描写鸟的作文400字四篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的描写鸟的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写鸟的作文400字 篇1

我的家乡是一个小山村，很久以前山上长着许多的树，到处都郁郁葱葱，山清水秀，还有一个常年都在的鸣的.瀑布，这里没有水灾，没有旱灾，是个非常美丽的地方。可是那时很落后，人们不懂得什么时候该播种，什么时候该种田，常常错过了季节，他们辛勤劳作了一年，收成并不很好。

一年春天，布谷鸟的老祖宗布谷仙女下凡来到我的家乡，看到这山清水秀、鸟语花香的地方，流连忘返，于是，她住了下来。教我们什么时候该播种，什么时候该插秧。在她的指导下，村民们年年获得好收成。后来玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鸟，永远住了下来。

后来，由于一些我搞不懂的原因，人们把山上的树、竹子都砍光了，山变成了秃子，瀑布也断了流，村里连连闹水灾、旱灾，收成越来越差，连布谷鸟的叫声也渐渐地听不到了。

最近几年，人们又上山种竹子、种树，山慢慢地绿了，瀑布又渐渐地响了起来。旱涝灾害减轻了，布谷鸟又欢欢喜喜地飞回来了，人们年年都有好收成，日子越过越红火。

听完这个动人的故事，我忍不住说：“原来有树就有布谷鸟。”爷爷说：“对，有树就有水，有水就有粮，发财当然就没问题了。”“这叫保护环境，生态才能平衡。只有生态平衡，才有五谷丰登，人丁兴旺啊!”爸爸笑着说。

“哈哈哈!”我们都笑了。

描写鸟的作文400字 篇2

我身处湛蓝一片的鸟天堂，远离了喧闹和废气...... 我脚下是白白的软绵绵的云朵，周围是一座座可爱的小屋，四处散发出奇异的花香，却不知从哪来 ，我张开翅膀，飞向了一棵大榕树，树上有几户鸟家，里面传来了清脆的说话声，那声音像一个泡泡，似乎一碰就会消失。突然，窗子里探出了一只百灵，她说：“进来坐坐吧，我给你介绍介绍这美丽的“鸟天堂”！” 哇！多么精致的家具呀！用树叶做成的餐盘，旁边还放几朵野花，杯子是用坚果的外壳做成的，“好了，好了，别看了，口水都快流出来了！”我这才把浏览的`目光收了回来，百灵鸟又说：“我叫粒粒，之所以“鸟天堂”现在那么宁静是因为大家都去人类的城市里工作了，”我惊奇地说：“啊？城市也有他们工作的地方？”“那当然，他们可以帮人们捉害虫呀！”我恍然大悟，“哦！那他们的工作还挺伟大的呀！”我往窗外看了看，哟！竟然有几个天使！“嗨！你们好！”粒粒对着窗外叫道。“你认识她们？”“她们可是我们这最文明的住户了。” “鸟天堂”，真希望有这种地方！

描写鸟的作文400字 篇3

暑假里的一段时间，每当太阳刚刚爬上树梢的时候，总有一阵阵清脆悦耳的鸟鸣从紧挨着我家阳台的那株高大的柳树上传来。“勾哩，啁啾啾，啁啾唧唧，嘀哩嘀哩……”。每每吸引得我放下手中的事情，跑到阳台上去。

在那繁茂的枝叶间，两只可爱的小精灵——看样子，好像是两只黄鹂——一边唱歌，一边在枝丫间翻飞跳跃。它们的身材和麻雀差不多大小，头部和腹部的羽毛茸茸的，呈米黄色，翅膀上的翎毛和长长的尾羽为黄黑色，一只尖尖的小嘴巴是肉红色的.，两只小小的眼睛像黑珍珠一样，闪闪发亮，显得格外活泼。小家伙唱歌的时候，总要高高地翘起尾羽、煽动着它的双翅，好像在为自己鼓劲儿一样。它们一唱一和，一问一答，那歌声时而高昂，时而深沉，时而悠长，时而短促，时而尖细，时而粗旷，时而欢快，时而激昂。歌声婉啭悠扬，似山泉淙淙，清澈透明，娓娓动听，让我久久不忍走开。

这些鸟儿的歌声在述说着什么呢？是在呼唤它的同伴，还是在吟唱这凉爽宜人的夏日清晨？是在讨论什么问题，还是在谈论自己的朋友亲人？是在回忆难忘的昨日，还是在憧憬美好的明天？

啊！“两只黄鹂鸣翠柳”。一幅多么美丽的图画!

我多么羡慕它们啊！可以在柳荫间翻飞，可以到白云上翱翔。它们是蓝天的骄子，它们是绿树丛中的精灵。我想，假如我会七十二变，我也要为自己安上两只翅膀，去追随它们。

描写鸟的作文400字 篇4

我养了一只可爱的百灵鸟，它的叫声很清脆，所以我给它起了一个好听的名字——“翠灵儿”。

有一天，我放学回到了家里，突然发现“翠灵儿”不叫了，只是在那静静的喝水、吃食，又连续过了几天，它还是一首歌也不唱，我很想知道这是为什么。

终于，到了星期六，也就是说，我的机会来了，我把阳台的门关得紧紧的，就在嫩后窥视，突然，两只大百灵鸟像箭一样飞到了“翠灵儿”的鸟笼旁，唧唧喳喳的叫个不停。原来，他们是“翠灵儿”的爸爸妈妈。霎时间，我被那一家小鸟之间的深情所感动了，但我却舍不得“翠灵儿”······

一转眼，一天又过去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠灵儿”，我走到阳台上，又看见了“翠灵儿”的爸爸妈妈，我最终也没容忍下来，大步流星的走到阳台上。“翠灵儿”看到了我，赶紧对它爸爸妈妈大声叫，仿佛在说：“爸爸妈妈，快跑呀！有人要来抓你们了！”这时，我已经走到阳台上，把鸟笼子的'门打开了。“翠灵儿”愣了一下，就和它的爸爸飞走了。 第三天，我开学了，上课了，我突然听到了门外的一阵鸟叫声，抬头一看，原来是“翠灵儿”再给我唱歌呢！我高兴极了！下课后，同学们都问我那是怎么回事，我只回答了一句话：“这都是爱的力量呀！”

是呀！谁没有父母兄弟呢？所以我们不要捕捉别的小动物们，要把它们都当成自己的好朋友，让它们自由的飞跑。