鸟的作文汇编5篇
鸟的作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的鸟的作文5篇,希望能够帮助到大家。
鸟的作文 篇1
从前,有一片辽阔的大海,那就是太平洋。在中国的某地,有一片茂密的森林,里面住着许多小鸟:如英勇的齐齐、爱美的花花、贪懒的笨笨,当然,小鸟族里最勇敢的双胞胎欢欢和乐乐也在。叽叽叽,喳喳喳,叽叽叽,喳喳喳,森林里可热闹了。它们会说什么呢?哦!原来在说这个暑假怎么过!这时候,聪明的厉厉想出了一个好玩的游戏,叫作“谁是吹牛大王”。哈哈哈哈,这个游戏听起来很好玩!花花轻轻摸着头发说:“那么游戏规则是什么?”八怪大师吊吊自信满满地说:“简单,简单,看谁吹的牛大,谁就能胜利。”“预备备,准备好了,开始!”这时候,每个人都在硬着头皮想。“哦,对!”欢欢和乐乐信誓旦旦地说:“我们能飞越太平洋!”这个牛,有点大了。下面争先恐后地说:“不可能,瞎说……”“嘿!我们会用实际行动证明的。”从此,它们两只小麻雀开始努力的练习。起早贪黑的飞,坚持不懈的拼。它们的行动,感动了上天,最后,上天把它们变成了杜拉拉鸟,成功的飞越了太平洋。
鸟的作文 篇2
阅读下面的文字,根据要求作文。
有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。
上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④标题自拟;⑤不得抄袭,不得套作。
写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目,不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提炼出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到“保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。
立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会;(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)。
从集体的(一只和七只的角度)看:①团队中应彼此适应、相互影响;(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)。
参考例文:
做一只合格的鸥鸟
席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。
我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。
假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?
“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。
部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。
法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。
我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。
因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。
米兰 昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。
集体的'美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。
鸟的作文 篇3
听人说,学习是要有计划的。我呢,在上一学期里没有订学习计划,因此学习没有目标,也因此我的成绩不理想,也因此我要在新的一学期里订学习计划,让我在这一新学期里有一些进步。
现在,我在各个方面都有计划,使我能在各个学科里都能有所提高。语文里的作文是我的弱点,所以我要在每天晚上写一篇日记,今天写10个字,明天写11个,后天写12个,……以此类推,哈哈,到这学期末的时候,我的日记会有多长呢?应该有300多个字吧。这样会慢慢地提高我的写作水平,到时候,我随便从哪一篇日记中都可以翻到一篇作文了。
我在数学里是缺少练习,我要在没事的时候自己多做做数学练习,哪些练习?当然是数学课里上过的一些练习了。我可以将题目中的数字换一换,不就又是一道练习了?以此提高我对数学的敏感性。 我
在英语里的弱点是老师教过后不会读,所以我要在当天晚上多听磁带,并且将发音用我能写出来的白字记录下来,我就不用再为英语课伤脑筋了,反正老师也听不出来。
我在常识方面的地理不太好,因此我在买了一幅中国地图挂在家中,我要每天看一遍我们可爱的祖国,每天从西伯利亚看到南沙群岛。当常识老师教我们地理时,我就可以在地图上很清楚地找到来了。
而我的体育是一般的,老师说我脚抬得很高,速度却很慢。所以我要在星期六和星期日时,多多锻炼跑步,让体育成绩得到提高;我的音乐里的吹竖笛是我的弱处,我可以在星期日里多多练习,我就能把竖笛吹好。还有……
哎,太累了!!
鸟的作文 篇4
有一天,小山雀在树森里学飞。它飞到一棵小树上对小松鼠说:“我刚才飞得怎么样啊?”小松鼠伸出大杆担骸你飞得太好了”。
不一会儿,小山雀飞到大江边,对大雁说:“我要飞到江的那边去,你敢和我比赛吗?”大雁说:“凭你的本领,会掉到水里的”。小山雀气呼呼地飞了过去,还没飞到江中就飞不动了,飞越低,眼看就要掉进江水中了。大雁赶快飞过去接住它,飞回树林。
大雁说:“还没学会本领自以为了不起,是要吃亏的”。小山雀羞愧地低下了头。
鸟的作文 篇5
宁波位于美丽的东海之滨,水多桥多是其显著的特点。我的外婆是土生土长的宁波人,对宁波的水和宁波的桥如数家珍。
外婆家门口就有一条古老神秘的河,叫北斗河,听外婆说它是南宋时人工挖掘的。当年金兵攻打宁波,为了保卫宁波挖了这条河,所以也叫护城河。古老的护城河而今更是为美化我们的城市立了新功。
北斗河位于西门口海关门口,河水清澈,远看就像一条绿色的玉带。河边高高的柳树将长长的柳枝伸入到河中,像在梳理绿色的秀发。河中间有一座喷水池,向四面八方喷水。碧绿的水草在河底来回摆动,鱼儿可高兴坏了,在水草间玩起了捉迷藏。老人们、年轻人和小孩子都喜欢到景色宜人的河边散步。
那天我在河边散步,忽然两只白色大鸟从头顶掠过,我定睛一看,原来是白鹭鸟啊。它浑身洁白,像天使一样可爱,有一只落到离我不远的对岸,我看到它左右不停地转动长脖子,迈着修长的双腿,在水边跳着欢快的舞蹈,最后来了个金鸡独立,真像芭蕾舞演员,优雅而端庄。
白鹭鸟抓小鱼,那是它的拿手本领。正当我看得出神时,只见一只白鹭向上一窜在天空中盘旋了一下,一头钻进了水里,上来时嘴里叼着一条小鱼,在岸边心满意足地吃了起来。吃完后,它又开始左顾右盼,去发现新目标。它一会儿在天空中回旋,一会儿俯冲,一会儿向左飞,一会儿向右飞,围观的人越来越多,白鹭似乎在给我们表演空中杂技!
老人说“白鹭鸟久违了”,青年人说“这是五水共治的新气象”,小男孩说“我们又多了一个新朋友了”。白鹭鸟好像听懂了人们的话,很礼貌地在岸边排成一列,仿佛在说:“谢谢文明的宁波人民给了我们这么好的生态环境,我们才可以安心住在这里!”