有关母校的作文(合集15篇)
有关母校的作文(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的有关母校的作文,欢迎大家分享。
有关母校的作文1
跨出母校的大门后,总有一种恍恍惚惚的感觉,真的就这样离开了吗?我时常想念母校,想念同学,想念曾经的往事……
我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻,学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过,抹也抹不去。
曾经,带着“值周”的大红袖套,神气地站在校门口,认真地把那些没带红领巾的同学记下;曾经,为了给校足球队呐喊、助威,站在学校的操场上,喊哑了嗓子;曾经,全班同学为班主任举行了一次隆重的班会,在教室里演绎了一段动人的师生情……
每想一件事,都会将怀念加深一层。记得那天,毕业的那天,我哭了,舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园,是毕业那天。所有的同学都走了,只剩我一个,徘徊在花园里、草地上,这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下,母校显得那么静,那么美,那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音,看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了,我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打扫一次教室……这里有我成长的.足迹,有我童年的欢声笑语,有带我进入知识殿堂的老师。
怀念母校的深情是无法用语言表达的。
有关母校的作文2
不知从何时起,我便有了这个习惯——双休日也在衣服上挂着校牌。就因为这样,有些人还笑我傻。我也不明白,我为什么总那么爱带着它。也许,是这个校牌才让我时刻地铭记着——我是中心校的一名学生吧!的确,母校赋予我的实在是太多太多了。是她,才让我的人生有了新的目标新的起点;是她,才让我认识了并交到了更多的'朋友;是她,才让我能够知黑白,明是非;是她,才让我从积累、实践中成长;是她,才让我从此不再做一个“井底之蛙”,能够幻想“丑小鸭变白天鹅”的那一天。如果,在我的生活中不曾出现她,我实在无法想像,我现在会生存在一个怎样的世界里,我现在会是一个怎样的人。母校,这是一个多么亲切的称呼啊!以至于我对她有了一份特殊的感情,我依赖她,我信任她。其实,我们都应该为自己能在这样一个校园里学习而感到自豪,不是吗?虽然,我们的母校不如玫瑰那样娇艳夺人;虽然我们的母校没有菊花那样的高洁。但是我们的母校却有着和小草一样的朴实、顽强、无私。最后,让我们记住——我是中心校的学生!
有关母校的作文3
20年后的一个早晨,我像往常一样来到书房,打开电脑,眼前出现了一条信息。原来小学母校邀请我参加20周年校庆,我欣喜若狂。
我坐上了我最新的科研成果——“中国”号飞船。出发后,转眼间来到母校门口。我看到一个高大的现代化教学学校矗立在那里,建筑中间最高点的“广州南五小学”七个金色大字格外引人注目。走进校门,我看到我脸上熟悉的笑容:谭家豪,胡文杰,何重杰.几个老同学来了。互相问候后,校长提出:“我带你去参观”“好的`。”
校长带我们去了综合楼,她说;“这是现代化的综合楼。”校长带我们去了四楼的自然室,那里有鸟和七星虫.四楼还有一个实验室。每次下课后,学生们都跑到实验室做实验。有二氧化碳.
校长还带我们去了教学楼。教学楼的每个教室都有小空调。这台空调冬天很暖和,夏天很冷。每个教室都有一个多功能教室。每次去上课,按一次按钮变成电脑室,按两次变成音乐室,按三次变成美术室。校长还说:“教学室有电梯,方便师生玩耍和上课。真没想到母校变得这么漂亮,这么方便。
有关母校的作文4
教学楼的正面,赫然印着八个镀金大字,也是母校的校训——好好学习,天天向上。走进教学楼,两旁是展示厅,摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走,就可以看到两旁的墙壁上贴着同学们自己写的格言,还贴着同学们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范,但他们热烈追求和平的明天;他们的画作虽还稚嫩,却描绘着心中的蓝图。推开教室门,便可以看到墙上贴着老师和同学们共同写的一句句祝福语,以及同学们的'争章情况,还有图书角,植物角等。在教学楼里,无处不存在着书香墨气。漫步在校园中,校园的一点一滴都是那么熟悉,一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影,旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周,都被同学们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界......校园里的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。可以说,校园里处处都充满了鸟语花香,处处都显得生机勃勃!愿建设的明天更美好!
有关母校的作文5
作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……
敬爱的'老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……
再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
有关母校的作文6
“明天考完试就‘解脱’啦!”同学们纷纷议论道。
的确,是真正地“解脱”了,就离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的环境,胆小的我不禁放声大哭,但是在母校这漫长而又短暂的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。
在我彷徨无助的时候,是您,亲爱的母校,给予了我帮助和与母爱一般无私的.温暖;在我目不识丁的时候,是您,亲爱的母校,给予了我可贵的知识,让我在无边无际知识的海洋里翱翔;在我对自己失去信心的时候,是您,母校,把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界,并告诉我,应该多向未来展望,因为我们是祖国未来的栋梁,园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候,是您,亲爱的母校,时刻告诫着我,这些许成绩是不足够的,更不能骄傲,多向别人学习,取长补短;在我嫉妒别人的时候,是您,母校,提醒我不能嫉妒别人,自己要努力,不能产生嫉妒之心……
母校,您对我6年来的关怀真是数之不尽,我衷心感谢您,我亲爱的母校。即使我走到天涯海角,永远都不会忘记您?我的母校!
有关母校的作文7
六年的时光像小溪流水哗哗流过。母校啊母校,我想用心把你留住,能吗?可以吗?
回忆老师,在我深刻的印象中,最最让我记得清楚地是我的数学老师。从3年级至6年级他一直教我们数学。
从她教我们开始,,老师总是是用心的教我们,而我们这些淘气的.小孩子,总是不用心去学。所以我们一般在县里和羌里总是排倒数,老师却没有丝毫的对我们失望,只是教我们学习的方法。直至上6年级,我们这些调皮的孩子终于明白了老师对我们的用心。老师还给我们讲过许多道理;人生的路是自己走出来的,不是给你铺好路等等。即使我的数学老师不是什么大哲理家,大道理家。我记得又一次,我考试考得很差,我自己从来没有这样的挫折,在这受伤的小小心灵中,我放弃了的自己,很伤心,很绝望,毕竟这是第一次吗,而数学老师一直对我抱有很大的希望。
在此 ,我要对我的数学老师说一声 ,谢谢您,我的数学老师,一辈子让我敬仰的人。
在此, 我要个对小学母校说一声 , 谢谢您,是您哺育我们成长,让我们在知识的海洋中遨游。
有关母校的作文8
时间过得真快呀,一转眼,我们早已经是六年级的学生了,再过几个星期,我们就要到另外一个学校去就读了,我结合小沈阳的说法,总结了一句话:“时间和睡觉一模一样,眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这一辈子就这样溜走了!”时间就是这么的不等人。
仰望四周的教学楼,粉色的表面,洁白的墙壁,黄色的,崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中,难道有人拿的走吗?
再看看九百多位同学的笑脸,个个都笑得那么灿烂,犹如一朵朵百合花迎面绽放,有这么多的孩子陪伴在母校的身边,难道母校会孤单吗?
一转身,各个老师也出现在我的眼线,他们个个精神饱满,无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵,难道这不是对我们的.爱吗?
教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园,可是,我们快要离开了,离开这个温馨的第二个家了!这是无法改变的事实!我只希望时间过得慢一些,能让我再多看看这个美丽的校园。
离别始终要来临,但我不会忘记这个美丽的校园
有关母校的作文9
雨,还在淅淅沥沥的下着正如同我眼睛了的泪水一样没完没了毕竟离开了我六年的母校离开了我的良师好友离开了那书声琅琅的课堂怀念你,我的校园这里送走了多少旧生又迎来了多少新生如今,我也成了这里的旧生要跨进一个新的学校怀念你,我的老师两千多个日日夜夜哪一个没有您的操劳有多少汗水洒进花园才会有这么多花盛开有多少话语教育我们才会有这么多学子成才又有多少种语言才能表达我对您的敬爱怀念你,我的同学正因为得到你们我才得到了朋友正因为得到你们我才得到了温暖正因为得到你们我才得到了快乐如今,正因为失去你们我才感到伤感怀念你,我的课堂我依然记着那窄小的教室我依然记着那八十张桌椅我依然记着那快乐的'声音我依然记着那八十张笑脸我依然记着我们在那里听讲我依然记着我们在那里欢笑如今,初中的大门已向我招手而小学的大门已融入新生孤单的我只有徘徊在门外只有挥泪告别但我忍不住要大喊两个字——再见
有关母校的作文10
作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。
我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……
可爱的同学,是你们让我懂的`了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……
高大的大树,是你记录了我这六年的表现……飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……
再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
有关母校的作文11
我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的“队长”让我们玩“爬窗”,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的.缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程……
啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!
有关母校的作文12
时间似流水,六年一眨眼就过去了,可母校的恩情,却永远刻在了记忆力,挥之不去。母校,对我有太多的恩,太多的爱,我只想说,感谢母校。
曾经,母校把一个什么都不知道、连1、2、3都不会数的小女孩,锻炼成一个懂事的小学生;曾经,母校把经常哭闹的我,变成一昔日的母校,给了我许多情同手足的同学,和蔼可亲的老师,宽敞明亮的教室,孜孜不倦的教导……这些,都是母校的恩情。
个开心果;曾经,母校把一个淘气的我,变成一个规规矩矩的学生……
我已经离开母校了,母校破旧、但却可以喷跑呐喊的操场;不大不小、但可以容纳全校师生的教学楼;不多、但情同手足的'同学;表面严厉、但背低却和蔼可亲的老师……我永远也忘不了,全班38个同学也忘不了的——母校情,永永远远的刻在记忆走廊最显眼的地方,等我们回忆。
那群奔跑呐喊的小学生,终究会成为各色各样的人,在一起分享喜悦与悲伤……
有关母校的作文13
时间为什么总是一去不复返呢?为什么我还来不及细细品味,它就已经远去?6年的光阴,20xx多个日子悄悄地从我的手指间溜走。眨眼间,我们就要毕业了。
母校,你是我们成长的摇篮;母校,你是我们知识的源泉;母校,有了你才有我们灿烂辉煌的明天。
如今,我们要毕业了。让我再看一眼你亲爱的母校。当我们欢呼,当我们沮丧,当我们尽情挥洒成功的喜悦,当我们在碧空万里的蓝天下结下的也许是延续一生的纯真的友谊。而你,一直默默的陪伴着我们,是你给了我们鼓励;是你给了我们自信;是你教会了我们即使摔倒也不可以哭泣,要勇敢的爬起,继续满怀希望向前走。
母校,亲爱的母校,是你让我们懂得做人的道理;是你给了我们翅膀,让我们飞向那一片更宽广,更美丽的蓝天。
如今,我们要毕业了,让我们在你的`怀中再撒娇一次;让我们再看你一眼。
今后回首,母校还是那么的朝气蓬勃!
桃花谢了,有再开的时候;小草枯了,有再绿的时候;为什么时间一去不复返呢?为什么我还来不及细细品味,就要离开这曾经让我绽放出最灿烂的微笑的美丽的校园了!
有关母校的作文14
作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的`鸟儿……
敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐,
高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨。
再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……
有关母校的作文15
再见了母校, 我非常不舍离去, 还记得, 我曾是一个不懂事的小boy, 是您谆谆教诲, 让我变成了一个合格的少先队员。 再见了母校, 这时涌上心头的是深深的眷恋之情, 我曾是一个没有知识的`小boy, 是您那谆谆教诲, 让我变成了有丰富的墨水。 再见了母校我非常舍不得你,我曾是学校的同学,是您 让我踏上了人生的第一步
再见,童年!听,操场上的嬉闹声,听,外出时的欢笑声;听,比赛时的呐喊声,听,军训时的口号声。所有欢声笑语,在此时此刻,被谱写成爱的篇章。看,同学们的你追我赶,看,老师们的认真批改;看,园丁们的细心灌溉,看,干净而亮堂的教室。所有美好事物,在此时此刻,被定格在你我心中。两千一百九十天,有欢笑,比赛获胜的欢笑,外出秋游的欢笑有泪水,同伴受伤的泪水,你我争执的泪水欢笑与泪水,成为小学六年生活里,最美好的回忆。回忆过去,从无知变得懂事,从天真走向成熟,从“为什么”变成“我知道”眺望未来,“智多星”变成“大博士”,“小班长”变成“大教授”,“小体育健将”变成明天的“冠军”告诉我,两千多个日子,是谁伴我走过?是你,伙伴,是你,老师!但愿我们跨越时空,彼此想念,彼此祝愿!