用背转身摆脱敌人，继续向前冲去。

一个人来阻拦，李宏博快速躲开，继续进攻。到了罚球线的.位置，他开始上三步蓝，球出手了，球擦了一下篮板，进筺。看，李宏博又出手了，他在三分线前一步远的地方，投进了一个二分球·······我们打了三个小时，已经很累了，可他还是不肯走，因为这样，我们5点多才走。他除了爱打篮球外，唱歌也非常好听，在班级里，有“歌神”称。我和他在球场上是敌人，生活中是要好的朋友。大方、善良、幽默、讲义气的他，赢得了我的信赖。我们之间的友谊永不破灭，我永远忘不了他的样子，大大的眼睛，黑里略掺白色的头发，黑色的皮肤······

我的朋友-四年级作文10

苏紫莹是我的好朋友。

我喜欢苏紫滢，因为活泼开朗、热情大方。每次我去她家玩，她都会毫不吝啬地把好玩的、好吃的拿出来。同学问她问题，或请她帮忙，她会手把手，毫不厌烦地教那个问问题的同学。每当课间，她都会把一个个真实故事添加搞笑元素编成一个个令人捧腹的笑话，使得大家每次都会笑得前仰后合，忘记了课上的劳累。在课上，也常常会看见她那高高举起的小手，听到她那精彩的回答，还有欣赏到她那娟秀的字迹。她与人和善，不喜欢跟别人争吵，有时候也难免会引发一些摩擦，但每一次都是以她的宽容大度重新赢得友谊和大家的尊重。

我喜欢她，还因为她是个很有责任心的人。她是学习委员，管理早读是她的任务，于是，她每天早上都早早地来到学校管理早读。我们班有好几个顽皮的`同学，为了管好他们，苏紫滢可谓想尽了办法，费尽了口舌，但她从不跟老师喊一个“不”字，一直坚持着做好自己的工作。我去年是宣传委员，她是宣传小组的成员。每一次出黑板报她都那么认真，即使没有轮到她，也会主动帮助我们一起做。

让我最感动的，是苏紫滢的乐于助人的精神。上个学期，我班一位叫秦硕汶的同学得了一种不能吹风的病，正好她和苏紫滢在一个地方吃饭，那里的阿姨让苏紫滢帮秦硕汶送饭、倒饭。虽然她因此而每天不得不很快地吃饭，饭后不能跟我们一样自由地再外面闲逛一会，但她还是坚持着做着，坚持了近一个月，直至秦硕汶的病痊愈。她乐于助人的精神值得我们去学习。

苏紫滢，我的好朋友，我为有这样的好朋友而开心。

我的朋友-四年级作文11

我的朋友很多，说不上谁是最好的朋友，但让我挑一个人一起玩的话，很自然就会想起陈麒玮，因为我们实在是太像了。

说我们像，首先我们长得就很像，我们都是瘦高个，都有一双大眼睛，都是鸭蛋脸。前几天我们去文博会时，别人问我们是不是双胞胎，我们一起点头：是呀，是呀。

其次，我们都喜欢玩多米诺骨牌，星期天，一做完作业，我就闹着要找“玮子”玩，我们把骨牌垒成高高的城堡，然后用“飞弹”相互攻击，直杀得 “尸横遍野”，真是过瘾呀。妈妈直催：该回家了！我们的回答永远只有一个：等一下，再等一下，就1分钟。等到妈妈硬来拖我时，玮子就把我藏在门背后、窗帘下……

再次，我们喜欢一起吃羊肉，一起剃小平头，一起讲话。当我们在一起的时候，就像通过了时光隧道，回到了金色摇篮的小班，我们趴在地上玩最幼稚的玩具，整个房间只塞满了我们的嬉闹声。大人最害怕的是，当我们有一个人笑起来的时候，另一个人就会跟着笑起来，然后开始笑的人就变成大笑了，后面笑的.人就变成狂笑了。而且，一旦笑起来就很难停下来。事后妈妈问我为什么笑，我想了想，已经不记得了。

妈妈问我为什么喜欢和玮子玩，我想了很久回答说：是我们喜欢玩城堡大战吧。妈妈摇摇头，我说：是我们都喜欢吃羊肉，喜欢玩玩具吧。妈妈还摇摇头，我说：那就是我们幼儿园是同班，小学是同校吧。妈妈说：是你们之间有友谊，可以互相包容。是呀，我和玮子一起玩的时候不会计较你踩我了、你碰我了、这次该你买单了之类的事，我们心中只有欢乐。

我的朋友-四年级作文12

我的朋友十分能吃，有着“脂肪哥”的外号。他的肚子圆圆的，身上全是脂肪，头发很乱，像是一个乌黑的鸟窝，嘴巴大大的，好像无时无刻都吃着食物呢！

他可真是十足的贪吃鬼。一次中午，我们班一起去食堂吃饭，此时的他早已饿得心神不宁。终于开动了！他飞快地拿起筷子，大口大口地吃起来，一边吃，脸上一边露出满意的笑容。一会儿工夫，饭菜全都被他一扫而光，而他还意犹未尽地舔了舔嘴，回想着饭菜的可口，我真怀疑他的肚子是个无底洞。

因为他很贪吃，身体很胖，所以不爱运动，就连许多同学都喜欢的体育课也不能让他动真情，别的同学一上体育课就欢呼雀跃，而他却心情低沉，每走一步就会累得气喘吁吁。有时竟然敢逃体育课。一次，老师带领全班到操场上活动，他一听，集中生智，想出了一个不算好的'办法，只见他大步流星地走上前，假装要被绊倒，这个风险还是很大的，这不，他的腿上出现了一道永久的伤痕。

这就是我的朋友，他是不是该减肥了？

我的朋友-四年级作文13

我是朋友。从小到大很多同学都和我一起玩，但是有个朋友叫“书”，但是不一样。他的深度我无论怎么看都看不懂。

小时候，因为农村没有书店和图书馆，我怀着对好朋友“书”的敬意和好奇，在自己的楼顶楼翻了几本旧书，却想不起书名，只依稀记得几幅黑白漫画。长大后可以每天去图书馆找自己喜欢的书，然后就忍不住坐在旁边的椅子上，一页两页……像饿狼一样贪婪地看着：《安徒生童话》，《钢铁是怎样炼成的》，《草房子》一个个，丰富了我的世界，让我的生活丰富多彩。

记忆最深的是四年级的时候。姐姐给了我一本叫《童年》的书。姐姐一把他送到我怀里，我立马打开看了看。我从

看着他的封面，那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后，便翻开书看。我心想：哇！这本书怎么一页就那么多字？那要看到什么时候？姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说：“姐姐，你这本书怎么这么多字啊？看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说：“呵呵，没事儿，你慢慢看一定会有收获的！”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服，正是凭着对生命的渴望，他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考：想一下如果是一个平常人，流落荒岛，纵使他有强壮的体魄，如果没有顽强的生存意志和生存能力，面对突如其来的'灾难，他的理智就会消磨，从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏：神赐给众生同一种能力，有的人不怕苦、不怕累，创造出奇迹；而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为“奇迹”是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。多么有哲理的一句话，我想我会记住这些从书中吮吸来的营养，好好学习，成为有理想，有胆识的人！

渐渐的，书与我成为了无话不谈的好朋友，知识的收获、心灵的沟通，让我对明天充满了自信。书，有你真好！

我的朋友-四年级作文14

我心中有两个学生，一个温柔，另一个在课堂上总是口若悬河。他们是李、和唐子长。

温柔她——李。在她弯弯的柳眉下，有一双像星星一样闪亮的大眼睛，和一张可以倾诉人们心中烦恼和痛苦的嘴。蓬松美丽的头发，用粉色橡皮筋绑着。那次事件之后，我更加关注她了。

那天中午放学后，我们去食堂吃饭。在去餐厅的路上，我一直很沮丧。她看到我情绪低落，又看了看我的眼睛，却发现一滴像金豆豆一样的眼泪就要从我的眼睛里掉出来。当她看到我的眼泪快要掉下来了，她赶紧走过来给我擦眼泪，疑惑地问我：“你怎么了，为什么哭？”“我有烦恼，你不用担心我……”在我说完这句话之前，她问我：“有什么麻烦，说出来，让我知道，也许我能帮你。”我从头到尾都告诉她了。她说，“哦，我明白了。这件事我可以帮你，晚饭后告诉你。”她的脸上出现了甜美的微笑，这让我感到喉咙里甜蜜，并对她报以微笑。晚饭后，她帮我解决了问题，我很开心。从那以后，我和她成了好朋友。

让我们谈谈另一个同学。她总是在课堂上讲话。她的名字叫唐子长。她经常留着刘海和马尾辫。她总是穿着灰色的裤子和灰色的`衣服。她的外套总是校服。她胖乎乎的脸上露出一双小眼睛。她总是说她胖，但是她越说她胖，我就越觉得她胖。

有一次我在课堂上，唐子长给了我一张纸，低声说：“把这个给白江妍，不要读。”我把手放在桌子下面，打开纸，看了看纸的内容，撕碎了一张纸，写了“不要看，请注意听”的字样，把它折叠成一个小方块，放在里面，递给了白强林。他带着困惑的表情看着我。我指了指唐子长。他知道唐子长把它给了他。不经意间，我又听到唐子长说个没完。我别无选择，只能忽略她。

这是我的两个朋友，他们的角色让我难忘。

我的朋友-四年级作文15

提起美德好少年，我们首先会想到诚实、孝顺、勤奋、爱心这些特质。其实，美德好少年离我们并不遥远，只要我们用心去寻找、去发现、去感知。

今天，老师给我们发了一张美德好少年的竞选单。在所有竞选人中，我毫不犹豫地选择了钱子瑜和张佳怡。

钱子瑜是一位尊重人、懂礼貌、成绩优的好少年。她曾在一次运动比赛中，选了一位出了名的慢等生作搭档，其实我们都知道，选择这个慢等生，也就意味着放弃了竞争。当时很多同学都不理解，就连班主任老师也不解地问：“你为什么选择她?”钱子瑜坚定地说：“如果我们都不选她、都嫌弃她，那么她该多失落、多伤心啊!我不愿看到她失落的眼神。”你看，她是一个多么体贴同学、包容他人的`可爱女孩啊。听她班上的同学说，钱子瑜非常懂礼貌，在学校里，不论是认识或不认识的老师，见面她都会主动向老师问好;在家里，碰到邻居，她的甜蜜嘴巴总会“叔叔好”“阿姨好”“爷爷好”“奶奶好”……叫个不停。所以小区里的大大小小、老老少少都夸她是个好孩子。

张佳怡就读于我们学校六(2)班，她是一个严于律己、成绩优异的好少年。她的人生格言是“今日事今日毕”，当天的事情必须当天完成，从不耽搁。平时，她不仅保质保量完成老师布置的作业，还主动要求做课外练习，所以她的成绩在班里始终名列前茅。她曾担任学校的大队长，帮助大队部做了许多出色的工作。明年她就小学毕业了，我相信她在毕业考试中，一定能取得更好的成绩。

同学们，其实我们身边有许多美德好少年。让我们一起向他们学习，人人学做美德好少年，人人争做美德好少年!