告别母校作文【热门】
告别母校作文【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的告别母校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
告别母校作文 篇1
母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。一想到就要与您告别,心中不免一阵惆怅,思潮起伏。
再见了,我的母校,一个让我充满回忆的地方。每年,班级里少不了一个潮流,就是关于蚕宝宝。我家的蚕宝宝既多又壮,颇受同学们的喜爱。每年春天我都会赠送给同学许多蚕宝宝,我们还一起研究如何将蚕养得更好。我们遇到问题时,都会去问自然老师。老师则会耐心地教导我们,他说:“桑叶要取新鲜叶子,将叶子包裹在湿布里,喂养时要……”我们认真听讲,依照老师的方法,在把“养大成人”的同时,同学之间齐分享着养蚕的乐趣。
再见了,我的母校,一个让我充满留恋的地方。在我心目中,老师是最可亲可敬的人,尤其是您,对我们无微不至的.赵老师。赵老师在学习上要求严格,但是在游戏活动时却开朗活泼。有一次拔河比赛,我班轮空,直接进入决赛。比赛时,同学们拿出了自己浑身的劲,力争第一。说来巧,那天正好是赵老师生日,也许有些同学跟我想的一样,利用此次机会报答老师对我们的一片苦心。于是大家用尽了九牛二虎之力,打败了三班,夺得了桂冠。此时此刻,没有一个同学不汗流浃背,筋疲力尽的。这个冠军不仅仅是我们班级的荣耀,这还是师生之情的见证物。师生情深,师恩难忘。亲爱的老师,将来,不管我走到天南地北,不论度过多少年华,我都不会忘记您!
我们正迎着夕阳的余晖,踏着五彩的霞光,拖着一个装满“梦”和“情”的行李,走在告别母校的路上。我的脑海里浮现出那一个个令我感激的故事。我将它们编织成一条绸缎,一条五彩斑斓的绸缎……
我不会忘记我在母校所有的老师,所有的同学。想到这,我的泪涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因为我们应该上路了,应该开始我们的第二段人生的旅程,该去寻找新的“梦”的起点……
告别母校作文 篇2
时光如梭,岁月如流,六年的小学生活眨眼就过去了。今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,回想这六年,酸甜苦辣一应俱全,六年的小学生活如同一本承载着我所有心情的相册,母校的一草一木,与老师同学相处的一点一滴,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆,即将要告别母校,我要对陪伴了我六年的母校说一句:母校,您永远在我心中!
母校的每一个角落都充满了我们的回忆,那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我们坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,同学们朗朗的读书声总在我耳边回荡每每回忆起这些,那种难分难舍的心情就会又会加重了几分。
忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的`那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我打篮球时被一只突如其来的篮球砸到脸,是你们向我伸出了友谊之手,你们有的扶我坐下,有的拿纸巾给我擦洗,有的给我打水看着你们一个个担忧的神情,我感动得哭了起来。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?
我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知,如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长。我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆,虽然再过不久我们就要离开母校,但是,母校依然会永远地活在我的心中,最后,我要对这可爱的母校说一句:再见了,我的母校!
告别母校作文 篇3
六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。时光如梭,转眼之间离别的日子就要到了,心中的伤感和留恋在这一刻更加强烈起来。
难忘母校,是母校给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的`酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!
难忘恩师,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周老师,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以满分英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。
如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!
告别母校作文 篇4
母校,我在您的怀抱里度过了五年小学生活,虽然这段时光有喜有忧、有笑有泪,但回想起来,仍然十分不舍。
来到母校,最先看到的是学校那显眼的大门,门卫厅旁是"浦东新区第二中心小学"这十个显眼的烫金大字。走入大门,右手边是一排三米高的架子,上面爬满了常春藤,一到春天,上面的小花就竞相开放,虽然不像玫瑰、月季那样拥有浓郁的花香,但在进入校门时望望那朴实又典雅的小花也能使人放松心情;左手边则是几棵名贵红枫,每至秋高气爽的季节,他们的叶子就开始变红,飘落在地上,同学们都喜欢捡起几片夹在书本或字典里,当做书签。再往前是一个喷泉池,有时,它会喷出超过一米高的水柱。喷泉池的北面是体育馆,里面有很多活动器材,还有一个室内排球场。五年来我们大多在这里上体育课,跑步、跳绳、下棋,还玩过游戏。每天放学后,排球小将都会到这里训练。我记得在这里流下过好多汗水。
体育馆北面是我们最为熟悉的教学楼了。在这儿的好多教室我们上过课、写过作业,留下了欢声笑语,也流下了泪。当考到一个好分数时我们就十分开心而当作业做得不好,上课没认真听讲被老师叫起来回答不出问题时也流过泪。看到这里,记忆深处的繁花一朵一朵争奇斗艳,千种情丝涌上心头,老师辛勤的背影,同学们开心的笑容都历历在目、记忆犹新。
教学楼的正对面是操场。自然课在这儿调查过,美术课在这儿写生过,拓展课在这儿拍照过,运动会在这儿举行过,印象最深的是运动会上我们在操场上挥汗如雨,在看台上呐喊助威时的`场景。特别是四年级时的长绳比赛令我终身难忘。那天,班主任张老师和班长甩绳,其余同学在旁加油助威。刚开始时,他们跳得还不快,我们拼命喊"加油"。到后来,他们跳得越来越快,"加油"声也越来越快,越来越响,"298、299、300、301",看着我们班的成绩已遥遥领先,我们越来越兴奋。"破学校记录了!"三分钟已到,我们班跳了324个,打破了全校记录,看着那金灿灿的"年级第一名"奖状,我们都情不自禁的笑了。
啊,母校,在这里我度过了五年的快乐时光,您对我的养育之恩我永生难忘。
告别母校作文 篇5
翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个少女,是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。
依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。
到了三年级,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的.真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。
六年级,意味着要离开母校,要离开相伴六年的老师和同学······
看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别。离别的时刻,想再回头看一看这与我相伴六年的学校,看看熟悉的座位······步入初中,需要面临一次不同寻常的考试,经历这次考试,便是与母校分别的时候了······不管我走到哪里,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天,我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校,告别这清新弥漫的校园!
告别母校作文 篇6
云舒云卷,花开花落。五彩斑斓的童年渐渐远去,留给我们的却是无尽的财富……
太阳的光辉撒落人间,晚霞的余晖包裹着天空,时针依旧绕着他的轨迹在转动,夏天依旧带着热情来靠近。弹指间,我们将面临“花底六月离愁雨”。回首转学过来的这些年,我付出了辛勤的汗水,浇灌了友谊的花圃,收获了人生的经历。
象云杉一般美丽漂亮,象大树一般一样伟大,象小草一般默默奉献,这就是教我知识,授我哲理,护我成长的班主任。在我面对困难,遭遇挫折,经历失败,是她帮助我,鼓励我,给我信心,让我化悲愤为力量。她用自己如歌般的声音,为我们上了一堂堂生动的课,讲述了一个个有趣的故事,教我们一条条具有哲理性的道理,让我们在知识的海洋尽情地遨游。遇上了她,我才明白一个伟大的老师是如何用手中的粉笔,书写立体人生,明白了“随风潜入夜,润物细无声”的春雨染绿大地后,是如何无声的消失在泥土中。
老师,十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!
朋友一生一世走,那些日子不再有,一句话一辈子……跟我一起欢笑,陪我一起大哭,与我一同学习的是同学。对我来说,班级就象一个温暖的大家庭,我们大家一起安静地学习着,热烈的讨论着,开心的聊着天。每一滴泪水,每一个欢笑,每一次经历,每一声感动,都是那么令人难以忘怀。回首与同学度过的风风雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但却象七色彩虹照亮我的心田,滋润着我,成为我成长中的养料。或许,大家前行的方向不同,但我相信真挚的友谊,可以超越时空,缩短距离。
六年来的.点点滴滴早已成为了我生命中的感动,在我记忆当中散发着永久的芳香,绚丽的光彩;六年来的桩桩件件往事,已经化成了一个个美丽的故事,收藏在了我的心底。
让我们放飞梦想,在广阔的天空中飞翔,让我们告别母校,一起迎接美好的未来。
告别母校作文 篇7
人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。
依稀记得在一年级时,每日都盼望有一日自己也能够在高楼上学习,希望象哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每日不断的学习,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的`画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。
在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会成功。
看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍。我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了。眼里开始模糊,流下了几滴水,闲闲的,那是——眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励。
就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。
此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一日我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。
告别母校作文 篇8
在母校生活了六年了啊!再有仅仅几天,我就要告别亲爱的母校,告别朝夕相处的老师、同学,我是多么的不舍呀!六年的师生关系,六年的同学情谊,六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活,我怎能轻易离开呢?
记得六年前,那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇,我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。
那时的`语文老师很有活力,时不时哼一句小曲,有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了,眉头上分明多了几道皱纹,眼睛也不好使了,带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚,现在的数学老师上课十分严肃认真,她非常懂我们的心思。比如说那一回,教室上空有一辆汽艇飞来了,同学们的目光都聚集在了汽艇上,老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了,我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级,有了英语老师,她上课也是十分严肃认真,如果有调皮的学生,她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉,不批评学生,导致一些学生上科学课调皮捣蛋,虽换了两次老师,不过自今也是如此。
从一年级到六年级,我交了许多友好、大方的好朋友,特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,对我很好。下课了和我一起玩,经常招待我,而且放学了和我一起回家,每逢星期六,他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴,但是再有几天我们就分别了,我真是十分难过。
是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!
再见了,母校!
告别母校作文 篇9
“母校”一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底由然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……
再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。
再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的`经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。
其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!
告别母校作文 篇10
露珠悄悄地滚动,也许是感谢碧绿的荷叶;小鸟在欢快的歌唱,也许是感谢蔚蓝的天空;小狗在自由地奔跑,也许在感谢迷人的田野;婴儿渐渐熟睡,也许是感谢母亲那温暖的怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张老师,感谢她那会心的微笑;感谢她那鼓励的眼神;感谢她对教学事业的.满腔热枕……
记得那是一个美丽的黄昏,太阳伸了伸懒腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提着一叠叠作业本,正朝着老师办公室走去。当我轻轻地推开门时,一束灯光从细细的门缝中射了出来,“究竟是谁?天快黑了还不回家呢?”我心里充满了疑惑,于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅,“哟,原来是张老师!”我悄悄地说,生怕破坏了这严肃的气氛,我静静地端详着,只见张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头,不时将手里的红色钢笔晃来晃去,一会儿喃喃自语,一会儿用笔在便利贴上作笔记。老师的脸像天气预报一样变化莫测,一会儿晴空万里,一会儿又电闪雷呜,“老师工作多么认真呀!”我看得入迷了,手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。于是,我敲了敲了门,跨进了办公室,把那一叠作业本放在桌上。“老师,这么晚了,怎么还在批改试卷呢?”我随口问道。“虽然这张试卷下周才颁发,但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实,因此,我必须把时间挤出来,才能帮助你们把知识巩固好呀!”说完,便用手把一些同学的错题指出,对我进行分析、理解,使我受益良多。“对不起呀,老师。这么晚了,还要你为我补习功课。”“没关系,只要你把知识弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”老师语重心长地说。
老师,如果我们是嫩苗,你就是那辛勤劳动的农民伯伯;如果我们是花朵,你就是那可蔼可亲的园丁;如果我们是雏鹰;你就是我们将要飞翔的蓝天;如果我们是鱼儿,你就是那一望无际的大海……老师,相信我吧,我一定会好好学习,好好做人,不会辜负老师的厚望。
告别母校作文 篇11
在家整理东西时,一张照片俏皮地露出了一角,抽出一看,竟然是我们小学的毕业照。心底最柔软的部分好像被触动了一下,不由自主地想起了我们拍毕业照时的情景……
六年级的一个课间,我们正嘻嘻哈哈地聊着天,丝毫没有毕业考前的紧张,谭老师突然走进了教室,对我们说:“好啦,大家安静一下,我们去拍一下毕业照吧。”班上像撒了一把盐似的,议论纷纷——“怎么现在就拍了呢?”“是不是真的要毕业了?好不舍啊!”……
就这样,我们叽叽喳喳地下了楼,在操场旁等候着。看着前几个班在拍照,照相机不停地发出“咔嚓咔嚓”的声音,原本吵闹的我们突然安静了下来,默不作声,大概是体会到离别的伤感了吧。很快,就轮到了我们班。
刚在板凳上坐稳,还没想到做什么表情,一束闪光灯毫无防备地朝我们直射过来,刺眼极了。“咦,刚才已经拍了一张了吗?我还是面无表情的呢?”“不好了,我的眼睛看不见了!”那样子逗得我们直笑。照相师傅也笑了,他对我们说:“这样吧,我喊‘1,2,3’,你们就可以展现出自己最好的一面了。”“好!”“1,2,()3!”“茄子!”我们不约而同地叫了出来,又听“咔嚓”一声,那灿烂的'笑容就定格在了那一刻……
突然,我的眼睛里涩涩的,不是滋味。暮然回首这六年来的小学生活,只记得当初自己还是个不明事理的小孩子,只会整天嘻嘻哈哈地,不识一点忧愁滋味。想起以前的时光,就好像是做了一场梦,在梦中我快乐地笑过,也委屈地流过泪……抬头看去,还是熟悉的一切——守卫着校园的那些高大的香樟树,绿莹莹的操场,淡蓝而明净的天空,白色而神圣的教学楼,还有在阳光下保持着高傲姿态的篮球架。是的,我永远记得,我曾经在这里快乐地成长过。
忽然,那熟悉的下课铃响起,一年级的小朋友们蜂拥似的跑出了教室,快乐地游戏。那时,我好像依稀看到了我们的影子,我们也曾这样天真烂漫过。那欢笑声飘进了我的心田,让我有一种想哭的感觉。极力忍住泪水,却感到眼角还是潮潮的。回头看看其他同学,他们的眼睛里也有一种晶莹的东西在闪烁这时我才发现,原来自己早已爱上了这个学校……
告别母校,告别多姿多彩的小学生活。昔日的同学,亲爱的老师,你们还好吗?
告别母校作文 篇12
也许,很多时候我们都会这样想:什么时候才能毕业呀?的确,以前的我也是这么期盼毕业,希望早日离开母校。到现在才明白离开母校的滋味是如此让人难过,我甚至后悔当初说过这样的话了。
前不久,妈妈在我不知情的情况下,悄悄去学校给我办了转学手续,那个时候我还在校园里和小伙伴们玩得正欢呢!当天晚上,妈妈把这件事告诉了我,我被这突如其来的`消息愣住了。等我回过神来,我已经痛哭流涕了。想起从此以后再见不到知心的伙伴,温柔体贴的老师,美丽温馨的校园……我不顾一切冲进卧室,倒在床上放声大哭,任凭门外的妈妈怎么解释也听不进一个字。
第二天,我知道这事再没有回旋的余地了,匆匆忙忙做好了祝福卡,便出门了。
我找到了勇勇家,把我要转学的事告诉了他,并把祝福卡递到了他手上,对他说:“以后,见到它就像见到了我,将来等我们都长大了,也不要忘记儿时的好伙伴。”后来,我相继找到了军军、满满,把手中的祝福卡一一递到他们手中,都对他们说了同样的话——“以后,见到它就像见到了我,将来等我们都长大了,也不要忘记儿时的好伙伴。”就这样忙活了一天。
第三天,我恋恋不舍离开了我的好朋友,离开了我的美丽的母校,情绪低落地上了车准备回老家上学。
车开动了,我坐在车窗旁,望着曾经那么熟悉的盘信渐渐消失在我的视线。不禁想起了同学们那句经典语录:“小学六年我们熬过了九千六百节课,三百多个星期十二个学期,最后一张试卷考散了一群人。”可我只在那里奋斗了短短九个学期,都还来不及给老师说声“辛苦了”,来不及向食堂的阿姨们说声“谢谢”,还没有和同学们来一场班级聚会就离开了……
汽车飞驰,我失落的心翻江倒海!脑海里千遍万遍默念“再见了盘信镇民族完小,我的母校”!
告别母校作文 篇13
今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的.老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。
在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。
记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。
在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。
最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。
告别母校作文 篇14
时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的'好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。
感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。