【荐】不止一次我努力尝试作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的不止一次我努力尝试作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

不止一次我努力尝试作文1

老家一个场里有一个石轮子，小时候，爸爸妈妈以及很多人到场地里干活，我也看着挺热闹，就跟着去，那个石轮可就没有闲时间了，我跑过去摸摸，看看，感到很有趣，心想：不防推一推。谁知道，自己累得气喘吁吁，它却纹丝不动，我不止一次地尝试，都失败了，一会儿，大人们要用，我心里暗喜，想到；哈哈，他们也一定推不动呢！刚刚这么想着，轰轰轰轰！石轮被推走了,我站在一旁,感到很诧异,感到不可思议，觉着，太强了，那么重的东西都能推动。

我第一次就是那样遇到石轮的，可是谁也没想到我竞将石轮记在了心里，下心一无要推动它。年复一年，日复一日，生活多姿多彩，可那个石轮，在我8岁以前，没有动摇过，它就像扎了根似的，不怕风来不怕雨，三年级，我爱上了体育，身体也壮实了起来，那年夏天，是我最高兴的一年……( )

回到老家,第一件事便是去场地里去看望我亲爱的朋友——石轮，我鼓足了勇气，活动了一下筋骨，脚往后一蹬，手按在石轮上，脚和腰一齐发力，让我想都不敢想的事情，竞发生在了我的眼前，石轮竞然滚了起来，一股微风吹过，树叶和河水，一齐响了起来，好像是千军万马在为我呵彩，啊！我听到了，听到了万人的赞赏；我看到了，我看到了石轮压下的坑和我几年来的脚印。这一刻，仿佛时间停止了，我也停止了呼吸，我悄悄告诉我自己，是我赢了，是我赢了，三年了，我终于赢了。我继续推动石轮，看到那石轮碾出的坑，仿佛冒着金光，我踏出的脚印，仿佛里面充满了我的汗水，我无时间地享受着胜利时光。

现在，我已初三，可我至今还清晰地记得我当时的喜悦，当时的激动，当时的满足。这么多年过去了，我还是一如既往地到期那个原先的、记忆犹新的场地里去，推那个和蔼的，美丽的，苍老的石轮，去回味我不止一次的尝试，不止一次的失败，不止一次的努力，和我只有努力过后的成功。

这件事这是我记忆宝库中的明珠，它一直告诉我；只要不止一次地努力尝试，就能成功。文/谢志鹏

不止一次我努力尝试作文2

生活中，我们总会有许多努力尝试的过程。正是因为这一个个努力尝试的过程，才串起我们多姿多彩的生活。

我认为最值得回味的一次努力尝试还是上一次画动漫人物。

五年级时，我喜欢上了画动漫人物，认为动漫中女孩长得很好看。恳求我母亲带我去学。母亲没办法，只好带我这个爱漫画爱得“无可救药”的孩子去学。

第一节课开始了，我带着兴奋的心情迈进了教室，我心跳似乎也加速了。每一节课，老师给我们一人一本画册，自己挑选临摹。我选了一张认为最好看的，照着老师的步骤，一步一步地画。老师让我们轻轻地用铅笔打稿。我依葫芦画瓢，可是呢，我刚开始打的稿还比较淡，线条也挺清晰，可是越到后来，线条又粗又深，还很乱，就像没有规律乱排列的网格。我的心情也随之低落，看看老师打的稿，比我的稿好得多。老师接着讲解了“三庭五眼”的操作，我越来越迷茫，为什么老师画得如此清晰，在勾勒线条时清楚明了，而我画得一团乱麻，左右不对称。看看其他同学的稿子：画的红军战士，英勇无畏；画的古代女子，柔弱温顺；画的现代女学生的，朴素优雅……似乎整间教室中我的画，最违合。

我心中不禁一阵寒，心田就如被别人踩踏过的荒原，布满了伤感。可我又一想，我不是早就下定决心努力学漫画了吗？人的成功是奋斗出来的，胜利与失败不应同样具有价值吗？其他同学的作品也是奋斗出的结果，不经历风雨，如何见彩虹？我经过自己的一番心理安慰，信心重新回来。于是，我发奋努力，在家中反复练习，在网上查阅失误的原因，是我第一笔打稿没有把脸型画对称，才造成后来反复修补，把线条画粗，画乱，画深。我后来经过一次又一次经验的洗礼，逐渐跟上了他们上课的节奏。

成品画成了，人物体态优美，线条流畅，五官柔和，背景用水彩渲染，与人物十分和谐。我又翻出了第一节课的作品，两者做了一个比较，发现现在作品比过去好得多。我成功进步了不少。

成功是一次一次失败磨练出来的。古话说得好：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自芳寒来。”不止一次，我会尝试直到终有一天而彻底成功。

不止一次我努力尝试作文3

转眼之间，几年又过去了。望着那辆自行车，不禁感叹：你变老了。

几年前的一个下午，本以为又是平静的一天，但父亲的一句话像冷水一样浇醒了我，“你这么闲，就下楼去学学自行车。”一听到这句话，我的脑海立即闪现无数篇学车的文章。光是想到会跌倒，就已经让我望而却步了。

又想起身边的同学、朋友，有的已经在小区骑着车四处得意了，要是我还是不会的话，那便是“奇耻大辱”了。于是我硬着头皮，磨磨蹭蹭地走到楼下。看着那辆算不上崭新的自行车，我又感觉紧张得背有股热浪袭来。“一言既出，驷马难追。”我便坐上了自行车。

接着手又握紧车把，一只脚又踏在踏板上，一切都是蓄势待发的样子。看着前方的路，脸上是狰狞的表情。当另一只脚放在踏板，并且移动时，我发现骑车并不简单，一切装得很像，唯独上阵一试，才洋相百出。

车的方向东倒西歪，差点撞墙，车又不听使唤，快要倾倒下来时，还好我左手早已撑在墙上，才避免了这次“浩劫”。但却偷偷地留下了害怕的种子。突然老天伤心地流泪了，豆大的雨珠撒落下来，不得已我回家了。

再次练习之事就这样拖到了第二日，路上的积水早已化为气体飘远了，但昨日暴雨也浇灌了我内心的种子。我害怕极了，因为它问了我一句：“如果昨天你没撑住会怎么样？”这句话如洪水冲垮了我内心还未筑好的堤坝。但洪水总是一时的，恐惧的阴云总会飘散，我别无选择：“那又如何？不试试怎么会知道呢？”

我跑到楼底，熟练地坐在车座上，同样的姿势，同样的目标，不一样的我又回来尝试了。澎拜的心情不知怎么的，稳定了自行车，不再是脱缰野马，而是掌间的笔。虽然还不太熟，但总算有个好兆头。

之后我继续尝试，练习，总算习得这一个必学的技能。同时也领悟了一个更重要的信念：努力，不止一次尝试。

不止一次我努力尝试作文4

小时候，我不要命地喜欢上了攀岩。

一身酷酷的`登山衣，戴着登山镜，用一条绳子把自己固定在半空，一跳一跃地往上爬，爬到最高峰，然后仰天长啸。多豪气，多威风。人都有一些虚荣心，每当从电视上看到那一幕时，我总忍不住把自己代入里面。那时的我认为，我上电视只是时间问题。我自信心非常强，认为什么事对我来说都是手到擒来。

我小时生活在乡下，家后面有一大片李子树林，里面的树大约也就我一个半那么高，我可以轻轻松松地爬上去，我认为爬山和爬树差不多——都是从下往上爬，只不过山更高而已。我和我父母说，让他们带我去爬山去攀岩，但父母对视一眼，异口同声地说“不行”。

我一再坚持。后来，似是烦了，父亲带我到了一个大坑里，这个坑很深。父亲把一根绳子递到我手里，“喏，拿好了，一会儿我说开始，你就拉着绳子向上爬，”他说着把绳子捆在了坑顶不远处的树上，又试了试绳子的松紧，“好了，你开始爬吧。”我一听，昴足了劲向上爬。可大坑的土很松，松到踩上去就有些打滑。

开始还好，可后来我一脚踩在了土块上，土块被我一脚踩碎了。绳子一荡，我的双脚就离开了坑壁，悬在了空中。我用尽了全力双脚也无法回到坑壁上。我开始慌了，仿佛我之前的信心全都来自于坑壁一样，我开始想接下来怎么办，可越想越怕，到最后，我再也忍不住哭了出来。最后是父亲把我抱下来的。父亲看了我一眼，说：“你什么时候能自己爬上来，我就让你去攀岩。”他说着带着我走了。后来的一段时间里，我又偷偷地尝试了几次，却依然没有成功……

我放弃了!

再后来，我渐渐淡忘了这件事。我也慢慢的过上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天时，才会想起小时倔强的我。那尘封多年的记忆开始苏醒，我再次来到了这里，只为挽回那一丝遗憾……那一次我徒手很快就爬了上去，虽然我那时依然没有那坑的一半高度。

后来，我明白了，只有经过那泪与汗的考验，血脉才会觉醒。只有经过不止一次的努力尝试，才会成功。

不止一次我努力尝试作文5

尝试。尝试人生，上是为人处世，不管成功与失败，总会得到意想不到的收获。尝试很普通，任何一个人都会有这样的经历，当然我也不例外。

去年秋季运动会，老板为了使运动会中多赚点分，便找了我说：“为了班级多做点贡献，我想让你报女子110米跨栏，这样能双倍加分，你看行吗？”

“我………”“老师也知道这个项目你从来都没有接触过，可做什么事都要尝试，万事尝试了才知道结果。”

‘嗯，好吧。”我就这样的答应了下来。对啊，其实老师说的非常对，万事只有努力尝试了，才知道结果。于是我便开始了我的跨栏艰苦之路，训练时。我走向操场，可老师说好的六十厘米栏变成七十八厘米栏，我的心顿时崩溃，可是总要努力尝试，我站在跑道上，看见那个立在我面前的栏，心里竟然对他充满了畏惧。

它有什么好怕的，不过是一个栏而已，难道我还跨不过去吗，我为自己暗暗打气，预备，跑！我便冲向那个栏，栏离我越来越近，这时的我却突然之间气馁了。怎么可以这样，想好了要尝试，只要第一次尝试过了第一个栏，那么以后便容易的多了，于是我又来了第二次，却不料栏是跨过了，可自己却摔倒在了地上，没事再来，可每次跑到第一个栏之前总有畏惧。

不经历风雨怎么见彩虹，一次次的克服心理障碍，终于能熟练的跨过了第一个栏。为了第一个重要栏的跨越，不止一次我尝试努力！

接下来就要自己勤奋练习下面的九个栏了，第一个栏固然重要，可后面的栏也不容小觑，于是一次次看学姐们的练习，一次次规范自己的动作，一次次老师的指导，终于能勉强夸完是个栏。

周末是在家就上网查阅跨栏的教学视频，观看教学比赛，去了学校再练，终于能熟练的跨过，只要再提高速度，就万事大吉了。

在运动会上，终于达到了自己预料的结果，虽然不是最好，但是已经能够达到比自己订的结果还好。因为不止一次，我努力尝试！

不止一次我努力尝试作文6

吹过和煦的春风，见过夏日的鸣蝉，料峭的秋风拂在我的脸上，冬天，我变作一堆养料，储蓄在树根中，默默积蓄力量，努力尝试变得更好。

枝头，是我在风中摇曳的身影，一片小小的嫩叶高昂着头，努力吸收阳光的温暖，让别人看见我的蓬勃生机。数不尽的路人在我身边停下，嘴里嘀咕着春天也来了，那一刻我骄傲极了，我是春天的使者，给人们捎来春的讯息，我在这无尽的生机下肆意生长着。

可好景不长，天气渐热。突如其来的换季让原先养尊处优的我束手无策，每日正午向后，太阳的暴晒都让我浑身乏力，口干舌燥，没有了先前的精神。树叶蔫了般卷在一边，不似先前的朝气蓬勃，此刻正在往树叶密集的地方躲去，可树底下，正是一个乘凉的少年，两手不停扇动，脸热得彤红，汗水顺着额头滚落，它需要我的帮助，看到了这些我又精神一振，昂首挺胸，努力尝试为身下的人带来一丝清凉。

夏天总算过去了，我变得厚实而又宽大，这使我常常沾沾自喜，可伴随着秋天的到来，我竟渐渐变得枯黄，我并不理解，原先的我充满生机，怎么会变成这副摸样？可现实告诉我，这一切都是不可免的，随着身边同伴接二连三的掉落，我也随着秋风缓缓飘了下来，心如死灰地落在地上，凝望着光秃秃的树干，我明明不止一次尝试努力，可还是变成了这样，身边似走过无数行人，可我看不到，直到皑皑白雪从天而降，嬉笑打闹的声音传入耳中，紧接着，我的视野便一片黑暗，看不到，也听不见，我只能，不止一次地努力尝试着。不知过了多久，我的视野涌入一丝光亮，那是什么？我努力尝试着跟随着它，最后竟是我破土而出的身影，春天又到了，原来那黑暗并不是我最后的归宿。

不止一次，我努力尝试着，四季轮回，周而复始，也正因如此，一切的结尾，对我来说也是一次新生。

不止一次我努力尝试作文7

每个人的成长都伴随着无数次的尝试，这些尝试是我们成功与失败的垫脚石，让我们通向成功的终点。列宁也曾经说过：“要学会游泳，就必须下水。”是的，无论做任何事情，都必须尝试，不尝试，只会永远停留在原点。

看着我的一张张漂亮的行书，听着老师的夸奖与父母的欢笑，我不禁想起那段我曾经努力的日子。

三年级的时候，我看到我的同学写了一副春联赠给班级，便很羡慕，放学就缠着父母让我学书法，他们一直找各种理由不答应，直到去年暑假，父母终于给我请了一位老师，教我书法，我十分自信，满怀热情地学起了书法。

我十分珍惜这来之不易的机会，学得十分认真。我紧紧地攥着笔，凝神慢慢地写，一笔一画都认真模仿，显得铿锵有力。可我并没有得到老师的夸奖，老师对我说：“你握笔的姿势太硬了，写出来的字比较古板，缺乏灵性。回去要多加练习，才能慢慢感悟其中的柔美。”回家后，我把自己关在房间里，闷头躺在床上想：“怎样才能让字有灵性呢？？”想来半天，不得其所，我一下子爬起来，练起了书法，按照老师的要求，体会转笔、顿笔等动作，不是紧紧地攥着笔，而是慢慢体会笔尖的轻盈。我每天都练习，一个礼拜过去了，父母说我进步不小。

又到了写书法的时间，我早早来到老师家，当面向老师演示我的“大作”，内心迫切地希望得到老师的表扬。但老师点点头又摇摇头：“看得出你努力了，进步不小，但心太急，还没有体会到书法的境界。书法要将修心、为人结合起来。”我有些委屈，付出了那么多，难道是白费的吗？站在那里不吱声，看到我的窘态，老师语重心长地说：“书法是无声的音乐，是自然地天籁，你要用心感受，用心去聆听，加上努力，一定会很棒地。”我似懂非懂。跟着老师的示范，我又重新提笔，轻轻落笔，用心感受这个字的韵味。

在老师的指导下，从楷书到行书，我不断地尝试，尝试将身心融入到写字，虽然我还没有完全体会到其中的真谛，但在我的一次次尝试中，也取得了一些进步。并且不断地感悟到只有不断地尝试，才会有切身的快乐。

不止一次我努力尝试作文8

十八盘下仰望南天门，登峰在即；海心亭下细看光明顶，汗水流尽就要成功！不止一次，我努力尝试，去攀登那人生的高峰！

试卷发了下来，是痛苦，是悲伤，是绝望。那一个个红叉让我不敢直视，泪水模糊了双眼，再也无力抬起。走在回家的路上，我就像一只断了线的风筝，跌跌撞撞不知飘向何处。

回到家，天色早已暗淡，坐在书桌前，下定了决心的我立志要考出一个好成绩来。日复一日，背书，写题，每一滴汗水中都充斥着我的希望，然而，成绩再一次发下来，我又失败了。

我泄气了，就像一只皮球一般，被人无情地踩了下来。双腿犹如灌铅，坐到沙发上，我低着头，一言不语。

爸爸察觉了我的异况，进来问我：“儿子，怎么了？”泪水又一次盖住了我的双眼，我失声痛哭，“为什么我再努力也考不好，这究是为什么？”我扑倒在爸爸怀中。

“儿子，不要怕，你看。”爸爸将我领到窗前，眼前一片绿荫草地，生机盎然。“儿子，你知道这些草是怎么活下来的呢？”“不就是……”，“儿子，千年这里发生了火灾，一片野火将整个草场化为一片灰烬，当时，大家都认为这些草都死了，结果第二年春天，这一些草又长了出来，你知道吗？”

“这有什么？”“儿子，当我很奇怪，为什么只有一些草长了出来呢？当我们走近一看，才知道原来那些活下来的草的根的深度，都要比死的草深上一厘米左右，当然，因为由此，这此草外表十分矮小，没有那些死了的草高，儿子，你如果能将你的草根扎稳，不怕别人的嘲笑，那么最后你才是胜利的那个人！”

我明白了，重新坐下来学习，扎实自己的基础。

别人在操场上嬉闹，我在教室里看书，别人在课上漫不经心，我在课堂上认真听讲。别人一分钟做两道题，我一分钟做四道……

试卷发了下来，是惊喜，是感动，是开心。望着卷子上的分数，想着爸爸对我的谆谆教诲，我不禁流下了泪。

成功了！我不知你在哪里，或万水千山，或近在眼前，我也不知道你来到这里要多少日日夜夜，但我知道，只要我努力了，不止一次地努力，尝试了，你就一定会来临，不管天涯海角！

不止一次，我流尽汗水，不止一次，我努力奋斗，努力尝试，我相信，我要我努力尝试了，你一定来到——成功！

不止一次我努力尝试作文9

我曾经不止一次地问过自己，为什么没有放弃音乐。大概是因为热爱吧，大概是因为不甘吧，大概是因为不想让自己多年来千千万万的努力付之东流吧……有太多太多的“大概”了，我只知道，我不止一次地尝试过，尝试去触碰那远在天边，遥不可及的理想云朵，努力伸手够到它。

钢琴·黑白键

我曾被困在只有黑白色彩的迷宫过，无助而又迷茫。

八度，八度，八度，天生手指不长的我困惑地看着面前的黑白键：同样是手指短，为什么母亲能做到，而我却不能呢？母亲看着痴傻的我，发现我并不在专心练习，用笔敲了敲我酸胀不堪的手指。我只好忍着疼痛，憋着泪水继续练，却只能够到七度。哦，八度，八度，八度。

长大些，勉强能够到八度，可仍有杂音，母亲曾言，弹钢琴这件事儿，弹得好就是天籁，弹不好就是杀猪。我认为我的琴声就如同后者一般，我无力地趴在琴键上，泪珠儿与汗珠儿默默地流。

如今，我已经能弹出“纯八度”。落指，触键，音符在空气中缓缓流动，流过公园，流过楼房，飘上夜幕，去陪伴无瑕的月亮。

声乐·高低音

我曾在去往高音与低音的路途中来回打着转儿，最后却发现哪里都没有到达过。

高音，高音，高音，“气从丹田……唉，对。”声乐老师指导我完成高音练习，“你这样不行。不能扯着嗓子喊。”我照老师说的去做，可声音并没有像想象的那样悠扬完美，反而显得尖锐刺耳。“你这样不行。”老师叹了口气，“慢慢来，不能把嗓子喊破了。”

低音，低音，低音。“气息沉下去……吐气……”高音不行，那就试着取长补短，练低音。我从嗓子里发出一阵毛骨悚然的咕噜声，依旧不行。“你这样不行……”

如今，我已经能将低音与高音和谐融合在一起，悠扬的歌儿从口中吐露，随着微风飘向天边。

浩瀚宇宙无法私有，但却可以寄存在追逐理想的人的眼中。有些人知道自己想要做什么，于是他们努力走向了未来。不止一次，我失败过，努力过，也成功过。

不止一次我努力尝试作文10

不止一次，我努力的尝试着去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，请引领我找回那最初的信仰之光。

仍还记得那个夏天，聒噪的蝉鸣，午后的闷热，都加重了我心头的沉闷。我和同学们像往常一样站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一声，带走了多少人五年的笑容和汗水，带走了多少人的稚嫩与天真。

曾经的我，固执地相信着流星的传说，相信着一个人的离世就是一颗星星的坠落，相信那是天空的眼泪，是神灵的宽恕。可是现在，随着知识的增长，我直到流星是陨石坠落的结果。有的时候，我努力的尝试着对自己讲述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的双眼，我看到的，只是书本上冰冷冷的“陨石坠落”。我尝试着找回我的稚嫩，找回我的纯真，找回我再也找不回来的东西。

小时候，每到秋天落叶之时，我都喜欢到老家的树林里，踩地上的枯叶，看空中的它们如蝴蝶般飞舞，旋转，破碎，落下。奶奶告诉我，树叶落下，是为了把春天带给大树。我喜欢这个浪漫的解释，却抵不过时间的流逝。“叶子在秋天落地，混杂进泥土，给冬天的树提供充足的养分。”生物书上毫无情感的文字，深深刺痛着我的心。那个从小坚信的浪漫，就这样支离破碎了。我想找回我的秋天，却无能为力。

春天，我会去采蒲公英，然后吹散它们，那个场面，美得无法言说。外婆说那是蒲公英妈妈的眼泪，是她送给儿女们最后的礼物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可书本似乎要禁锢语言和思想，说那是蒲公英的生存手段。早已隐隐不安的我却不得不相信理论。被成长偷走的童话，早已无法找回。

我们真的要让老一辈的美丽童话，丧失在冰冷的纸张里吗？我不止一次的对自己说“不”，也尝试着努力去找回它们，甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力，换来的都是一次次的失望。老人曾对我说，尝试，会换来美好的结局。

不止一次，我努力尝试，尝试让这个冰冷的世界，开出童话的温暖花朵。

不止一次我努力尝试作文11

一路上，我望着远处的成功，忘记失败的楚痛；一路上，面对各种各样的困难和挫折，我努力尝试，穿过湍急的河流，穿过冰冷的峡谷，抵达对岸。——题记

我是一只兔子，一只娇小的兔子，是众多兔子中最娇小的一只。我必须要依靠在母亲那温暖又亲切的怀抱里才得以生存。因此，母亲从来没有夸奖我什么。然而我向往母亲的夸奖，所以我总是会去尝试母亲给我的挑战，但母亲总一笑而过或者当直接当做没有看见。渐渐地，渐渐地，企盼母亲的夸奖，已经融入到我生活，也变成了我生活的一部分，我殷切期待，我积极向往。

那天，北风呼啸，红似火的枫叶在冷风呼啸的风中跳起了优美的舞蹈。母亲把我带到湍急的河水边，自幼，懵懂的我自然不知道母亲要做些什么。冷风吹的我直发抖，只见母亲指着那湍急的河流，板起了一向对我溺爱的脸，用比冰的温度还低的口吻的说：“你跳进这河水里，游到对岸！”我摸了摸这水温，天啊！这冰凉刺骨的河水，触摸一下就已经非常冷了，但妈妈竟然还想让我在里游泳！于是我心想：天哪！如果要让我在里面游泳的话，肯定会被冻成“冻死鬼”的！然后，我就对母亲说：妈妈, 这水的温度实在是太冷了！可不可以等天暖一些的时候再游啊？”我撒娇道。可是妈妈依旧冷冰冰的口气说道：“不行!每一只兔子都应该学会游泳！这可是兔子的本能！如果你连游泳都不会，你还能算一只兔子吗！”说完就跳进河水里，向对岸游去。站在对岸，目不转睛的看着我。我抬头向天空看去，风依然是那样的大，那片火红的枫叶还在风中翩翩起舞，仿佛是对自己懦弱的挑衅。再看看四周，也有一些和我年龄向仿的小兔子在这刺骨的河水里自由自在的游泳。他们没有犹豫着要不要下去，而是毫不犹豫地跳下水，向对岸快活地游去。我心想：对了，我不是想得到妈妈的夸奖吗？如果我成功了，妈妈应该会夸我了吧？

终于，我鼓足勇气，向这水里跳进去。可是又被那湍急的河水冲了回来。于是，我又鼓足了勇气，又跳进水里，张开手和腿，向对岸“划”过去。啊！终于顺利抵达到对岸了！

母亲对我竖起了大拇指，说：“你不是说，你不行吗？你做不到吗？”这次，妈妈终于夸我了！

不止一次，我努力尝试！

不止一次我努力尝试作文12

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

不止一次，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋的彼岸。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑，把努力，变成了结果。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化，音色单一。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

不止一次，我努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我相信，我的努力并不会一无所获！

不止一次我努力尝试作文13

一遇到难题就立即去问同学，这大概已成了我的习惯。我在努力着，努力着改掉这习惯。

“这道题怎么写？老师好像没在课堂上说过，小红会知道吗……”我在心里不禁打起了许多问号。我撅起了嘴，眉毛微微向下皱，在手中的笔没方向地转个不停，就像我心里对这道题的答案。经过一刻的时间，我还是一如既往地去问小红。经过小红的一番解释，我才发现这道题老师已经说过类似的了。我开始不停地责怪自己，也万分悔恨。倘若我多给自己独立思考的时间，答案应该居然随之而出了吧。

大半个学期已经过去了，这让我懂得了“光阴似箭，日月如梭”的道理。在之前的期中考试，我还是毫无意外地考得一塌糊涂。我才发现，不会独立思考的我就像一只没有方向感的苍蝇去觅食，最终空手而归。我也深深意识到我这个习惯的弊端日益显露。所以我努力尝试，尝试改掉这个习惯。

回头翻翻自己的错题集，才发现，我被这个习惯“害惨了”。

像往常一样，我把老师布置的数学题认真地看了一遍，之后也认真地思考了一遍。这回，我又遇到了我不会的题了。我心里不禁地告诉自己：你行的，多看一会儿，多思考一会儿，答案可能就会浮现在你的脑海里了。你要相信自己，你行的。我不断地回想老师在课堂上讲过的习题，也在不停地翻课堂笔记，最后，我对这道题还是以失败告终。

课后我找老师求解，老师说这是与七，八年级的知识点息息相关的。因此，我也进一步认识到自己考虑问题不全面，对之前的知识点的基础也打得不够牢固。我在努力，逐步找到最好的自己。

结合了上几次的“失败经验”，我这次对老师布置的作业不再敢马虎。我把作业留在家里做，尽可能避免第一时间去问同学。房间里好静，静得可以听到挂在墙上的钟秒表跳动“哒哒”的声音。看着桌面上的数学题，我不禁抓了抓头发，嘴巴紧紧地抿了抿，眼珠在眼眶里无聊地转了转。突然“呯！”地一声，我大声地拍了拍桌子，激动地喊了一声“有了”。我激动地立即从椅子上跳了起来。

虽然我还没有完全改掉这习惯，但是我在努力，我在不停地努力，努力改掉这习惯。

不止一次我努力尝试作文14

人生是一场未知的旅程。在旅程中，你固然会感到春的明媚、夏的热情，但也会体验到秋的萧瑟、冬的寂寥。在每一个季节里奋力拼搏，不止一次努力尝试，这样的人生才绚丽，这样的旅程才精彩。

小学三年级时，妈妈带我去了琴行，有位老师正在弹古筝，轻巧的手指在筝弦上翻飞，勾出一个个清脆的音符。我一下被吸引了，痴痴地站在老师旁边，大气也不敢出，瞪大了双眼望着古筝那流线型的琴身，古朴的样子，心中充满了渴望。从此，我与古筝结下了不解之缘。

世上之事，往往看起来容易做起来难。每当我的手指笨拙地弹错一个又一个音节时，我总是又急又气，枯燥单调的指法练习也让我感到乏味无聊，每节的古筝课也变成了煎熬。在苦苦熬过一个学期后终于停课。我如释重负，古筝成了我房间的一个摆设。

转眼两年过去了，我的古筝梦没有随着时间流逝而消散，反而清晰了。每听到古筝悦耳的声音我仍会驻足聆听，我开始觉得当初放弃古筝过于草率，认真思考后，我开始重新学习古筝。再次坐到古筝前，心态变得自然平和，慢慢学，坚持练。不再觉得“勾托抹打”单调，再不觉摇指艰涩困难，反而体会到了琶音的流畅悠扬，感知到扫音的大气豪爽。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学习古筝，我明白了做任何事情都不能浅尝辄止，不得其味，而应该坚持执着，不止一次努力尝试。

现在的我已是初三的学生，每日课业繁重，学习紧张忙碌，但我仍没有放弃学习古筝，经常在学习之后，喜欢在星夜下轻弹古筝，一曲《渔舟唱晚》轻快愉悦，一曲《香山射鼓》悠远祥和……每每沉醉于音乐之中，课业的疲劳似乎在乐音中消退，精神也在清幽的琴声中升华。

人生旅程中，会有挫折和磨难，但只要心之所往，便是方向。就像学古筝，虽有过犹豫彷徨，只要不放弃，努力坚持，不断尝试，一定能收获繁花硕果。今天，青春的梦想五彩斑斓，我会向着理想的彼岸一次次尝试，破风而行，逆流而上！

不止一次我努力尝试作文15

尝试，一种每个人都曾坚持过的动作。每一个人都知道努力尝试很重要。可谁又能一直保持努力尝试，坚持到底呢？我想这种人并不多，当然我也不是。可我也曾努力尝试，不止一次。

那天，一个多云的秋天。七年级我少有这样舒适的周末。我一个人，拿着一球来到了露天球场。几束阳光洒在了各个地方，其中一束照在了篮球筐上，照出了闪耀的白色光芒。

我放下包，开始打篮球。练习投篮。我来到三分线上。今天我一定要攻破这一难关，心中想着，我双手举起了球进行了第一次尝试。我双腿同时发力起跳，双手用力向斜上方一推，球飞向篮筐。可我的力气还是太小，球来了个三不沾（网，筐，板）。

我早已明白进三分球的不容易，所以我并没有生气，伤心。随后，第二、第三、第四……次尝试。一次次的失败反而使我越战越勇，在前进的道路上一刻也不停下。十几个球了，我一个也未尝投进。但我也总结了一些经验。保证了球不会离篮筐太远。

阳光一点点推开身边的云，不再吝惜自己的光和热，使劲向寒冷中的人们照去。一点点驱散他们心中的寒冷，温暖着他们的心。我又站了起来，拿起身旁的球，又开始一次次努力尝试。终于，在四十几球时，我的第一发三分球投中了筐。

从狂喜中走出的我，放下了心中的骄傲，知道这只是一次偶然。我开始回想自己的一个个动作，感受自己的一次次发力，开始空手练习投篮筐。回想后又开始一次次努力尝试，我完全投入了其中。

白金色的阳光渐渐变深，变橙。那温暖的太阳似乎变了很多，不肯再竭尽全力了，只求自保，用了一点点微薄之力来给人照明。随着一阵秋风，我走出了篮球场。我已知足了。天上，一朵朵火烧云在上海并不多见，夕阳的橙红光亮照在背上，给人以十分神圣的感觉。

一起努力尝试吧，不要后悔时光的无情，不要悔恨年少为何不努力吧！加油！一起努力尝试！