【热门】保护小鸟作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的保护小鸟作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

保护小鸟作文1

春天，小明在院子里玩。

小明看见树上有一只小鸟，小明就拿着弹弓想射小鸟。忽然，一位大哥哥拿着标语纸跑过来对小明说：“小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它”。大哥哥把标语纸贴在树上，上面写着“爱护鸟类”。小明不好意思地低下了头。

保护小鸟作文2

星期天中午，小虎做完作业，在家里闲着无事，就拿着心爱的小弹弓，一路奔跑到公园玩。突然，小虎看见了一只可爱的小鸟。小虎多么想把小鸟捉下来玩啊，可是小虎不够高又不会爬树。怎么办？突然，他想到了用弹弓射小鸟下来的办法。他拿起一块小石头，瞄准了小鸟，准备射小鸟。正在这时候，一个陌生的小女孩走过来说：不能伤害小鸟。

小虎斜视地看着小女孩说：你真是多管闲事啊！小女孩听了，又说：不能伤害小鸟，因为小鸟帮助我们消灭害虫，你怎么能伤害人类的.好朋友呢？小虎听了，涨红了脸，羞愧地低下了头说：对不起，我知道错了，以后我会好好爱护小鸟的。小女孩听了，高兴地笑了。

保护小鸟作文3

今天，太阳公公早就起床了。

小明在公园里玩。他看见树上有一只很可爱的小鸟在唱歌，就拿起弹弓对准小鸟，准备向树上的小鸟射去。小红看到了，连忙说：“你不能打小鸟。”小明说：“这只小鸟叫得人很烦。”小红说：“小鸟可是会捉虫的，它是我们的'朋友。”小明听了说：“对不起，我不打小鸟了，我一定会保护小鸟。”

于是，他们俩在树上挂了一个牌子，上面写着：保护小鸟，人人有责。

保护小鸟作文4

星期天的中午，小明在院子里玩耍。突然，小明发现一直小鸟正在就静静地走了过去，小明像飞机一样快，一下子就抓住了那只可爱的.小鸟。

于是，小明把自己抓来的小鸟放进鸟笼里。小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“放了我吧，放了我吧！”小明听不懂小鸟的语言，以为它饿了，就拿来了一些食物放进鸟笼里。小鸟看见食物还是叫个不停。小明心想：如果我是小鸟，我也被人们抓去了，我也会很伤心的。

想到这里，小明提起鸟笼来到了森林里，小明把小鸟放了。小鸟在天空中转了几圈，回过头好像在说：“谢谢你。”小明挥挥手对小鸟说：“再见！以后再来玩。”说完，小鸟自由地飞走了。

保护小鸟作文5

一天，小军做完作业，拿起小弹弓，一溜烟跑出了家门。

来到公园里，他突然发现一只小鸟落在树上，于是举起弹弓就要射。

正在这时，小红迎面跑来，挥着手喊到：“不许打!”小军的手停住了，眼睛斜视着小红，不高兴地嘟囔了一句：“多管闲事!”

小红把小军拉到一边，很严肃地说：“小鸟是人们的好朋友，能消灭害虫。

我们怎能伤害它呢?”

小军的'脸刷地涨红了，他惭愧地低下头，小声说：“我以后在也不伤害鸟了。”

保护小鸟作文6

星期天，小刚做完作业，就拿了弹弓去公园玩，走着走着，突然，看到树上停着几只小鸟在唱歌，小刚想：这小鸟多有趣，我把小鸟弹下来放到家里养肯定很好玩的。于是，他就从口袋里拿出弹弓 瞄准小鸟，这时候，小明看到了，马上跑过来拉住小刚说：“小刚，不能打小鸟。”

小刚说：“这小鸟又不是你家的，关你什么事？”小明说：“小鸟会捉害虫，是我们人类的.朋友，我们应该保护它。 ”小刚听了，很惭愧，马上收起弹弓。

保护小鸟作文7

鸟类是我们人类的朋友，它给我们的生活增添了无穷乐趣。

地球上没有鸟类，人类将会遭到灾害，一些有害的昆虫，小兽就会繁殖许多后代，把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。

地球上的动物及我们人类就会失去食物。

猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的'眼睛，能在夜间看到极小的东西，还有一对能听到细小声音的耳朵。

它一个夏季可捕到1000只田鼠。

啄木鸟是“森林大夫”，有像听诊器一样的钢嘴，通过敲打树木听声音，就能准确判断捕捉到害虫。

像这样的益鸟，还有许多。

所以，我们每个人都要有责任，爱护鸟类，爱护我们的朋友。

保护小鸟作文8

小鸟是我们的好帮手，他可以帮我们把树木的害虫吃掉。

它们住着一颗茂盛的树上。

它们每天都欢乐的玩耍，过着幸福的'生活，在这片森林里有一位帮助小鸟的护林人。

每一天都会送一些食物给它们。

一直快快乐乐的生活着。

有一天，有几个人拿着猎抢到森林里去打鸟，他们东张西望的看着树上，有没有鸟的踪迹，突然，一只鸟飞上天，捕鸟人一枪打到了它，它就摔下来死了，护林人听见了枪声连忙跑去阻止捕鸟人。

护林人把他们枪没收了教育了他们。

他们马上脸红。

从此小鸟又过上了幸福的生活。

保护小鸟作文9

小明家门前有棵大树，树上有几只小鸟，小鸟们正在鸟巢里等妈妈呢！一只猫听见了小鸟的叫声，猫心想如果我抓到小鸟我就可以美餐一顿。

小明在树下玩，听见小鸟的叫声很怪就往树上看。不好小鸟很危险，小明灵机一动想出一个好办法，猫最爱吃老鼠，我有老鼠玩具。小明转身回家拿来老鼠玩具，把老鼠玩具放在树下。

猫一看见老鼠玩具就跳下来，小明乘机把猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了！

保护小鸟作文10

星期天早晨，我在姥姥家院子里锻炼，突然，一只小鸟从院里的梨树上掉了下来，我急忙过去抓住了小鸟。我仔细检查了小鸟，发现它没有受伤，于是就把小鸟放进鸟笼养了起来，我时常给小鸟喂食，有时还捉几只小虫喂小鸟。

可是过了几天，小鸟却不吃也不喝，见了我就使劲扑扇着翅膀，我着急地去问爸爸，爸爸对我说：“小鸟属于大自然，让我们还它自由吧”！我恋恋不舍地打开鸟笼，轻轻放开小鸟，小鸟拍打着翅膀，在院子上空盘旋了几周后飞走了，小鸟视乎在对我说“：谢谢你，我愿意和你做朋友。”小鸟自由了，我的心情也放松了。

小鸟是人类的'好朋友，为了美好的家园，我们要保护它们。

保护小鸟作文11

有一天，一个小男孩从家里跑了出来，他用木头做了一个弹弓，拿起了一块石子，正想打小鸟的时候一个小女孩从后面跑过来，喊着：“住手！别打小鸟。”“我打了几只小鸟又怎么了！”小男孩生气地说道。小女孩说：“小动物可是我们的好朋友，你可知道一只小鸟一年可以吃掉多少只虫子吗？”小男孩说：“不知道。”小女孩说：“小鸟一年可以吃掉十万多只虫子！”小男孩听了把弹弓踩烂了。

小女孩露出了灿烂的.笑容。

保护小鸟作文12

我发现有些大人喜欢用枪打鸟、有些小朋友喜欢捅鸟窝、拿鸟蛋，使许多小鸟死去。

鸟对人类的好处可大了！绝大多数种类的鸟是消灭害虫的能手，是树木的医生，农民的助手。在科学家的研究中，鸟还有很多的用处，如科学家根据鸟的.飞行原理发明了飞机；鸟类还为研究空 气污染等提供了可贵的资料。

我们应该爱护鸟类！

保护小鸟作文13

星期日，我和小伙伴们在楼下的一片草地上玩。玩着玩着，我忽然看见一个人在捉小鸟，这时，我脑子里突然想起一个念头，于是，我对小伙伴们说：“小伙伴们，鸟儿们每天都要捉害虫，它们是人类的朋友，我们是不是应该保护它们？”伙伴们齐声说：“这个主意真好！”

我们各自回家准备材料，用木条和木板做好几个“小房子”，还做好一个木牌，上面写着“请爱护小鸟”。我们扛着木牌，捧着“小房子”来到了大树下，把“小房子”放到了大树上，把“请爱护小鸟”的木牌立在了树下。

小鸟看见了自己的'“新家”，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，你们给我做的‘小房子’真舒服！”我们开心地笑了，小鸟在我们头顶上快乐地飞着。

保护小鸟作文14

一天，小刚走到一棵大树下，他看到树上有一只猫，正仰着头向上看。小刚想，在干什么呀。

原来它盯着三只小鸟，正准备想吃掉它们。小刚就大声喊：“小猫，快下来，不能吃小鸟。”小猫就吓得从树上窜下来跑了。

小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给小刚说：“谢谢你救了我们。”

保护小鸟作文15

星期一早上，同学们在教室里上数学课，窗户还开着，有一只小鸟因为好奇而飞了进去。

同学们把窗户关上不让小鸟出去，有的同学想把小鸟打下来，有的想把小鸟带回去养，还有的想把小鸟放出去。

老师立刻制止同学们，老师说：“小鸟是我们的`朋友，我们应该爱护它。”

同学们听了，马上把小鸟放了出去。小鸟了飞出来叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“谢谢。”同学们也说：“不客气”。