[集合]关于努力的作文12篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的关于努力的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于努力的作文 篇1

中午，陶老师一脸严肃地走进了教室，手里还拿着一本紫色的小本子，不知昨谁的。

老师把小本子举起来，对着大空说：“你们看，这是一位二年级学生写的日记!”一开始，我想：不就是一本日记嘛，干嘛要那么隆重的在这宝贵的课堂上讲呢?可是，当老师翻开本子时，看着他那一篇一篇的长文，字迹工整的书写，我真是赞叹不已。班里同学有的嘴巴张得都能放下个盘子了，有的眼睛瞪的像个鸡蛋一样，摆出一种不可思议的.表情，还有的简直就是像变成了一根木头似的，一动不动，就连眼睛也不眨、、、、、、这时，老师又讲了起来：“你们看，我们有些同学都不如他”。班里有的同学低下了头，有的同学脸都塌了下去，还有的脸都红了，都感到很惭愧。

老师又说：“看过了这位同学的字迹，来听听这同学的文章。再想想你们以前定的文章，比一比”。这时，同学们都抬起了头。老师读了起来。细致的文章，精彩的内容!里面的每一篇文章都令我们感叹，令我们如痴如醉。有的同学忍不住竖起了大姆指，有的把耳朵都竖了起来，生怕少听一个字。而我，也对他感叹不已!可是惭愧又朝我奔来。我想：唉!就连我写的习作都不一定能比得过这个二年级学生的日记。

我知道，老师读这位同学的文章，是想让我们知道：不是你们没有能力，而是你们不够努力啊!

关于努力的作文 篇2

成功，不是一次就能够达到的，是由努力地尝试，和失败而得到的。记得有一次，我努力尝试的是去验证一个小实验。

那一天是休息天，我正在读一本关于科学实验的书，书中的分币能否在水上浮着的实验，引发了我的兴趣，于是我决定去证明这个实验。

我准备了一杯满满的水和几个分币就开始了实验。一开始我拿了一枚比较小的分币做实验，我轻轻地把分币放了进去，我以为会成功结果分币却摇摇晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，为什么连最轻的一分币也会沉下去呢？

难道是这个实验有问题？于是我又仔细去看了那本书，上面说放的动作要轻，不能太重，我刚看到这里就兴高采烈地去实验了，可是我却没有看清楚那本书后面具体的内容，这一次实验我放下去的重量比上一次要轻的很多，可是分币在水上停留了一段时间当我的.手指放掉的时候，分币还是不争气的掉了下去，我生气地想为什么还是不行呢？

到底是哪里出了错，于是我又发开那本书看起来，这是我突然叫了起来，“原来是这样啊！总算是找到原因了！”这次我知道了前面失败的原因不仅要轻轻地放下去还要慢慢地放从杯子的边边口往里边推进去。果然如书上说的分币真得飘在了水平面上，然后我又试了一个大的分币，果真也飘在水上。

这次实验让我知道了只要多努力去尝试就一定能成功。

关于努力的作文 篇3

每个人都有梦想，每个人的梦想都是不同的，是独一无二的。梦想是每个人生命中不可缺少的一部分。同样也是走向成功的动力、勇气和毅力!记得在去年9月1日开学的时候，中央电视台和教育部联合组织了“开学第一课”这个栏目，这次的主题就是“我的梦，中国梦”。

梦想有多有少，同样有大有小。若梦想过大，总是想一步登天，就如“南柯一梦”一样，根本就是不切实际的幻想。梦想可以为自己，可以为他人，可以为国家。我们在为自己的同时，也不要忽略他人和国家的利益，若是忽略了，那就可以说成自私，物质的表现了。我们大家共同的梦想都是让国家富起来。让国家更加繁荣昌盛!

在这次的“开学第一课"中,有一位残疾人到场，他的名字是——杨孟衡。他很小的时候就被截肢了，但他凭着不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自学。在体育方面他是个能手。然而表面看起来坚强活泼的杨孟衡背后不知流了多少汗受过多少累。杨孟衡曾参加过国家队的选拔，后来落选了。落选的`缘故让他在失败的影子中待了好长时间，但挫折始终打不败他。之后，他更加努力的学习，并且通过努力考上了大学。那是，他真的成功了。这是一个残疾人，一个有着坚强意志的残疾人。为了梦想他成功了!我们是不是也应该在努力些呢?辉煌背后有痛苦，没有追求和付出哪来的成功，只要为了梦想不服输，也许梦想就在这一刻实现。

我也有个梦想，我的梦想是做一个音乐媒体人，然后我要去谱写那些不行人的心声。虽然我不可能让世界因我而美好。但是我尽了我的一小份力，这就可能使世界更加完美。我的梦，中国梦，为了更多人快乐，为了国家的繁荣昌盛而奋斗吧!

关于努力的作文 篇4

时间煮雨，岁月缝花。

——题记

成长像一滴雨露落进平静清澈的湖中，荡起一圈圈涟漪，在生命里扩散出故事。

和家人在一起的时光总是温馨美好，那时候总觉得，阳光明媚，日子很长，所有人都会在我身边。于是我便有了很多小任性，家人的包容更是让我肆意妄为。后来生老病死打破了心中那片湖，瞬间波涛汹涌，梆子声在沉寂的夜里敲碎了所有。我以为的一切，都化作了虚有。

成长的过程其实就是世界观不断崩塌重建的过程。

我听过很多人的赞美，也听过很多人的呵斥；我看见很多人向我走来，也看见很多人弃我而去，眼睁睁看着亲密的人走远，亲耳听到自己在别人口中是怎样；我收获过许多也失去过许多；放弃过许多也错过许多；有过梦魇也有过心愿，有过突兀的孤独。终归发现，每个人活得最漂亮的时候都是一个人。

成长，是要学会适应孤独。

人生这条路很长，难免我们会因为一时冲动走上歧路，年少轻狂的我们肆意挥霍着青春，一不小心偏离了自己原来的轨道，以为自己落进了万劫不复的深渊，但是别急，看着你要去的远方，靠着信念，拼命把自己拽回来。

成长，是将所有错误的'选择，最终引向正确的结果，坚信自己的力量，揪着头发把自己从泥地里拔出来。

成长像针线，一针一针缝进生命的花苞，开出一朵洁白的花，熬过漫漫黑夜，在清晨迎接第一缕阳光，绽放最美的笑容。

我努力读成长，读懂成长，努力去成长。

关于努力的作文 篇5

自从上次在奥数班上月考得了倒数第一，妈妈把我骂了一顿后，我好像从睡梦中惊醒了一样！

我开始发奋学习，复习以前学的所有知识！果不其然，月考完后的三个星期，奥数班的老师对我们说：“下个星期就要期中考试了，请大家抓紧时间复习！”我心想：“嘿嘿，幸好我早有准备，不拿到80分，绝对不罢休！”那一整个星期，我都在为我的考试做出最后的魔鬼训练！

考试当天，我六点半就起了床，最后温习了一下所要考的内容，到了考场，我的`心砰砰直跳，感觉心脏好像要随时蹦出来一样！此时我既激动又害怕——激动是因为自己好想看看卷子的题目长啥样？如果都是我会做的那就是幸运天使开恩呀！害怕是因为如果我再拿那么衰的分数，回到家里我不是被骂“死”，就是被打“死”！

开始考试了，试卷一发下来，我的眼睛就闪闪发光，面部做出代表着胜利的表情，心想：“这种类型的题目，我都做了N遍了！”但骄傲总会坏了大事！我赶紧冷静下来，进入思考模式，眼睛只盯着卷子，不看任何地方，时间只过了一半，卷子上的题目就被我KO了！而剩下的时间，我不会把它白白浪费掉，开始认认真真地检查起来！

到了下个星期，成绩出来了！我往成绩单上一扫，只见我的名字非常自豪地在正数第七的位置上！而且我居然考了92分（满分110分）！我高兴的不知道怎样来表达！

同学们，“天才”不是刚出生就自备的。虽然有些人刚出生时是会比较笨一点，但只要你努力一点，有可能你就可以当上所谓的“天才”！

我努力，我快乐！

关于努力的作文 篇6

方法决定成败 努力成就辉煌

摘 要：高中数学教学一直是师生双方都颇感头疼的事情，本文从一个高中数学教师的视角，透视了帮助学生学好数学的方法，期望得到各位同仁的批评指正。

关键词：高中数学；学习方法

中图分类号：g632 文献标识码：b 文章编号：1002-7661（20xx）10-273-01

高中学生普遍感到数学比较难学，教师也普遍反映数学难教，学教双方均有“举步维艰”之感。作为一名高中数学教师，我一直在探究这一问题的症结并试图寻求解决之道，结合我的教学实践，我认为要搞好高中数学教学，必须指导学生采取正确的学习方法，导之以良方，学生再付诸以切实行动，一定会取得事半功倍的效果的。

一、建好个人错题集

在教学中，我总是给同学们一个公式：少错=多对，建议每个学生都建立一个错题集。如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录其中；我相信，一旦你真的做起来，坚持做下去，你就会吃惊的发现，你的错误并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看着自己的错题集，哎呀，太触目惊心了。这真是一个自我反省的`好地方，更是一个提高成绩的好方法。

复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是一个不小的增长提高空间。如果你还没有这个习惯，

关于努力的作文 篇7

我到底怎么了？进入八年级以来，我的成绩直线下降。爸妈为我担心，苦口婆心的讲了很多很多，我每次也下定决心一定要努力，考出一个满意的成绩。可是，结果呢？试卷发下来，满试卷的红叉叉，看了让人揪心。我也尝试努力过，可是我的自觉性不高，每次到关键时刻就会放弃。外界的一切都令我充满好奇，我真的控制不住自己。成绩单发下的那一刻，我的泪总是不住的流下，我只是一时的悲痛，事后觉得风平浪静，就还像以前那样和朋友一起疯，我对我自己都已经无奈了，别人可以做到的为什么我做不到？别人可以进步为什么我却退步？这不是别人坐在那里空等来的，是经过比我们多十倍百倍的努力得来的，只要我们努力，有什么事情做不来？只要我们努力，有什么挫折能打倒我们？只要我们努力，有什么不能被我们征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才换来今天的辉煌成果的吗？就为现在这一点点的`挫折而哭泣，太不值得了。

我是一个乐观活泼开朗的人，我不会就这么被轻易打败！我永不言败！因为我知道，我身旁有家人的支持，与期待，我有朋友的鼓励，有真挚的友谊，我拥有这么多可贵的情感，还有什么能打倒我呢？对，加油，努力，奋斗！相信，在下学期一定能看到我成功后展现的光辉，你们，看着吧~

朋友们，让我们携手共行，继续续写我们的童话，让胜利的光辉永远缠绕在我们身边！

关于努力的作文 篇8

摩拜单车创始人胡玮炜这样说：“千万不要在你本该奋斗的时候选择了安逸，千万不要在年轻时不爱努力和打拼，每天过得云淡风轻。”人生实苦，这是关于生命最直白的注解，人生的旅程总是跌宕起伏，这是宇宙中恒久不变的定数，人这辈子没有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦减少些，小到什么程度，没有客观尺度，总归想到你能不断地把它消灭掉就行了。

“知识改变命运，细节决定成败”这句话想必是大家耳熟能详的了，为此我们更要做出努力。每周末的作业都似乎能把我们折磨死，面对手机与作业，我总是两两为难，最后又迫于时间的无奈，红着眼眶选择完成作业——试卷、练习册、背诵、记忆，外加手机的诱惑，都使我的'“旅程”雪上加霜。这样微乎其微的行为并算不上是努力，我好像一只乌龟，缓缓向前爬行。

“就算你呆在原地，缓慢成长，也是一种退步。”这句话瞬间让我惊醒，对呀，你呆在原地或缓慢前行时，总有人在不断前行，暗自努力。正如网课的时间里流行的话，“你以为所有人上网课都不认真听讲、打游戏、聊天，但开学后才发现只有你一个人而已。”

握紧了手中的笔，拿离了手机，专注的看着题本，一个小时，两个小时，三个小时……手不停歇地动着，我想成为那个别人口中的努力的人，别人心中的榜样，我想我可以，我能够付出。

风雨过后才见彩虹，黑夜过后才见黎明，挣扎破壳之后才见生命，努力过后才见成功。愿我以梦为马，不负韶华。

关于努力的作文 篇9

在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的.资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

当然，好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：

1、多读书，注意基础；

2、多思考、注重理解；

3、多重复，温故而知新。

三条学习原则：

1、自觉性原则；

2、主动性原则；

3、独立性原则；；

三种学习技能：

1、学会快速阅读；

2、学会快速书写；

3、学会做笔记

同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

关于努力的作文 篇10

人生在世，多为不易。看似平坦的人生旅途中布满了丛丛荆棘，充满了挫折，往往使人痛不欲生。面对挫折，我选择博爱，张开双臂，勇敢面对，乐观地看待挫折。只有这样你才能立于不败之地，成为自己世界中的王者。

古人云：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”困难与挫折对于人来说，是一把尖锐的椎，打掉的应是脆弱的`铁屑，铸成的将是锋利的钢刀。人最出色的工作往往是处于逆境的情况下，思想上的压力，甚至是肉体上痛苦都可能成为精神上。很多杰出的伟人都遭受心理的打击以及形形色色的困难，不然。也许他们就不会取得出色的成就了。正像法国的伏尔泰说：“人生布满了荆棘，我们唯一办法是从那些荆棘上迅速跨过。”

“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓是“时运不济，命途多舛”，然而即使如此，他也从未放弃，才能作出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝句。

挫折就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。挫折面前，一蹶不振，必将走向死亡。有一个故事说：两个年轻富翁，一个叫乔布斯，一个叫弗莱克，他们都事业有成，可命运依旧捉弄他们，他们都破产了。可选择了不同的路。弗莱克选择了跳楼，永别世界；而乔布斯宁可啃冷硬的面包，也决不从不放弃，最后成功了，从此走上了一条光芒四射的人生之路。这正是被挫折反噬的事例。

我认为挫折绊倒你，只为让你更强。我们要勇敢地面对挫折，并且打败挫折，战胜自己。

关于努力的作文 篇11

我，是一个平凡不过的女孩，平时也没有人会注意到我。可是，平凡的我却有着一棵不平凡的心。我非常热爱我的班级，时时刻刻想着为班级服务，但班级的每一个岗位都有同学担任，我想做却总是插不上手。

一次偶然的机会，中队宣传委员得了水痘，要休息一段时间，所以在校班课上，班长决定再选举一名临时中队宣传委员，而且说让我们毛遂自荐。班长的话音刚落，就有好几个同学举起了手。我一看，他们几个都是前几届的'中队宣传委员。我能比得过他们吗？犹豫的我转念一想，这可是个发挥自我的难得好机会，怎么能轻易放弃呢？于是我也高高地举起了手，顿时几十双眼睛充满惊讶地看着我。过了几秒钟，一些同学开始轻声议论起来，“她肯定比不过！”“就她？不自量力。”这时，班长走到我面前，轻声地问道：“小婷，你能行吗？”听了班长的话，我霍地站了起来，对着全班同学大声说道：“我能行，因为我会努力。”只见班长迟疑了一下，说：“好吧，那你们几位候选人每人回家写一篇《老师，您最美》的抒情文，明天中午当众朗读，然后由全班同学投票决定，谁的票数最多，谁就当选。”放学回到家，我顾不上吃晚饭，拿出作业，认真、快速地做起来。做完后，我便开始认真地写这篇抒情文，一遍又一遍，终于，写完了。

关于努力的作文 篇12

“世上无难事，只怕有心人。”做任何事只要努力，就能成功。其实很简单。

今年，钢琴老师开始教我弹十级的曲子了，打开１０级的曲子，“天哪！这么多！”其中有练习曲、赋格、《浏阳河》三首。每首曲子都有好多页，而且指法都不一样。我心想：十级的曲子好难呀，我肯定弹不会。

钢琴老师似乎看出来了我的心思。连忙安慰我说：“不要着急，慢慢弹，你肯定会弹的。”听钢琴老师这么一说，我应该要试试，不然，怎么知道可不可以弹会呢？

钢琴老师先教我弹了练习曲的'前两页。看着老师熟练的指法，听着优美的琴声，我陶醉了，要是能想钢琴老师那样就好了。

轮到我弹了，刚开始的时候老是弹不准。一会儿是升降记号忘记，一会儿是指法出错，总之，问题很多。这时，钢琴老师又告诉我：“你先把有升降记号的地方用红笔标起来，慢慢练，会弹的熟练的。”

回到家，打开十级的曲子，我按照老师讲的，用红笔把有升降记号的地方标了出来。可是，音找对了，指法还是容易错。

弹了一会儿，我开始抱怨了：“烦死了，指法太难了，弹错一个音，还要重弹。”这是妈妈走过来了说：“不要着急，你可以两行两行的弹，弹熟了再连起来。”听了妈妈这样说，我又开始重新弹。果然，这样的方法特别好，一会儿就连起来了。是的，把大目标分解成小目标，每个小目标就能很快完成。

看来，的确如此。通过这次弹琴，我明白了，如果我们能够正确面对困难，困难其实很简单。当你们遇到困难的时候，要善于想办法去克服，困难其实没有那么难。