小学生扶奶奶过马路作文（精选16篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生扶奶奶过马路作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生扶奶奶过马路作文 1

放学后，冬冬走在回家的.路上。马路上的车可真多呀，有公共汽车，小轿车，摩托车……真是川流不息，车水马龙。

突然，冬冬看见一位老奶奶拿着拐杖在斑马线上打转转。“太危险了。”冬冬赶快跑过去，问：“老奶奶，您需要帮助吗?”

老奶奶说：“我是个盲人，我想去对面书店去给我孙子买本书。”

冬冬说：“那我扶您去，好吗?”

奶奶说：“好呀，谢谢你。”

冬冬就扶着老奶奶过了过路。

周围的人看见了，都夸冬冬是个有爱心的好孩子。连司机叔叔也从车窗伸出了大拇指。

小学生扶奶奶过马路作文 2

早上，我和姐姐去二中散步的路上看见了一位老奶奶。那位老奶奶站在马路旁左看右看，这时，我才知道那位老奶奶要过马路。

马路中间的车子来来往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁边，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，您是不是要过马路呀?我们扶您过去吧!”老奶奶说：“好的。”我们扶了老奶奶过了马路后，老奶奶说：“谢谢你们!”我和姐姐开心地说：“这是我们应该做的'。”

我心里美滋滋的。原来帮助别人是这么快乐的事!

小学生扶奶奶过马路作文 3

一天下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。

我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。

于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧!来，小心点!”说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。

到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的'头，面带微笑，慈祥地对我说：“嘿!这个小朋友真懂事，谢谢了!”我严肃地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”

老奶奶还对我说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了!”

“学习雷锋，好榜样……”随着这音乐，我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上，永放光芒吧!

小学生扶奶奶过马路作文 4

一天，我路过马路，看见马路旁有个要过马路的老奶奶。她拄着拐杖，艰难地行走着。

我马上跑过去，对老奶奶说：“奶奶，我来扶您吧！”老奶奶向我笑了笑，说：“谢谢你，你真懂事呀！”我扶着奶奶，一步一步地走着。过了马路，老奶奶笑笑说：“谢谢你，小朋友。你能再扶我一下吗？”我点点头，问道：“行，您要去哪儿呢？”老奶奶指着路边的站牌，说：“我要去公交车站。”于是，我又扶着奶奶，将她送到公交车站。

我虽然有些累，但心里比喝了蜜还甜！

小学生扶奶奶过马路作文 5

有一天早晨，我和妈妈一起去吃早餐，跟我们坐在一起的是一位老奶奶，她也在吃早饭。

不一会儿，她吃完早饭，就拄着一根拐杖，准备过马路回自己的`家。我和妈妈一看老奶奶腿脚不灵活，走路很慢，我俩就连忙站起来，扶着老奶奶过了马路。老奶奶连忙说：“谢谢。”我说不用谢，这是我们应该做的。

小学生扶奶奶过马路作文 6

我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。

有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的'腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪，这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。

第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了？”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。

小学生扶奶奶过马路作文 7

今天，爷爷接我放学。我们从学校门口出来，走了一会儿，就看见一位老奶奶站在斑马线一边。

老奶奶个子不高，短头发，头发像雪一样白，额上有很多很多皱纹，看上去有80多岁。看得出老奶奶很害怕，不敢独自过马路。于是，我走到她前面，说：“老奶奶，我扶你过马路吧!”老奶奶笑眯眯地说：“好吧，谢谢你!”没等她说完，我就;拉着老奶奶的手，一步一步走过了马路。之后，我放开老奶奶的手对她说：“老奶奶，过完马路了。”老奶奶脸上露出了笑容说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢!”

今天，我做了一件好事，真开心。

小学生扶奶奶过马路作文 8

一天，阳光明媚。小明蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小明来到一个十字路口，看到一位年迈的'老奶奶拄着拐杖想过马路。小明连忙拦住老奶奶说：“老奶奶，现在是红灯，您不能过去。”老奶奶说：“谢谢你叫住了我。”

过了一会，红灯终于变成绿灯了。小明说：“老奶奶，我扶您过去吧。”老奶奶高兴地说：“好的，你真是一个好孩子。”小明一边扶着老奶奶小心地过马路，一边说：“不用谢，这是我应该做的。”

小学生扶奶奶过马路作文 9

我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的.班长赵锐。

赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。

有一次，在上操前的几分钟，我与同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。

第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了？”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。

小学生扶奶奶过马路作文 10

一个阳光明媚，万里无云的星期天早晨，我和妈妈一起去商店买东西。走到一个路口刚要过马路，这时候我看到离我们不远有一位老奶奶也要过马路，我和妈妈一起走过去，我跟老奶奶说：“老奶奶我们和你一起过马路吧。”老奶奶说：“好的'，我正不敢过马路呢，汽车太多了。”

接着妈妈伸手向那些汽车挥了挥手，那些汽车就主动停了下来，这时候我用手扶着老奶奶安全的过了马路。

老奶奶摸着我的头说：“你真是个好孩子，谢谢你们。”我听了高兴地笑了。

小学生扶奶奶过马路作文 11

每个人都有过做好事的经历吧，今天就来说说我做好事的经历吧。

下午我放了学就急急忙忙的回家了，今天作业很多得快点回家做。在我过马路时看见一位杵着拐杖白发苍苍老奶奶，她看起来很慌忙的样子，可这都绿灯了她还不过去，我心想；这位老奶奶是不是走了不方便呢。想着看看周围的叔叔阿姨，他们都若无其事的走着，不管老奶奶，我起了怜悯之心。走过去跟老奶奶说；“老奶奶，你走路不方便，我扶您过马路吧。”“谢谢你，好孩子，愿意帮助我”说着我扶着老奶奶过了马路“好孩子，你想吃什么奶奶招待你。”我摇了摇头说；“奶奶我不要你的东西，老师说我们应该学习雷锋叔叔乐于助人的精神，我这样做是应该的.。”“你真是个好孩子。”奶奶抚了抚我的头。“奶奶我还要回去写作业了，再见。”我与奶奶告了别。

这就是我的助人经历。

小学生扶奶奶过马路作文 12

我们学校经常会组织一些乐于助人的事情，我们学校也十分倡导这些好人好事，所以我们每一个同学都知道要做一个好人。

记得上周的时候，在我上学来的路上的时候，我看到了一位拄着拐杖白发苍苍背有一点弯的老人，她的样子看起来有70多岁，看到这位老奶奶站在马路旁边，一直看着来来往往的车辆不敢过去，当时我看到这一情景之后就想到了老师平时教育我们的'话要学会帮助别人，因为帮助别人也是一种美德。所以我想都没有想，就直接走了过去对老奶奶说“奶奶让我扶您过马路吧，你小心一点，”老奶奶笑了笑对我说“谢谢你啊，好孩子，我在这儿站了半天了，看着有好多的车从面前跑过，我的腿脚不太利索，所以一直没过去，谢谢你！”我说：“奶奶您不要客气，这是我们应该做的事情，尊老爱幼是我们传统的美德！”

随后我扶着老奶奶左右看望着在没有车的情况下，慢慢的将老奶奶扶过了路对面，老奶奶连忙感谢着我，我对老奶奶说“奶奶不用客气，这是我应该做的，您慢点走，我去上学了，再见！”向奶奶说着再见，然后转身跑去上学了。这件事情让我足足高兴了三天。

后来回到家中跟妈妈讲了这件事情，妈妈也非常高兴的夸奖了我，说我真是一个懂事的好孩子呀！

小学生扶奶奶过马路作文 13

星期六，我和妈妈到沃尔玛超市去买日常用品。

买完东西后，天公不作美。天上哗啦啦地下起了雨，仿佛在唱歌一样。就在这时，我忽然看见一位白发苍苍，步履蹒跚，手里颤巍巍地撑着伞的.老奶奶要过马路。便二话不说，走上前去，问：“奶奶，我扶您过马路吧？”老奶奶点头表示认可。

到了马路对面，老奶奶连声道谢道：“谢谢你啊，你真是个好孩子！”我不好意思的摸摸头说：“应该的，应该的，这个月是雷锋月啊。”老奶奶呵呵地笑了，说：“你可真是个小雷锋啊！”

啊，没想到乐于助人这么开心！

小学生扶奶奶过马路作文 14

一天下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。

我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。

于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧！来，小心点！”说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。

到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的'头，面带微笑，慈祥地对我说：“嘿！这个小朋友真懂事，谢谢了！”我严肃地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任！”川流不息。到十字路口时，我发现有一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，正颤颤巍巍地朝马路对面走去。这时信号灯已经快变为红灯了，老奶奶却没有看到。“哎呀，这样危险！”我小声嘀咕了一句，连忙跑到老奶奶的身边，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，吃惊地看着我，我想老奶奶可能误会我了，连忙说：“老奶奶，现在是红灯，过马路很危险，还是等绿灯的时候再过吧。”老奶奶听了连连点头。“老奶奶，现在是绿灯了，就让我送你过马路吧。”我挽着老奶奶的手臂说，老奶奶抬头看了我一眼，摇摇头说：“孩子，那太麻烦你了，还是算了吧。”“不麻烦，不麻烦。”说着我就小心翼翼地扶着老奶奶朝马路对面走去。我把老奶奶安全地马路对面，老奶奶抚摸着我的头说：“好孩子，真是一个好孩子啊，将来一定很孝顺的，谢谢！”我听了，心里比吃了蜜还要甜，回头一看，发现妈妈正用赞许的目光看着我，好像在说：“孩子，你真懂事！”

我和妈妈继续走在上学的路上，我发现胸前的红领巾在晨光的照射下，显得越发鲜艳了。我一边走，一边哼起了熟悉的歌“学习雷锋好榜样……”

小学生扶奶奶过马路作文 15

刚刚做好作业，我就去三江超市买水笔。

三江门口靠近马路边站着一位白发苍苍的'老奶奶，她左顾右盼，好像等人似的。我心想：老奶奶在干什么？我该去看看，问问。

我刚靠近老奶奶，只见奶奶把一只脚伸向马路，另一只脚却纹丝不动，看起来她想要过马路。我惊奇地瞪大眼：老奶奶过不过马路？过马路为什么不走？不过马路那她又在干什么？总不会在马路边按摩脚吧？

看了一会儿，我笑眯眯地问奶奶：“奶奶，您在干什么呀？”“孩子，我想，想去对面，可又不敢过马路。”老奶奶轻轻地说着。哦！原来是这样呀。我想扶奶奶先过去，但一想，我已经等了那么久，连笔都没买，凭什么先扶老奶奶过马路？转念又一想：人老了都胆小，如果我不帮助她，老奶奶见孩子也会过，她也自个过，万一摔了怎么办？

我采用了后面的想法，于是对奶奶说：“奶奶，不要怕，有我呢。”我伸出手给奶奶并扶着奶奶，绿灯亮起时，我把老奶奶牢牢地扶着，小心翼翼地走到了对面。那时我非常高兴，因为我又做了件好事。

老奶奶笑着说：“孩子，你真乖！你像我家孙女一样懂事。”我感觉被人表扬的味道真不错，笑的脸都发红了。

小学生扶奶奶过马路作文 16

大家都知道尊老爱幼吧，这是中国的传统美德。尊老爱幼是每个地球人都应该要做到的事，给老人让位子，扶老人过马路，照顾小弟弟小妹妹等等。让我们一起来尊老爱幼吧！

夏季的一天，阳光直射大地，温热的风把几片树叶吹落在地上，白云在天空上飘来飘去，好像在玩耍，说笑；小鸟站在枝头唱着动人的歌曲。

我写完作业，心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口红灯亮起，我停住脚步。这时，我看见旁边站着一位白发苍苍的老奶奶。绿灯亮了，老奶奶拄着拐杖慢吞吞，颤巍巍的迈着步子准备过马路。奶奶年纪这么大，这样太危险了。我连忙跑过去扶住老奶奶，问她：“我可以帮您吗？”老奶奶笑着对我说:“谢谢你了，小姑娘！”我摇摇头说“不用谢，这是我应该做的。”

我小心翼翼地把老奶奶送到了马路的.那一头。奶奶不停地夸我是懂礼貌的好孩子，我听了心里开心极了！我还有一个愿望，就是希望全世界的人都学会尊老爱幼。