我的好朋友作文(14篇)
我的好朋友作文(14篇)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的好朋友作文,希望对大家有所帮助。
我的好朋友作文 篇1
我有一个好朋友,他名叫黄梓承。他不胖不瘦,约六十多斤,他有一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴不时冷笑一下,与他的鹰勾鼻倒是十分相配。他常常穿着灰色的风衣,黑白相间的鞋子,从不向大家炫耀。
他可爱看书了。有一天,他拿着一本书看着看着就钻到了抽屉中。不久,上课了,老师走进了教室,我们马上坐好,就只有他,还趴在抽屉中津津有味地看书呢!同桌小声地提醒他,他却挥挥手,随意地说:“等下,等下,我还有几页就看好了。”可老师才不等他呢,一把抓过书,放在了讲台上。他想拿回去,歪着头想了想,叹了口气,放弃了,又皱了皱眉,马上坐好了。
黄梓承不仅爱看书,还对枪的.名称、作用知道个一清二楚。一次,我偶然与他说起了火绳枪,他马上接过话头,说:“哦,火绳枪是世界上第一把以火药发射的枪,现在的狙击枪最厉害的就是巴雷特了,还有,加特林的攻击力有多强,你……”我竟然被他说得哑口无言!
黄梓诚对野外生存知识也十分精通。一次,他拿着一头包着许多纸巾和袋子的长树枝,神秘地对我说:“这一头点上火,就是火炬了。在野外,晚上在这头点火,摆成一字形,不但可以防野兽,还可以防蚊虫。”我听了十分赞叹,不禁问:“如果被蛇咬了怎么办?”“先识别蛇种,再去医院,打相应的血清……”他滔滔不绝地回答。我心想:这家伙,怎么知道的这么多呀!
怎么样?这就是我那个爱看书,又懂得很多知识的好朋友——黄梓承。跟他在一起,不但可以得到欢笑,还会得到许多小知识,我真佩服他!
我的好朋友作文 篇2
今天我给大家介绍一个我的好朋友,我们从三岁就认识,已经七年了。他身高一米四五,长得胖胖的,走起路来一扭一扭,像一只胖胖的'企鹅正在寻河里的小鱼来填饱肚子。下面就是他的说明书:
姓名:徐翰宇
性别:男
身高:一米四五
体重:41.3公斤
性格特点:既沉着冷静又贪玩可爱
说他沉着冷静吧,没错,他爱思考,只要他一动起脑筋思考,不管多吵的声音,也休想打断他。在围棋课上,和别人下围棋时,他不慌不忙,用智取赢得胜利!即便输了,他也不会灰心,总能从这里吸取教训,运用到下一场比赛中。因此,他得了很多奖。他不仅爱思考,而且遇事不慌张。
一天,我在小徐家玩,我们准备反锁上门看书,谁知刚刚反锁上,忽然我想起书还没拿,我用力拧了拧把手,门却纹丝不动,“完了!”我失声尖叫,“我们出不去了!”“别慌,我试试!”小徐安慰我说。只见他不慌不忙地扭动把手,仔细寻找问题在哪,看着他冷静的样子,我顿时心里不怕了。这时,咔嚓,门开了!我要向他学习,遇事沉着冷静,不慌张。
又说他贪玩可爱吧,也没错,我们一起玩时,无论谁怎么叫,我们也当听不到,我们在一起,就想快乐地玩耍。
这就是我的朋友,一个有趣、沉着、冷静、可爱的男孩。
我的好朋友作文 篇3
我的好朋友姓张,名叫舒畅。
舒畅有一头乌黑发亮的头发,头发下长着一双浓密的眉毛,眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能说会道的小嘴巴,简直完美至极!
舒畅她乐于助人。记得有一次,我和舒畅一起放学回家,正好她看见马路旁边有一位白发苍苍的老奶奶在卖小蝌蚪。舒畅看着天快要下雨了,就把老奶奶卖的小蝌蚪全都买了下来,希望老奶奶早一点回家。送走老奶奶后,舒畅和我一起把从老奶奶那里买的小蝌蚪,放生在政府旁边的护城河里。还亲切地对它们说:“希望你们快快长大,长大以后为农民伯伯的.庄稼多吃一些害虫。”小蝌蚪们就好像听懂了舒畅的话一样,开心地说:“谢谢你,给了我们更好的生长环境,我们长大以后一定会多帮助农民伯伯消灭害虫。”
舒畅有时也很调皮,有一次下课的时候我们在一起玩。我问舒畅苏轼是哪个朝代的诗人,舒畅居然骗我说;“唐代。”恰好上语文课的时候,语文老师提到了这个问题。我非常自信的把手举的高高的,生怕老师看不见。这时老师注意了我,点了我的名字,问:“夏梦茜你来回答,我兴高采烈的说:“唐代。”当回答完老师的问题,我知道我被骗了…这时我注意到,同学们都被我的回答,逗笑得合不拢嘴,有的同学居然笑得前俯后仰。更可恶的是,张舒畅笑的比其他同学都厉害,眼前的情景真的让我无言以对。
我喜欢这样一个既乐于助人又调皮的好朋友—张舒畅。
我的好朋友作文 篇4
俗话说:“朋友像金子一样珍贵”。而我认为朋友像一个百宝箱,伤心时,她会拿出你爱吃的零食,让食物帮你化解伤痛;开心时,她像中了彩票似得活蹦乱跳感染着你;风雨交加时,她犹如一盏明灯,照亮你前进时的黑暗。这就是我的朋友。
她长着一对大眼睛,一眨一眨地像夜空中闪动的两颗繁星,稀疏的几根刘海垂到眉毛那里,完美地遮住了她秃秃的额头,鼻子小巧玲珑,就像一个可爱的'芭比娃娃。没错,她就是——谢珈昕。
她的爱好和性格我最清楚了。她非常喜欢学习,并且很刻苦,语、数、外样样都好。她的性子有点直,但我相信,将来她一定会是一个优秀的学者。
我们放学了,但是天气变凉,大家都奔到了妈妈的怀抱中,谢珈昕也是。只见她兴高采烈地在她妈妈身边蹦跳着。白雪皑皑的大地,含情脉脉的声音,冰天雪地里,只有她们母女的说话声在回荡。
接着,她轻轻地将手放进了口袋,一阵乱摸,掏出了一张黄色的纸,慢慢地展开,然后铺平,纸上有几个词语,原来是语文听写单。她说:“妈妈,我想当个作家”。我看她目光坚定,态度坚决。
从那天以后,她上课的时候认真听讲,眼睛死死盯着老师不放,书上的笔记密密麻麻,全是写作的要领。下课时,她津津有味地看书,看得如痴如醉,我叫她半天,她都没有一点要离开书本的样子。作文课上,老师讲到哪儿,她就看到哪儿,写作时,她先是认真缜密地思考,再提起笔来飞快地书写。她一直向着作家这个目标在慢慢努力。
我心里暗下决心,以后一定要像她一样向着目标努力。
我的好朋友作文 篇5
每个人都有自己心爱的东西,有的是自己亲手制作的陶罐,有的.是爸爸在生日时送你的滑板,有的是你养了几年的植物……而我的心爱之物则是一只鹦鹉。
我太开心了,妈妈给我买了一只鹦鹉,这是一只出生不到一个月的鸟宝宝。妈妈说:“它怕冷,要给它做好保暖措施。”于是我拿来玻璃瓶装上热水,让它靠着。装它的盒子不舒适,我便给它又做了一个,然后拿一条不用的旧方巾盖在上面,它就像躲进了盒子里一样,只能隐约看见它在里边扭动。
几个月后,它长大了,我便将它放在笼子里喂养。起先,这小家伙只在笼子下面走走,后来它懂得了爬笼子,便在笼子里爬上爬下,一会儿扒在笼子上,一会儿站在笼底,一会儿表演杂技“倒挂金钩”。我时不时会打开笼门,让它出来散散步。
它对所有事物都充满好奇,一会儿咬咬这个,一会儿啃啃那个。当然,它对我也很好奇,它就像一个小跟屁虫一样跟在我后面,我转过身,它就歪着脑袋瞅瞅我,很快它便跟我熟了。现在,我把手放在地上,它就会飞奔过来,站在我的手上。有一次我在写作业,它竟靠着我睡着了,它那圆滚滚的眼睛闭上了,腹部长长的羽毛盖住了小小的爪子。有人说,鹦鹉能活很久,希望我们能一直陪伴彼此吧!
其实它在我眼中的地位远远不只心爱,感觉它已经成为我生命的一部分了。
我的好朋友作文 篇6
一头乌黑的长发,一对浓浓的眉毛,像用毛笔画过似的,一双水灵灵的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的好朋友xx。他有一个古怪的特点,就是一读书就像走火入魔一样。
xx是比我小2岁的妹妹,但又是在同一个院子里,所以我们一起上学,一起回家,一起玩。
记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌的鼻青脸肿。痛的她“诶呦”“诶呦”直叫。
她还不吸取教训,边走路边看书,才走几步就撞到大树了,她大叫:“诶呀!可痛死我了!”我大笑起来:“哈哈哈哈!走路不看路,得到报应了吧!”她看着我不好意思地笑了笑。可离学校还远着呢,她还是边走边看。后来撞上了一个人,她叫了一声,抬头一看,急忙说:“对不起,对不起,”那位阿姨说:“小孩子啊,走路看路别跟小鹿乱窜一样!”
上完课回家的时候xx又在抱怨了,“今天真是奇怪,不是这受伤就是那受伤,”xx气愤的`说,“我说你这人和我在一起是丢我脸的吧?一下跌楼梯,一下撞树,还撞人,真以为自己是铁做的呀?”我边说边笑了起来xx却在那脸红着呢!
星期六,我和xx约好下午2点去溜冰,我吃完饭在她楼下等了20多分钟,见她还没下来,我走到她家去,见她一个人在家边看书边吃饭,我叫了她好多声,都不理我,看样子真是达到走火入魔的境地了。我灵机一动,何不借此机会给他个教训?我把一瓶辣椒酱倒在空碗里,再夹一些菜,她竟然没发现,吃了一口的辣椒酱,满嘴血红,她跳了起来,“是谁?是谁干的?水,快给我水,辣死我啦!”我则在一旁偷偷笑着。这样的笑话,他还出了不少。
这就是我的好朋友,一个拥有古怪特点的好朋友。
我的好朋友作文 篇7
我的好朋友杨晴长得矮矮的,走路时迈“八字”步,大摇大摆,好像一只企鹅。她在不同人的眼中,形象各不相同。
在老师眼里,她是一个榆木疙瘩。遇到难题,任凭她绞尽脑汁,也绝对做不出来。唉,也难怪!每次老师留完作业,她一刻也不敢怠慢,立马写。为的是尽量在学校写完,要不回到家她就不会做了。尤其是数学作业,尽管她在纸上画了一个又一个图,就是不会解。
她总是逮着谁就问谁,每到这时,同学们怕被她缠上,都尽力躲开她的视线。一旦躲不开,你就惨了,可能你要给她讲30分钟,甚至一个小时,也不见得给她讲通了。有时候,你不得不把答案直接告诉她。所以,很多时候,她还得求助于老师。很多题还是老师给她讲明白的。
在同学的眼中,她是个贪吃的小熊!她的书包里,总是装着大量的零食,薯片、虾条、瓜子、花生、苹果、香蕉……应有尽有。只要一下课,她就拿出来吃。大家都纳闷,她的胃口怎么那么好,不管是中午刚吃完饭来到学校,还是课前才见她吃了一个大灌饼,她照样吃得津津有味。一包薯片,你还没来得及看清楚,她已经吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的.眼中,她是个性格开朗,热情的女生,她从不生气,还很仗义,只要你有求,她就必应。我们俩一见面,她就会迈着她那独有的步伐,张开双臂,向我奔来,嘴里还大喊着:“嘿,我来了!”我回答道:“好呀!”同时往旁边一闪,不然,这个大沙袋落到身上,后果不堪设想。
这就是我的好朋友,我很喜欢她,一个矮矮的,胖胖的女孩儿。
我的好朋友作文 篇8
余奕辰是我的一个好朋友,我们是这个学期才熟悉的,很巧的是她上学期跟我一个培训班,寒假也是一个班,这学期还跟我一个班,所以我们就慢慢熟悉了。我亲切地叫她“小余”。
她的脸蛋肉嘟嘟的,一双晶亮的眸子上戴着一副紫色的眼镜,明净清澈,灿若繁星。她喜欢穿蓝色的衣服,这可能和她喜欢的偶像有关。我还看过她小时候的照片,简直太可爱了,当然现在也很可爱。
有时不知她想到了什么,对着自己兴奋地一笑,眼睛弯的像月牙儿一样;有时又不知被什么逗乐了,哈哈大笑;尤其是几个女生一起讲着笑话,她那魔性的笑声仿佛能淹没整个教室,也感染了她周围的同学。
小余很聪明。在培训班时,她上课总能积极地回答问题,因为她的.声音很好听,所以听她回答问题简直是一种享受。并且她一般都能答的很准确,所以老师经常表扬她。
小余非常乐于助人。有时上课我没带荧光彩笔、修正带什么的,她都二话不说直接借给了我,要知道是那时候我们还不是很熟悉。只要我有什么上课不明白的地方,课间她总会给我一一讲解,也会在课间陪我聊天,和我一起玩,一直很照顾我。
小余平时也会撒娇。比如喊别人“姐姐”,但我不觉得很作,反而还觉得有点可爱。虽然我在网上或者节目中,喜欢拽姐(很酷、很拽的女生),而在现实生活中我还是偏爱小余这样的甜妹(很甜、很可爱的女生),因为她的性格的确很好。
这就是我的好朋友——“小余”,余奕辰。
我的好朋友作文 篇9
我家有一只哈巴狗,它全身长着淡黄色的毛。粽子形的头上,镶嵌着一对乌黑发亮的眼睛。一对三角形的耳朵非常有趣:悠闲的时候,耳朵总是耷拉在脑袋上;只要一有风吹草动,它的耳朵就会迅速竖起来。还有它撅着的尾巴总是不停地摇摆着,十分可爱。它已经和我们一起生活十几年了,因此我和它便成了好朋友。我给它取了个好听的名字叫小花。
小花不仅可爱,还很有爱心呢!前不久的一天中午,小花正在吃午饭。突然跑来了一只流浪猫,流浪猫在小花旁边看着它吃饭,不时还发出“喵喵喵”的叫声。我想它实在太饿了,希望小花能给它吃点饭吧。可我发现小花还是大口大口吃得津津有味,我估计小花根本没看到流浪猫那渴望食物的眼神。正在我担心的时候,小花突然不吃了,往旁边走了几步,悠闲地趴在地上。这时流浪猫看到机会来了,便慢慢地向前走了几步,一边走一边盯着小花看。看见小花没有反应,它就大起胆子来,继续往前走,到食盆里吃了一口饭,又看了看小花,生怕小花赶走它。当看到小花还是悠闲地趴在地上,流浪猫大口大口地吃了起来。不一会儿,盆里的饭就被它吃完了。从那天起,流浪猫每天都来我家。只要它来了,小花就会把饭让给它吃。吃完了,它俩便一起玩耍,它们成了好朋友。
正因为如此,我更加喜欢小花了。只要家里有什么好吃的`,我一定会给小花留一些。我和它的关系也越来越好,成了亲密无间的好朋友。
我的好朋友作文 篇10
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她们是否最好的朋友呢?我们班就有这两位最好的朋友,你们猜猜她们是谁和谁呢?
记得那一次,我们在上社团课。等到下课,我们口风琴社团可以去玩了,但合唱社团却还在排练,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。这时,翁槿钦跑上楼来,手里拿着一块半巧克力,看见我,就一边把半块巧克力递给我,一边说:“这是社团老师奖励我的,请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐,如果你要吃的话也可以吃一点。”说完,翁槿钦就跑回教室去了。我呆呆地看着她离去的背影,又看了一下这半块巧克力,心想:“我吃一点巧克力吧,反正翁槿钦同意我吃一点的。不行!不行!这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力,这可是她们的友谊呀!我如果吃了这仅仅半块巧克力,就像吃了她们的友谊!”脑海中,另一个声音打断了我的想法。于是,我从窗外面望进去,看他们还在排练,就在外面等啊等。在这时,上课铃响了,我便一边把巧克力放进口袋,一边飞快地跑回教室。我盼呀盼,终于下课了,我迅速整好东西,冲出教室,翁嘉璐也正好走出来,于是,我把半块巧克力递给她,说:“这是翁?钦给你的`,她被表扬了,从社团老师那里拿来的。”翁嘉璐听了,就说:“那就替我谢谢她哦。”说着说着,我们一起回到了教室。
这就是我们班里最好的朋友——翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时,她们会互相帮助,每当一人得到奖励时,她们会互相分享,这就是真正的友谊!
我的好朋友作文 篇11
我有一个好朋友,他的名字叫孙荣·表。他个子不高,有一双像我一样的小眼睛。他经常帮助我学习,可以说是我的好老师和朋友。
他的作文很好。每次他做完它,我都想看一看。最后,有一段时间他写完作文后把书放在桌子上,但是忘记把它放在书包里。我抓住机会读了他写的所有文章。我看到了许多我以前从未听说过的新单词。我深受启发,知道作文可以这样写。孙荣回来时,我向他表示感谢,他告诉我一些写作技巧,这让我感到轻松。从那以后,我不仅使用了老师教的一些方法,还使用了孙荣书桌上的一些写作方法。加上我有天赋的大脑和惊人的理解能力,我现在写作文时轻松多了,不再悲伤。
孙荣·表在中文方面帮助了我,自然他在数学方面是不可或缺的。常言道,那些不够好的人渴望学习,那些羞于提问的人自满。人们不应该羞于问,这些都是必要的,学习,不能死要面子,因为小失大。数学是我的弱点,所以我没有少问他。
我记得有一次,当我在数学知识的海洋中旅行时,我突然被一个路障挡住了,这让我感到困惑。我不得不征求孙荣·表的意见。我想让他直接告诉我答案。我马上交了作业,一切都很好。
然后他们回家去找他们的母亲。但他并没有真的`这么做,就像柯南引诱毛利少年5-提示关键字,最后我得到了这个问题。后来,在单元测试中,90%的问题是这样的,因为我理解这种问题,所以我实际上做得很好,得了100分。当然,当我欣喜若狂的时候,我不会忘记孙荣餐桌。我很高兴我有像他这样的朋友。
孙荣表,它不仅在学习上很优秀,而且很有帮助。我钦佩他,他将永远是我的好朋友。
我的好朋友作文 篇12
他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。
小久戴着一副小眼镜,是一个有点胖胖的小男孩。说他胖,其实他就是肚子特别胖。有一次上拉丁舞课,老师让我们转胯,一转动,小久的肚子就凸出来了。老师看到了,就走过来帮他把肚子收回去。可谁知,肚子才收回去,屁股又撅出来了。老师又把小久的`屁股推进去,可屁股刚推进去,肚子又凸出来了。这时,我对老师说:“李老师,小久的肚子是个气球呀!你按它前面它后面弹出来,你按它后面它前面又弹出来了。”老师笑着说:“对,它就是个气球呀!”听了老师的话,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起来。
小久可聪明了,他的数学成绩特别好。有一次,我背质数表,背了好几遍,老是记不住。小久看到了,就教给我一个口诀:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了这个口诀,我一下就背出来了。过些天,他还要去北京参加数学竞赛呢!
小久不仅是个聪明的小男孩,而且他也是个上进心很强的人。我们在一起学游泳,第一个动作是学蛙泳。学了几次之后,小久已经能把整套动作熟练地做下来了。可是自由泳的打腿动作,他学了很长时间也做不好,我刚想取笑他一番,却发现他偷偷掉眼泪了。
第二节游泳课,小久一直在请教教练。教练告诉他:“打腿是大腿带动小腿,不是单单的只是弯曲小腿。……”小久照着教练的示范,反复不停地来回练习,一遍,两遍……功夫不负有心人,半个小时下来,小久已经完全学会了自由泳的打腿动作。这时候,我俩互相看了看对方,露出了会心的笑容。
这就是我的舞伴,我的好朋友——小久。
我的好朋友作文 篇13
我有一个好朋友,她的名字叫马羽萱。她长着长长的头发,大大的眼睛,还有一张樱桃小嘴,看起来就像是一个二次元的漫画人物哦!
马羽萱学习很好,这是不用说的了,稳居全班前十,拿过好多三好学生。但她最值得学习的品质是热心肠,把班级的`事当成自己的事。记得那是一个中午,马羽萱吃完饭,准备放饭盒。她刚走出教室,就看见了饭箱里的饭盒都乱七八糟地堆在一起。她想:这样可不行,饭盒太多,越堆越乱,到时候送饭的叔叔阿姨怎么拿呢?于是,马羽萱决定把饭盒重新整理整理。她说干就干,先把所有的饭盒都从饭箱里拿出来,放在了地上,然后分成了几排。在把饭盒按分好的排一个一个地码上去。剩下的没地方放了,就竖过来,插在每排的之间的缝隙里,这样就摆放整齐了。马羽萱回到了教室,老师见她放饭盒那么长时间,很奇怪,就问她:“马羽萱,刚才放饭盒怎么那么慢,干什么呢?”马羽萱回答:“老师,刚才我看见同学们把饭盒堆得很乱,就把饭盒整理了一下。”“哦,原来是这样啊,好!你回去吧。”马羽萱回到了座位上。老师让同学们都坐下,然后说:“刚才,我了解到一件事。马羽萱看见外面的饭盒很乱,就去整理了一下。这件事跟她没有任何关系,她明明可以不去做。但她把这件事当成了自己的事,没有不管不顾,而是替别人着想。细节决定成败,一举一动就能体现一个人的道德修养。表扬这位同学,你们要向她学习。”同学们纷纷鼓掌。马羽萱不好意思地笑了。
这就是我的好朋友马羽萱。我们要做一辈子的好朋友!
我的好朋友作文 篇14
在我们学校六年级五班里,有我一个最要好的朋友,他叫巴哈迪尔。他有一头黑色自然卷的头发,一双大大的眼睛,和一张爱吃的大嘴,他爱吃但是他并不胖,而且很强壮,他有一身巧克力色泽般的皮肤。
我和他是住在一个小区的,我和他是怎么认识的,要从一天我在小区里滑旱冰说起。
那天我在家里觉得无聊,就出去滑旱冰了,我看见的时候他正在树荫下乘凉,我过去和他打招呼:“你好,你在干什么?”我本以为他会不理我,可是他说:“我叫巴哈迪尔,你叫什么?”我说:“我叫李星诚,你在这干什么呢?”我第二次重复我的'问题。他说:“太阳太晒了,我在这乘凉,这么热,你还滑旱冰。”我说:“因为我太无聊了,出来滑会儿旱冰解解闷”。他说:“回去换双鞋吧,来和我们一起玩吧。”我说:“好”。我换好了鞋,出门的时候我看见他已经在等我了,而且也已经找好了人。
我们在一起踢足球,我不会玩足球,他就说:“你不会玩足球,我们玩点别的吧。”我说:“好的。”我说:“我会玩沙包,我们一起玩砸鸭子吧”。他说:“好呀。”第一局我当猎人,我把沙包一砸,咚,砸到一个,第二次是他砸,不好,被一个人抓到了,他加了一条命,我又砸,没砸到,也没人抓到,到他砸,一砸,砸到了那个抓到包的人,可这次他被砸中了,他只有一条命了,玩了一会,玩累了,我们坐在一起聊天。他说:“在我们班上,有一次一个同学在黑板上装老师,结果老师在他打桌子的时候进来了,而且老师不但不说他,还在一边看,等同学们都坐好了,他还说了句,一起来玩,等他看到老师的时候……”。紧随而来的是一阵笑声,他是我的好朋友,你的好朋友是谁。