精选母校的作文四篇
精选母校的作文四篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的母校的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
母校的作文 篇1
学校,是我知识学堂,眼看就要升入六年级了了,可我的心思还是在母校,看看这条路,那走小路上的的不就是我吗?那时的我刚升入一年级,自己脖子上的红领巾随风飘荡着,那时的我为了自己戴在脖子上的红领巾而骄傲,再看看,一眨眼,那走在小路上奔跑的不正是我吗?那时我红着鼻子,带着委屈的泪水奔跑着,头也不回的不听老师的解释,那时的我才上二年级啊!一眨眼我又升入了三年级,那时的我体育特别好,取得了优越的成绩,那小路上带着欢乐的泪水慢慢走着的不也是我吗?四年级一眨眼就到了,我走在这条小路上心里骂着我们班长,她老师能让老师相信她,不相信任何人,把原本负责任的老师,变成了魔鬼!
那时的我用自己弱不禁风的小拳头,狠狠地打在了小路的榕树上,手上的血正在慢慢地渗出,而我却浑然不知。那缓缓走在小路上的不还是我吗!我背着沉重的书包,回想着和同学的点点滴滴,不由留下了眼泪,眼看新的生活新的学期新的同学就来临我普通的`生活,不由我坐在小路的石凳上,留下了不舍得眼泪,为什莫结识了好朋友却还要面临分离呢!想着想着,我不知不觉的在小路的石凳上睡着了……
母校的路,陪伴了我五年的路,就这样分别了,我真点舍不得。
但愿我走了,你还会给别人留下属于他(她)难忘的回忆!
母校,再见,我走了不知在甚么时候会回来,但是我会永远记着你……
母校的作文 篇2
我的家乡雅安有一条美丽的“绿带”,它将雅安点缀得更加秀丽,这就是雅安的母亲河——青衣江。就在这绿如轻纱的青衣江河畔坐落着一座可爱的学校。
没错,这就是我的母校——实验小学。
还记得刚进学校时,我性格暴躁,认为每一个人都会让着我,所以就变得“目中无人”。一次体育课,我和几个好朋友在学校的花坛边玩,可没过多久我就玩腻了游戏,决定带领朋友“闯”入花坛,探索花坛里的秘密。就在这时,一个老师出现了,对我们吼了几句,就像赶小鸡似的把我们赶走。我不服气,等那老师走了,便又返回花坛,折下几朵政治盛开的花,将它们丢在花坛边,扭头就走。
现在想起来,我为当时的'行为感到羞愧,所以那次过后,我再也不敢违反校规了。
不过,有时候,我也会不注意地犯些小毛病。
六年级上册,我在班级的校园清洁区域扫地,本来,大多数垃圾都扫完了,我们几个组员寻思着可以上楼去了吧,但组长仍然要我们把灰尘扫干净,我们便抱怨:组长真固执!没办法,我们只有陪他扫完。我在一旁没有帮忙,反而拿起一根小树枝在塑胶跑道上“画符”,组长看见了就教育我,叫我不要破坏校园环境,我当时心中还想组长管的还真多呢!可过了几个月,当我发现塑胶跑道开始掉塑胶颗粒时,我才发现组长的好意。现在,有小孩子在破坏校园环境时,我都会去劝说他们,请他们学会保护校园。
我在母校六年了,发生了数不清的事情。这其中有笑声,有眼泪,这些值得回味的笑声和眼泪编织了一座童年的彩虹桥,一座记录了我六年来成长足迹的彩虹桥。
春天来了,玉兰树上的玉兰仙子展示着自己最美的服装,这时,我们就当上了观众,欣赏着玉兰仙子的服装秀。
夏天来了,当太阳无情地烘烤着大地时,我们总是躺在塑胶操场上,享受这惬意的日光浴。
秋天来了,风将枯叶埋进厚土,我们就坐在树下,等待枯叶飘落时,将它抓住,放进书里,留下一丝丝大自然的气味。
冬天来了,寒风激醒了沉睡的腊梅,我们不约而同的香味,还不忘在晶莹剔透的腊梅花瓣上留下轻轻一吻……
这些美好的回忆就像是贵妇人难以割舍的珠宝一样,锁在我的小匣子里,当我真正要离去的那一刻,我会把小匣子装进我内心最深的地方。
或许,我的感受是无形的,但“有血有肉”的是我和同学一起度过的一千八百多个日子。我无法忘却的,也是这无数个日夜。
正如轻轻的我走了,不带走一点痕迹。
再见了,我的母校,你的孩子即将踏上新的旅程。
母校的作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光匆匆而过,但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我对往事的美好回忆。
母校感谢您,是您给予了我们良好的学习环境,让我们在您的怀抱中渐渐长大。一走进校园的大门,那墙壁上醒目的二十四个字,是领导人教导我们:富强、民主、文明、和谐、自由……操场上那几棵高大挺拔的樟树,春天,樟树伯伯就摇了摇身上的铃铛为我们读书而伴奏;夏天,樟树伯伯为了给我们乘凉就长的非常大,叶子非常茂密;秋天,樟树伯伯脱下绿衣裳穿上黄外套一直陪伴着我们;冬天,樟树伯伯仍然挺拔着,守卫我们的'校园。还有后面的小花园,还没有靠近,就已经闻到浓浓的花香,令人神清气爽。小花园之所以这么美,多亏了同学们的爱护。啊!母校谢谢您!
老师,我也要感谢您,是您教我们要热爱劳动、遵规守纪、好好学习、孝顺父母;也是您教会我们简单的一撇一捺到一个个复杂的汉字;也是您教会我们普通的声母、韵母到会“看拼音写汉字”……您就像一位天使,每当我们遇到难题时,您就会降临在我们身边为我们讲解难题。
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着鲜花;小鸟感谢天空,因为天空让小鸟飞翔;我感谢我的老师,因为老师带领我们在知识的海洋成长。再见了我尊敬的老师。
母校的作文 篇4
童年是一场梦,一场华丽的梦。在梦里,大家铸就了成千上万的有趣的事;在梦里,大家期待快点儿长大了,期待摆脱爸爸妈妈的管束:等长大以后之后,无拘无束,多幸福快乐啊!如今,梦醒了,大家站在这儿,应对这大家日常生活了五年的地区,在下一个朝阳区冉冉升起的情况下,大家即将离去,去叩响将来的大门。
大家静静的往前走,走过梧桐树,他刷一下地响,他赶走了一代一代的人,如今,想来也疲惫了;走过竹海,他仍伸直着,他或许回想到了大家摘过他发黄的叶片,如今,想来也安心了;走过梁启超的塑像,他仍庄严肃穆着,他曾培养了那么多的人,如今,想来也高兴了;走过大门,他让我们禁开一条路面,大家每日都从他身旁走过,如今,想来也厮熟透。
我停在樱花树旁,凝视着他那打过蜡一样绿叶子,和他人体上历史悠久、硬实的丘壑,仰头往上看,一窝小鸟,在他的`身上干了巢。原先,这一高寿的老师,也塑造了一些即将展翅翱翔的莘莘学子!
我停在国旗杆前,这一根蔑视风吹雨打的长竿,几回把五星红旗升上苍穹,接纳该校的赞扬,而他呢,不为人知,确是切切实实的主心骨!
我停在教学大楼前,以往我们在他里边接纳教师教给的专业知识祖传秘方,在瓢泼大雨时,我们在诵读好雨知时节,当春乃发生;在鹅毛雪纷纷扬扬时,我们在说一片一片又一片,飞进桂花都看不到,而真实为大家挡风遮雨的他,却巍然坚挺,坚定不移!
站在教师眼前,她神色端庄,眼中却填满泪水。教授给大家真实的专业知识的,是母亲一般的老师啊。在一年级的情况下,我解答问题时,一直沒有信心,回应不上去,但我具体是懂的。教师看得出了这一点,就激励我,授课一直要我解答问题,渐渐地的,信心又返回了我的心里。在一张大红色喜讯上,教师刻意帮我再加上了一项信心。这小小两字,使我的心里点燃期待的火苗,直到如今。从那时起我真实体会来到感谢恩师的能量。
站在同学们眼前,我们在五年的职业生涯中,早就创建了情感,之后,分道扬镳,亦不知道什么时候才可以相遇。我还记得,在四年级的情况下,我还在放学后时把语文书落在了桌上,下来站位,放学后。要是没有人提示,那必会是一场灾祸。当日正下着瓢泼大雨,每一个人的折叠伞都被揍得啪啪啪直响,这时候,一个小影子出現在大暴雨中,手上拿着一本书,那本语文书。他没带伞,看见了狂怒的雨滴砸在他的身上,每砸一下,他仿佛就颤栗一下,我心也跟随颤抖不仅。他过来了,我看清了,是我最好的朋友葛景涛。在第二天,他没念书他得了比较严重的发烧感冒。从那时起,我真实体会来到友谊的杰出。
我看到我的母校的一切都在让我们送别,因为我在跟我的母校的一切告别。绚烂无比的以往,涌来的心中,化作晶莹剔透深入的泪,冒出我的眼圈。