标点符号好朋友小学作文（精选17篇）

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的标点符号好朋友小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

标点符号好朋友小学作文 1

一天，标点符号聚在一起发生的事情可有意思了。句号说：“逗号老弟，你怎么长出这一条腿呢？”“因为只要一句话的意思未完，我就要赶快用我这条腿跳过去，来表示这个句子的意思。”逗号问：“句号大哥，你看看你圆圆的身子，连一条腿也没有，怎么走路啊？”“滚着走呀！”句号答道。逗号又问：“怎么滚呀？”“我趴在地上，前后左右的滚啊！”句号又说：“我的.作用可大了，只要人们把一句话写完，我就滚过去，来表达这句话的意思。”

逗号看到破折号大姐站在一棵树那里，吃着面包便跑过去对破折号说：“大姐，你是怎样保持这苗条的身材呢？”破折号听了，美滋滋地说：“我每天吃完饭，就出去跑步，每天都坚持着，所以我才能保持着苗条的身材。”

这时，感叹号看到问号弟弟正站在树旁，便问：“你怎么了！”问号回答说：“为什么？”感叹号说：“它是不是傻了啊？怎么一问它问题它就说为什么。这孩子真的傻了。”原来它是问号啊！所以一张嘴就是为什么。

今天他们在一起知道了朋友的优点和长处，相信它们以后会过得更好更快乐！

标点符号好朋友小学作文 2

一天，标点聚在一起产生的事儿可有趣了。全站说：逗号兄弟，你怎么长这条腿？由于要是一句话的含意未完结，我要赶紧我用这一条腿飞过去，来表明这一语句的含意。逗号问：句号哥哥，你看看你圆溜溜身体，连一条腿都没有，怎么走路啊？滚着走呀！句号回答。逗号又问：怎么滚呀？我趴在地上上下左右的滚啊！句号又说：我的功效可变大，要是大家把一句话写完，我也滚以往，来表述这话的.含意。

逗号见到破折号大姐立在一棵树那边，吃着吐司面包便跑以往对破折号说：大姐，你是如何维持这纤细的身型呢？破折号听了，乐滋滋地说：我每日吃过饭，就出来慢跑，每日都坚持不懈着，所以我才可以维持着纤细的身型。

这时候，惊叹号见到问号侄子正立在树下，便问：你干嘛呢！问号回应说：为何？惊叹号说：它是不是傻了啊？如何一问它难题它便说为何。这小孩真的傻了。原先它是问号啊！因此一张嘴便是为何。

今日她们在一起知道盆友的优势和优点，坚信他们之后会过得更强更开心！

标点符号好朋友小学作文 3

阳光明媚的早晨，我们快乐学作文的孩子们一起出去做早操，教室里静悄悄的。忽然，教室里响起了隐隐约约的争吵声……原来是作文书里的标点符号们吵了起来。它们找来词典公公，评论谁的功劳最大。

逗号像一只蝌蚪一样“游”上了讲台。它“站”在讲台上，清了清嗓子，大声地说：“我的.用处最大，要是一篇文章里没有我，你要一口气把文章读完，不憋死才怪！”词典公公点点头，说：“很有道理，你下去吧。”

句号摸着自己圆圆的肚子，站在讲台上大声说：“我的用处才大，要是没有我，那么一篇作文且不是要读不完呀！”“嗯。”词典公公再次点了点头。

问号弯着腰慢悠悠地走上讲台，咳了一声，说：“我的功劳才最大，要是科学家没了疑问，怎么会有发现？没发现怎么会有结论？”

词典公公笑着说：“你们都很重要，缺一不可，只有团结协作才能发挥最大的作用。”

标点符号们点点头，又回到了书里。

标点符号好朋友小学作文 4

一天，字典公公家里发生了争吵，逗号，句号和感叹号在为谁最伟大而争论。

句号首先说：“我最伟大，人们每次都是读到我这里为一段话的，所以我是最伟大的。”逗号接着说：“你靠边站，我才是最伟大的，平时都是我把句子断开，表示了句子的停顿，不然，人们就得一口气读下去，要是没有我，句子的意思也不能明确啊！”感叹号抢着说：“你们不感到羞愧吗？我才是最伟大的，在句子中，我表示的感情是最强烈的，所以我比你们都伟大。”这时谁也说不过谁。

字典公公听到了他们的`争吵声，就说：“你们争什么，吵什么，你们各有各的长处，各有各的短处，你们只看到自己的长处，没有看到自己的短处，这怎么行呢？你们只要同心协力，才能做出更好的文章。”他们听了惭愧地低下了头。

从此，他们再也不争吵了，尽心尽力做好本职工作。

标点符号好朋友小学作文 5

一天晚上，调皮的标点符号趁字典公公睡着了，偷偷地争吵起来。

逗号拖着短短的尾巴得意洋洋地说：“我的本领最大，要是没有我，人们读文章就会累得气喘喘吁吁！”逗号说完朝自己竖起了大拇指。

“哼！你算什么，要是没有我，主人的作文就会写得没完没了，所以是我的本事最大！”肥嘟嘟的`句号非常不服气，挺起胸脯，仰着头说。

句号的话音刚落，骄傲的问号就趾高气扬地说：“切！你们算什么！要论本领当然属我的最大，要是没有我，小主人就没法发问了！”

……

标点符号们的争吵声越来越大，把字典公公吵醒了。字典公公睁开惺忪的睡眼，意味深长地说：“你们每个人都很重要，少了谁都不行！你们只有相互合作才能发挥好作用。快睡觉吧，孩子们。”

标点符号们听完字典公公的话，似乎领悟到了其中的道理，都纷纷睡觉去了。

标点符号好朋友小学作文 6

有一天，作文爷爷家传出了声声作响，都把年事已高的作文爷爷给吵醒了。他揉揉眼睛，一脸的不高兴。

作文爷爷埋怨道：“谁在这大呼小叫的，把我的好梦都给搅和了。”这时每个标点符号都红了一下脸。可过了一会，它们又开始争吵了。作文爷爷看形势不对，就问：“你们到底在争什么呀？”标点符号齐声回答：“我们想了解清楚，谁对主人你的帮助最大？”

句号首先发言：“我仔细想过，我的作用最大。因为我可以用于语气舒缓并且使句子做个了断。”句号的话还没说完，问号开始有些不服气说了：“我！我是谁？我可是问号，用于问句的`末尾，大家的问题可都少不了我呀！”逗号在一旁冷笑了一声道：“你们两个算什么，我逗号可以让小读者简短休息，如果……”这时竟然连平时都很少说话的省略号也忍不住了，结结巴巴地吹捧起自己。就这样，每个标点符号都互不相让，提高嗓门，声称别人的功劳都没自己的大！

作文爷爷一时也不知道该怎么调节，偷偷地躲开了。最后，几个兄弟还动起手来，直到感叹号受伤滴血，大家才停了手，可还是没争出个结果来。这时，作文爷爷终于出现了，他说：“我的孩子们，你们每人身上都有自己的长处，也有不足的地方。谦谦虚虚踏踏实实地做事，团结一心才能发挥你们的真本领，才能为人民服务！”

听了作文爷爷的话，标点符号个个低下了头，红着脸。从那以后，他们相亲相爱，成了终生寸步不离的好朋友！

标点符号好朋友小学作文 7

一天晚上，我睡得正香，这时，听到书包里传来了一阵吵闹，我睁开朦胧的眼睛，穿上鞋子，来到客厅一看，作文本忘记放进书包了，只听从作文本中传来了声音，我仔细听着，有趣极了。

只见逗号蹭蹭跳跳地走了出来：“你们看我多可爱，活像一只小蝌蚪，看你们一个个长的怪模怪样的，而且我可以表示话没有说完，”句号先生绅士地走出来说：“我圆滚滚的，圆头圆脑圆肚皮，你还好意思说你的作用大，要是一用你啊，一句说写都写不完，还好有了我这样一个活神仙克制你，要不然小主人得累成什么样！”感叹号叹了口气说到：“你们俩呀！都不行，要是一篇作文只用你们俩，就会没有情趣，很单调。所以，还是我最牛，我可以让主人的感情丰富起来。”这时，问好也反抗了：“还是我最厉害，看我的样子就知道，我是一位知道渊博的人，再说了文章中要是没有我，就没有了疑问，没有了疑问就没有了结果，所以还是我厉害。”一直不出声的引号也发话了：“你们几个算什么，我才是王者，逗号只是一个小蝌蚪，我可是四个小蝌蚪呢！逗号还得叫我一声大哥，我还可以引用一些名言警句。”它们争执不休，这些声音被省略号听到后，省略号语重心长的`说：“我们大家都在符号王国生活着，来到这里，就是为了让小主人学习进步，不是吗？所以我们要团结。”听了省略号的话这些符号都低下了头。

从此以后，这些符号再也没有争吵过，而是团结一心，为小主人服务，让小主人成为祖国的栋梁之材，对祖国做巨大贡献。

标点符号好朋友小学作文 8

夜深了，人们都睡得很熟了。这个时候，标点符号这些好朋友不知道为了什么事情而争吵起来了。仔细一听，原来他们是为了谁是最重要的标点符号而争吵。

只听逗号抢先说道：“我才是最重要的标点符号，如果没有我，句子的中间没有停顿，怎么读？总不能一口气都读完吧。”

“哼！你就别吹牛了，这有什么呀！我的本领才最大呢！”感叹号嚷着说：“要说最重要吗，应该属于我，因为人们表示强烈感情时，都得用我！”

省略号也跟着大声说道：“你们都不是最重要的，我才是呢！如果要写作文，写了一两件事了，还有那么多可以写，假如没有我省略号来表示那不就要长篇大论写好多，变得啰嗦么？”

早在一旁的问号听得不耐烦了：“你们都一个个炫耀着自己，把我们放到什么位置了。你们想过我没有，如果没有我，你怎么提问呢？别人怎么知道你的意思呢？所以，我才是最重要的'。”

……

正在他们争得不可开交的时候，他们的吵闹声惊醒了字典公公。他站了过来说道：“孩子们，快别争了，你们都是最重要的标点符号，要是少了你们中的一个，文章就会写不好的。作者也就无法表达他的意思了。”听了字典公公的话，大家都不说话了。因为它们知道了要团结协作才能让作者的文章通顺、流利和精彩。

标点符号好朋友小学作文 9

我家的人爱好、兴趣各有不同，有的干净利落，有的一丝不苟，有的丢三落四。因为他们的处事风格不同，所以做出来的事情的结果自然也不同了!

做事井井有条：“逗号老妈”

你一定很奇怪，大人本应该是句号啊，有始有终嘛，为什么我的妈妈会是逗号呢?告诉你吧，我妈做事虽然也是有始有终，但她做事井井有条的特点却远远超出了她的有始有终!每次无论她做什么事，总是爱先在脑子里想一套计划，然后按计划一步一步的做，每次都把事办的井井有条!我们一家平时要是忙不过来总是爱找老妈帮忙。为什么?还不是因为是个办事井井有条的专业“逗号”呗!

做事丢三落四：“省略号弟弟”

看了弟弟的特点以后，你一定会不以为然的.说：“小孩子嘛，做事丢三落四是正常的嘛。”那我告诉你，可千万别这么想，因为她的这个特点实在是太浪费了!有一次，爸爸出差去了，妈妈也回不来，于是午饭的着落就只好由我出马了。吃完饭后，我就去做作业，让妹妹洗碗，可谁知她洗到一半就跑去看电视，连水都没关。我做着做着突然发现地上多了很多水，冲到厨房一看，发生“水灾”了。而妹妹正在津津有味的看电视呢!这一次整整浪费了我们家一个星期的水!

从此就再没人敢找她办事了!

我们家是一个标点的家庭，你说是不是啊?

标点符号好朋友小学作文 10

这一天，丁丁在作文比赛中得到了一等奖，心里乐开了花儿，在丁丁得了奖的这个晚上，他作文中的标点符号开始了争论。

逗号最先抢到了发言权，它说：“在这么多的符号中，肯定是属我最厉害了，如果小主人的文章中没有我的`话，作文不定不可能得到这么高的荣誉，所以，一切多亏了我！”句号不善罢甘休，紧追其后，说道：“如果没有我的话，你便一直逗号、逗号的，这辈子这文章也结束不了，所以呀，这次是多亏了我呀！”这时，胆小的顿号也吞吞吐吐地说：“这次的比赛是写祖国的大好河山，如果没有我，主人要怎么把一个又一个的地方分开嘛，所以这一次，功劳应该是我比较大吧。”感叹号也来为顿号守擂了，它威风十足地说：“顿号说的没错，如果没有了它，那岂不是所有的东西都要写得挤在一起，那小主人就不能写得这么好了，所以这次的确多亏了逗号才是。”“哪里呀，感叹号也十分厉害。”顿号害羞了起来。

这时，从黑暗中走出来一个黑色的身影，原来是省略号，它说：“孩子们，这一次，不是你们各自单独的实力，而是大家团结的力量取得的胜利，所以大家一定要齐心协力，让小主人取得更高的成绩。”

丁丁仍然沉沉地睡着，他却不知道他的奖状可以贴满一面墙全是多亏了他的那一些标点符号。

标点符号好朋友小学作文 11

如果说我们班是一篇精彩的文章，那么班里的每一位同学都是文章里不可缺少的标点符号。

章同学是不折不扣的省略号，有个习惯就是老是说半句话，让我们不得不费见心思去猜剩下的内容。她会讲狠多恐怖故事，但每次讲到精彩的地方都会突然停住了，还笑着对我们说：“想要知道后面结果你们去猜吧！”接着就走开了。丢下一脸茫然的我们站在座位上冥思苦想后面的故事。从此“省略号大王”的美名就传开了。

句号非张同学莫属。她做事非常认真，从来是善始善终。每次同学们放学后，总有人在桌底下放着垃圾，而她拿起扫把清理干净，等打扫完还要再全部检查一遍最后离开教室。老师总是表扬她，希望要有始有终，把事情画上一个圆满的句号！于是同学们也都把这个雅号送给她了“句号大王！”

一想起感叹号我就想到了自己！我是个感情特别丰富的人，记得有一次上英语课，我很投入的'朗诵课文，同学们个个聚精会神听着，好像都被我带进故事里了，脸上洋溢着笑容。老师也边拍手边称赞我“郑皓天感情真丰富，朗读的时候绘声绘色。”所以我就有了这个“感叹号男生”

我们班里还有一个同学“小问号”李文奇，他总爱向同学和老师们提问题，这是为什么呢？永远都会有十万个为什么，不管是课本上的还是做实验都会有很多的问题！

各种不同的标点符号，组成了快乐的“大家庭”。

标点符号好朋友小学作文 12

人生就如一场标点，逗号、句号、感叹号、问号……酸甜苦辣，多姿多彩。

“哇——”随着哭声，我来到了这个五彩的世界。陌生的面孔，神奇的事物，坎坷的道路，曲折的人生，都是我要经历的磨难，问号也由此开始。

大海为什么是蓝色的？树叶为什么是绿色的？云朵为什么是白色的`？为什么？为什么？这个世界太神奇了，让我的童年有无限多的问号。

“啊，又考砸了！哎，又要挨打了！”我手中拿着试卷，无尽地感叹着，感叹！感叹！“终于成功了！”我手中拿着奖状，无尽地感叹着，感叹！感叹！感叹号就是这样存在于我的少年时代，既有苦，又有甜。

“你看看你做的项目，什么东西啊！不该有的有，该有的没有，你想不想干了？不想干就立马收拾东西走人！”口水大王（领导）完全不顾我的面子，把我骂了一顿。“唉，又被口水大王骂了，生活怎么这么难？”晚上，我在马路边徘徊着，车来车往，而我却不知去向。工作时的我，真像一个破折号。

“来来来，我们走起来，美好生活、幸福年代都是我的天下！”公园里传来一阵悠扬的歌声，原来是一群老年人在跳舞啊。恬静的笑容，优美的舞姿，这才是我们老年人该有的面貌，人老心不老。晚年的美好生活，都是中年的无限创造，真好！真好！

人生就如标点，无限奋斗，无限创造，都会赢得最好的回报。无限奋斗，无限创造，人生就没有句号。因为我们始终在奋斗，永远在前行。

标点符号好朋友小学作文 13

夜深了，人们都已进入了甜美的梦乡。在我的书桌上，有一群标点符号们在争吵着，它们在吵什么呢？原来，标点符号们在比谁的本领大呢。

你们看，第一个上场的是问号先生，它的全家都来了，它们是来给问号先生加油的，它们是来给问号家族争口气的呢。

问号先生说：“在写作文时，问号的作用是最大的，因为要问别人什么事，都要用到我们，所以我们的作用是最大的。”

问号先生的话音还没有落，逗号妹妹便连忙拖着一根长长的小辫子走了出来，把问号先生推到一边，得意洋洋地说：“在作文中，人们不用我的话，就不可能有停顿了。如果人们把一段话一口气全都读完，那不得累得断气呀！所以，你们的作用都没有我的大！”

这时，一直在旁边坐着的感叹号小姐走了上来，逗号妹妹连忙跑开了。原来感叹号小姐有一个外号叫“炸弹”，它的脾气可火爆了，如果谁惹了她，她肯定会让谁下不了台的.。果然，感叹号小姐拖长音调大声地说：“我的作用最大，在写作文时，人们抒发情感或是表示感叹时都得用我，我的作用才是最大！”

这时，字典爷爷被感叹号小姐说话的声音吵醒了，他缓缓地对符号们说：“你们的作用都大，可是你们都是各有所长，也各有所短呀。若你们其中一个没有了，作文也就写不好了，所以你们应该团结一心，这样才能帮主人写出一篇好文章呀！”符号们听了，不再吵了，你看看我，我看看你，都红着脸退到一边去了。

标点符号好朋友小学作文 14

在标点符号的王国里，逗号、句号和问号它们三个互帮互助，和睦相处，是非常要好的朋友。可是有一天，它们在一起为了谁的用处大而喋喋不休地争吵起来。句号挺起胖胖的身子，傲慢地说：“如果没有我，小主人说话就会一直不停地说下去，没完没了，所以我的用处最大。”

都好清了清嗓子，双手叉腰，理直气壮地说：“如果没有我，小主人说的话就无法停顿，所以我的用处最大。” “不我的用处最大”，问号撇了撇嘴，不服气地说，“如果没有我，小主人无法提问题，平铺直叙的说下去，平淡无味。所以，谁的作用也没有我大。”

正当它们各抒己见、真论不休的时候，标点王国里的`国王——字典公公笑容可掬地走了过来。句号、逗号和问号都热情地迎了上去，异口同声地问：“字典公公，你最有学识，最有权威，最公平，您说我们三人谁的用处大？”字典公公抚摸着他们三兄弟的头，语重心长地说：“不要吵，孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没有这样美妙。你们只有齐心协力，团结一致，才能共同表达好语言，写好文章……千万不要片面强调个人作用，什么时候都不能骄傲！”听了字典公公的话，三兄弟知道自己错了，都默默的点了点头。就这样，一场争吵的风波就此平息了。从此以后，他们再也不争吵了，又做成了好朋友。它们同心协力，紧密配合，为小主人的读写文章做出了很大的贡献。

标点符号好朋友小学作文 15

今天，阳光明媚、晴空万里，我姐和我的妈妈在家里睡觉，而我却在客厅里打电脑，突然我听见了楼下传来了一阵喧闹的争吵声，我顺着争吵声来到了我的书房里。哦！原来是我的作文本正在争吵。

我翻开作文本一看，原来是我作文本里的标点符号正在吵架呢！我对着标点符号不解的问：“你们吵什么呢？这又是为何呢？”说完话，我又跑到楼上去玩电脑了，我刚玩，标点符号又开始争吵了，这回我可再也没想去管他们了。

逗号得意洋洋的说：“我有一个美丽的身材，像音符般柔美，一个圆圈的脑袋，下面还有一双可以跳一段优美舞蹈的脚，我的作用是可以使句子停顿，如果没有了我，那别人在读句子的话，早就累死了。”

感叹号喊着嗓门大声地说：“我有一个长长的身材，一个圆圆的脑袋，我的头脑里充满了知识与智慧，我的作用是可以让这个句子的含义更加深厚，让读者有一种身临其境的感觉。”

省略号生气地说：“我有一个超长的身材，就像我们中国人火箭队11号的`姚明身高那么的高啊！我的作用是可以省略一大段的废话，能让读者省点口水。”

突然，标点符号他们的争吵把长笔怪大叔给惊醒了，长笔怪大叔说：“你们都是兄弟姐妹，有什么好争吵的呢，再说不管什么东西，都是有两面性的，你们不能只看他们的缺点，又要看到他们的优点，我们之间都要取长补短，这样才能做出一篇你们真正的杰作！”

标点符号好朋友小学作文 16

标点符号也有自己的学校。书本就是他们的学校，自然段是教室，文字是老师，题目是操场。

标点符号在学校里干着各式各样的事情。

省略号那六个圆乎乎的身体坐在最后一排仅剩的六个座位上，一点儿空隙也没放过。每个身体上都有一双手，六张桌子上各有一些作业，那双双手正握着铅笔“埋头苦干”。瞧它的样子！一会儿紧皱眉头，一会儿又笑容满面。他算是整个标点符号学校最努力的学生了，可是它的成绩仍旧很差，而且寸步难行，因为它总是不爱动脑筋。

句号每次下课都会跑到外面的`草地上玩游戏。只见它东瞅瞅，西看看，确定没人跟着，才趴到地上，“咕噜噜”地打滚。它有时滚进泥潭里，有时滚到草丛里，运气不好还会撞到大树。每次翻滚都会眯起小眼睛，嘴角快咧到耳根，脸颊上还会浮起两朵小红云。如果它满身泥回来的话，文字老师肯定会训斥它一顿的，而且会罚它站墙角。

感叹号也爱玩游戏。如果说句号在爱玩淘气榜上排第一的话，感叹号就能排第二名。感叹号喜欢在教室里蹦来蹦去。它每次蹦前，都会弯下腰，腿成弓形，猛地用力一蹬，能蹦出好几米！有时蹦到其他标点符号的位置上，有时蹦到文字老师的背后，还有的时候会蹦出窗户，摔在泥潭里呢！

标点符号的课堂可真热闹！

标点符号好朋友小学作文 17

一天标点符号的家里可热闹了，为什么热闹呢？因为他们发生了激烈的争吵，他们个个都想取得王的称号呢！逗号弟弟尾巴翘，就像一把小弯刀；句号哥哥头抬高，好像举着炸药包；感叹姐姐挺直背，就像一个“母老虎”……

感叹号姐姐先发言了：“要是没有我，怎能让读者产生情感？你们就别争了，王的'称号给我吧！”

问号叔叔理直气壮地说：“凭什么归你所有？你难道不知尊老吗？文章里要是没有我，怎能让读者产生疑惑？怎能让读者带着疑惑把全文看下去呢？”

逗号和顿号说的头头是道：“要是没有我们，文章就像一根长长的面条，这让读者看着多不舒服呀！”

问号哥哥最高傲：“呵呵，只有你们，文章还能写得好吗？我的用处可是你们当中最大的啦！”

引号妹妹发言了：“哥哥姐姐弟弟妹妹叔叔阿姨们，你们都没有我的本领强。要是没有我，读者会产生奇怪的感觉！”学问最深的属省略号，他说的话可太深奥了：“王的称号归谁？对，就是我……我呀！我什么事都知道！”

这时汉字公公从美梦中醒来，他没有叫停标点符号们，而是在一旁静静地看着他们，听他们说原因。听完后便走过去说：“孩子们，不要再吵得不可开交了，单独用你们任何一个，都写不出富有感情而又完美无瑕的文章，只有你们团结一心，把自己的作用一起体现在文章中，这篇文章才能快慢适中，抑扬顿挫，张弛有度，有血有肉，这样的文章才是最佳的。”