[合集]关于努力的作文14篇
[合集]关于努力的作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的关于努力的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于努力的作文 篇1
在一个你想要的东西面前,它,也许在天涯海角。在不耽误学业的情况下,你会选择努力争取还是直接放弃呢?可能你读了《我尽了最大的努力》这篇文章后你就会知道。
这篇文章主要讲了,开始竞选学生会主席时,父亲鼓励我去竞选学生会主席,还帮助我宣传。在我一度迷失自己时,父亲鼓励我认真读书,最终获得了奖学金。
在这里可以看出来,这位作者如果没有父亲的教育,他一定会一事无成。
“在你的人生中,如果你想着别失去什么,就什么也不会得到。老是怕失败,也就会一事无成。努力了,失败了,没有什么丢人的……”这位父亲说的话多么有道理啊!你不能想着“我不能失去它”的思想。想要那件东西不但要会说,还得用实际行动去表现你不想失去它。老是怕自己失败,倒不如咬牙坚持走下去。你只要努力了,就算失败了,也不会丢人。刘晓庆说过:“世上除了生死,没有什么不可逾越的困难。”从哪儿跌倒,就从哪儿站起来的人,他的人生会一片光明。
可是,在身边的每一个人,他可能也有作者的这种情况。比如说我们班的小新,在四年级竞选班干部的时候,她并没有参加,老师也劝她参加,可她自己认为班干部没有什么好干的。最终,她连竞选的机会都没有了。
东西,不是想要就有的`,要靠自己的努力才有可能得到。让我们付出辛勤的汗水,去收获那丰收的粮食吧!
关于努力的作文 篇2
人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。
自从上了初二,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场三圈半是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。
第一次报名参赛,是1500米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字1500,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远……终点到了,我却得了倒数第三名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的.三圈半是什么概念。
在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次尝试跑1500,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。
在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。
关于努力的作文 篇3
一路上,望着远处阳光灿烂,我不止一次努力尝试,想要到达梦想的终点;一路上,面对各种困难和挫折,我不止一次地尝试想要到山的顶部。
不止一次,我努力尝试。
当我的指尖触到黑白琴键时,我就知道,我没超人的音乐天赋,因此,我必须付出比别人更多的努力。很快,我遇到了难题。我发现,在别人手指尖流淌的是一条条清澈的河流,终将注入汪洋大海;而在我指尖下却只有一条几近干涸的小溪,时断时续,没有前进的勇气。于是,我开始努力尝试,尝试将曲子分成几部分,将目标细化,然后一小部分一小部分地练,就这样,日复一日,我的小溪也终于有了前进的动力。
可是,老师听了我的弹奏,摇了摇头,他认为,弹琴和熟练程度有关,但关键在于用心。看着老师忽喜忽忧的表情,我似乎悟到了什么。
我再次努力尝试。这次,我不再单纯进行手指练习,而在旋律中渗入了自己的情感。我在音符飞扬的旋律中感受到了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;弹出了“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;弹出了“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的愁绪;感受到“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的意境。让我的心与作曲者的`心贴近,去品味每个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试,我相信,总有一天,我会到达阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘会化作美丽的花朵,一路上的寒风会漾满温暖与笑意。
不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天,我会站在胜利的殿堂,感受成功的喜悦。
关于努力的作文 篇4
今天,我们学校评选优秀三好学生,我心里忐忑不安:别的倒没有什么问题,应该都能考好的,就是科学,上个学期没有考好,虽然这个学期我很努力,但,我还是有些害怕自己没考好。我紧张地走进教室,一看见陈老师面前的一叠试卷,顿时心脏“砰砰”直调:数学也是我的弱点呀,上次考得也不是很好,这次可不要再考差了!陈老师开始报成绩了:“杨烨豪,96;金曙阳,95;赵璐楠,97……”呼!我松了口气,数学考得还不错,接下来就等英语和科学了。陈老师刚刚走出教室,朱老师就抱着一叠英语试卷走进了教室,同学们争先恐后地抢走试卷,兴高采烈地发了起来。“朱渊渊,92.5;赵璐楠,100……”耶!英语100,可是,最最重要的科学成绩还没有报呢,要是我的.科学成绩又像上次那样糟糕,前面的成绩就白费了。最最紧张的时刻终于来临,姚老师拿着一张成绩单,念了起来:“1号,96;2号,85……27号,99……”“耶!”我兴奋地从椅子上跳了起来,我终于把科学考好了。我不敢相信这是真的,对于我来说那么可怕的科学终于被我给拿下了,我使劲掐了掐自己,有感觉,这是真的,这不在梦里!付出汗水就会有收获!我付出的努力终于有了收获,我留下的汗水终于让我成功了!我为自己感到骄傲,为自己感到自豪!我用自己的努力赢得了成功!
关于努力的作文 篇5
我长得有点胖,但这一点也不影响我的运动。滑滑板、骑自行车、打乒乓球、打篮球、踢足球,我无所不能。但最拿手的还要数打乒乓球了。
我从五岁开始练习打乒乓球。记得刚开始练习发球,我的左手老是控制不住。我每打一个球,左手就会甩一下,整个人特紧张,结果球要么没打出去,要么飞到旁边。老师看到我连续都这样,连忙走过来握住我的球板,叫我手要来回收缩,他又轻轻地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老师的方法,又发了一次球。”唉,球又从桌子边掉地上了。”我急得哭了起来。老师抚摸着我的头:“小家伙,别灰心。只要你有信心,一定会改掉这个毛病,把球打好的。”
对,我要做个坚强的.男子汉。为了让自己赶快改掉这个坏毛病,一到打球的时候,我就在心里默默地说:“左手不能动!”打球时,我还用左手拉住衣服的下摆,这样左手就不会不听话了。经过一段时间的努力,我终于改掉了这个习惯。老师见了,竖起大拇指:“好样的,孩子。”这下,我更带劲了。
在学校里,只要一下课,我就做打球动作;在家里,只要一有空,我就练习抄球,一练就是一千多个。就这样,我的球技逐渐提高。在今年体校组织的比赛中,和我比赛的五个队友全部输给了我,我得了乙组第一名。最艰难的一场比赛至今仍然记忆犹新。
关于努力的作文 篇6
一开始,我们刚刚来到这个世界。从我们呱呱落地开始,那时候的我们什么都不懂,什么都不知道,对于这个世界一切都显得那么陌生。或许只有对父母的一丝熟悉,但那也只是一种微妙的感觉。我们需要去尝试接触,去试试这个世界的陌生。
尝试着,我们就这样慢慢长大。如果不肯去尝试,或者没有勇气去尝试,那么自己将会一事无成。或许你感觉自己现在挺好,其实是你的父母现在为你撑起的那一片天。当你的父母没有能力去保护你时,你需要有勇气去面对一切。那时候你什么也不懂,尝试是你最好的选择,可由于你当初什么都没有尝试过,所以你很胆小。你会埋怨自己当初,为什么当初自己不勇敢的试试,导致现在自己无力的'感觉。
一切都不晚,只要你肯去尝试,就一定有机会成功。尝试是你成功路上重要的一步,当你迈出这勇敢的第一步,以后的你会勇敢,勇敢的去尝试挑战。只有那样你的人生才会进步,你才可以一步步的走向成功,面向未来。
尝试是勇敢的表现,更是成功的奠基石,只有去努力尝试我们的生活才会有希望。一切才会变得多彩多样,不会那么单调无一。努力的去尝试生活吧,它会给你回报更多的精彩,经历过后,你一定不会后湖自己当初勇敢的一步。
努力的尝试,我希望自己的人生多点光彩。
关于努力的作文 篇7
成功在于努力,天才是1%的灵感,加上99%的汗水,虽然没了那1%的灵感,一切都是白费的,但努力一定是不可少的。
就如伟大的数学王子――高斯一样,他为数学做出了超大的贡献。一次,他在家中写着老师布置的三道题目,前两道他轻松解决,可第三道题却让他怀疑起了人生――要用没有刻度的尺子和圆规画正十七边形,就是这道复杂的题目,让高斯绞尽脑汁,杀死无数脑细胞,最终还是做了出来,当他第二天带着黑眼圈交作业时,
尝到了努力的甜味――最后那道题不是回家作业,而是连牛顿和阿基米德都没做出来的史上难题啊!他的老师一个不小心,就加他作业本里了,还好高斯没有放弃努力,完成了史上惊人之作。后来的生涯中,他也依旧十分努力,“一路火花带闪电,始终走在最前面,”这,也是努力的成果吧。
伟大的'科学家爱迪生也是如此,他为了让电灯发光,经历了无数次失败,最终才取得了成功,这也是努力的成果。
有人会说:“他们都是伟人,可我们是普通人而已,他们努力是应该的呀!”如果你也这么认为,那我就给你举举身边的例子吧。
我的一个朋友,他的成绩原本十分好,稳夺班级前三名,但他最近迷上了电子游戏,一心想着玩,上课没之前专注,写作业时,没之前认真,甚至连每天至少半小时的课外阅读都抛之脑后了,导致他成绩一落千丈,如高台跳水一般,直线下降,成了班级中的差生。幸亏,他后来意识到自己的错误,继续努力,否则不就毁了自己吗?
这三个例子无一不在证明:努力很重要。从现在开始,努力吧,否则便是“少壮不努力,老大徒伤悲!”
关于努力的作文 篇8
在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的'大地;在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。
初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学习要点:
1、多读书,注意基础;
2、多思考、注重理解;
3、多重复,温故而知新。
三条学习原则:
1、自觉性原则;
2、主动性原则;
3、独立性原则;;
三种学习技能:
1、学会快速阅读;
2、学会快速书写;
3、学会做笔记
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
关于努力的作文 篇9
4月来临了,高三教学楼对面的操场栏杆上挂着的高考倒计时,时间一天天减少。每次从宿舍到教室经过,总会看一眼,感慨一番时光飞逝白云苍狗。
昨天发了校报,内容是高考倒计时一白天的誓师大会。看着他们沧桑而憔悴的脸,我心里涌起一阵阵的难过。我仿佛就站在那里,看到我们的明天,像被激流携卷着前进,没有任何反抗的余地。
我们的明天,或光明或黑暗,或新生或死亡。谁知道呢。
班主任语重心长地说,你们已经是准高三了,要时刻严格要求自己,不是小孩子了,不能浑浑噩噩了。
对啊,再过六十天高三的一走,我们就成了高三,每天熬夜看不到星光,厚厚的眼镜遮住了黑眼圈里涌出的眼泪,再累再痛都只能承担。还要时刻保持心情愉悦,不能压力过大,不能精神极度紧张,否则会崩溃。每次吃饭的时候,都看到高三的学长学姐们用跑的,像比赛跑步一样。恍惚感觉,阳光照不到我们了,头顶是阴天。
可是我知道,阳光总在风雨后。高考过了,阳光就会很明媚。只有通过高考,我们才能完成成人的第一步,这是我们步入社会的检验,是我们走向不同命运不同人生的'十字路口。
我不会后悔自己的决定,不会否认自己的努力。我相信自己的未来一片光明,我不会通过一次考试成败而沾沾自喜或灰心丧气,高考才是最后一战,其他的考试都是为高考做准备。
我愿意把青春奉献给学习,我享受学习的过程,我相信那将是我一生受用不尽的资源和财富。
要相信有奇迹,万一发生在你身上呢。
关于努力的作文 篇10
俗话说:“功夫不负有心人。”只要你坚持不懈,持之以恒,就一定会成功。我就亲身体验过这句话。
前几天,我们班里流行一种小游戏——编绳,同学们兴致盎然地编起来,看到同学们编得那么好,我的手也痒痒了。突然,我想到姐姐也会编绳,而且当年在她们班姐姐还是编绳高手呢!回到家,我便向姐姐请教求助。
编绳是一项眼、手、脑并用的小游戏,姐姐选择简单的开始教我。“五角星”“巴黎铁塔”都被我“一一攻破”,姐姐就带着我向困难级挑战——编蜘蛛。她先给我做了一遍慢动作演示,然后让我自己做一遍。姐姐做时我是记得清楚,可一到我自己编时思绪就乱了,该挑这根时挑了那根,这细细的`线好像故意和我过不去,一会缠上了,一会拉不过来了。总之,它就是不听我的话,这只“蜘蛛”在我手里乱窜,不一会儿,蜘蛛没弄成,却弄了个“四不像”出来。
姐姐见我没学会,就又给我演示了一遍。一次次的失败、一次次的尝试弄得我都有些不耐烦了,真想放弃不学了。可我想到“功夫不负有心人”,想到做什么都应该持之以恒,我便坚持着。经过反复的练习,哈!我终于把这只“蜘蛛”征服了。
“世上无难事,只怕有心人。”世上没有什么事情是办不到的。通过反复的练习和实践,我终于成了编绳高手。当然,我学会编绳除了姐姐的帮助,最主要得还是靠恒心和毅力,才跨过了许多的障碍,取得成功。呵,真是“功夫不负有心人”呀!
关于努力的作文 篇11
还记得昨天中午,我为了数学作业而将语文作业抛之脑后。在下午的语文课中,突如其来的抽查背诵,让我这个一字不会背的人万分惶恐!
本以为我的名字是一个冷门,应该不会被抽到,结果没想到事与原违,老师温柔的语调,对我来说是如雷贯耳,我的身体抖了一下,然后缓缓站起来,目视前方,从嘴中生硬地吐出两个字:“没背”。完了完了,我估计会被罚抄,还是被老师骂一顿?我的心里揣测着接下来要发生的事情,结果,让我出乎意料的是,老师只是叫我坐下而已。我既惊讶而又愧疚,打算今天一定要把它背得滚瓜烂熟!
我第七节自习课的时候主动申请去隔壁教室背诵,一直到快下课,效果还不错,我也貌似每一段都会背,但是不熟。放学后,我在校外吃完饭,回到教室里已五点将近五十分,我又带着课本,跑到隔壁教室去,这里空无一人,十分寂静,空气燥热,使人大汗淋漓。太阳伴随着我的`朗读声,将光芒一点一点地收去,等我抬起头,天空呈深蓝色,拿起手机来一看,已经六点三十了,我便急忙离开,前往大会议室进行晚自习。
第二天,我来到学校又背了二十几分钟,可是在第一节课的默写环节中,脑子一片空白,许多东西要想很久才记得起来,我看着周围的同学一个个聚精会神,胸有成竹的样子,我感到了一丝心酸,在课间互改时,我发现我的卷面上有许多的圈圈画画,那一个个红色的圆圈,如同一个魔箍般束缚住我那充满自信的心,勒得我的心隐隐作痛。
中午,我又花了二十几分钟背,十几分钟默写,依旧添字错字的。我在学校里隐忍着不流眼泪,一直对自己说:“上帝给你关上了一道门,一定给你开了一扇窗。”而中午实在忍不住了,我也不知道我的窗在哪儿,就这样绝望的泪水哗哗而下。
关于努力的作文 篇12
三月五日,那棵柳树,经历了风霜后,还立着。又是一年,他,仍伫立着,好似上帝再次赐予他重生。
三月六日,还是那般模样,枯得只剩几根枝,细长的身体,垂着脑袋,真令人替他担心。
三月七日,三月八日,三月九日,仍是枯枝残叶,没有一丝生机。
可是默默中,春暖花开的季节到了,他终于在三月十一日里,春芽开始萌生,点点绿色装饰着树枝,也在点缀着整个花园。在我眼里,他渐渐地成为了整个花园中,最独特的美。
这棵柳树,这棵饱经风霜的柳树,在生命的尽头,燃烧自己。在那个寒冷的冬天里,用他弱小的身体,承受了大自然无情地狂轰滥炸,最终熬到了盛开的季节。在我眼里,他又再次重生了。
我用我生活里闲暇的时间,目睹了这棵脆弱的柳树生命的潮起潮落,却也深知,自己是不可能像这棵柳树一般,即使用尽最后一丝气力,燃尽最后一丝信念,熬过那个冬天,也不可能阻断生命、时间消逝的方式。因为我的生命不同于柳树,我的时间是一去不复返的,我的人生也是能从一场精彩、有去无回的.旅途中过去罢。
而对于此时的我,人生这种词汇真的好陌生,也许等到旅途结束的日子,还有好久好久吧。
但是我的人生路,却太过漫长了。当我在这条路上慢慢前行时,却遇见了时间。时间告诉我:嗨!再努力些,再努力些吧!你每每流下一滴汗水,便是成功的足迹,这说明你离成功又近了一步,再努力些吧!于是当时间用那对羽翅,朝成功飞去时,我也拼劲全力地奔跑,与自己的生命齐头并进。因为只须坚定信念,努力拼搏,不论是怎样的结局,对我来说,都会是来之不易的成功。
当我走到了这条路的最后一公分,我已经战胜了时间。回首一看,呵,这条生命的路上,满是我成功的脚印。
关于努力的作文 篇13
摩拜单车创始人胡玮炜这样说:“千万不要在你本该奋斗的时候选择了安逸,千万不要在年轻时不爱努力和打拼,每天过得云淡风轻。”人生实苦,这是关于生命最直白的注解,人生的旅程总是跌宕起伏,这是宇宙中恒久不变的定数,人这辈子没有痛苦是不大可能了,那么就努力使痛苦减少些,小到什么程度,没有客观尺度,总归想到你能不断地把它消灭掉就行了。
“知识改变命运,细节决定成败”这句话想必是大家耳熟能详的了,为此我们更要做出努力。每周末的作业都似乎能把我们折磨死,面对手机与作业,我总是两两为难,最后又迫于时间的无奈,红着眼眶选择完成作业——试卷、练习册、背诵、记忆,外加手机的诱惑,都使我的“旅程”雪上加霜。这样微乎其微的行为并算不上是努力,我好像一只乌龟,缓缓向前爬行。
“就算你呆在原地,缓慢成长,也是一种退步。”这句话瞬间让我惊醒,对呀,你呆在原地或缓慢前行时,总有人在不断前行,暗自努力。正如网课的时间里流行的话,“你以为所有人上网课都不认真听讲、打游戏、聊天,但开学后才发现只有你一个人而已。”
握紧了手中的`笔,拿离了手机,专注的看着题本,一个小时,两个小时,三个小时……手不停歇地动着,我想成为那个别人口中的努力的人,别人心中的榜样,我想我可以,我能够付出。
风雨过后才见彩虹,黑夜过后才见黎明,挣扎破壳之后才见生命,努力过后才见成功。愿我以梦为马,不负韶华。
关于努力的作文 篇14
“世上无难事,只怕有心人。”做任何事只要努力,就能成功。其实很简单。
今年,钢琴老师开始教我弹十级的曲子了,打开10级的曲子,“天哪!这么多!”其中有练习曲、赋格、《浏阳河》三首。每首曲子都有好多页,而且指法都不一样。我心想:十级的曲子好难呀,我肯定弹不会。
钢琴老师似乎看出来了我的心思。连忙安慰我说:“不要着急,慢慢弹,你肯定会弹的。”听钢琴老师这么一说,我应该要试试,不然,怎么知道可不可以弹会呢?
钢琴老师先教我弹了练习曲的前两页。看着老师熟练的指法,听着优美的琴声,我陶醉了,要是能想钢琴老师那样就好了。
轮到我弹了,刚开始的时候老是弹不准。一会儿是升降记号忘记,一会儿是指法出错,总之,问题很多。这时,钢琴老师又告诉我:“你先把有升降记号的地方用红笔标起来,慢慢练,会弹的熟练的。”
回到家,打开十级的.曲子,我按照老师讲的,用红笔把有升降记号的地方标了出来。可是,音找对了,指法还是容易错。
弹了一会儿,我开始抱怨了:“烦死了,指法太难了,弹错一个音,还要重弹。”这是妈妈走过来了说:“不要着急,你可以两行两行的弹,弹熟了再连起来。”听了妈妈这样说,我又开始重新弹。果然,这样的方法特别好,一会儿就连起来了。是的,把大目标分解成小目标,每个小目标就能很快完成。
看来,的确如此。通过这次弹琴,我明白了,如果我们能够正确面对困难,困难其实很简单。当你们遇到困难的时候,要善于想办法去克服,困难其实没有那么难。